最新以懂得为话题的小学作文题目 以懂得为话题的作文400字(10篇)

时间:2023-03-27 作者:储xy
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

以懂得为话题的小学题目以懂得为话题的篇一

小时侯,不懂得知识。就像原始时代一样,什么都不懂,只是随随便便,无所是事。大人总是依着自己的孩子,不说什么,默默的陪着孩子玩耍,并不知道孩子的乐趣是什么。

长大了,渐渐懂事了,知道这是什么,那是什么。只是不会那么的丰富,都在想一些,天真,幼稚的事。大人高兴了,因为孩子会说话了,而且说的话,是那么的有趣,那么的纯洁。但总有一些话会使大人发笑,可是孩子不懂,并不觉得好笑。只是傻傻地看着大人。心理明白,自己想说的话,不是大人们认为的那样。

上学了,有了多姿多彩的知识。大人希望孩子多多学习知识,带他们学这个,学那个。很少想着孩子们的心情,说孩子太小了,自己不能自理,都由大人们决定。孩子们并不觉得自己还是那么小,他们长大了,已经是小主人了。可惜,有些大人并不认为。

玩具,是孩子们的伙伴,而大人们总会说:“幼稚,还玩玩具,要学习,学习也很快乐。”孩子们知道,学习有时是很快乐,但跟玩具的快乐是不同的,学习的快乐是奥妙,而玩具的'快乐是无悠无虑,自由自在。再说大人们就没有这种童年吗?当然有,有的大人也喜欢玩具,而有的大人,不这么认为,因为他们沉浸在工作中。工作!工作!只是为了赚钱,学习,并没有这么轻松,快乐。

幼稚不是坏事,也不代表没有长大。它是一种乐趣,一种“知识”。大人不懂,而小孩却懂。那种纯真的心灵,孩子比大人的心灵还要完美。天真的幻想,孩子比大人还要丰富。

一句话,大人并不懂得孩子。

以懂得为话题的小学题目以懂得为话题的篇二

雨果笔下的钟楼怪人曾说过:“我要有尊严的活着,而不是作为一个只会敲钟的怪物!”

有尊严的活着,这应是我们最为看重的、最基本的要求。我们生活在这个世界,可以没有地位、没有金钱,可以失去欢笑、失去美貌,但最不能失去的,就是尊严。

失去尊严,屈原怀石投江,项羽自刎,失去尊严,宁死不苟活于世做具行尸走肉!

英雄好汉们选择面对死亡也不愿意面对失去尊严的余生,因为他们心中有个最基本的标准,有个声音在呼号:“要有尊严的活着!”

活着,并不是让你一遇挫折便自怜自惜自叹,鲁迅说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”忍辱负重不是失去尊严,不要以“有尊严的活着”为借口轻易放弃生命,韩信可以忍受“胯下之辱”、司马迁可以忍受腐刑之辱、孙子膑脚、韩非囚秦。 他们所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的,但他们伟大就伟大在了知道自己只是在人生路上遇到了绊脚石,而不是“失去了尊严”,咬紧牙关重新站起来,仍是一片阳关灿烂。“尊严”仍随他们共进退、共发愤、共看生命的起伏、共看生命之泉细水长流。

有尊严的活着,能让你坦然面对真实的自己,尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严,他们相互缠绕,唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出,生命便也失去了存在的意义了。

毛姆曾说:“我愿为维护我的尊严而放弃我所拥有的一切,包括我的生命。”鲁迅写下“一个民族的尊严关系到这个民族是强大还是弱小,关系到这个民族命脉的盛衰。”尊严对民族对国家都如此重要,更何况我们一个个的个体?

有尊严,是我们活着的最基本标准,是我们生命的意义的关键所在。做一个有尊严的人,无论你是否贫穷,是否困苦,是否碌碌无为,但一定要有尊严,尊严无关乎地位财富相貌家世,它不被世俗的标准来衡量,你自觉地维护你的尊严时,你的生命便也会发出夺目的光彩。

以懂得为话题的小学题目以懂得为话题的篇三

一个人的梦有多远,他的路就有多远,他就能走多远……——题记

人生,就是有了梦想,然后再去不断地拼搏,不断地奋斗,直到自己的梦想,变为现实,从小到大,有过无数的梦想,从年幼无知时想有吃不完的棒棒糖,到现在的,想当老师,当医生,当明星,演员……从年幼时无知的想法,到现在美好的梦想,希望得到升华,真的很憧憬着未来,不止一次地与弟弟说起过我那些远大的梦想,每次听完,弟弟总是带着嘲弄的语气说:

“梦想是美好的,希望是没有的。”我白他一眼,便不再理会,继续做那只属于我的白日梦。

很多人喜欢把挫折比作人生的垫脚石,不错,在挫折中不断成长,在困难中得到磨练,这的确是人生的垫脚石,那么梦想呢?梦想,又何尝不是人生的垫脚石,因为心中有梦,我们才有了奋斗的目标,一步一步向前,直到前方升起一颗美丽的星星,所以,将梦想比作人生的垫脚石,一点也不为过。

“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,心若在,梦就在,一切可以从头再来。”一首全家人都很喜欢的《真心英雄》,道出了无数人的心声,很想将歌词中“心若在,梦就在”改成“生命若在,梦想就在”,只要还活着,只要还有一口气,梦想就永远没有停息。好好珍惜现在的每一分钟,为了自己的梦想,奋斗下去。

光有梦。而不去奋斗,那永远只是装饰,那永远只是白日梦,尽心尽力去实现自己的梦想,让梦想,变为现实,而不单单只是梦!也许,在寻梦的道路上,会有吃不尽的苦头,但是,不要害怕,那只是梦想女神给我们的考验,只有经受得住考验,才会从不远处的天空,摘下那颗,只属于自己的星星……

我相信,只要我肯努力,我的那颗星星,一定会在不远处等着我的,对吧?

我承诺,我要全心全意投入到实现梦想的工作中去了,不抛弃,不放弃,就算是失败了,我也不放弃,不到生命最后的关头,脑海里绝对不会浮现出——放弃两个字!拉钩,上吊,一百年,不许变!

以懂得为话题的小学题目以懂得为话题的篇四

最近,班上发生了许多事情。其中最重要的一件事就是"美劳课会议事件"。

昨天的涂鸦就有写到"美劳课",昨天的美劳课,让我亲身体会到尊重别人是多么重要的一件事情。因为美劳老师说:"以后如果上美劳课有人不尊重其他人的话,就要抄句子10遍。"之前,班上有少许同学被美劳老师罚抄句子10遍,个个都累得要死,他们说:"抄这个句子不一定会比抄课文少噢!"意思就是说,老师要我们抄句子不是因为不希望我们抄太多,而是希望藉由抄一样的字数,学比较多的常识。

"尊重?这有什么屁用啊?"有些人会这么认为。可是世界上有那么多种人,每个人的喜好、兴趣也不同。如果在某个学校的某年某班,甲同学只喜欢阅读方面的静态活动,乙同学却只喜欢运动这方面的动态活动。不懂得尊重的人就会有这样的想法:甲同学就要去骂乙同学不要运动,以同学就要去骂甲同学不要看书。每个人有每个人特别的地方,也有自己的兴趣。

不可以强迫别人一定要跟你有相同的兴趣,像这样就是不尊重他人。相对的,上美劳课时,有些人喜欢一个人做事情,不受到干扰,有些人却喜欢和其他同学一起讨论。这个时候,讨论的同学往往会太大声,影响到喜欢安静的同学,便会引起纠纷。如果每一个人都懂得尊重其他人,要讨论的讲话小声一点,不要不相干的人听到为原则,这样就不会影响到其他人了!

不尊重别人,别人也不会尊重你。也许没有人对你不尊重过,还不知道不被尊重的感觉。像班长,她整队时,都没人理她,那就是不被尊重。

有些人可能觉得没什么,可是有些人心胸比较狭窄,或是禁不起打击,可能就会翻脸了!"你又不尊重我,我干麻要尊重你啊!"如果你不尊重别人,又要别人尊重你的话,相信那个"别人"一定会这么想。所以,想要被尊重的话,就要尊重别人。

以懂得为话题的小学题目以懂得为话题的篇五

住在漓江边,缺水的生活似乎离我们蛮远。不过,最近一次停水风波,却让码坪社区的居民王小姐切身体会到了节约用水的重要性。

近日的一个下午,下班回家的王小姐回到家里准备做饭。可一打开水龙头,却发现没有水。邻居告诉她,停水了。

因为事先不知道要停水,她家里一点生活用水也没有储存下来。更要命的是,家里的饮用水刚好也喝完了。这让她束手无策。

无奈之下,王小姐只好到附近超市买了几大瓶纯净水救急,这些水就成了宝贝,刷牙、洗脸不能像以前那样浪费水了。洗了脸的水也不再随便倒掉,而是留着继续洗袜子,最后还要用来浇花、冲厕所。淘米水则用来刷锅洗碗、擦桌椅。每一滴水都被充分利用起来了。

“这一天多时间,感觉真的太漫长了,生活很不方便。想起在缺水地区生活的人,多不容易呀。如果我们再不珍惜水资源,也许过不了多久,我们这里的水资源也会变得紧张。”第二天下午6点左右,终于来水了,这让王小姐高兴坏了。“虽然来水了,但现在我想方设法节约用水了,不敢再浪费。”王小姐说。

水是生命的源泉。如果每个人都有节水意识,对水资源的长期利用就是一种贡献。让我们珍惜水资源,节约每一滴水。

以懂得为话题的小学题目以懂得为话题的篇六

炎炎夏日里,炽白的太阳烘烤着大地。百无聊赖的我坐在沙发上,望着窗外的白阳光,再看看玩得正欢的仓鼠,想着,我懂得什么?哦,其实我还真懂得了什么。

我们一家都挺喜欢仓鼠,就买了两只回家养。爸爸和我动手给仓鼠做了好几个小屋子,食盆,还买来浴沙给它们洗澡,买来尿沙和木屑布置它们温馨的家园。

我看着两只小仓鼠在用鱼缸做的避暑屋里,玩得不亦乐乎,但我还是觉得寂寞,想着:要是大仓鼠能生两只小仓鼠就好了,可家里的仓鼠都是公的,怎么办?有了!可以让妈妈给我到网上再买一公一母,两只仓鼠啊。可妈妈不同意,说天太热了,仓鼠长途颠簸受得了不?妈妈只差没说“万一死了呢”这句话。在我的软磨硬泡功和抱大腿功之下,妈妈终于同意了,下了单:银狐+紫仓,一公一母,再随机送一只。

啊,仓鼠到了!我盼了两天,仓鼠终于到了,我兴奋极了,迫不及待地撒着花,脚底下就像踩了两朵幸福的祥云一样,呼地飞了过去。白花花的正午阳光也不刺眼了,我赶紧跑到小区门口的门卫室去取。刚拿到包裹,我按捺不住激动的心情,一把撕开包装纸箱的封条。可扑面而来的却是一股臭味,不会是我想的那样吧?我不死心,匆匆打开一看,啊?怎么全都死了,一只也没活成。三只胖嘟嘟的仓鼠:银狐、紫仓,三线,全都硬邦邦的,躺在盒子里,好可怜。

看着三只仓鼠的样子,只见它们弓着身子,死不瞑目。那是对求生的渴望,我心中拔凉拔凉的。爸爸妈妈都说他们是被热死的。可是,我总觉得它们是憋死的。气温太高,纸箱透气性差……但不管怎样,我后悔了,如果不是我执意要购买,那就不会发生这个悲剧了。

生命是可贵的,也是脆弱的,哪怕就是小动物的生命也同样很珍贵的。仓鼠一热会死,没空气也会死,有时缺水少食也会致命,好可怜。天气正炎热,再联想到网上和媒体报道的每年夏季因为意外溺水而夭折的生命,我深刻地意识到生命的珍贵。

如果你问我懂得了什么?我懂得了,生命的可贵。生命之贵不能当儿戏!生命可贵,金钱也不换!我们不要因为任何挫折、或磨难,而随意放弃自己!生命可贵,请珍惜生命!

以懂得为话题的小学题目以懂得为话题的篇七

这句话说的多好啊!感恩与爱是最重要的,如果一个人连这两样都做不到,那么他就是一具行尸走肉,“爱”一个多美妙,神奇的字啊!爱有母爱、友爱、陌生人之间的爱。有。爱能战胜疾病,能战胜痛苦,能战胜死神,爱能战胜一切。

我给大家讲一个关于爱的故事。

感恩节要到了,马蒂是最小的,也是忙的最欢的孩子。虽然他左耳听不见声音,在别人说话的时候,他只能歪着脑袋听,但从未抱怨过。几周来,他一直默默攒着钱。似乎这件事和他的朋友肯尼有关。原来他给肯尼买了个袖珍指南针准备在感恩节的前一天晚上送给他。那晚他溜出房紧握着装着指南针的盒子,钻过电篱,悄悄放在肯尼家的台阶上,按了下门铃,狂奔出院子。

突然他撞上了电篱,他拖着瘫软的身体回了家,他母亲紧紧把他搂在怀里。第二天,肯尼来了把指南针给他看,激动的讲着。马蒂没有像往常一样歪着头似乎左耳的听力恢复了。医生的检验报告上说他左耳恢复了,这真是一个奇迹!

爱,既平凡又伟大,如润物春雨,拂面和风。感恩,既渺小又巨大,如春雨,滋润着人们的心田,如春风拂去人们内心的阴暗。爱与感恩,如春风细雨,鸟语花香,使万物变得美好,让世界变的和谐,有了他们才有了一切。

请相信,爱与感恩的力量!人若没有爱与感恩的心那要生命还有何用,那只不过是一个拥有灵魂躯壳而以。所以,人人必须永远怀着一颗爱与感恩的心,让世界充满爱,让大地变的和谐美满!

以懂得为话题的小学题目以懂得为话题的篇八

曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者.以下是小编给大家提供的关于懂得分享作文,欢迎大家阅读参考!

在世界上有一种树,它的果实的外壳很坚硬,只有渡渡鸟或其他的鸟出了它的果实,通过消化之后,它的果实才能发芽。可是,当时这种树与渡渡鸟共同生活在一个孤独的小岛上,人们发现了渡渡鸟这种不会飞的鸟,很好吃,于是人们就大量的捕杀它们直至灭绝。自此之后,这种树也随着渡渡鸟的灭绝而慢慢的消亡。

由此可见分享的重要性。这种树必须通过分享才能生存,在它分享的同时也给予了渡渡鸟食物,大自然是懂得分享的那人呢?有的人却只知道快乐自己祸害别人。

分享是无私的,在日常的学习生活中,老师给予我们知识并不求回报所以说这也是一种分享。既然老师懂得分享,我们做学生的也应该分享。

分享是快乐的。如今的活雷锋——郭明义可以说是全国最快乐的人之一。为什么呢?因为他分享的东西太多了,当他在分享的时候开到了别人快乐,自己也会快乐。我们这些学生其实最有能力做这些事情。如:在同学有难处的时候分享一下自己有难处时的经验,并给予帮助。

分享是传递。在以往央视春晚上,赵本山表演的小品就是分享。因为表演小品是需要剧本的,而剧本从哪里来?就是从日常生活中来的,也可以说是一种经历吧。在播出时候小品常常逗得我们哈哈大笑。这便是一种传递,把自己的经历分享给我们大家。

分享是无私的,分享是快乐的,分享是传递。我们所在的社会所需要的就是人们无私、快乐传递精神文明。所以要懂得分享,而不是把分享想成失去,有舍就有得,在你失去的时候,收获也会随之而来的。让我们懂得分享,多多分享吧!

分享是一种快乐、分享是一种喜悦、分享是一种幸福,分享更是一种大度。

分享是一种进步。如果一个问题,你有一种解法,我也有一种解法,我们两个相互交流讨论后,每个人就都会了两种解法。但是如果两个人都不告诉对方,都是只会一种解法,大脑就不会开阔,就不会取得进步。所以分享是一种进步。

分享可以使朋友间的友谊更加深厚。幼儿园每个月都会有分享日,小朋友们拿着自己的一些零食、玩具到幼儿园跟其他的小朋友们一起分享,这样小朋友之间的关系会更好,也教会了向朋友们懂得分享。

分享可以是心情开阔。花不仅外表美丽看起来让人赏心悦目,而且气味更是芳香宜人,让人心情愉快。你有两束花,分享给你的朋友一束,花的美丽就不只你自己可以欣赏到,你的朋友也能欣赏到,这样,两个人的心情都会好、开阔。

“受人玫瑰,手有余香”不仅说帮助别人是快乐的,更表达了分享是快乐的。

当今社会人口众多,如果人人都懂得分享,那么人人就都会进步,人人就都会快乐,友谊会更加深厚。

在我们每个人的周围,往往有这样两种人,一种是懂得分享的人,另一种是不懂得分享的人,也许你会发现,那些有所成就、朋友多、人缘好的,往往是那些懂得分享的人。

与人分享的东西有很多,分享零食、工具最是常见,一个大饼两半分,一把雨伞二人撑。分得大一点,权力、金钱、财富、智慧也可以拿来分享,而这等分享不光是有着人情在里面,还有着很多智慧的成分……倘若是和生死至交,纵是要分享生命又有何不可!

苹果的模型在经济学中很是经典。譬如你有六个苹果,一口气全都吃了,那这样你只尝到了个苹果味儿。若把其中五个分给别人,便能收获五个人的友情和好感。如此,若是别人有了水果也会来叫你一起分享——一块西瓜、一串葡萄、一颗枇杷、一瓣蜜桃……凑成一盘水果沙拉,好不绚丽缤纷。

千金易得,知音难求。人生在世好不容易觅一知己,哪怕要分享生命也是毫不迟疑。1941年的一天,沈从文、巴金、沈的儿子沈龙朱三人卧于城外草地上赏景、聊天,忽见日寇敌机正朝昆明城内飞去,继而闻城中轰炸声四起,三人不禁暗暗担心。片刻,只见敌机折返回来,飞得很低,在其头顶不远的地方,一架飞机波动了一下,只听“吁吁吁吁”的声音,原来是有炸弹掉下来,沈从文急忙高喊:“趴下趴下。”同时用身体挡住了儿子和巴金,炸弹在不远处爆炸了,一位农妇被炸身亡。沈从文和巴金算是知己好友,炸弹呼呼落下,若是沈从文只顾自己趴下卧倒,或许现在就没有《边城》和《长河》这等佳作传世。分享分享,先分后享。分时分得痛快,享时自然也是倍加甘甜。

然而世间不知分享者也有不少。其中多为市井小人,亦不乏王侯将相。其自私刻薄之事记载于史书,倒为我们这些后人有不少警示作用。且看明太祖朱元璋,这是一个极有趣的人。他身为九五之尊,权力无边,然而堂堂天子终究也是肉体凡胎,精力有限。若按惯例,皇帝会将权力分于三省六部,或是宰相之流,如此既可以减轻皇上的负担,又能增加办事的效率。如此分享,是要有很高的政治觉悟和权力智慧的。

然而朱元璋处理政务,批阅奏章,事必躬亲,旁人等闲不能插手,譬如权重如宰相胡惟庸一样因乱插手朝政被他满门抄斩,甚至牵连了上百官员,数万旁人。他的太祖成法更是为日后明朝的没落埋下了祸患。

由此看来,懂得分享,不仅是一个人豁达胸襟的体现,也是一个人生活智慧的体现。

你可曾知道巴斯斯坦有两个内海吗?分别是死海和加利利海。加利利海有各种各样的水生物和鱼类,因为它承接水源之后,将水分给了下游,形成了活水,充满了活力,而死海内部没有任何生物,则它不懂得分享。

海水如此,何必人呢?

那一次,在我的初一生活中,与同学之间打了一个堵,那时期末考试就要将至,同学们进入了紧张的复习阶段。我和我的朋友组成了搭档,一起努力,一起复习,一起分享所做的资料书;而对方则就是自己复习。我们约定好了看哪种效果更加。我和他每天制定了当天的计划,互相帮助,取长补短,一起分享自己的学习经验和方法,共同努力,给予和分担,是双向的以及我们共同进步。

在复习阶段中,我时不时地会偷瞟几下对手,他们各干各的,谁也不理谁,因此他们俩之间的关系弄得很僵,见了面之后谁也不理谁,还去向对方放狠话。我从打赌前就对他们说过,分享很重要,可是他们执拗不听,我也无可奈何。

考验我们真正的时候来了——期末考试。上了考场之后,我多亏同学的帮助,答题得心应手。最后,成绩出来了,哈哈,果然不出我所料,对手可“摔”得够惨的,从那时以后,我明白了分享的重要性。

分享是成功的重要前提,我们只有分享,才能有战胜困难的勇气和力量。

以懂得为话题的小学题目以懂得为话题的篇九

那是元旦发生的事情了,但我仍然记忆犹存,因为它让我懂得了什么是家人的爱。

我们走了,我们会叫爷爷奶奶来陪你的 爸爸店里忙,妈妈也去帮忙了。随之 砰 的一声,门关了,关走了温馨,放进了孤独。我看着窗外一对父母牵着一个小女孩的手正在其乐融融地散步。再看看空荡荡的家,我的心中不禁又多了委屈和难受。

我正咬着笔,冥思苦想着一道题,突然外面好吵。走到外面一看,不知什么时候来的爷爷奶奶正在争吵。 你们好吵啊! 我不耐烦地说。 对不起啊,吵到你了。 我又看到奶奶脚底下踩着一张纸,我一看,发现是我好不容易做好的贺卡,准备送给好朋友的,我生气极了,赶紧把贺卡从奶奶脚底下拉出来,奶奶没站稳,一脚踩在我的手上。疼痛和之前的委屈将我的愤怒激发出来: 你干什么呀! 奶奶连忙把手脚挪开,捧起我的手,心疼地吹着。我生气地甩开奶奶的手,无视了奶奶的道歉声。

我走到房间里,使劲地把门关上。不久,客厅里没了动静,我打开门,发现地上有一瓶消毒药水,我却毫不领情地将那瓶药水扔进了垃圾桶。

吃饭的时间到了,我走到厨房,爷爷奶奶就一个劲地向我赔不是。我不屑地低头吃饭,可总有我不喜欢吃的菜不断地被夹到我的碗里,我忍无可忍地甩了筷子,竟对爷爷奶奶大声地说: 你们烦不烦哪?不知道我喜欢吃什么菜就给我瞎夹菜! 我再次跑到了房间。

晚上,我躺在床上,睡不着。突然,门开了,我看到了一个瘦弱、弯曲的身影走来,我知道那是我的奶奶。我感到手上有湿润的药水滑过,一阵刺鼻的药水味传到我的鼻子里, 傻孩子,不上药,手会发炎的。 我的眼旁也湿润了心中充满了对奶奶的愧疚。

我一次又一次伤害奶奶,可奶奶却一次又一次的包容了我。也许,爱,就这么简单。

以懂得为话题的小学题目以懂得为话题的篇十

那一天,我读完了《青铜葵花》,眼泪就像流水一样落了下来。我被第八章深深打动了:纸灯笼。

里面讲的是牛被爸爸不分昼夜地赶着干活。因为牛老了,走不动了,于是,爸爸只得大声地呵斥它,偶尔还拿鞭子抽打它。终于,一天夜里,牛累倒了,倒在了一大堆金黄色的干草上。

不幸的是,奶奶也病倒了。去医院检查身体,却没有查出原因。医生只是说,奶奶病得不轻,需要住院。先要交住院费,然后观察。但是,这笔住院费是一个天文数字。一天早晨,嘎鱼来到他们家,给他们带来了一只公鸡、一只母鸡。嘎鱼一走,妈妈就让葵花赶紧去上学。今天要考试。葵花觉得自己是家里唯一一个吃闲饭的人。不仅吃闲饭,还是唯一要花家里钱的人。于是,她心里想到了一个主意。

最后几天,她就要实现这个念头了:将各门功课考砸!他们上午考语文,下午考数学。她将那些她看来没有难度的试卷考的一塌糊涂。她做完这一切之后,觉得十分轻松。

两天后,学校放寒假了,孩子们拿着成绩单,扛着自己的板凳,高高兴兴地回家。几乎所有的孩子都知道葵花平时的成绩,他们都很疑惑。葵花的老师对她这次成绩也很惊讶!葵花的哥哥愤怒极了!但当他走到家门口的时候,又走了出来。因为,他知道,一旦爸爸妈妈听到这个很差的结果会打葵花的。葵花的爸爸、妈妈、校长、老师、同学怎么也想不到她竟然考这么差!

当青铜说出,这是因为奶奶生病没钱治病,葵花才不忍心继续花钱读书的原因时,全家人都愣住了!

这个故事让我懂得了感恩,葵花,就是榜样。

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