每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写笑声的作文 小学生描写笑声的作文篇一
奶奶一大早就起来，梳了个茶油髻，穿上一套宽松的新衣，大而厚的耳垂扣着两个金灿灿的耳环。看，奶奶眼里眉里都是笑，安详地坐在客厅门口那把竹椅上，迎来一拨又一拨的亲人。老人家总是重复地说道：“来了就好了!来了就好了!”
大伯的儿子水高哥早早来到了奶奶家，坐在奶奶身旁问长问短。说起这水高哥，他算是奶奶最放心不下的一个孙辈了。水高哥先天青光眼，看不见东西，因此不能像正常的孩子那样去上学。去年春，政府扶贫工作组来到大伯家，决定免费让水高哥去城里学习盲人按摩术。一年来，水高哥凭着过人的悟性和辛勤的汗水，终于成为了按摩店的师傅。
“奶奶，今天给您带了个小小的生日礼物，您猜猜是什么？”水高哥兴奋地说。奶奶乐得合不拢嘴。只见水高哥从裤袋里摸出一台巴掌大的'mp4放音机，放起了奶奶最爱听的阳江民歌《珍珍姐》，奶奶听得如痴如醉，笑微微地不停点头。
二伯一家也回来了，大包小包地拎着进来。刚读完技工学校的力行哥把一包礼物递给奶奶看。奶奶站直了微胖的身子，紧紧拉住力行哥的手说：“乖!今年毕业啦？找到工作啦？”力行哥笑着说：“毕业啦，在珠海那边修汽车。”“有工做就好啦，出远门，要听话，不学坏!”奶奶说的话，好像都是说给我们这班孙辈们听的。我们便围着奶奶叽叽喳喳地聊了起来。
这时，院子外的大黄狗“汪汪”地吠起来，惊吓了几只正在荔枝树下觅食的母鸡。一辆黑色的小车在院子门口停下来。“姑爷大姑来啰!”我们欢呼着，簇拥着大姑一家进来。
“娘，孩子他爸早前买了辆轿车，明天就带您去看海!”大姑不无自豪地说。奶奶笑呵呵地说：“中——中!看海——看海!”
“哎哟哟，我都差点忘了!塘边的荔枝红了，快摘些让大家尝尝!”奶奶指着院子外的果林说。我们便争先恐后提了竹篮子，一窝蜂地涌出去。果林里荡漾着幸福的笑声。
正在厨房里张罗着美味的三伯高呼：“小屁股们，快去鱼塘钓几条鱼回来!”
“让我去!”
“我也去!”
“开席上菜啰!”小院子沸腾了。连那只顽皮的大黄狗，也走过来凑热闹，吐着舌头，摇着尾巴，缠绕在大人的跟前亲热。
我们一班小辈一齐往奶奶的碗里送肉，奶奶心里乐开了花，说：“有鱼有肉!有口福!有口福!”看着她嚼着那老态龙钟的嘴巴，大家都乐了。
林子里的蝉儿使劲地噪起来，鸣声和着夏日的凉风，铺天盖地漫进这其乐融融的小院子……
写笑声的作文 小学生描写笑声的作文篇二
“今天，我们田径队玩什么游戏？”田径队朱老师问道。我们异口同声地喊：“打野鸭！打野鸭！”
游戏的规则是：在地上画一个可以站十几人的大圈，选一半的人在圈内，其余人在圈外，圈内人不能出圈，圈外人不能进圈，再拿个海绵球当子弹，你可以拿着“子弹”打圈内的“野鸭”。“野鸭”可以逃，但也只不过在圈内逃，可是一旦被打中，就成了“猎物”了，只能傻傻地站在旁边。
首先，二年级的田径队员当“野鸭”，许小阳瞄准宋小风，只听“啪”的一声，没打到宋小风，倒打到杨昱成了。唉，许小阳老是歪打正着。杨小成还没反应过来呢，逗得我们哈哈大笑。
接下来该打宋小风了。我拿住球，瞄准他，向他掷去，想不到他灵巧地避开了。接着，许多人想打他，可是他都左一闪，右一看，上一跳，下一趴，全都灵巧地避开了。我只能使出我的“郭邦可三计”了。
第一招：调虎离山。因为二年级的小朋友都喜欢把宋小风当“挡箭牌”，所以，我就让许小阳骂宋小风，叫他“送您疯”，于是他就去和许小阳吵了，我就把其他二年级的全给“一球打尽”了。
该解决宋小风了，我就要用我的第二招了。
第二招：声东击西。我让小邓对他大喊：“我要拿球打你！”然后趁他在注视小邓时，我悄悄瞄准他，“一，二，三！”我向他掷去，可还是被他灵巧地躲开了。
第二招不成，就来第三招，最后一招一定打中。
第三招：假动作。我拿着球，在空中空转了六圈，但我在第六圈时神不知鬼不觉地发了球，还没反应过来的他就被我打中了，同学们笑得前俯后仰，他莫名其妙地问我：“我被打中了？”“是的，”我欣喜若狂地告诉他，“是被我打中的！”
笑声在操场上久久地回荡……
写笑声的作文 小学生描写笑声的作文篇三
马上就要小学毕业了，最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声。我们班的同学很爱笑，大家发自内心的笑，每个人的笑声都不一样，每个同学都有他们的招牌笑。
如果看到一个女孩笑得没有眼睛，只见一排雪白的牙齿，发出“o（∩＿∩）o哈哈哈——”的大笑，别人一看她，就用手捂住嘴巴，她就是肖涵。
黄柏睿笑得很傻气，常常笑得天翻地覆地。听，是“呵呵呵”的声音，他肯定又听见什么好笑的事情了吧，有时在上课时也会笑，他的笑脸让别人也开怀大笑。
“嘻嘻嘻”这是潭仁智的笑声，笑声特别不一样。他笑起来特别像个奸商，只要见到他的嘴巴一张，眼睛一弯，听到响亮的笑声，真可说是“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”啊。
微笑是我们郭芸伊同学的招牌笑，她用微笑来面对老师和同学，用微笑来面对困难，用微笑战胜一切，让人觉得笑是面对困难和战胜困难的唯一方法。她的微笑让每一个人都觉得舒服。
真舍不得这些笑声，笑让人觉得世界是充满爱！很快，我便要和同学们说再见了，也要和母校再见了。我会永远记住同学们的笑声。
写笑声的作文 小学生描写笑声的作文篇四
“加油！加油！”……
一阵热烈的“加油”声仿佛又在在耳边响起，我又想起运动会中，最令我难忘的拔河比赛。
操场上，一班和我们班的同学严阵以待。他们双手使劲握住绳子，身体倒向后方，做好了比赛的准备，只等裁判一声令下，就要开始比赛。一班要跟我们班决一死战了。
随着这裁判一声清脆的口哨声想起，比赛正式开始了。我们班的参赛同学都马上向后倒去，所有人都使尽全身的力气，拼命地拉绳子。尤其是梅玉洋同学，你看他多用力呀。只见绳子中间的标志慢慢向我们班这边移动，终于标志已过了标志线，我们胜利了！同学们脸上都露出了灿烂的笑容。
交换场地后，第二局比赛开始了。在场的观众们都使劲的拍着巴掌，现场掌声雷动，加油声一声高过一声。只见绳子中间的标志在两个班的标志线之间来回的移动，双方僵持不下。终于，经过近两分钟的拉锯战，还是我们班占据了优势，绳子一点一点的向我们这边移来。“国标直线了，我们胜利了！”我们班观战的同学中想起了一片欢呼声。
场地上的队员们开心极了，观众也非常兴奋，我们老师也为我们的胜利而开心。
虽然比赛早已结束了，但是我还是一想起来就满心欢喜，真希望下一次运动会快点来呀！