最优学习领导心得体会(案例22篇)

时间:2023-10-30 作者:雁落霞最优学习领导心得体会(案例22篇)

写心得体会是一个学习和成长的过程,通过总结和反思,我们可以不断提升自己的能力和素质。心得体会是我们在学习和工作中对经验和收获的总结和反思,它可以帮助我们更好地成长和提升。如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要对所要总结的经验或事件进行全面的回顾和梳理。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能够给大家带来一些启发和思考。

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇一

本次培训主要内容就是如何用现代企业科学管理理念和管理制度打造出一个成功的企业,其核心目标就是如何挖掘员工的潜在的领导力,使其在各自的工作岗位都上都能担负起相应的职责,成为一名卓越的员工,进而塑造出一个优秀的团队。以下是我所学习到的现代企业管理的几个要点:

所谓领导力是对人而言主要是体现在企业文化的建设方面,即在企业管理中要强调以人为本的思想,从激励并发掘每一个员工乐业敬业专业的精神入手,在企业内部形成一个人人爱岗敬业积极向上的精神面貌,因此我认为领导力即影响力,是对外部调适对内部激励的一种能力。

所谓管理就是对事而言,即强调的是企业制度的完善和执行,也就是我们通常所说的执行力,它是打造高效团队的一个制度保证,企业制度好比一个国家的法律,要保证他能够强有力的执行。

著名的足球教练希丁克曾经说过这样一句话“成功的团队没有失败的个人,失败的团队也没有成功的个人”。优秀团队的建设是企业成功的保障。那么一个团队建设的核心是什么:就是目标-是一个具体的被管理者和员工都能认同的战略方向。一个团队有了明确的目标去积极进取并加以完善的制度和强有力的执行力作保障,这就是一个成功团队的基础。

执行力是团队成功的一个必要条件,团队的成功离不开好的执行力,当一个团队的战略方向已经或基本确定,这时候执行力就变得最为关键。如何提升执行力,我认为其根本在于提升员工的个人能力,员工是执行的主体,高效的企业团队必须要有高素质的员工,因此每个员工领导力的培养是我在本次培训中体会最深的一点。

4加强员工领导力的建设:员工领导力建设就是贯彻以人为本的理念,强调每一名员工都是企业的主人,每个员工在工作中都应该是主动者,都是自己的领导,都需要对自己的业绩负责,培养员工的领导力,使其成为卓越的管理人才,最终目标就是打造一个卓越的团队。

一荣誉原则:珍惜企业荣誉,以能在该企业为荣,把维护企业的声誉看作是至高无上的原则,这也是一个企业员工的领导力和主人公意识的具体体现。

二团队精神:企业内部员工要善于沟通善于合作各部门之间要有一个互为服务关系,紧密团结向一个共同的目标去努力奋斗积极进取。

三不断提升自己:这是每个企业每个员工都必须具备即基本要求,不断进步不断创新才能保持一个企业的青春活力,才能立于不败之地。

四永不放弃:不抛弃、不放弃、不达目标永不言败!

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇二

随着社会的发展和竞争的日益激烈,作为一名优秀的领导者,不仅需要具备丰富的专业知识和管理经验,还需要不断学习前进,不断丰富自己的领导素养。在我从孩童成长为一名成熟的领导者的过程中,我通过学习先进领导者的心得体会,不断提升自己的领导能力。以下是我从学习先进领导心得中得到的体会,希望对大家有所启发。

首先,学会关注员工的成长与发展。作为一名领导者,我们不能只关注自己的工作任务和业绩指标,更应该关注员工的成长与发展。只有帮助员工实现自身的成长目标,才能激发他们的潜力和积极性,让他们成为组织中的中流砥柱。因此,在学习先进领导者的心得中,我明白了发展员工是作为一名领导者的重要职责之一。我学会与员工进行沟通和交流,了解他们的职业规划和发展需求,帮助他们制定个人成长计划,并为他们提供必要的支持和机会。通过这样的方式,我不仅能提升员工的工作效率和满意度,也能够培养和留住有才华的员工,为组织的长远发展打下坚实的基础。

其次,学习善于倾听和沟通。作为一名领导者,与员工、同事甚至上级的良好沟通和有效的倾听能力是非常重要的。在我学习先进领导心得的过程中,我发现这是建立良好团队合作和解决问题的关键。我学会用心倾听他人的意见和建议,注重发掘各方的共识和解决问题的最佳方案。在举行团队会议时,我会鼓励员工积极发表自己的看法和想法,并耐心倾听。我清楚地认识到,只有有效地倾听和沟通,才能建立和谐的工作关系和良好的工作氛围,激发团队成员的创造力和团队凝聚力,提高工作效率和质量。

再次,学习正确处理团队内部的冲突和矛盾。团队中的冲突和矛盾时常存在,作为一名领导者,要学会正确处理和化解这些问题。在学习先进领导的心得体会中,我深刻认识到,通过正确的沟通和合理的处理方式,可以将团队内部的矛盾和冲突转化为促进团队成长的机会。我学会耐心地听取各方的意见和诉求,寻找共同点,化解分歧。同时,我也敢于承担起调和矛盾的责任,积极寻找解决问题的办法,鼓励团队成员主动解决问题,以达到共赢的结果。通过这样的方法,我不仅能够化解问题,增强团队的凝聚力,还能够更好地推动工作的进展。

最后,学习保持学习的态度和自我提升。学习是一辈子的事情,作为一名领导者更是如此。在学习先进领导心得体会中,我认识到持续学习是提升自身领导能力和适应变化的重要途径。我通过不断阅读相关书籍、参加培训和学习先进领导经验,不断充实自己的知识储备和提升自己的技能水平。同时,我还积极参与行业和领导力的交流活动,与其他领导者进行经验分享和互动,争取更多的学习机会和思维碰撞。通过这样的学习过程,我不仅能够提高自己的领导能力,还能够着眼于未来,不断适应复杂多变的社会和市场环境,为组织的成功做出更大的贡献。

学习先进领导者的心得体会让我深刻认识到作为一名领导者,努力学习和提升自己是非常重要的。通过关注员工的成长与发展、善于倾听和沟通、正确处理团队内部的冲突和矛盾,以及保持学习的态度和自我提升,我相信我能够不断提高自己的领导能力,成为一名更优秀的领导者。希望我的这些心得体会能对广大领导者有所启发,一起共同学习进步,为组织的发展贡献自己的力量。

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇三

今年以来,我系统学习了马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习贯彻落实党的十八大及十八届四中全会精神,注重用中国特色社会主义理论武装头脑,运用科学发展观解决实际问题,进一步坚定了正确的政治方向和政治立场。继续解放思想,认真学习,深入开展党的群众路线教育实践活动,努力掌握做好本职工作的知识和本领,切实提高解决联系服务群众过程中各种实际问题的能力,争创一流工作成绩。现将学习情况总结如下。

一、学习内容。

深入学习《习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》;深入学习党的十八届三中、四中全会精神;深入学习在党的群众路线教育实践活动中习近平总书记兰考重要讲话精神;学习《郭力铭书记在全县党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话》;学习《郭庚茂在全省党员领导干部会议上强调深入学习贯彻落实习近平总书记兰考重要讲话精神切实抓好教育实践活动和改革发展稳定各项工作》;学习《厉行节约反对浪费??重要论述摘编》等文章二十多篇;积极收听收看时政要闻;记录工作日志一本,学习笔记14篇,心得体会3篇,撰写学习论文2篇。

二、学习方式。

(一)坚持带头学习,先学一步。

1、率先开展学习。在中央去年6月18日部署开展党的第一批路线教育实践活动之后,我便密切关心、关注路线教育实践活动的动向,通过学习习近平总书记的一系列讲话和重要论述,深刻认识到从严治党、党要管党的紧迫性和重要性,自觉在思想上、认识上向党中央靠拢,为指导日常工作和加强基层党建工作提供了根本的理论指导。

2、注重先学一步。深刻认识党委书记是乡镇活动开展的第一主体和第一责任人,自己肩负着承上启下的作用,而且对于组织推动乡村两级健康开展活动具有不可推卸的政治使命和政治任务。活动以来,对于中央、省、市、县关于活动的各类会议都及时参加或收听收看,对上级的督导要情,督导组的驻镇指导,认真记录,认真整理,认真领会,分析研究具体贯彻落实办法,召开班子会学习研究、部署安排,召开专题学习会、座谈会,利用信息广播等形式在全镇范围内宣传贯彻,为中央、省、市、县和镇里的活动精神及时准确地传递到广大党员、群众发挥了积极地组织和推动作用。

3、坚持开展自学。坚持领导示范,逐级带动。我坚持每天撰写学习笔记,每周五活动例会畅谈一次学习体会,进行一次思想认识再动员,先后撰写畅谈《抓住机遇,借好东风,全面提高整体工作水平》、《改进干部作风之我见》、《树立特点鲜明的作风》、《学习先进典型的闪光点,找准改进思想工作作风的切入点》、《要想方设法把群众摆进来,我们的工作才会更加卓有成效》等10余次党课报告、理论文章和学习体会。

活动以来,我坚持每天开展自学,每天记录两页以上学习笔记或活动体会,共记录学习笔记3万8千余字,包括习近平总书记第一批教育实践活动以来的一系列重要讲话和论述;包括中央、省、市、县活动每个阶段、每个时期的工作要求,特别是习近平总书记活动以来先后两次深入我省兰考县等地调研指导活动开展的重要指示精神和作风建设的重要论述,为思想认识不断从一个水平提高到新的水平奠定了坚实的思想和理论基础,更为如何组织推动全镇教育实践活动开展指明了方向,明确了重点。

(一)理想信念是共产党人的“精神之钙”。

习近平总书记指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”的确,有了坚定的理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,才会有正确的行动,才能站稳政治立场,把握正确方向,为坚持群众路线开好局,才能以实际行动践行党的群众路线。如何补足理想信念之‘钙’,就是要加强学习,加强理想信念教育。

在学习过程中,我坚持突出习总书记重要讲话精神、省市县活动精神、县委郭书记活动要求等主要内容,并坚持每周至少作一次党课报告、每周通报一次活动情况和整体工作,要求五大口片每周交流一次学习体会、有能力活动党员每天至少记录一页学习笔记、机关干部每两周检验一次学习效果、镇村支部负责人至少作一次党课报告、各支部每周组织一次学习及学习通报会、每月至少组织一次主题鲜明的组织活动、每周更新一次活动版面或活动网页、各村广播每周至少宣讲一次政策理论。通过理想信念教育,引导全镇党员干部在赶超发展的实践中,自觉加强思想政治修养,增强党性锻炼,保持高尚的道德情操,追求积极向上的生活情趣,始终把共产主义的坚定信念作为人生永恒的追求,矢志不移,振奋精神、克难前行,从而实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,使党的群众路线教育活动见实效。

(二)群众路线是干事创业的“制胜法宝”。

古往今来的无数事实充分证明,“水能载舟,亦能覆舟”,“得民心者得天下,失民心者失天下”。一个政权也好,一个政党也好,其前途与命运最终取决于人心向背,不能赢得人民群众的信任和支持就必然垮台。以史为镜可以知兴替。只有强化群众观念,牢固树立以人为本、人民至上的价值观和立党为公、执政为民的执政观,才能忠实践行党的宗旨,密切联系群众,始终得到人民群众的信任、拥护和支持。

在实际工作中,我始终把做好群众工作作为重要的领导责任。一是敢于担当。我每周至少到联系村小营、前五福走访5户群众,每周接待一次来访群众,为群众解决实际问题,带头到一线去,到群众中去。二是掌握方法。凡是面向基层、面向群众的事,都进行公开,让群众知晓,让权力在阳光下运行;在镇村醒目位置设立意见箱,进一步畅通民意表达渠道,让群众苦难有处诉、冤屈有处申;同时通过讲党课等方式加强对群众教育,引导群众理性表达诉求,自觉遵守法律,共促社会和谐。三是提升能力。学会和群众打交道交朋友,及时掌握群众思想动态、利益诉求,把实事办在群众急需之处,把问题解决在萌芽状态。学会拢住人心,善于把握群众利益关注点、情感共鸣点、民意交织点,把工作做到群众心坎上,把群众凝聚在党组织周围。学会用平等对话、协商沟通的办法,消除群众怨气、理顺群众情绪,把矛盾从源头控制、在一线解决。

(三)思想方法是谋求发展的“源泉活水”。

实事求是是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法。什么时候坚持实事求是,党就能够形成符合客观实际、体现发展规律、顺应人民意愿的正确路线方针政策,党和人民事业就能够不断取得胜利,人民群众就能受益得实惠;什么时候违背了实事求是,党和人民事业就会受损失、遇挫折,人民群众也会遭殃吃苦头。

(四)精神状态是持续发展的“不竭动力”。

省委书记郭庚茂指出,“要自觉学习党的光辉历史和优良传统,加强党性修养,提升道德素质和思想境界,做到甘于奉献、艰苦奋斗,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。”人无精神不立,国无精神不强。有了精神作支撑,才会越干越有劲。广大党员干部只有保持一股攻坚克难、永不懈怠的干劲,才能为党和人民的事业再立新功。

在实际工作中,我始终坚持变压力为动力,化挑战为机遇,雷厉风行,敢抓敢管,一抓到底,把精力更多用到抓工作、促发展、惠民生上,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑。同时,也注意教育广大党员干部,有针对性地讲党课,使广大党员干部能够经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,克服精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。

通过学习,我将进一步牢固树立学习意识和宗旨意识,不断加强对理论知识的学习,提高自身理论素养,对照中央和省、市、县的各项要求,认真查找自身在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面的问题,边学边查边改。克服日常事务繁多的客观因素,深入基层,深入群众,深入企业,调查研究,多帮群众办实事、办好事,通过活动修身养德,提升素质,增强效率,促进工作,努力开创工作新局面。

文档为doc格式。

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇四

xx月xx日,大唐××工程项目部组织全体职工认真学习了××经理在公司届次职工代表大会上的报告。通过学习,我们广大干部职工心潮澎湃。年我们公司取得了可喜的成绩,企业实力得到了显著提升,年我们将面临着更大的机遇和挑战,王宏经理在报告中提出了:围绕做精做强战略,继续以“一个目标,三个思路”为指导,以规范管理为重点;以加强考核为手段;以全面完成年度施工任务为目标,“同业对标”找差距,加强管理增效益,努力开创各项工作的新局面。大唐××电厂工程是我公司首次承揽机组安装工程,是上台阶工程。做为一个主攻队,我们锅炉全体干部职工决心以学习贯彻王总经理的讲话为契机,抓管理,谋效益,克服多方资源短缺,施工任务繁重等困难,努力开创工作新局面,为此我们将重点做好以下几点工作:

大唐××电厂工程,我们公司与东电一公司同场竞技,兄弟单位许多经验值得我们借鉴。去年底项目部也曾组织骨干力量去江苏电建公司学习同类机组安装经验,通过对同行单位的进一步了解,我们看到了自身的差距,为此我们锅炉队在先前工程的经验基础上,进一步细化完善了安全、质量、外协队管理等各项管理制度,在以后的工作中,我们将以求真务实的态度,将各项管理制度落实到实处,严格地执行。同时,在技术方案措施的编制上,将本着以节约为基本,借鉴先进经验和施工工艺,确保安全和质量,为施工工作提供出科学的、高效的指导性文件。

安全检查是企业的生命,是一切工作的前提,我们锅炉队安全管理又是重中之重。报告中提出要把××年月日公司安全施工天做为一个新的起点,向更网高的目标迈进,我们将继续坚持“安全第一,预防为主”的方针,以“三铁”(铁的制度,铁的面孔,和铁的处理)反三违(违章指挥,违章作业,违反劳动纪律),严格目标管理与控制,加强危险点的预测,严格控制危险点,消除危险源,密切注意危险人,认真落实“四个到位”,即“思想到位,组织到位,责任到位,措施到位”,经常开展多种形式的安全活动,对大家进行安全教育,不断增强克服个体不安全行为的能力,提高自身的保护意识和互保意识。在施工中做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人所伤害。建立健全安全保证体系,实行层层落实责任制,谁施工谁负责,树立安全无小事的坚定思想,制定安全管理目标,严格执行奖罚制度,不断夯实安全管理基础,确保安全生产稳定局面。

质量是企业的饭碗,做为第一个进入××项目部施工现场的主攻队,每个施工项目的好坏直接影响着整个工程的形象,乃至公司的形象。为了保证质量管理工作的顺利进行,我将坚持以人为本,树立科学的、全面的质量观念,建立健全质量体系,进一步细化完善管理责任制。在施工过程中,各级质量管理人员严格挂靠各自职责,做到质量工作有责任、事事有人管、工作有检查、施工有标准、质量有跟踪,形成一个良好的质量管理氛围。“没有规矩不成方圆”,我们队根据以往施工过程中的管理经验,出台制定了《锅炉队质量管理细则》,在该细则中,对我队的质量保证体系,施工质量检验程序、方法,施工工艺执行标准,质量工作奖惩办法均做出明确规定,确保质量工作有章可依。“质量把握在每一个人手中”,施工人员质量意识的好坏,技术水平的高低都直接影响着施工质量的好坏。因此,提高职工的质量意识,由此来促进他们的施工技术水平,是提高质量施工的关键。

新的一年,新的工作局面,我们将紧密结合新时期新任务下的工作的新特点、新要求,加强部门自身建设,落实岗位职责,转变作风,拓宽思路,在公司领导下,在各部门的大力支持和配合下,在广大干部、职工的不断努力下,坚定做精做强公司和创建全国一流电力施工企业的战略目标,不断把电力建设事业推向前进!

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇五

在一大旧址中重温誓词,在南湖红船旁沉思历史……党的十九大闭幕不久,总书记带领新一届中共中央政治局常委,专程来到上海和浙江嘉兴,追寻我们党的根脉,深情阐释“红船精神”,不忘初心再出发。

“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。”党的报告中,总书记其言谆谆:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”兴业路的小楼、南湖上的红船,寄托着共产党人的初心,承载着共产党人的使命,是共产党人的精神家园。总书记以“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”,高度概括了“红船精神”。

秀水泱泱、红船依旧,当中国特色社会主义进入新时代,我们要从这艘小小红船中汲取精神力量,让“红船精神”放射灿烂的时代光芒。

不忘初心,牢记使命,其核心是发扬“开天辟地、敢为人先”的首创精神。从南湖红船上寻找光明的摆渡人,到烽火硝烟中挺立脊梁的主心骨,再到驾驭世界第二大经济体的领航员,在这条前后相续的道路上,我们党初心如磐,以划时代的理论创新和实践创新,点燃照亮中国的燎原之火,拉开赶超世界的改革大幕,开启走向复兴的伟大征程。“筚路蓝缕,以启山林”,96年前只有几十人的中国共产党,如今已经发展成为拥有8900多万党员的世界第一大党。拿出逢山开路、遇水架桥的闯劲,拿出只争朝夕、敢于担当的拼劲,才能在擘画的新征程上夺取更大胜利。

不忘初心,牢记使命,其灵魂是“弘扬坚定理想、百折不挠”的奋斗精神。脚步不歇,前行不止,96年来,我们党从奋斗起步,更靠奋斗发展,成就了一项又一项伟业。共产党人的奋斗精神,刻印在战争年代的烽火硝烟、建设年代的广阔天地、改革年代的风起云涌,让中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。当我们以五年来历史性的变革与成就,把中国的发展带到了新的方位,更需以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,向着社会主义现代化强国的目标奋勇前进。

不忘初心,牢记使命,其根本是发扬“立党为公、忠诚为民”的奉献精神。在一大旧址中,总书记庄严宣誓,“随时准备为党和人民牺牲一切”。誓词激荡信仰,有着“一颗为党为人民矢志奋斗的心”的共产党人,矗立起民族的精神丰碑。从焦裕禄、孔繁森、郑培民,到李保国、廖俊波、黄大年,我们的事业是靠千千万万党员的忠诚奉献而不断铸就的。进入新时代,肩负新使命,正需以奉献精神召唤亿万人民接续奋斗,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。

“其作始也简,其将毕也必巨。”五年前,总书记带领新一届中央政治局常委,参观国家博物馆《复兴之路》展览,深情阐释中华民族伟大复兴中国梦。今天,党的十九大开启了向着梦想进军的新征程,我们即将迎来建党__周年,千秋伟业,百年恰是风华正茂。只要不忘初心、牢记使命、永远奋斗,永远年轻的中国共产党就一定能团结带领亿万人民,推动中国号巨轮劈波斩浪,胜利驶向光辉的彼岸!

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇六

学习了总经理赵岗飞在潞安工程公司中层干部大会上的讲话,我深受启发和鼓舞,作为一名工程技术人员,我深感责任重大,同时感受颇多,主要有如下几点:

必须把思想统一到建设既强又大的国际化新潞安的总体奋斗目标上来。在实际工作中要认清形势,尊重规则,以公司发展为大局,树立全公司一盘棋的思想,把全部身心放在公司的发展上,一定要把公司的形象摆在第一位。把工程公司的持续稳定和健康发展,当作我们的生命线,当作现在工作的头等大事和第一责任。以此为中心来思考和安排我们的各项工作。

团结是公司发展的基础,只有团结才能实现发展,团结是一个企业无形的但最具有价值的核心竞争力。作为公司的一员,应该找准自己的位置,自觉树立团结合作意识,严于律已,宽以待人,形成团结,凝聚力量。一切不利于发展的话不说,不利于发展的事不做,自觉维护公司形象。

学习者智,学习者强,学习者胜。学习工作化,工作学习化已经成为一种新的工作业态。在工作中要向领导学习,向同事学习,向书本学习,向工人学习。熟悉预算定额,清单,工程量的计算规则。深入工地,了解施工过程。要彻底摒弃畏难情绪,要勤学多问,在工作中耐心,细心,不急不躁,保证工作质量和效率。勤于思考,勤于锻炼,因为业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。不折不扣保质保量完成领导交办的各项工作任务。

责任是一种义务,更是一种使命。要有高度的责任感和使命感,爱岗敬业,恪尽职守,兢兢业业做事,踏踏实实工作,勇于进取,擅于创新,不仅对自己的工作切实负起责任,而且能结合工作实际发挥自己的潜能,在遇到困难时不推诿,不退缩,知难而进,以坚忍不拔的信心和勇气去攻坚克难,努力把工作做到尽善尽美。

总之,我要以求真务实的进取精神和脚踏实地的工作态度,找准公司发展和自身岗位的结合点,开拓创新,为公司持续稳定健康发展做出自己应有的贡献。

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇七

作为一个领导者,不断学习并提升自己的能力是至关重要的。学习先进的领导心得体会,可以帮助我们成为更好的领导者,更好地带领团队取得成功。在我多年的领导经验中,我积累了一些关于学习先进领导心得体会的经验,现在将与大家分享。

首先,作为一个优秀的领导者,我们要不断学习。无论是通过学习优秀的领导者的案例,还是通过参加培训课程和研讨会,我们都可以不断学到新的知识和技能。例如,我曾经参加过一场关于团队建设的研讨会,通过与其他领导者的交流和分享,我了解到了一些新的团队管理方法和技巧。这些学习和积累对我带领团队取得成功起到了非常大的帮助。

其次,学习先进的领导心得还包括学会倾听和沟通。作为一个领导者,我们需要倾听团队成员的声音和建议,与他们保持密切的沟通。这不仅可以增强团队的凝聚力和向心力,还可以及时了解到团队的需求和困难。我曾经遇到一个团队项目进度拖延的问题,通过与团队成员的沟通和倾听,我发现团队成员在资源分配上存在一些困惑。我根据他们的建议进行了调整,解决了问题,并达到了预期的目标。

第三,学习先进的领导心得还包括激励和培养团队成员。作为一个领导者,我们需要发现团队成员的优点和潜力,并给予他们机会和支持。例如,我曾经遇到一个团队成员在某个项目中表现出色,我及时给予了他公开表扬,并安排他参加了一个领导力培训课程,帮助他进一步提升自己。这样的激励和培养有助于激发团队成员的潜力,并使他们更加积极地参与到工作中。

第四,学习先进的领导心得还包括学会处理困难和冲突。作为一个领导者,面对团队内部的困难和冲突是不可避免的。我们要学会以开放的心态去理解和解决问题,避免将问题拖延和放大。例如,我曾经遇到一个团队成员之间出现了矛盾和不和谐的情况,我选择了与他们进行一对一的沟通,理解他们的观点和需求,并帮助他们达成了共识。通过及时有效地处理困难和冲突,我成功地维护了团队的和谐和稳定。

最后,学习先进的领导心得还包括不断反思和提升自己。作为领导者,我们要时刻保持对自己的反思和审视,不断提升自己的能力和素质。例如,每天工作结束后,我都会花一些时间回顾过去的表现,思考自己的不足和需要改进的地方,并制定相应的提升计划。通过持续的自我反思和努力的提升,我逐渐成为了一个更好的领导者,为团队的成功做出了更大的贡献。

学习先进领导心得是领导者必备的能力和素质之一。通过不断学习和实践,我们可以不断提升自己的能力,成为一个更优秀的领导者。希望我的经验和体会对大家有所帮助,让我们一起努力成为学习型的领导者,引领团队取得更大的成功。

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇八

总结。

分析了我行两年来营销工作的开展及现状,提出了迫切需要解决的一系列问题,为我行目前乃至今后更长时期的营销工作指明了方向。近几天来,我反复认真研读这篇报告,感到收获颇丰,受益匪浅。现结合自己的工作谈几点体会。

一、营销中抓机遇。

当前,我行业务经营面临着十分严峻的形势,复杂的国际国内形势迫使我们必须转变思想观念,牢固树立现代商业银行经营理念,增强营销意识,创新营销方式,练好内功,抢抓机遇,才能在激烈的同业竞争中立于不败之地。

1、什么是机遇?机遇就是契机、时机或机会,通常被理解为有利的条件和环境。可以按照字面意思理解为忽然遇到的好运气和机会。一般来说,机遇有一定的时间限制或有效期,时间过后,就再也得不到了。

2、怎样抢抓机遇?机遇,青睐有准备的人。它不相信眼泪,它与懦弱、懈惰无缘。机遇稍纵即逝,目光敏锐、勇敢果决者常常能获得它。机遇对任何人是平等的,能不能抓住它,主动权在每个人手里。只有保持昂扬的斗志,良好的状态,以积极的姿态,勇于迎接挑战,方能抓得住机遇。

一是我们必须认清形势,立足现实,抓住中原崛起和产业转型的契机,在确保股东利益最大化的前提下,以强烈的社会责任感融入到金融服务支持地方经济发展中去,树立我行良好的社会形象,赢得政府层面的认可和赞赏,为我行在全市经济结构调整中抢抓机遇做好前期准备。

二是围绕“六个统筹”,展开营销工作。“六个统筹”,是科学发展观的根本方法在我行营销工作中的具体应用。围绕“六个统筹”,着力解决我行营销工作的存在的突出问题,发挥我行各条线业务产品优势,营造全行营销合力。要提高营销能力,突出联动营销。

三是注重营销团队建设,强化营销激励约束机制。以人为本,充分调动员工积极性,从而为我行的业务发展抢抓到更多的机遇。要通过优化业务流程、推进人力资源改革,使更多的业务素质高、营销能力强的员工从现有的岗位中解放出来,进一步充实壮大营销团队。要进一步明确激励约束措施,形成科学有效的营销团队淘汰机制,使营销成果丰厚的员工得到更多的实惠,充分体验到成功的喜悦。

二、开拓中促发展。

在新一届党委成立以来,我行业务经营取得了可喜的成绩,实现了****发展史的新突破,赢得系统内外的关注和赞许。佳绩面前,市行党委并未沾沾自喜,而是保持着足够的冷静和审慎,并且已经着手规划实现****业务经营新跨越的宏伟蓝图。

我想,作为****系统的每一位干部员工,真切地感受到近两年来****的可喜变化,应该体会到市行党委的良苦用心,我们更要牢记,每个人对****未来的发展,肩负着义不容辞的责任。当前,我们要以主人翁的姿态,全身心的投入到工作中去,实现****综合营销工作的高效、快速、可持续发展。

《三国志·蜀书》中有一段话:“陆子可谓驽马有逸足之力,顾子可谓驽牛能负重致远也。”这段话后来引出了一个成语叫“负重致远”。“负重”是成功者必备的品质。古今中外成大事者,莫不是心中有理想信念作支撑,并具备克服困难、坚持理想的恒心和毅力。成功者的事例证明,志存高远的人,能够承担理想的重担,纵然走得艰辛,但却能在压力的推动下披荆斩棘,沿着成功的道路越走越远,最终实现自己的理想。

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇九

xx日至xx日,我参加了“大学基础教育卓越领导力高级研修班”为期天的学习培训。培训内容非常广泛,涉及《管理创新与领导力》、《人力资源管理》、《如何做好校长工作》、《学校管理中的法律风险防范》、《交响乐赏析》、《中医养生》等20几门课程。俗话说“磨刀不误砍柴工”,一个人能够静下心参加学习培训是非常有必要的。学习培训要树立为学校发展而学习,为完善自我,超越自我而学习的理念;要把学习作为一种必要责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待。我非常珍惜能有这样一次学习的机会,不仅仅是因为这次学习培训的举办地是人文气息十分浓厚的北大,更多的还是因为它是我职业生涯的新的奠基点、人生的又一起跑线,更是我服务学生、服务学校、服务教育事业,实现自我价值的前提和条件。对于作为学校副校长的我来说,既要有为学生、学校服务的意识,更要有服务的本领,只有通过不断的学习,使自己具备广博的知识理论、高尚的道德情操、良好的个人素质,才能真正成为一名合格的教育工作者。

下面我就以学校副校长的身份,从如何当好副校长这个角度,谈谈我的学习体会。

副校长要履行好自身职责,就必须要具备较强的沟通协调能力,作为副校长,由于职责定位的不同,不可能和校长一样对学校的任何事情都随时随地进行决策,所以处于校长和教师中间地段,这种沟通协调能力显得尤为重要,沟通协调好才能使一些难题得以迎刃而解。尤其在日常工作中,副校长与教职员工的接触比校长要频繁和广泛,能够将校长的指令及时准确地传达给广大教师,并将基层教师在日常工作中的困难和需求及时反馈给校长,这主要的传输媒介就是副校长,这种信息传递的方式和方法集中体现了副校长沟通协调能力的高低。在沟通协调中,副校长起到了化解矛盾、平衡关系的重要作用,沟通协调好,就会理顺工作关系,使教职员工紧密围绕校领导班子落实好各项教学工作,推动学校不断发展和教学水平稳步提升。反之,则会出现领导不满意责怪到副校长身上,而广大教职工不满意也会归咎于副校长身上,这样就会导致“费力不讨好”,忙来忙去落得了一身的不是。由此看来,副校长沟通协调能力是履行好职责的基础所在,没有较强的沟通协调能力,就根本无法胜任副校长一职。

作为独当一面的副校长,从其分管范围来说,应具备相应的管理素质和业务素质。在管理上应该真正行使好管理权力,掌握管理方法,在管理过程中能够以理服人、以事服人、以情感人,使分管下属能够心悦诚服地接受管理,形成一种和谐融洽的管理与被管理关系,这样才能够为校长分担重任,才能够取得校长的认可和赏识。同时副校长要精通管理职责范围内的相关专业知识,以内行的角度出发来进行全面思考、统筹分配、合理调度、科学管理。对所管理的范围业务不熟悉,往往会导致盲目指挥,这样会引发下属的反感和抵触情绪,影响工作的开展。管理素质和业务素质是副校长发挥职能作用的有效保障,管理上能够为校长分担一些责任,业务上能够对下属进行合理指导,既能够得到领导的信任又能够取得下属的普遍认可,这样才能够在推动学校发展上充分展现自己独当一面的作用。

副校长如何树立在领导和下属心目中的形象,这是开展工作的隐性需要,这就要求作为副校长必须有吃苦耐劳精神、乐于奉献精神和甘当人梯精神。从吃苦耐劳精神上讲,不但对待本职工作要埋头苦干、毫无怨言,同时要协助领导全面考虑学校的各项事务,帮助领导分担管理责任的同时,要给下属作出实干的榜样,发挥引领示范作用。乐于奉献精神就是要在即使作出成绩时,在荣誉面前也要礼让三分。一方面要多考虑作为代表学校整体的校长,只有在校长的英明决策下才能取得现有的成绩,所以要心甘情愿、心安理得地将光环和聚焦首先集中在校长身上。另一方面在各种奖励面前要多考虑一线教师,是他们的努力和对自己工作的支持才会有所成就。甘当人梯精神就是要心甘情愿地帮助校长完成各项工作任务,始终站在校长背后作为全校发展的幕后推手,积极指导教职员工进行职称评定、专业升级工作,不居功、不争功,以实际行动和人格魅力来赢得广泛尊重,树立良好的'领导形象,为广大教职员工树形、树范、树榜样,为工作开展创造前提条件。

作为校长的参谋和助手,副校长的大局观念、整体观念、创新观念和发展观念直接影响到校长的决策和职工的利益,所以副校长要始终站在全校发展的大局来考虑问题、处理问题,即便在领导决策稍有偏差的情况下,也要首先维护领导的核心权威,再通过自己的事实论断和灵活方式让领导充分认识到问题的错误,在执行环节上加以纠偏,切忌由于领导决策失误就听之任之或和领导唱对台戏。要始终维护学校的整体和班子的整体团结,在处理问题上要本着部门服从整体、个人服从集体利益的原则,不能独树一帜,在学校需要的时候要迎难而上,维护正常教学工作的开展。要不断地更新观念,多为校长提供有价值的信息和资料,用新观念、新方法推动学校教改工作,使教育质量不断优化升级,将素质教育不断推向深入。在参与学校管理工作中,要不断地追求更新、准求改进、追求发展,使教学模式更加适应新形势发展的教育需求。树立正确的思想观念是副校长找准自身定位的主要规则,作为一名副校长,正确行使权力,但不能逾越权力范畴,要在找准定位的基础上服务大局、服务整体、追求创新、追求发展,这样才能够切实履职、发挥作用。

以上就是我在学习培训得到的体会,一言以蔽之,就是今后我要做一个有能力的、有素质的、有精神的、有观念的副校长。

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇十

第一段:引言(200字)。

领导班子学习心得体会,是一个反思和总结的过程。作为一支领导班子,不仅要在工作中取得成绩,更要不断提高自身素养和领导能力。因此,学习让我们成为更好的领导,更好地引领团队向前发展。在过去的一段时间里,我们班子认真深入地开展了一系列学习活动,包括专题研讨、培训讲座、书籍阅读等,通过这些学习,我们不仅增长了知识,还体验到了成长的喜悦。下面,我将分享一些我个人的心得体会。

第二段:学习的重要性(200字)。

学习是一种持续发展的动力和基石。在学习的过程中,我们不仅充实了自己的知识储备,还提高了思维能力和解决问题的能力。学习可以开阔我们的眼界,让我们了解到不同领域和行业的最新动态和发展趋势。学习还可以改变我们的思维方式和观念,拓宽我们的思路和思考问题的角度。通过学习,我意识到只有不断学习,才能紧跟时代的步伐,应对日新月异的挑战,成为一个真正有竞争力的领导者。学习也让我们更加自信和坚定,不断追求卓越。

第三段:学习的成果和收获(250字)。

在学习的过程中,我们取得了许多成果和收获。首先,我们完善了自己的知识结构,让自己具备了更广阔的视野和更深刻的理解力。在专题研讨中,我们深入探讨了领导力、团队管理等问题,从不同角度和层面进行思考和探索。在培训讲座中,我们聆听了业界专家的讲解和分享,获取了许多实用的经验和方法。通过书籍阅读,我们接触了大量经典著作,从中汲取了智慧和灵感。其次,学习让我们体验到了成长的喜悦。在学习的过程中,我们解决了许多困扰已久的问题,掌握了新的工作技能,提高了自己的工作效率和质量。这些成果和成长让我们更加自信和积极,勇于面对各种新的挑战。

第四段:学习的启示和反思(300字)。

学习除了给我们带来成果和收获,还给我们带来了许多启示和反思。在学习的过程中,我发现自己需要更加注重时间管理和自我规划。有时候,由于种种原因,我没有把学习放在优先位置,没有坚持和计划好学习的时间,导致进度不够快,收获不够大。我认识到,学习不能只是口头上的承诺,而是要通过实际行动来付诸实践。另外,我也意识到学习不能只停留在表面,要注重深入思考和实践。有时候,我在阅读书籍或听讲座时,只是停留在理解层面,缺乏思考和实践的环节。学习应该是一个综合的过程,要通过实践来检验和巩固所学的知识和技能。

第五段:学习的未来计划(250字)。

学习是一个无止境的过程,我深知自己还有许多需要学习和提升的地方。未来,我将继续注重学习,提高自己的个人素质和领导能力。首先,我将制定一个合理的学习计划,明确学习的目标和时间,确保学习不被其他琐事所干扰。其次,我将积极参与各种培训和研讨,通过交流和学习他人的经验,不断充实自己的知识和能力。另外,我还将保持与时俱进,关注各行各业的发展动态,及时更新自己的知识结构。最后,我将不断反思和总结学习的经验和方法,及时调整学习的方向和方法,确保学习的效果和成果。我相信通过持续学习,我会成为一个更好的领导者,为团队的发展贡献更多的智慧和力量。

总结:

通过这一段时间的学习,我深刻认识到学习的重要性以及学习带来的成果和成长。学习不仅是一种提高自身能力和素养的途径,还能给予我们更广阔的视野和更深刻的认识。通过学习,我明确了今后的学习方向和计划,也发现了自身需要改进和提高的地方。我相信,通过持续学习,我们的领导班子会不断成长和进步,带领团队取得更好的成绩。

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇十一

今天上午董事长找我谈话,内容很广泛同时也很全面,既有很丰富的人生哲理学问,又有很先进的企业管理理念和经营模式。我的第一印象就是老板是一个靠自已不断学习、积累经验成为一个在物业管理方面有很强专业素质的领导人,特别是他的思维很敏捷,思想很先进。一个六十多岁的老人却有着一个二十岁的年轻人都赶不上的积极向上的心态和工作干劲。在他身上透出一种良好的生活作风;一种严谨的工作态度,深深的感染着我。不容置否为什么我毛司能够由小做,由做强,这与公司领导的精心经营和全体员工的共同努力是分不开的,这是一个核心在充分发挥他和他团队的力量所取得的巨成就。作为公司的一名老板,能够和一名新员工面对面的交谈,这只能说明公司非常注重培养人才。我想毫无疑问,只有自己用努力的工作回报公司的栽培和厚爱,通过今天的谈话,我认识到:

“懂做人的人事半功倍,懂做事的人事倍功半”。老板的这句话意味深长,在这个社会上无论处在什么情况下,从事任何行业,先学会做人永远是前提,做事才是结果,正如为人处事以德为先,然后有才。经过长期的努力学习、经验积累和实践。他自己做到了,才成就了永成物业今天的辉煌。在为人处事方面,永远是我学习的榜样和楷模,榜样的力量是无穷的,感染也是一种潜移默化的教育方式。彭经理就是一个做人做事很成功的一个典范。我想;要干好各项工作,还得先从做人开始,走好踏入社会的第一步,是成功的关键,一个人的力量是有限的,只有发挥团队的合作精神和团结的力量,才能更好的完成各项任务。楚汉争霸时的刘邦正是懂的发挥团队合作的精神和力量,众志成城,最终打败了项羽,成就了春秋霸业,以史为鉴才能明理,以人为镜才能明心,所以正圈理上下级关系,深刻领悟为人处事的道理,充分发挥团队的合作精神,团结也是力量、是做好每一件事和完成各项任务的必要前提。

有压力才会有动力,只有爱岗才能敬业,干一行,爱一行,专一行,这是队对人的素质要求,也是企业兴旺发达,社会进步的基本要求,万变不离其宗,只有热爱自己的岗位,才能有百分之一百的热情,兴趣永远是学习的导师,三百六十行,行行出状元,看谁是状元,就物业管理这方面来讲;那就要从思想观念看是否具备了较好的生存和发展基础;从管理模式看是否与市场经济相适应;从管理形式和标准看是否能满足多类型多层次人们的不同需要;从管理水平和服务来看物业的专业水平是否能够得到各方面的认同和认可。从法制化管理的角度来看物业管理的法制体系是否完整;从行业的特征来看怎样在竞争中来求生存和发展。那就要看在行野业务方面精不精,专不专了,每一个人的成功都与他们在自己的岗位上的磨练是分不开的,努力与成功永远成正比,有付出才会有收获,努力了成就事业,不努力被社会淘汰,被现实淘汰。还是老板的那句话;要引导对方接受自已的建议,那要看个人的专业素质。所以我认为要作好一份工作,爱岗是前提,敬业是根本。

上对自己要求要严格,苛刻,不向公司提任何的生活方面的要求,在工作上强调高标准,严要求。在为人处事方面保持低调,在学习上以谦虚为主,我要以最快的速度由带兵打仗到参加工作之间角色的转变。只有让自己适应环境,尽快进入工作状态。

责任重于泰山,使命重于生命,这是人的座右铭,人用生命的保证来完民赋予的'责任。可见责任心,使命感是多么的重要。假如这个世界没有了责任心,那将永远失去了缤纷多彩,如果没有了父亲的责任心,孩子将失去家园,没有了人的责任心,再也不会有勇敢,员工没有责任心,将失去一份工作,也必将会被这个社会淘汰,做人做事,错了就错了,如果无法挽回,那就勇敢承认错误吧。用所有的努力去弥补,我深深的感受到,责任心是为人做事的立身之本。

“先做老师,再做老板”这是老板教育我的一句话,公司非常注重培养人才,树立以人为本的管理理念使公司具有一支素质高,能力强,作风好,品行正的人才队伍这是我毛司的灵魂,是物业企业生存与发展的根本条件,也是参与竞争志在必得的信心所在。同时也诗司的管理理念。董事长的这句话让我感到了公司的温暖,就像一个家庭,关心着每一位员工的成长进步,给予了每一位员工成长的一个机会和进步的平台,老板对公司人才培养重视的程度超过了一切,同时这种关注也诗司兴旺发达的根本保证,“安居乐业”的管理模式,公司领导以的努力,的可能助每一名员工解决工作生活上的实际困难,解决了员工的后顾之忧,使其更加专心,更加投入的参加工作,工作的积极性更高,效益更加明显,对客户在业务上的精专。想尽办法让客户满意,对员工的知察善用以及对员工的关心体贴,奖惩制度明确,丰富企业文化,形式各种多样,如果作为公司主管,我一定要把这种理论理念和精神贯彻到每一位员工的思想,作为员工我也一定要深刻领会这种理念,更好的服务公司,为公司创造价值,现代的商业竞争原则:“急流勇进,不进则退。”

加强各方面的学习,向老板看齐,向彭经理看齐,向新有出色的公司领导及全体员工看齐,树立信心,以一种斗志昂扬的精神,乐观向上的工作态度,艰苦朴素的作风,做人做事。

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇十二

日至日,我参加了“大学基础教育卓越领导力高级研修班”为期天的学习培训。培训内容非常广泛,涉及《管理创新与领导力》、《人力资源管理》、《如何做好校长工作》、《学校管理中的法律风险防范》、《交响乐赏析》、《中医养生》等20几门课程。俗话说“磨刀不误砍柴工”,一个人能够静下心参加学习培训是非常有必要的。学习培训要树立为学校发展而学习,为完善自我,超越自我而学习的理念;要把学习作为一种必要责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待。我非常珍惜能有这样一次学习的机会,不仅仅是因为这次学习培训的举办地是人文气息十分浓厚的北大,更多的还是因为它是我职业生涯的新的奠基点、人生的又一起跑线,更是我服务学生、服务学校、服务教育事业,实现自我价值的前提和条件。对于作为学校副校长的我来说,既要有为学生、学校服务的意识,更要有服务的本领,只有通过不断的学习,使自己具备广博的知识理论、高尚的道德情操、良好的个人素质,才能真正成为一名合格的教育工作者。

下面我就以学校副校长的身份,从如何当好副校长这个角度,谈谈我的学习体会。

副校长要履行好自身职责,就必须要具备较强的沟通协调能力,作为副校长,由于职责定位的不同,不可能和校长一样对学校的任何事情都随时随地进行决策,所以处于校长和教师中间地段,这种沟通协调能力显得尤为重要,沟通协调好才能使一些难题得以迎刃而解。尤其在日常工作中,副校长与教职员工的接触比校长要频繁和广泛,能够将校长的指令及时准确地传达给广大教师,并将基层教师在日常工作中的困难和需求及时反馈给校长,这主要的传输媒介就是副校长,这种信息传递的方式和方法集中体现了副校长沟通协调能力的高低。在沟通协调中,副校长起到了化解矛盾、平衡关系的重要作用,沟通协调好,就会理顺工作关系,使教职员工紧密围绕校领导班子落实好各项教学工作,推动学校不断发展和教学水平稳步提升。反之,则会出现领导不满意责怪到副校长身上,而广大教职工不满意也会归咎于副校长身上,这样就会导致“费力不讨好”,忙来忙去落得了一身的不是。由此看来,副校长沟通协调能力是履行好职责的基础所在,没有较强的沟通协调能力,就根本无法胜任副校长一职。

作为独当一面的副校长,从其分管范围来说,应具备相应的管理素质和业务素质。在管理上应该真正行使好管理权力,掌握管理方法,在管理过程中能够以理服人、以事服人、以情感人,使分管下属能够心悦诚服地接受管理,形成一种和谐融洽的管理与被管理关系,这样才能够为校长分担重任,才能够取得校长的认可和赏识。同时副校长要精通管理职责范围内的相关专业知识,以内行的角度出发来进行全面思考、统筹分配、合理调度、科学管理。对所管理的范围业务不熟悉,往往会导致盲目指挥,这样会引发下属的反感和抵触情绪,影响工作的开展。管理素质和业务素质是副校长发挥职能作用的有效保障,管理上能够为校长分担一些责任,业务上能够对下属进行合理指导,既能够得到领导的信任又能够取得下属的普遍认可,这样才能够在推动学校发展上充分展现自己独当一面的作用。

副校长如何树立在领导和下属心目中的形象,这是开展工作的隐性需要,这就要求作为副校长必须有吃苦耐劳精神、乐于奉献精神和甘当人梯精神。从吃苦耐劳精神上讲,不但对待本职工作要埋头苦干、毫无怨言,同时要协助领导全面考虑学校的各项事务,帮助领导分担管理责任的同时,要给下属作出实干的榜样,发挥引领示范作用。乐于奉献精神就是要在即使作出成绩时,在荣誉面前也要礼让三分。

一方面要多考虑作为代表学校整体的校长,只有在校长的'英明决策下才能取得现有的成绩,所以要心甘情愿、心安理得地将光环和聚焦首先集中在校长身上。

另一方面在各种奖励面前要多考虑一线教师,是他们的努力和对自己工作的支持才会有所成就。甘当人梯精神就是要心甘情愿地帮助校长完成各项工作任务,始终站在校长背后作为全校发展的幕后推手,积极指导教职员工进行职称评定、专业升级工作,不居功、不争功,以实际行动和人格魅力来赢得广泛尊重,树立良好的领导形象,为广大教职员工树形、树范、树榜样,为工作开展创造前提条件。

作为校长的参谋和助手,副校长的大局观念、整体观念、创新观念和发展观念直接影响到校长的决策和职工的利益,所以副校长要始终站在全校发展的大局来考虑问题、处理问题,即便在领导决策稍有偏差的情况下,也要首先维护领导的核心权威,再通过自己的事实论断和灵活方式让领导充分认识到问题的错误,在执行环节上加以纠偏,切忌由于领导决策失误就听之任之或和领导唱对台戏。要始终维护学校的整体和班子的整体团结,在处理问题上要本着部门服从整体、个人服从集体利益的原则,不能独树一帜,在学校需要的时候要迎难而上,维护正常教学工作的开展。要不断地更新观念,多为校长提供有价值的信息和资料,用新观念、新方法推动学校教改工作,使教育质量不断优化升级,将素质教育不断推向深入。在参与学校管理工作中,要不断地追求更新、准求改进、追求发展,使教学模式更加适应新形势发展的教育需求。树立正确的思想观念是副校长找准自身定位的主要规则,作为一名副校长,正确行使权力,但不能逾越权力范畴,要在找准定位的基础上服务大局、服务整体、追求创新、追求发展,这样才能够切实履职、发挥作用。

以上就是我在学习培训得到的体会,一言以蔽之,就是今后我要做一个有能力的、有素质的、有精神的、有观念的副校长。

文档为doc格式。

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇十三

本次培训主要内容就是如何用现代企业科学管理理念和管理制度打造出一个成功的企业,其核心目标就是如何挖掘员工的潜在的领导力,使其在各自的工作岗位都上都能担负起相应的职责,成为一名卓越的员工,进而塑造出一个优秀的团队。以下是我所学习到的现代企业管理的几个要点:

即领导力+管理。

所谓领导力是对人而言主要是体现在企业文化的建设方面,即在企业管理中要强调以人为本的思想,从激励并发掘每一个员工乐业敬业专业的精神入手,在企业内部形成一个人人爱岗敬业积极向上的精神面貌,因此我认为领导力即影响力,是对外部调适对内部激励的一种能力。

所谓管理就是对事而言,即强调的是企业制度的完善和执行,也就是我们通常所说的执行力,它是打造高效团队的一个制度保证,企业制度好比一个国家的法律,要保证他能够强有力的执行。

著名的足球教练希丁克曾经说过这样一句话“成功的.团队没有失败的个人,失败的团队也没有成功的个人”。优秀团队的建设是企业成功的保障。那么一个团队建设的核心是什么:就是目标-是一个具体的被管理者和员工都能认同的战略方向。一个团队有了明确的目标去积极进取并加以完善的制度和强有力的执行力作保障,这就是一个成功团队的基础。

执行力是团队成功的一个必要条件,团队的成功离不开好的执行力,当一个团队的战略方向已经或基本确定,这时候执行力就变得最为关键。如何提升执行力,我认为其根本在于提升员工的个人能力,员工是执行的主体,高效的企业团队必须要有高素质的员工,因此每个员工领导力的培养是我在本次培训中体会最深的一点。

4加强员工领导力的建设:员工领导力建设就是贯彻以人为本的理念,强调每一名员工都是企业的主人,每个员工在工作中都应该是主动者,都是自己的领导,都需要对自己的业绩负责,培养员工的领导力,使其成为卓越的管理人才,最终目标就是打造一个卓越的团队。

一荣誉原则:珍惜企业荣誉,以能在该企业为荣,把维护企业的声誉看作是至高无上的原则,这也是一个企业员工的领导力和主人公意识的具体体现。

二团队精神:企业内部员工要善于沟通善于合作各部门之间要有一个互为服务关系,紧密团结向一个共同的目标去努力奋斗积极进取。

三不断提升自己:这是每个企业每个员工都必须具备即基本要求,不断进步不断创新才能保持一个企业的青春活力,才能立于不败之地。

四永不放弃:不抛弃、不放弃、不达目标永不言败!

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇十四

全国人民期盼已久的中国共产党第十九次代表大会胜利召开,总书记的报告内容丰富。党的十九大报告是新时代纲领性文件。习近平总书记的报告立意高远、思想精深,内涵丰富、用语朴实,开辟了马克思主义中国化的新境界。报告内容全面科学,体现了十八大以来我们党带领全国人民砥砺前行,取得了成果丰硕。党中央勇于担当,为民造福。整个报告气势恢宏,极具创新性。特别是展望未来,对于中华民族走向世界舞台中央充满信心,是今后相当长一段时期内指导我们开展工作的纲领性文献和行动指南。报告提出了“中国特色社会主义进入了新时代”“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,从八个方面阐明了“新时代中国特色社会主义思想”的基本内涵,从十四个方面论述了新时代中国特色社会主义的“基本方略”。令人鼓舞,对党的建设充满信心,对国家发展前途充满了期待,对人民更美好的生活充满期盼。“人民的美好生活是党的奋斗目标”突出了宗旨意识。通篇洋溢着实干精神,强调必须通过艰巨的付出和艰苦的努力才能实现党的奋斗目标。辩证唯物主义的方法论贯穿全文,充满马克思主义哲学智慧,极大彰显了党的创新活力。报告提出了新时代中国特色社会主义思想,确定了新目标,体现着我们党的理论自信、道路自信、制度自信和文化自信,展现了实现中华民族伟大复兴的光明前景和民族自豪感。新时代中国特色社会主义思想,是新时代中国特色社会主义建设实践和发展的产物,是马克思主义中国化的最新成果,是统一全党全国人民思想,实现两个一百年发展战略,全面建设社会主义现代化国家提供强大的精神动力和理论支持。提出了“新时代党的建设总要求”,对全面从严治党,对加强党的自身建设提出了新要求。习近平总书记明确指出,从严治党永远在路上,充分展示了中国共产党作为世界上党员人数最多和作为一个大国执政党的高度自信。学习贯彻党的十九大精神,既要深入学习,系统、全面、准确地把握党的十九大会议精神的精髓,做到十九大精神入脑、入心,自觉地将十九大精神贯彻到工作实际中。对于我们学院来说,特别是提出了教育发展的前景和任务,指出教育是中华民族伟大复兴的基础工程,要优先发展教育,实现教育现代化。学习贯彻党的十九大精神要使之成为学院深化事业单位改革、优化内部全面规范管理的理论支撑、思想指南和强大动力,我们要结合实际,脚踏实地,改革创新,锐意进取,促进发展。积极开展办学思想大讨论,转变观念,凝心集力。

一是要原原本本学好报告,深刻认识十九大的历史性意义。党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段,中国特色社会主义发展的关键时期召开的一次十分重要的大会。贯彻落实大会精神,对于党和国家事业继往开来,对于中国特色社会主义前途命运,对于发展和保障最广大人民根本利益具有十分深远的意义。我们学院的事业发展一定要坚持党管高校原则,坚持社会主义办学方向;一定要以党的十九大精神作指导,要继续深入探讨、坚持和完善党委领导下的校长负责制。务必坚持人民主体地位,立德树人,呼应人民需求、提升人才培养质量,提高全体教职工的归属感、获得感、幸福感和满意度。

二是分专题研读报告,深刻理解十九大报告的精髓。习近平总书记的报告是一份新时代的纲领性文件。十八大以来党中央带领全国人民通过五年的艰苦奋斗,我们的国家和民族带来了历史性变革。报告进一步明确了新时代中国共产党的使命与担当,阐述了新的历史阶段我国发展的战略安排和具体方略,全面论述了治国理政体系中的重点问题,回应了广大人民的重大关切。我们要把学院的各项事业以钉钉子精神一件事情一件事情地办好,通过全院上下的共同努力,实现事业单位改革上台阶。特别是学院从严治党要继续加大力度,抓好思想观念的提升,切实做到“反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展”。学院各级领导干部要深刻领会“打铁还需自身硬”的内涵,在今后的工作中还需要不断提升自我,为实现伟大的历史任务和民族振兴中国梦做出自己的贡献!

三是要密切联系实际深读报告,以十九大精神指导学院发展。我们要不忘初心,牢记使命。结合学院事业单位改革,创建优质知名警官职业学院开展广泛大讨论,在深化改革中切实履行育人职责,在全面提升育人能力上做好文章,全院教职工都要力争在实现中华民族伟大复兴的中国梦征程中奉献自己的才智。当前特别要坚持改革创新,进一步深化事业单位改革,首先是破除不合时宜的思想观念和长期遗留下来的体制机制弊端。发展教育事业必须坚持以人民为中心,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。学院的教育教学必须全面实施素质教育,全面落实立德树人根本任务,系统推进育人方式、办学模式、专业设置、管理体制、保障机制改革,着力培养德智体美劳全面发展的具有警务特色的社会主义zd工作者。

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇十五

全国人民期盼已久的中国共产党第十九次代表大会胜利召开,总书记的报告内容丰富。党的十九大报告是新时代纲领性文件。习总书记的报告立意高远、思想精深,内涵丰富、用语朴实,开辟了马克思主义中国化的新境界。报告内容全面科学,体现了十八大以来我们党带领全国人民砥砺前行,取得了成果丰硕。党中央勇于担当,为民造福。整个报告气势恢宏,极具创新性。特别是展望未来,对于中华民族走向世界舞台中央充满信心,是今后相当长一段时期内指导我们开展工作的纲领性文献和行动指南。报告提出了“中国特色社会主义进入了新时代”“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,从八个方面阐明了“新时代中国特色社会主义思想”的基本内涵,从十四个方面论述了新时代中国特色社会主义的“基本方略”。令人鼓舞,对党的建设充满信心,对国家发展前途充满了期待,对人民更美好的生活充满期盼。“人民的美好生活是党的奋斗目标”突出了宗旨意识。通篇洋溢着实干精神,强调必须通过艰巨的付出和艰苦的努力才能实现党的奋斗目标。辩证唯物主义的方法论贯穿全文,充满马克思主义哲学智慧,极大彰显了党的创新活力。报告提出了新时代中国特色社会主义思想,确定了新目标,体现着我们党的理论自信、道路自信、制度自信和文化自信,展现了实现中华民族伟大复兴的光明前景和民族自豪感。新时代中国特色社会主义思想,是新时代中国特色社会主义建设实践和发展的产物,是马克思主义中国化的最新成果,是统一全党全国人民思想,实现两个一百年发展战略,全面建设社会主义现代化国家提供强大的精神动力和理论支持。提出了“新时代党的建设总要求”,对全面从严治党,对加强党的自身建设提出了新要求。习总书记明确指出,从严治党永远在路上,充分展示了中国共产党作为世界上党员人数最多和作为一个大国执政党的高度自信。学习贯彻党的十九大精神,既要深入学习,系统、全面、准确地把握党的十九大会议精神的精髓,做到十九大精神入脑、入心,自觉地将十九大精神贯彻到工作实际中。对于我们学院来说,特别是提出了教育发展的前景和任务,指出教育是中华民族伟大复兴的基础工程,要优先发展教育,实现教育现代化。学习贯彻党的十九大精神要使之成为学院深化事业单位改革、优化内部全面规范管理的理论支撑、思想指南和强大动力,我们要结合实际,脚踏实地,改革创新,锐意进取,促进发展。积极开展办学思想大讨论,转变观念,凝心集力。

一是要原原本本学好报告,深刻认识十九大的历史性意义。党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段,中国特色社会主义发展的关键时期召开的一次十分重要的大会。贯彻落实大会精神,对于党和国家事业继往开来,对于中国特色社会主义前途命运,对于发展和保障最广大人民根本利益具有十分深远的意义。我们学院的事业发展一定要坚持党管高校原则,坚持社会主义办学方向;一定要以党的十九大精神作指导,要继续深入探讨、坚持和完善党委领导下的校长负责制。务必坚持人民主体地位,立德树人,呼应人民需求、提升人才培养质量,提高全体教职工的归属感、获得感、幸福感和满意度。

二是分专题研读报告,深刻理解十九大报告的精髓。习总书记的报告是一份新时代的纲领性文件。十八大以来党中央带领全国人民通过五年的艰苦奋斗,我们的国家和民族带来了历史性变革。报告进一步明确了新时代中国共产党的使命与担当,阐述了新的历史阶段我国发展的战略安排和具体方略,全面论述了治国理政体系中的重点问题,回应了广大人民的重大关切。我们要把学院的各项事业以钉钉子精神一件事情一件事情地办好,通过全院上下的共同努力,实现事业单位改革上台阶。特别是学院从严治党要继续加大力度,抓好思想观念的提升,切实做到“反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展”。学院各级领导干部要深刻领会“打铁还需自身硬”的内涵,在今后的工作中还需要不断提升自我,为实现伟大的历史任务和民族振兴中国梦做出自己的贡献!

三是要密切联系实际深读报告,以十九大精神指导学院发展。我们要不忘初心,牢记使命。结合学院事业单位改革,创建优质知名警官职业学院开展广泛大讨论,在深化改革中切实履行育人职责,在全面提升育人能力上做好文章,全院教职工都要力争在实现中华民族伟大复兴的中国梦征程中奉献自己的才智。当前特别要坚持改革创新,进一步深化事业单位改革,首先是破除不合时宜的思想观念和长期遗留下来的体制机制弊端。发展教育事业必须坚持以人民为中心,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。学院的教育教学必须全面实施素质教育,全面落实立德树人根本任务,系统推进育人方式、办学模式、专业设置、管理体制、保障机制改革,着力培养德智体美劳全面发展的具有警务特色的社会主义zd工作者。

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇十六

领导者能力的高低直接关乎着企业能做多大、能走多远。学习领导力,让我们共同进步。以下本站小编为你带来学习领导力心得体会,希望对你有所帮助!

今天天津天士力制药集团培训中心的jacikeli老师给我们讲授了一节精彩的领导力培训课程,短短的三个小时,我们学到了很多在校园学习不到的东西,可以说是受益匪浅。从李老师的谈吐间我们感受到了老师的博学多才,真的很让人佩服。所谓艺多不压身,在学校,我们要学的要做的真的还有很多。

所谓领导力就是动员大家为了共同的愿景努力奋斗的艺术。从字面上讲领导力是一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡的艺术。领导其实就是通过别人来完成既定的任务。有100件事情,一个人都做了,那只能叫做勤劳。有100件事情,主事的人自己一件也不做,手下的人就帮他把所有的事情都办好了,而且回过头来还要感谢他提供这样的锻炼机会,这就是领导!所以,领导者可以不必擅长某些专业领域的工作,只要能调动那些专业人士为自己工作就可以了。有钱人只管好投资回报以及企业的战略方向就可以了,让聪明人来负责经营,聪明人可以根据企业的运营和管理找到合适的专业人、勤奋人。

大学生是未来经济社会的生力军和领导力量,对于领导力的培养尤为重要。通过这一节系统的培训,我相信大家对领导力也有了自己更深刻的认识,对于自己领导力的培养也会制定自己的一套规划,从而慢慢提升自己,领导未来。

一、这次领导力提升培训内容涵盖面广泛,涉及面深入,尤其是专家老师们的精彩讲课,用深入浅出的语言、生动浓厚的课堂氛围、精彩的领导力培训案例分析。让我从不同角度去体会最新的管理知识、领导理念,进一步拓宽了视野,升华了心灵,使我对企业管理的思路、观念与领导力思维方式的认识都得到了一次全面的更新和提升。通过这次培训,丰富了知识,转变了思想,提升了观念。让我深刻的体会到,创新理念对我们今后工作经营上的重要性和迫切性。尤其是面对金融系统在农村市场日益激烈的竞争局面,如何在持续稳固自身的传统优势上,开创出新优势探索出更适合于信用社快速发展的经营之路,是当务之急也是作为县级联社高管人员义不容辞的责任。通过这次学习,让我深刻的认识到企业只有持续不断的变革创新才是生存、发展并获得成功的坚实保证。

二、在围绕领导力的提升上,创新的理念可以说贯穿整个培训的过程,使我从企业战略制定、经营模式、领导理念、创新经济、商业模式等方面,把不同的学科、知识体系将企业在市场竞争和管理中所面临的问题有机的串联起来进行思考。除专家名师传授的宏微观经济、管理类课程外,首次结合我省农村信用社实际,导入的核能领导——教练型领导力(心灵拓展)课程,对我的触动很深。亲身经历了一次特殊的“生命之旅”,感受了一次心灵的涤荡,时刻充满了感恩之心与责任心。在今后的工作中,我一定会把在北大学到的知识与经营工作相结合,在现代企业管理和领导力的运用上,不断跨越过去的经验和做法,创造出新的理念新的方式方法,用全新的现代管理思维提升企业的核心竞争力。同时也要全面转变和提升全辖干部职工的思想与观念,要培养他们的感恩心与责任心,怀有一颗感恩心,才会无私无怨积极的去付出。具有一颗责任心,才会勤奋敬业努力的去工作。只有凝聚了思想,才会凝聚行动。所以在以后的工作中,我一定会加大对干部职工的培训教育力度,在团结进取的氛围中,强化团队意识,树立团队精神,打造出一支具备旺盛战斗力的信合员工队伍。只有这样,才能在执行力的贯彻落实上,做到高度和谐的统一,为信用社的快速发展打下一个坚实稳固的基础。

三、今年,是省联社“二次创业”重大部署的开局年。对如何开好局、起好步,都具有十分重要的意义。截止xx年一季度,我县各项存款余额38亿元,较年初增长4亿元,增幅12%,同比多增6879万元,完成一季度任务3亿元的133%,完成市办下达我县全年存款增长任务5.5亿元的73%。全辖贷款余额24.7亿元,较年初增加3.7亿元,同比增加2.2亿元,存贷比例71.21%。贷款利息收入2695万元。全辖不良贷款余额68711万元,较年初下降1172万元,不良贷款占比27.75%,较年初下降5.46个百分点。新增贷款中不良贷款2303.73万元,比年初减少46.09万元,新增贷款不良率1.51%,比年初下降0.54个百分点。实现拨备前利润954万元。

面对二次创业的历史重任,我一定会将新学到的知识与理念,科学的融入到自己的工作中去。团结和带领宁晋县联社全体干部职工,认真贯彻科学发展观,深入落实“五句话”总要求,唱响二次创业主旋律,坚持为“三农”服务的宗旨和“风险可控、效益优先”的经营理念,紧紧围绕“一上一下”总任务,以“五提”活动为总抓手,解放思想,负重加压,开拓奋进,创业图强,保证完成办事处下达的全年指标任务。为信用社健康快速发展做出自己最大的贡献。

通过这次培训学习,让我学到了很多东西,在理论、实践、思想及观念上,都给了我很大的帮助与提高。在以后的工作中,我会以“北大精神”时刻要求和激励自己,充分运用自己学到的知识,更好的服务于企业,为宁晋县信合事业努力而奋斗。以上就是我这次参加学习的。

望指正。

国学。

精髓、金融法规、实事形势等方面或慷慨陈词、或娓娓道来,使我重新对自己加以审视,也对社训有了更深的认识:要始终把农信事业融入河北的大业,与河北的发展共起舞——成就他我才能实现自我;要始终把农信社的利益融入客户的需求,与客户的兴衰共担当——尊重他人才能赢得尊重;要始终把河北农信改革的成果融入职工的生活,与职工的福祉共进步——与人同乐才会其乐无穷。

此次学习培训共分为三个部分:一是名师讲授,来自北京大学、人民大学、银监会、党校等的著名教授、学者分别从领导心理、经营管理、警示教育、传统文化等层面进行深入浅出的剖析,对涉及金融特别是农村金融领域的组织管理进行塑造和指引,丰富和拓展了我的思想、心理和知识;二是沟通交流,在授课之余进行多次互动交流,对各层面存在的问题进行及时的沟通,答疑解惑,使教授内容充分接受并恰当吸收;三是心灵拓展,通过核能领导力的引导,体验了成功与失败、目标与责任、交流与沟通、团队与感恩的种种境况,紧张而充实,强化了心理,提升了思想。

经过一周充实的学习,同行学员都深感学有所得,很受启发。我的感觉,此次领导力提升培训班很有必要,意义深远。不仅使我学到了更多的理论知识,充实了自己的知识储备,更让我开阔了视野、拓展了思维、解放了思想、激发了热情、触动了心灵。在整个学习过程中,无论是听课还是交谈,无论是所听还是所闻,时时刻刻、分分秒秒,我都沉浸在感动与满足之中,顿感语言匮乏,丰硕无以言表。课余时分,与来自不同县市区的同学们齐聚一堂,相互交流思想、借鉴工作经验、启发思路方法、沟通学习心得,使我丰富并全面的提高了自己的理论水平、政策水平和工作能力。

其一,充实知识,提高水平。作为一名基层联社主任,工作的历练,使我具有了一定的理论知识和工作经验,但不够系统和丰富。通过名校名师深入浅出的讲授,如醍醐灌顶,使我豁然开朗,许多一直困扰我的问题一下子从理论上找到了依据,对原来在工作实践中深感难以解决的棘手问题也找到了很好的切入点,学习收获颇丰。同时,如此系统地学习也强化了我服务大局的意识,使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快农信社的发展、圆满实现“二次创业”的宏伟目标,加强学习、提升管理能力是多么重要。总体来看,名校名师、资深学者们以朴实无华的语言倾力为我们授课解惑,感受名校学府的文化氛围,对我们是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

其二,开阔眼界,拓展视野。此次领导力提升培训是省联社党委高瞻远瞩的决策,给了我一次接受高端教育的机会,让我开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,获得了经验。使我认识到每个人的人生都不可能是一帆风顺,都是充满坎坷、布满荆棘的。我深知,最大的困难不是别人的压力而源自于自己的内心,最大的敌人就是自己。我努力克服各种阻碍,成功战胜了自己,并实现了人生的第一次超越。作为一名金融机构管理者,上负领导压力,下对员工阻力,其艰难性可想而知。但我坚信只要自己摆正心态、相信自己并战胜自己,再大的困难也是可战胜、不足为惧的。要始终保有一颗健康、乐观的心来看待人生路上充斥的酸甜苦辣,唯有如此,才能赢来美好的明天、创造辉煌的未来。

其三,案例分析,发人深思。在金融领域,保安全、促增长是管理人员重大而神圣的使命,金融机构职务犯罪与金融刑法的培训学习,使我领略了高层研究领域对防范风险教育的成果,强化了对遵纪守法必要性的认识,增强了依法合规经营的热情和自觉性,提高了工作中的自律意识,使我在今后的工作中勤政廉政,严格要求自己做到忠于职守,履职责、强素质、讲效率、树形象。以“勤政、廉洁、求实、高效”的工作作风为目标,自发地以“自重、自省、自警、自励”来要求自己,带头模范执行各项法律法规,并做到遵纪守法,严于律己,尽职尽责,恪尽职守,崇尚道德,促进规范经营,营造公平有序的竞争环境和秩序,努力降低农信社的经营风险。

其四,学以致用,用以提高。通过认真学习研究,我总结出了在农信社有声有色干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,面对错综复杂的局面和瞬间变化的经营形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,面对问题能及时拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,在工作中能把握大局、思虑周全、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试创新,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,把学习当成是毕生的任务,作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,活到老学到老,促进社会科学地进步。

此次领导力提升培训,无论是课堂学习还是使师生互动,无论是心灵拓展还是所见所闻,都让我从不同角度领会了精神、汲取了知识、获得了感悟。感谢省联社党委给了我这次学习和锻炼的机会。我坚信在此次培训学员饱尝北大文化气息后,必将会培养和打造出一大批农信社的企业文化带头人,逐步达到“聚是一团火、散是满天星、星星之火、可以燎原”的目的。我将尽自己所能把所学到的知识运用到实际工作中去,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性、一个管理者的责任性,用一份做人的真诚和爱心、一份坚定的政治责任完成好上级组织交给的每一项工作,确保我们的农信事业又好又快的发展。

以上是我对这次领导力提升培训学习的心得体会,如有不当请批评指正。

几年前,有人打我手机向我推荐《西点领导力》课程,听完对方介绍后,我就挂断了对方的电话。我心里想,我一个企业老总,手下管了几千名员工,我还缺什么领导力吗?我应该给你们培训培训领导力才对,绝对是一个打着美国西点军校旗号来卖产品的培训机构。我想如果我去了,不仅白花了钱,而且浪费了我的时间,肯定没有任何收获的。就这样,我第一次与《西点领导力》课程擦肩而过,我真佩服上海企达公司业务员的意志力,后来每隔一段时间他们还是邀请我去参加课程,不管我怎么拒绝,语气多么的不耐烦,业务员却总能从不同的角度来说服我去参加《西点领导力》课程,那种锲而不舍,极富耐心的行为使得我抱着去试试看的心态。

我叫助理咨询了价格:8800元,3天2晚,没有任何打折。主讲老师叫方光华,地点是浦东假日酒店。也就是20xx年10月份,出于好奇,我抱着怀疑心态走进了这个课堂,我想看看这个培训机构凭什么活到现在,而且一直在开《西点领导力》课程。第一天上课,因为是《西点领导力》课程,有别于其他的领导力课程的是,首先是。

军训。

教练建章立制,无规矩不成方圆,军令如山,服从就是尊重自己。习惯从细节抓起。下一个环节来有一个活动,教练安排学员之间互相认识,发现有很多大企业的高管、老总都在参加这个课程,其中有:上汽集团、中国移动、新希望集团、东风汽车、德国舍弗勒集团、住友化学、重庆通信、中兴通讯、紫江等知名企业,还有一些较年青的“富二代”伙伴。我心里想,富二代可能赶时髦,而这些大企业高管也怎么容易上钩?开始老师上课,我连教材都没有翻开,我想他所讲的这些东西,我应该早就知道了。直到老师讲到,一手拿“算盘”,一手拿“论语”经营哲学思想,我才意识到这个老师还是蛮有思想,有内涵的,肚子里真有东西的,这时我才开始翻开讲义,开始做笔记,慢慢地我发现这个老师讲的内容对企业老总做经营管理是很有启发的,很有帮助的,我感觉如沐春风。

在此,特将3天2晚的培训收获与个人心得写出来,一方面,回顾并梳理重要知识点。与已经参加过《西点领导力》课程的学员伙伴做一个分享和总结;另一方面,负责任地将我对《西点领导力》课程的真实感受、体验、真相写出来,算是我对企达的弥补,企达团队是真正用心研究这个课程,这个课程是有价值的。也为即将要走进这个课堂的伙伴们做个方向指引。领导力水平真的是我们事业发展的“天花板”,只有愿意改变,突破现有领导力水平,我们才能走得更远更好。方光华先生是一个负责任的老师,他身上的能量以及他丰富的工商管理理论背景,加上丰富的企业管理咨询的实战案例的经验,太值得我们与他交流学习了。

第一天:“算盘”与“论语”

第一天,军事教练开始组织了一个很有意义的互动活动,一下子沉闷的课堂开始活跃起来,轻松起来。破冰后,课程正式进行,第一天的第一个模块:领导力素质模型,第二模块中的第一部分:经营决策能力训练。在第一个模块中,老师反复强调领导只有先领导好自己,才能领导团队。一个懂得激励自己的人,才能很好地激励他人。高层领导要一手抓利润,一手抓人心,两手要同时抓,一个也不能放松,领导力是后天可以训练和培养,不是天生的。课程中给出了领导力精辟定义。领导力:领导打造团队、运行组织、驾驭资源的综合能力,以达成组织与个人目标。如何让领导力真正落地,不再在天上飞,领导力提高原则选择从软、硬两种能力入手建设。硬能力是领导完成任务与目标必备的能力,软能力是领导他人做人的能力,具备软能力才能更好地凝聚团队。硬能力靠学习与训练可以获得,软能力则需靠不断修炼,没有终点,只有起点。硬能力重点发展四大核心硬能力,分别为:经营决策能力、营销创新能力、运营与改善能力、人力资源开发能力。发展好四大核心硬能力需要建立十大思维习惯:战略思维、数字思维、成果思维、价值思维、竞争思维、市场思维、精益思维、问题思维、人才思维、人本思维。为了进一步强化领导力,分享了军队的核心价值观、解放军军规、西点军校的精神、西点领导作风习惯、西点领导力法则、领导力铁律、孙武将才观,东方、西方思想完美结合,探索领导力真蒂:勇者、智者、仁者集一身,是一个卓越领导不竭追求。课程中军事化训练科目,融入了解放军是组织目标和价值观完美结合的典范,为这些企业家树立了军人的天职与义务。

训心得,是我带领公司高管一同来到《西点领导力》课堂,通过系统的学习,我们统一了思想,经营目标选择与考核方向,我们达成了一致。这个部分给我们带来的价值非常大。

第二天:综合能力全面提升。

第二天8:30,所有参训学员都准时抵达,无一人迟到,课程准时开始,军事教练破冰首先带领我们完成了军训科目,并领唱《西点领导力》主题曲,我们学习状态被调节到颠峰状态,这时老师又开始主讲第二天课程。老师强调,一个真正有领导力高管,他所拥有的知识结构必须是复合型,而不应是专业型,这样决策时才会自然地思考局部与整体。老师从营销创新、运营与改善、人力资源与开发三个不同维度展开系统训练,这三个维度对应企业三大重要的职能部门:市场营销部门、运营部门、人力资源部门,一个高管在观看这三大职能部门时,不能割裂开来,要将他们当作一个整体与系统,这样企业的整体运营效能才能体现出最大化。在营销创新能力训练部分,很多创新的营销策略非常实用,对于完善与改进现有公司的营销模式,意义重大。回到公司组织了高管会议,讨论现有销售通路与营销方式,发现营销渠道的许多弊端,课程中学到的很多方法都能应用到现有营销实践当中,成效明显。

营与改善能力训练方面,如何实现用最小的投入达成最大的产出,如何优化与变革流程,实现流程与体系的标准化,老师列出企业38项标准流程,为公司修路明确了方向。关于系统运营,提高企业统筹与运作效能,高管应密切关注应收与应付款周转率及库存周转率,对于如何削减与控制库存,给出了很好的工具与方法,一些方法现已在公司推广。在人力资源开发能力训练方面,老师反复强调企业经营管理起点是人,终点是人,高管一定要重视人才资源的开发与团队打造,这样事业才能稳定。如何打造一个卓越团队?老师与军事教练分享了团队系统打造的五个步骤。第一步:选人,第二步:训“炼”,第三步:绩效考核,第四步:机制创新,第五步:团队文化建设。谈到选人,老师打了一个经典比喻,选人好比选种子,意义深刻,引导领导们用心、认真、重视选人。与此同时,老师还分享了许多世界级公司选人的方法与标准,如:宝洁、通用科技、微软、曼秀雷敦等公司,选人理念、方法与案例完全可以帮助我们完善现有选人与招聘体系。没有经过训练的士兵是没有战斗力的,分享一些成功企业训练团队的作法,有些好作法完全可以照搬照用。没有绩效等于无效,如何有效地实施绩效考核,给我们介绍了“七步绩效管理模式”。原来我们认为目标管理与绩效管理是两个不同模式,总是割裂使用,其实目标管理与绩效管理必须融合在一块才能发挥出作用,没有目标管理就没有绩效管理,过去我们公司,目标管理是由管理部门主导实施,而绩效管理则由人力资源部门主导实施。谈到目标分解,老师介绍了一个“四要素”法,行之有效。谈到机制创新,老师结合人本管理原则,探讨全新、持续的激励方式,在不改变股权结构下,如何将优秀的管理者转变为经营者,如何建立一套有效的激励机制,让更多的管理者关注自身的价值创造,对利润负责,对结果负责。好制度能使坏人变好,坏制度能使好人变坏,关键是我们所选择的激励机制。一支没有文化的军队是没有战斗力,企业文化的建设对领导同样如此重要,一个企业到底需要什么样的文化,如何建立起团队文化。分享了通用科技公司ceo麦布莱德先生团队领导秘笈,从麦布莱德先生身上学会很多领导技巧与领导艺术,对于完善我们的领导方式至关重要。

第二天晚上,我们为第三天的“鏖战”项目积极准备,军事教练引导我们成立“鏖战”小组,选出小组总裁、营销总监、财务总监,各小组建立了团队文化。每个小组相当于一个虚拟企业,课堂就是市场。军事教练向各小组宣读了“鏖战”规则,“鏖战”规则等同于市场规则。各小组进行讨论最后制定营销策略。总裁主导各组成员筹措资金,组委会现场设立银行,各组根据需要资金的多少到银行贷款。一切都是模拟现实企业所处环境,进行企业系统运营沙盘演练,全面观察各职能之间如何有效协调与配合,实现绩效最好。当然这个“沙盘模拟”训练最能体现和反应出团队领导的领导力与团队整体的凝聚力与战斗力,沟通协调处理问题的能力了。

第三天:学到、悟到、用到、得到。

第三天一开始,军事教练同样组织了军事科目训练。第三天上午进行了《九型人格与领导力》,知人者智,自知者明。认识自己的性格,可以扬长避短,认识下属的性格,可做到知人善用,认识上司性格,可以更多理解上司的领导方式。这部分对我太重要,方老师讲得很精彩。通过学习,我认识到了自己的性格类型,我也清楚认识到我的上司、以及我的周边人士的性格特点,能做一些区分了。真诚的沟通,合作共事,从了解人性、了解性格开始,九型人格能帮助我们认识自己,了解上司,了解下属,了解周边的人,帮助我们提升领导力。这次我参加复训,碰巧方老师主篇《九型人格与领导力》出版,老师现场签名赠书,很受感动,感谢恩师。

第三天下午,惊心动魄的军事训练后,紧接着是热火朝天的“鏖战”项目正式开始。首先由各组营销总监组织队友上台推广与促销产品,每家公司上台促销时间10分钟,我们组是第三个上台展示,我们精心准备好了ppt与实物展台,我们营销策略极富创意,促销人员也很有专业,现场迎来了一次又一次响亮掌声。各组展示结束后,又一轮军事训练团队展示及训练项目,紧接着教练宣布销售活动正式开始。各组总裁率先带领团队进行销售,就像比利时总统到别国访问还不忘销售自己国家的钢铁一样,体现了总裁是公司的首席销售官,各组团队成员也都蓄势待发,积极寻找目标客户,销售产品,达成最佳销售业绩。做企业经营管理的都知道,利润=收入--成本--费用,各组拼命增加收入,力争夺冠,整过现场气氛活跃,组员战斗士气高涨,现场一片沸腾。成王败寇,以成果论英雄,最后评论胜负的结果为六项指标:销售收入、利润、利润率、资产周转率、投资回报率、净资产收益率。组委会现场配置专业财务人士,指导各组完成财务报表,专人核定财务数据,指导各组计算出核心财务指标,组委会再依据各组取得总成绩进行综合排名排序,现场展示各组战绩。尽管本次“鏖战”我们组没有取得冠军,但我们团队每个成员都是积极参与,用心付出。我们在参与过程中,认识到营销战略、营销策略、销售定价、销售活动、团队、领导、沟通、协调的职能都非常重要,将学到的财务知识充分加以应用,用财务指标评估经营绩效,用财务数据来分析各项经营决策活动的科学性。“鏖战”项目最能促进知识的应用与转化,真正能体现出了学以致用。而在“鏖战”过程中体验到的经验与教训,完全可以复制到企业商战活动中。最后老师对各组的表现情况进行了一次全面点评,老师的点评给我留下了深刻印象,启发我们去思考各个环节,对业绩不佳的公司,老师都分析出了他们经营管理中存在的致命问题。像“鏖战”这种实战型演练项目,是我以前参加各种培训未曾经历过的。还有整过“鏖战”项目,组委会都控制得如此从容、有次序,一定是百战不殆了。“鏖战”结束各项指标当场展示,经营业绩现场揭晓,这一切都超出我的想象,这是一次团队学习成果大检阅。

3天2晚课程结束后,觉得时间过得很快,我还深深沉浸在《西点领导力》学习氛围中,依依不舍,我已经融入这个氛围了,我已经完成习惯并喜欢上这种学习与训练的方式了,我在想,太棒了,我下期还要来复训。一起学习的企业家朋友与我的深切的感受,大家都恋恋不舍得离开了这个课堂了。与君共处,终需有别,我们互留联系方式,成为了《西点领导力》学习伙伴的致友。记得了,课程的复训服务非常好,让我们能对课程知识体系温故而知新,真的是一个完整的工商管理学习体系,是一种对学员伙伴终身都负责的做法。分享个人学习感受时,我除了感谢《西点领导力》课程组,感谢企达团队,感谢方老师,通过对《西点领导力》课程的学习,使我与许多成功的企业家伙伴、与导师方光华老师站在同一起跑线上来思考,来学习,来感悟未来,系统提升了领导力,更新了我的知识结构,提升了企业经营管理运营能力,缩短了我自己摸索至少3-5年的时间,这个课程对企业经营管理者来说太有用了。

结束语:

《西点领导力》课程绝对是培训行业中的一个经典课程,是一个能解决实际问题,真正能更新知识体系,提高我们认知,提升领导力的实战课程。系统参加此课程,完全可以帮助我们缩短探索经营管理规律的时间,可以协助我们完善现有管理体系,可以促进我们改变领导方式,最终成为一个卓有成效的领导者。

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇十七

20xx年11月17日至20xx年11月20日,在大港参加了新区教育局组织的“校长信息化领导力培训班”,聆听了四位专家型校长的专题报告,19日晚参加了以“教师广泛使用信息技术手段应用于日常教学需要哪些保障措施”为主题的小组讨论。

四场讲座的主讲是4位校长,更是专家,角色本身就具极强说服力和感召力。所讲的内容是他们前瞻性地科学规划了学校信息化建设进程,引领师生通过信息技术与学校日常教育教学、常规管理、课程开发和开放交流深度融合,把学校推向全国知名学校的行列。尤其是山东潍坊临朐海尔希望小学的韩相福校长,以学校信息化建设为突破口,引领学校师生通过艰苦卓绝的努力,把一个面临倒闭的山区学校变成了师生生活和精神的乐园。

专题讨论是25位校长近距离的沟通,相互取长补短,进而就“保障措施”达成了共识,这些措施是贴近校情、可操作的,推进层次是明晰的。

一、认真学习:校长要依法依规办学,要认真学习政策文件及前沿性的报告,了解教育发展的走向,捕捉教育发展的机遇,依法依规办学。

二、高度重视:教育信息化建设是国家的大政方针,教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量,迫切需要大力推进教育信息化。更是每一位校长的引领学校发展的必解之题。

三、明确目标:滨海新区将在20xx年完成“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。力争实现四个新突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。

四、坚定信心:学校信息化建设需要一点淡定,不可急功近利;更需要坚持,因为在打下一定基础,形成一定规模时,其高效程度是不可估量的。

五、科学规划:学校信息化建设应根据学校的硬件设施、专业人员配置、管理水平和教育教学实际选好建设的“最近发展区”。我校的重点工作是:

1、建好学校网站。学校网站是对外宣传学校办学情况,对内提供信息服务的信息网络平台,是学校信息发布的渠道和对外交流的窗口。其宗旨是“宣传学校、构架桥梁,服务师生、资源共享”。网站的主要任务是充分发挥校园网“内聚人心、外树形象”的作用,展示我校师生良好的精神风貌和学校的综合办学实力。

2、做好教师网络资源备课,形成规范的教师电子教案。

3、提高教师信息技术与学科教学整合合理性和科学性的能力。

4、建立学生综合成绩的网络管理平台。

5、建立教师教学资源库。

6、建立教师交流展示的平台。

7、建立学生风采展示平台。

六、明确工作原则:坚持科学规划与规范执行相结合,常规管理与专业引领相结合,应用普及与技能提高相结合,整体推进与展示激励相结合的工作原则。

七、强力保障:于安敏校长提出了:“环境、队伍、机制三大保障措施,这是一个系统的保障体系,我们应根据学校实际情况,制定可操作的、科学规范的保障措施。

不久前有幸亲自上了一堂清华大学吴维库教授的课,做了近十多年企业管理者的我,对管理应有的几个"力"颇有感触。其中作为成熟管理者必备的如"洞察力、魄力、理解力、精力"是不可缺少以外,我认为高层次一点的和后天成份颇浓的"领导力"尤为重要,更不可缺少。"领导力"听起来较难实质化,是一种内在的,令人信服的领导者对被领导者的影响力。若不具备此力,则被人通俗称为无大将风度尤其是女人更被称为小家子气。

然的领袖的无形的潜力,但并非所有人先天有此力,故很需要各人后天的提升及培养,此工作我想我们鸿翔药业(集团)各级在职管理者应该要刻不容缓的开展。

我个人认为领导力的引发无外是由下属所赋予和其上司所支使。下必所赋予的领导力如心理契约、长幼有序、依存心理、危机心理等是上司不可随意支配的,故没办法从这方面着手去增强;相反我认为更应该从由上司所支使的以下五种力上去做工夫,以求加强。

1、威吓力:领导者可以借此力(如调职、降级、惩戒、解雇等手腕)令下属顺从他的旨意。

2、法定力:可以借此组织架构上的法定地位的权力发挥其影响力。

3、报偿力:透过适当的报偿手段(加薪、升职等)来影响下属的行为。

4、专家力:上司籍其所拥有的丰富经验、灵通信息、技术或准确的分析判断力而令下属信服。下属接受其提议或工作指引是因为对上司的能力具有信心而接受它。

5、吸引力(向心力):上司可以以他在部属心中的魅力以支配部属的行为,部属因尊重及崇拜上司而主动地向上司认同,并设法按上司旨意办事。

其实上述每种力对部属的工作满足感及工作表现均产生不同程度的影响。我认为对上述两者影响程度大的应算是专家力及吸引力。我们每位管理者若要想将下属的工作满足及表现达到最高,那么则要增进此两者(专家力、吸引力)的强度。应当将此两力作为领导的关键因素。听完吴教授的领导力及领导力艺术后,我更感到要做好一名合格的领导者是需要狠下功夫,不段完善自我方能有所作为的。我们管理者要增进专家力,必需有赖技术技能与概念技术的培养。技术技能指履行特定职务所需的技能,如会计主任在账目处理上之技能,生产主管在产品制造上之技能,网站设计人员在策划设计时对公司风格的把握,it行业非技术人员对产品的功能性认识等。概念技能则指部门本身之认识力,对部门所处环境的洞察力及为部门决定事务的能力。此两种技能的培养并非太难,只要提供适当的训练假以时日,大概均可掌握。要想下属的工作缺点减少,做得更完善,则我们各级管理员必须给予下属多些完善的工作指引、方法传授,特别具体到实际工作中,要达到此境界,则本身应该多加强学习、多积累,才有可能逐步去改善。

力的增强有赖于人际技能之培养,是指运用有关人类行为的系统化知识处理问题的能力。培养此力,要涉及观念的改变从而令行为的改变,且必须树立大多数人认同的价值观、人生观、管理观,运用大脑思考以身作则带头正确处理各级人际关系及正确处理本职的各种问题。作为下属要欣赏、佩服上司,其实就是吸引力强,若上司没此吸引力则很可能只运用其他力,收效会变小。所以在瞬息万变的社会中,要令下属死心塌地的跟着你,被下属认为可以从你的身上学到知识的话,那么我们的管理者的吸引力就必需加强。否则,我们必须认真思考,加快充电步伐,让自己的知识面、处理问题能力、被人欣赏面加强,我们每位领导者作为一名普通的管理者一定要让你的下属满意他的上司之管理方法、做人原则、处世方式等,如此或许才算是一个基本可以令人接受的管理者。你的吸引力及至领导力也就会得到实质性的提升。

光阴似箭、时不待我,以上之所见,也只是本人培训后的所思所想所感,我也会在自己以后的工作中不断为之努力去做,尽量完善自己管理工作中的不足,使自己成为鸿翔药业优秀的管理人员。

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇十八

这次领导学习,我参加了由公司组织的一系列的领导课程,课程内容涵盖了领导力、沟通技巧、团队管理、决策分析等多个方面。课程结束后,我不仅收获了丰富的知识,还收获了许多宝贵的经验。

首先,我深入了解了领导力的重要性。一个好的领导者,不仅要有出色的战略眼光,还要有果断、有效的执行能力。通过课程的学习,我明白了领导力并不仅仅关乎决策,更是一种凝聚力、一种激发团队潜能的能力。

其次,我在沟通技巧上有了显著的提升。有效的沟通不仅仅是信息的传递,更是情感的共鸣。我学会了如何倾听,如何表达,如何在保持自我观点的同时,尊重他人的意见。

再次,团队管理方面,我学到了如何有效地分配任务,如何激发团队成员的积极性,如何处理团队矛盾,使团队达到最优化。

最后,在决策分析方面,我了解了如何进行全面的信息收集,如何进行有效的风险评估,如何在复杂情况下做出明智的决策。

这次领导学习,对我来说是一次宝贵的经历。它不仅让我学到了许多知识,还让我深入理解了领导力的本质,提高了我的沟通技巧,增强了我的团队管理能力,提升了我处理复杂问题的能力。我将以这些经验为基础,更好地服务于公司,为公司的发展贡献更多的力量。

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇十九

在过去的一段时间里,我有幸参加了一场领导力培训课程。课程的主讲者是著名的领导力发展专家,他分享了许多实用的领导力技巧和策略。在这次培训中,我不仅学习了如何提高领导力,还深入了解了如何更好地与团队沟通和协作。

在课程中,我学到了如何建立信任、如何激励团队成员、如何解决冲突等重要技能。我还学会了如何更好地倾听和理解团队成员的需求,以及如何为他们提供支持和指导。这些技能对于我在工作中成为一名更好的领导者至关重要。

通过这次培训,我也意识到了自己的不足之处。我发现自己在沟通和协作方面还有很大的提升空间。因此,我决定在未来的工作中更加努力地改善这些问题,提高我的领导力。

通过反思这次培训,我意识到在工作中,我应该更多地关注团队成员的需求和感受,关注他们的成长和发展。作为一名领导者,我应该为团队创造一个积极、开放和互相支持的工作环境。此外,我还应该时刻关注自己的沟通和协作能力,努力提高自己的领导力。

总之,这次领导力培训对我来说是一次宝贵的经历。通过学习,我不仅提高了自己的领导力,还学会了更好地与团队沟通和协作。在未来的工作中,我将继续努力,成为一名更好的领导者。

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇二十

在过去的几个月里,我有幸参加了一次为期两周的领导力培训课程。这次培训让我受益匪浅,不仅增强了我的领导技能,也让我更加深入地理解了领导力的本质和重要性。

在这次培训中,我们学习了如何有效地沟通、如何激励团队、如何制定战略以及如何处理危机等领导力核心技能。通过各种互动式的教学方式,我们不断地参与、实践和反思。这种学习方式使我更加深入地理解了领导力的内涵,并让我在实践中不断提升自己的领导技能。

在这次培训中,我特别喜欢其中一个模块,那就是“领导力与个人价值观”。在这个模块中,我们探讨了如何将个人的价值观和信念融入到领导力中,以及如何以身作则,成为团队中的榜样。这让我意识到,作为一名领导者,我们的行为和决策不仅会影响团队的表现,还会影响团队成员的价值观和信念。

通过这次培训,我不仅学到了许多新的领导技能和知识,还深刻认识到了领导力的本质和重要性。我意识到,领导力不仅仅是一种技能,更是一种使命和责任。作为领导者,我们的目标不仅仅是带领团队取得成功,更是要为社会和组织创造更大的价值。

最后,我想说的是,领导力培训不仅是一种学习和成长的机会,更是一种挑战和考验。在未来的工作中,我将继续努力提升自己的领导力,并将所学到的知识和技能应用到实践中。我相信,通过不断的学习和成长,我将成为一名更优秀的领导者。

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇二十一

金秋十月,党的十九大举世瞩目。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,昂首迈向实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程,书写出一篇篇精彩的中国故事。这5年,中国百姓收获了满满的幸福感,在党的十九大召开前夕,从白山黑水之间到海角椰林之畔,从浪花朵朵的大海之滨到牛羊欢奔的雪域高原,各地群众纷纷来信来电为中国共产党的领导点赞。党的十九大有关工作机构陆续收到各地群众的自发来信和制作的刺绣、剪纸、书法等作品,表达了对中国共产党的深厚感情,对祖国繁荣昌盛的良好祝愿,对未来美好生活的热切向往,期盼党的十九大为中国开启改革发展的新篇章。

更稳定的工作、更满意的收入、更舒适的居住条件、更高水平的教育和医疗服务……党的十八大以来,密集出台的一系列惠民利民举措,让群众生产生活发生巨大变化。内蒙古自治区的郭永财、冯秀华夫妇来信说,上世纪60年代他们来到内蒙古当伐木工人,住了几十年土坯房,每年冬天还要挨几个月冻。现在,他们住在棚改安置的新楼房。全家人坐在亮堂堂、暖洋洋的新居,不禁感慨:老百姓能住这么好的房子,都是托了共产党和总书记的福!

全面实现小康社会的路上,要靠脱贫攻坚不让一个群众掉队。南京大学的学生陆福志说,作为从边疆贫困县云南富宁瑶族山瑶支系走出来的第一个本科大学生,他在成长过程中深切感受到中央扶贫政策给山瑶群众生产生活带来的巨大变化,家乡人民作为精准扶贫的受益者,对党中央满怀感恩之情。河南省的张贤书来信说,前几年,他家乘着政策扶持的东风搞起了酥梨种植,并加入了村里的农业合作社,得到了不少技术辅导和销售帮助,去年纯收入达10多万元。现在家里吃穿不愁,还盖了新房、买了新车,每年至少出门旅游一次,日子过得就像大酥梨一样甜。

各地区、各部门、各条战线形成了改革全面发力、蹄疾步稳的崭新局面,全面深化改革取得巨大成就,让群众感受到扑面的改革新风。德国华侨王邵华、山东省的陶沛江说,供给侧结构性改革、化解过剩产能号准了经济社会发展的脉搏,只要上下同欲、不懈奋斗,既定发展目标就一定能实现。湖南省的黄海涛、河南省的庞勐说,全面深化改革为中国蓬勃发展注入了新动力,以习近平同志为核心的党中央驾驶着“改革号”破浪前行,谱写了一部波澜壮阔的改革史诗、一段民族复兴的腾飞神话。

良法善治,深入推进国家治理体系和治理能力现代化,才能维护群众合法权益、守护社会公平正义、保障党和国家长治久安。浙江省的易水、新疆维吾尔自治区的杨志勇等说,党的十八大以来,司法机关先后纠正了呼格案、聂树斌案等冤假错案,广大群众从中感受到了司法机关刀刃向内、刮骨疗伤的决心。上海市的孙丰说,民法总则将社会主义核心价值观融入法律体系,引导人们崇德向善、维护公序良俗,在全社会树立了正确的价值导向。从现实来看,最近几年,人们办事依法、遇事找法、解决问题靠法的观念逐步增强,社会也不像前些年那么浮躁了,这与国家法治体系不断完善、教化引导作用日益增强密不可分。

破釜沉舟去藩篱、治顽疾、立规矩、正风气,全面从严治党顺应了党心民心所向,开启了管党治党新篇。上海市的丁祥泳、宁夏回族自治区的耿峻等人来信说,八项规定的条款看似平常,但针对的都是人民群众最关注、反映最强烈的问题,得到了老百姓的衷心拥护和支持。特别是习近平总书记等中央领导以身作则、以上率下,为全党树立了标杆。几年下来,党员干部大吃大喝几近绝迹,挥霍公款乱象得到有效遏制,群众都在感叹:“共产党的好作风又回来了!”北京市的周凤义、王红阳等来信说,有腐必反、有贪必肃,“打虎”“拍蝇”战功卓著,全面从严治党赢得了社会各界交口称赞,广大群众“真心希望这场反腐败斗争持续不断地进行下去”。

回首5年来取得的巨大成就,各地群众更加满怀热情地迎接党的十九大胜利召开。广西壮族自治区南丹县的覃学开,感恩党为他们引来了泉水、修筑了水泥路,寄来了绣着“壮乡儿女永远跟党走,和各族人民共筑中国梦”的壮锦。浙江杭州的鲁立清、王玉枝夫妇也精心制作了“祝党的十九大胜利召开”的巨幅剪纸作品,祝愿伟大祖国繁荣昌盛、国泰民安。

最优学习领导心得体会(案例22篇)篇二十二

首先,我想要分享的是关于领导学习的重要性。领导学习不仅仅是学习如何成为一个领导者,更是学习如何成为一个有效的领导者。在我们的组织中,领导者的角色已经变得日益重要,他们需要处理复杂的任务,并且需要更有效地与团队成员和其他利益相关者进行沟通。因此,领导学习可以帮助领导者提高他们的领导技能,使他们能够更好地应对这些挑战。

其次,我想强调的是领导学习需要与实践相结合。学习理论是一回事,而将其应用到实际中则是另一回事。因此,我建议领导者们将学习到的理论应用到实践中,并在实践中不断反思和调整。通过这样的方式,领导者们可以更快地成长为有效的领导者。

第三,领导学习需要开放的心态和批判性思维。在领导学习中,我们需要不断地挑战自己,对自己的观点和信念进行反思。我们需要学会接受批评,从中吸取教训,并且不断改进。这样的思维方式可以帮助我们更好地应对复杂的情况,做出更明智的决策。

最后,我想分享的是领导学习需要持续不断的学习。随着环境的变化,领导者的角色也在不断变化。因此,我们需要不断学习新的领导技能和知识,以适应不断变化的挑战。我们需要保持对新技术和新思想的关注,并将其应用到实践中。

总之,领导学习是一个不断变化和成长的过程。通过不断学习和实践,我们可以成为更有效的领导者,为组织的发展做出更大的贡献。

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