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热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇一
本人应×××学生请求，推荐该生参加贵校硕士/博士生入学考试。
本人曾于该生攻读本科/硕士研究生时，担任其××××科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
该生立场坚定，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想和贯彻科学发展观理论，注重提高×××理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。
该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，有较强独立思考能力。另外，该生具备一定的临床和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。
时间：×××。
热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇二
尊敬的领导：
我叫xxx，xx年x月来xx单位工作。自参加工作以来，我在保证做好本职工作之外，积极参与科研，虽然取得些许进步，但我明显感觉自己现有的知识还不够专，不够精，比如对于怎么将实验室研究成果运用到工业化生产中，或是为企业解决实际存在问题等等，这些方面自己还存在很大的不足，急需通过学习来提升自己。同时考虑到将来能更好为学院建设服务以及个人将来的发展，现申请全脱产攻读xx年xx大学xx专业博士研究生。请领导予以批准。谢谢！
此致
敬礼！
申请人：
日期：
热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇三
本人应学生请求，推荐该生参加贵校硕士/博士生入学考试。
本人曾于该生攻读本科/硕士研究生时，担任其×科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
该生立场坚定，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想和贯彻科学发展观理论，注重提高理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。
该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，有较强独立思考能力。另外，该生具备一定的临床和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。
时间：
热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇四
尊敬的公司领导：
您好!
首先感谢领导在百忙之中抽出时间阅读我的离职信。我是怀着十分不舍的心情写这下封离职信的。自我进入公司以来，由于各位领导和同事对我的关心、指导和信任，使我学到了不少知识和处事道理。经过这段时间在公司的工作，我在这里学到了很多知识，积累了一定的经验，对此我深表感激。基于个人原因、市场环境和职业规划等因素，经过我这段时间进行了认真的思考后，我做了离职决定。
我知道这个过程会给公司带来一定程度上的不便，对此我深表抱歉。我会在近期完成工作交接工作。为了尽量减少对现有工作造成的影响，在我离开公司初期，如果有同事对我以前的工作有任何疑问，我将及时做出答复协助解决。
在此，我非常感谢领导在这段时间里对我的教导和关怀，在公司的这段经历对于我而言是非常珍贵的。将来无论何时，无论何地，我都会为自己曾经是公司的'一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个人生中相当重要的一部分。
最后，祝公司领导和同事们身体健康、工作顺利!再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉，同时我也希望公司能够体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准。谢谢!
此致
敬礼
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇五
尊敬的领导：
您好!
我是厨部荷台员工。我是20x年x月入职的，非常感谢领导曾在工作中给予过的指点和引导，使我在这里学到了一些关于烹饪的常识和实用的工作技能!
也很感谢在工作上帮助过我的同事们!他们也曾带给我开心和欢笑!这里的很多人很多事也给我留下了些许的美好!
但是天下没有不散的宴席，铁打的营盘流水的兵，所以此刻的我也不得已呈上了我的辞职报告!因为我有了比在此处更好的发展。老话说的好人往高处走水往低处流，每个人的人生规律莫不是如此!所以我经过甚重考虑权衡利敝向公司提出辞职!
由于事发伧促，我的离职申请没能提前报告，给部门工作增加了压力，为此我也身感愧疚!在此之前我唯一能作的补偿就是一如既往的坚守岗位努力工作。也诚望领导针对我的特殊情况特殊处理，能在本月x号之前批准我的离职!
再次深表感谢!
申请人：
20x年x月x日。
热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇六
尊敬的领导：
很抱歉在此时递上了我的辞职信!
转眼间我在在移动的工作时间近一年了，非常感谢各位领导对我的关心和栽培，让我在移动工作的这一年里迅速成长，在工作和生活上收获很大，完成了由学生向社会人的角色转换，各位领导都是我职业生涯中最尊敬的师长。然而，非常遗憾的是，由于我个人原因，从长远的职业生涯发展规划考虑，我决定辞去目前这份工作。
这是我这一生中最难做出的一个决定，这段时间心理一直矛盾重重，犹豫不决，我在中国移动迈开了职业生涯的第一步，舍不得这里和蔼可亲的领导;舍不得欢笑一堂的同事;舍不得其乐融融的移动“大家庭”;忘不了缙云山上“新动力”新员工培训大本营的美好时光，让我从此有了“移动人”的.归属感;忘不了沙坪坝片区的体验式实习，让我第一次对移动公司有了直观的感受;忘不了集团客户中心生活和工作的点点滴滴，让我一步一步地成长。然而，按照我自己的职业生涯发展规划，我又不得不辞去目前的工作，这种矛盾的心理，让我倍受煎熬，几经犹豫，最终做出这个决定。恳请领导理解和批准。在移动近一年的工作中，我主要是做产品管理方面的工作，非常感谢领导委以如此重要的工作，然而，由于个人能力有限，经验不足，很多地方仍存在不少问题，但在各位领导的悉心指导和同事的热心帮助下，让我在工作中不断的成长进步，也给我的职业生涯打下了坚实的基础。移动公司“正德厚生、臻于至善”的企业文化，我将铭记于心，在今后的学习和工作中，不断进取、锐意创新，永不忘自己是一名“移动人”。
在离职之前，我将一如既往的坚守自己的工作岗位，履行日常工作职责，认真完成领导布置的工作，站好自己的最后一班岗。
最后祝公司业绩蒸蒸日上，祝各位领导和同仁身体健康，工作顺利。
此致
敬礼!
申请人：xx。
xx年xx月xx日。
热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇七
尊敬的领导：
进入公司工作两年的时间里，得到了公司各位同事的多方帮助，我非常感谢公司各位同事。
在过去的两年里，我在公司里工作的很开心，感觉公司的气氛就和一个大家庭一样，大家相处的融洽和睦，__在公司里也学会了如何与同事相处，如何与客户建立__关系等方面__的东西。并在公司的过去两年里，利用__公司给予__学习时间，学习了__新的东西来充实了自己，并增加__自己的__知识和实践经验。我对于公司两年多的照顾表示真心的感谢!!
在经过__年下半年的时间里，公司给予了很好的机会，让自己学习做市场方面__的运做，但自己缺乏市场等方面__的经验，自己没有能很好的为公司做好新的市场开发，自己身感有愧公司的两年的培养。
我个人感觉，我在过去的一段时间里的表现不能让自己感觉满意，感觉有些愧对公司这两年的照顾，自己也感觉自己在过去两年没有给公司做过点贡献，也自己感觉自己的能力还差的远，在公司的各方面需求上自己能力不够。经过自己慎重考虑，自己和公司考虑，自己现向公司提出辞职，望公司给予批准。
此致
敬礼!
__年__月__日。
热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇八
尊敬的医院领导：
您好!感谢您在百忙之中阅读我校学生的推荐信!
该生就读于我校专业，在今年6月底正式毕业。xx年7月至xx年4月在xx医院实习，在为期8个月的实习过程中基本掌握了临床操作技能，熟悉医院的工作流程。
从该生踏进本校开始，她就特别好学上进，注重提高自己的专业素养，在此之余还充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构。在竞争日益激烈的今天，她坚信只有多层次，全方位发展，并掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求。她在学习的同时，积极参加学校组织的各项活动，在校2年的学习中，她名列前茅，多次获得奖学金。
在实习期间，认真努力，爱岗敬业，悉心照顾每一位病患，得到病人以及医院领导的一致好评。看到她所付出辛苦与汗水换来了别人的肯定，我为有这样一位学生感到自豪和骄傲。
尽管现在有很多更加优秀的应聘者，但是我相信学生深厚的专业知识，完整的知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的团队合作精神和亲和力，定会在曲折中顺利完成各项工作任务。
在此本人愿意推荐学生到贵医院工作，希望贵医院将她纳入重点考虑的对象，我相信她一定能胜任以后工作岗位，让贵医院满意，让贵领导满意。
xx年xx月xx日。
热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇九
尊敬的医院领导：
您好!感谢您在百忙之中阅读我校xx学生的推荐信!
该生就读于我校××专业，在今年6月底正式毕业。xx年7月至xx年4月在xx医院实习，在为期8个月的实习过程中基本掌握了临床操作技能，熟悉医院的工作流程。
从该生踏进本校开始，她就特别好学上进，注重提高自己的专业素养，在此之余还充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构。在竞争日益激烈的今天，她坚信只有多层次，全方位发展，并掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求。她在学习的同时，积极参加学校组织的各项活动，在校2年的学习中，她名列前茅，多次获得奖学金。
在实习期间，认真努力，爱岗敬业，悉心照顾每一位病患，得到病人以及医院领导的一致好评。看到她所付出辛苦与汗水换来了别人的肯定，我为有这样一位学生感到自豪和骄傲。
尽管现在有很多更加优秀的应聘者，但是我相信xx学生深厚的专业知识，完整的'知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的团队合作精神和亲和力，定会在曲折中顺利完成各项工作任务。
在此本人愿意推荐xx学生到贵医院工作，希望贵医院将她纳入重点考虑的对象，我相信她一定能胜任以后工作岗位，让贵医院满意，让贵领导满意。
xx年xx月xx日。
热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇十
推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件，是一种应用写。
作文。
本人应学生请求，推荐该生参加贵校硕士/博士生入学考试。
本人曾于该生攻读本科/硕士研究生时，担任其×科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
该生立场坚定，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想和贯彻科学发展观理论，注重提高理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。
该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，有较强独立思考能力。另外，该生具备一定的临床和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。
时间：
尊敬的医院领导：
您好!感谢您在百忙之中阅读我校学生的推荐信!
该生就读于我校专业，在今年6月底正式毕业。xx年7月至xx年4月在xx医院实习，在为期8个月的实习过程中基本掌握了临床操作技能，熟悉医院的工作流程。
从该生踏进本校开始，她就特别好学上进，注重提高自己的专业素养，在此之余还充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构。在竞争日益激烈的今天，她坚信只有多层次，全方位发展，并掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求。她在学习的同时，积极参加学校组织的各项活动，在校2年的学习中，她名列前茅，多次获得奖学金。
在实习期间，认真努力，爱岗敬业，悉心照顾每一位病患，得到病人以及医院领导的一致好评。看到她所付出辛苦与汗水换来了别人的肯定，我为有这样一位学生感到自豪和骄傲。
尽管现在有很多更加优秀的应聘者，但是我相信学生深厚的专业知识，完整的知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的团队合作精神和亲和力，定会在曲折中顺利完成各项工作任务。
在此本人愿意推荐学生到贵医院工作，希望贵医院将她纳入重点考虑的对象，我相信她一定能胜任以后工作岗位，让贵医院满意，让贵领导满意。
xx年xx月xx日。
尊敬的领导：
您好，我是xx大学药学院的副教授，现我院xx级制药工程专业学生，诚愿参加贵单位的校园招聘，特向您予以推荐。
该生在我院工作与外出进修期间，表现出良好的业务能力、专业水平及良好的医德医风，受到我院的一致好评。该学生具有较好的英语实际运用能力，通过大学生英语六级考试，能够自如地阅读相关领域的英文文献，能够用英语撰写本领域的学术论文。
学生拥护中国共产党的领导，思想上积极上进，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想、科学发展观，认真学习领会党的xx大精神。品行端正，尊敬师长、团结学生，为人诚恳，积极参加各项公益活动，有较强的社会责任感和正义感，在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神。
大学期间，学生学习成绩优秀，勤于思索，追求上进，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平。在学期间参加了部分科研项目的工作，能够对实验方法和关键技术提出有效的解决措施，对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论，进行深入分析，并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文，具有较高的业务水平和科研能力。在工作中，学生思想积极，成绩优异，有进一步深造和提高的要求。该学生对贵校中药学专业的研究方向有浓厚的兴趣，衷心希望能够在贵校得到更大的发展。鉴于该学生的综合素质和能力，特向贵单位推荐该学生，希望得到贵校进一步地培养和提高。
在学习之余，她也积极参加了各种活动，不断提高自己的综合素质，例如各种体育比赛及社会实践活动。作为一名入党积极分子，她不仅严格要求自己，起到很好的模范带头作用，而且在学习上她认真刻苦，得到了师生的一致好评。可以看出，学生综合表现突出具备贵单位选拔的基本素质，并且对科研有浓厚的兴趣，有相当好的科研潜质，故推荐至贵单位，望审核通过!
推荐人：xx年xx月xx日。
热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇十一
尊敬的公司领导：
您好!
我因为个人原因以及要在xx月返校这样的情况，不能再为公司的发展出自己的一份力了，深表歉意，特此向公司提出个人辞职申请，还望公司领导可以见谅并予以批准。
我从进入公司几个月以来，对大道的公司文化精神耳濡目染，深深地感受到达到大道家庭的温暖，也从不间歇地得到营业部负责人的培养与信任，因此由衷地感谢大道物流，同时也感谢所有的大道家人们!
“知难而进，永创新高”这一大道精神必将伴随我走过未来的职业生涯，“懂得感恩，成就他人，积极进取，成就大业”定将使我的价值观得以升华!因此，我非常感谢大道物流公司给我提供了在这样的良好环境下工作和学习的机会，也要感谢我所在营业部毕主管及同事们的热心指导与悉心帮助，感谢他们对我的`器重与信任，使我的社会经历不断地丰富与更新!
离职在即，我真心地祝愿xxxx公司的业绩蒸蒸日上，永创新高，更早更完美地实现“成为中国物流第一”的大道愿景!
此致
敬礼!
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇十二
尊敬的__镇中学领导：
您好!
我是__县__九年一贯制学校的老师，___，男，19__年8月出生，汉族，__省__县人，专科，本科在读，中学二级教师。我于20__年7月毕业于__师专，同年8月分配到__九年一贯制学校任教至今，承担过数学教育教学工作。
在思想上。坚持四项基本原则，能认真贯彻党的基本路线和教育方针。能严格遵守国家法律法规，廉洁从教，谦虚好学，积极进取，为人师表。注重自己的言行，为人师表。与同事坦诚相待，团结合作，克己奉公。
在教学工作中我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。在__年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。在曼腊九年一贯制学校工作期间，任劳任怨，服从领导安排，除了承担相应的教育教学工作，还承担档案、图书管理及报账员工作，也获得了一些成绩。
多年来，我一直希望能进入__镇中学任教。现得知贵校正在招聘教育人才，我自愿参加贵校的竞聘工作，若我有幸能调入贵校工作，我一定不负贵校对我的关心、支持和厚望，服从领导的安排，努力工作，为祖国的教育事业贡献自己的力量。
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日。
热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇十三
尊敬的领导：
我叫张__，女，1972年6月2日出生，本科学历，参加教育工作十几年，参加工作前十几年一直奋战在山区，在本职工作中呕心沥血，为山区教育做出了较大的贡献，。因为工作需要，20__年我从山区调入了川原，兢兢业业一晃又是四年多，这期间又做出了自己比较满意的成绩。__年我由中学三级教师晋升为中学二级教师，现符合晋升中学一级教师的申报条件，特提出申请，申请理由如下：
自参加教育工作以来，能全身心的投入本职工作，从来不旷课，出全勤且带病工作，不计报酬。在工作岗位上勤勤恳恳，任劳任怨。平时工作积极服从领导安排，认真履行学校规章制度，以身作则，教书育人。不断地提升自己的思想素质，到现在成长为一名思想觉悟较高的教育工作者，时时刻刻为党的教育事业奉献着自己的力量。
在业务方面，我大胆探索，积极主动响应国家的教研教改活动，工作之余认真学习浏览教研优秀文章，从中学习优秀经验，再融入自己实践心得，创出了适合自己的方法。尤其是自全国大面积推行“优化教学模式构建高效课堂”教改活动以来，我更是身先士卒，积极响应，作为学校的首批实验老师带头践行高效课堂要求，认真学习高效课堂理论，详细制作三单，积极推进高效课堂进程，为我校奠定了推行高效课堂的平台，也为全镇老师率先做了示范，让大家有章可循，为课改做出了应有贡献。平时的课堂教学，我本着追求高效的宗旨，主要从激发学生自主学习兴趣，调动学生积极性做起，让学生分组创优评差，使他们爱学，乐学，轻松学习而且又取得了不错的成绩，几年来连续获得教学质量奖。
从教多年来，几乎一直任班主任，多年的班级管理经验让我成为学生心目中的朋友式老师，多次撰写的论文获了区级奖和奖，特别是关于班主任工作，我的经验获得了领导的认同，数次获得区级镇级优秀班主任和辅导员称号。
根据本人情况，各项条件符合晋升中学一级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导审阅批准。
此致
敬礼!
申请人：xuexila。
__年__月__日。
返回目录。
尊敬的领导：
我叫___，女，于19__年7月毕业于___师范__，同年9月分配到__中学从事政治课教学工作及班主任工作至今，本人于1月被评为中学二级教师职称，聘任期已满五年，符合申报中学一级教师的条件，下面将本人任现职以来的工作小结如下：
一、倾心教育，为人师表。
身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。任现职以来，连年被评为“十佳班主任”和“先进教育工作者”，被省人事厅、省教育厅评为__省德育工作先进个人，被__市妇联评为__市“三八”红旗手，，被__县县委、县政府评为“__县十大杰出青年”。
二、精心施教，形成特色。
作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所带学生总体成绩优异。
潜心钻研，完善自我。
从教十二年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。积极参加继续教育，树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的评课中多次获奖，论文《新课程下高中思想政治课教学体会》获20江苏省优秀教育论文二等奖;论文《让理论回归现实让现实阐释理论》获20江苏省教育学会“中小学教研研究论文评比”三等奖。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的，自认为基本符合中学一级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以审核批准。
此致
敬礼!
申请人：xuexila。
__年__月__日。
返回目录。
尊敬的领导：
我于20__年__月毕业于湖北省咸宁职业技术学院语文教育专业，于20__年__月招聘到青海省湟源县日月乡哈城学校从事体育教育工作。一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。
一、教学方面:。
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的.问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面:。
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年见习期的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学三级语文教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼!
申请人：xuexila。
__年__月__日。
返回目录。
尊敬的学校领导：
我叫__，毕业于内江师范学院中文系，并取得本科学历及文学学士学位。同年9月到四川省档案学校任教，20__年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校，20__年6月1日被认定为专业技术岗位十二级，现已满两年，特向学校提出申请应聘十一级岗位。
一、教学工作。
任职两年来，我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策，积极参加政治理论学习，努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动，努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习，和同事有好相处，认真按时完成学校交办的各项任务。
教学过程中我课前认真备好课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次，认真上好每一节课，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，活跃课堂气氛，使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合，提问面向全体学生，采用自主回答问题的方式，谁想回答问题的就自己站起来回答，不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力，我安排了许多情景练习，如：模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况，把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的`放矢。
二、班主任工作。
任职期间我一直担任高职20__级1班的班主任工作，对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生，并秉承“德高为师，身正为范”的教育理念，在工作中要求学生做到的自己首先做到，做好学生们人生的领路人。两年来，我班在学校各项活动中表现突出，连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩，获得过“先进团支部”称号两次，全班的学风良好，得到了学校师生的认同。
三、管理工作。
20__年7月，我还竞聘了学校保卫科副科长一职，在学校领导、老师们关心和帮助下，我竞聘成功。担任保卫科副科长一职以来，我始终牢记“安全工作无小事”，在工作中认真对待每一件事情，从未有过丝毫的疏忽和大意。我虽然年龄小、经验不足，但我有旺盛的工作激情，任职不敢说自己干出了多大的成绩，至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着，今后我还将努力工作，为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。
四、科研工作。
在平时的教育教学工作中，我认真总结体会，不断的学习充实自己，撰写各种学术论文。
综上所述，我任职专业技术岗位十二级以来，工作是踏实认真的，履职是合格的，完全符合晋升职称的各项条件，特提出晋升专业技术岗位十一级申请，请批准!
此致
敬礼!
申请人：xuexila。
__年__月__日。
返回目录。
尊敬的中心校领导：
我叫赵__，男，生于19__年12月11日，现年39岁，现本科学历，现任教于金陵寺镇房店小学。我于19__年6月毕业丹凤师范学校，同年7月分配从事小学教学工作，至今一直在教学一线工作。于12月晋升为小学一级语文教师。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的工作，总结如下：
一、倾心教育，为人师表。
身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生们，对学生们的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生们树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生们和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教，形成特色。
优生、辅差生、重点辅“边缘”学生们;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生们的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生们的思维能力，提高学生们分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生们的个性差异，因材施教，使学生们的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
三、廉洁从教，高尚做人。
自从教以来，我廉洁从教，高尚做人。我深深地懂得教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生们。教师只有完善自身素质，才能让学生们从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。来，我时时刻刻提醒自己以“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神教书育人，努力修养身心，提高自己的业务水平，关心学生们的发展，献身教育，做一名拥有爱心且廉洁从教的好老师，用自己的爱心去感化每一个学生们，让他们茁壮成长。
四、潜心钻研，完善自我。
有学科一直在金陵寺镇名列前茅，受到领导和当地群众的一致好评。我的情况仅汇报如上，经过多年的教学实践,我认为自己符合小学高级教师的申报要求，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼!
申请人：xuexila。
__年__月__日。
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热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇十四
博士申请总结。
今年八月，我将前往美国西雅图的华盛顿大学（universityofwashington），在杰克逊国际关系学院（thehenrym.jacksonschoolofinternationalstudies）攻读博士学位，方向为中国政治。
虽然我的背景并不具有代表性，申请过程中的失误也远远多于可分享的成功经验，但还是有必要写一个总结。年初，在网申工作快要结束时，我才读到前南方周末记者，现美国威斯康星大学麦迪逊分校的博士生方可成的ph.d申请心得。我们的背景颇多相似之处，优势和劣势也差不多，他在此文中分析的非常明白。如果早一点看到这篇文章，我应该会适当优化自己的选校和申请策略。因此不管多个人化和片面的总结，总有可能提供一些帮助，甚至对不知道在世界的哪个角落里的陌生人。更何况，失误本身的价值，并不逊于成功的样本。
关于选校。
就博士申请而言，我的选校的不靠谱程度，等于“盲人骑瞎马，夜半临深池”。方可成总结自己的博士申请选校，是按照赵鼎新的建议，“广种薄收”。而他也很感谢赵鼎新的建议，因为结果完全验证了这一点。就我所知，申请十个以上的项目都很常见，算得上“广种”的基准线；也有申请二十多个的。其中有碰运气的因素，因为你也不知道招生委员会到底看中什么，何况不同学校的招生委员会口味也不同，没有一定准则。
选校是很考验申请者知识储备和眼光的一件事，选校和定位的靠谱程度对申请结果有着决定性的影响。靠谱的选校，要求申请者对自己、和对自己所要研究的学科和主题有着一定的了解：了解学术史的谱系，了解当下的研究前沿，了解自己的研究兴趣。归结到操作化的一点上，就是要知道在你要去的国家，目前有哪些与你兴趣和风格相关的学校和教授，开设可供申请的项目，从中选择十到二十个。在这一点上做的比较好的，要么是国内较好的高校科班出身，长期追踪某一学科的研究动态，训练扎实；或者要么是美本或美硕，占有天然信息优势。对一些非正式渠道传播的消息八卦，例如教授们的人事变迁，他们也有着了解。这些“圈内”信息的重要性，有时甚至远远高于通过正式渠道获得的信息。
反观我自己，基本上可以说处在一个信息盲区。一方面，我是半路出家，改换门庭，基础训练不扎实，也很难找到前辈指导，毕竟不同学科的申请差异较大。()另一方面，我没有海外训练的背景，甚至没有交流经历，对美国学界新近的研究成果、在我的兴趣上可供申请的项目、不同院校的课程设置和方法论倾向、近些年招收中国学生的状况、以及奖学金情况，一概不知。一直到申请结束后等待结果的一两个月里，我才腾出空来在寄托家园人文社科版、gradcafe上翻阅了大量这样的信息。我才知道我申请的一个项目中我感兴趣的教授即将跳槽到另一个学校，而另一个项目最近好几年没招过中国学生。而在申请之前，我确实没有时间和精力梳理这些散落在讨论帖中的`只言片语，而“圈内人”自然容易以相对较小的成本，在各种正式和非正式场合获得这些信息。
我一共申请了十二个项目，但其中只有六所是博士项目，剩下一半是保底的硕士项目，因此就博士申请而言，说不上“广种”。其中第一梯队是哈佛和斯坦福的政治学系，都属于竞争异常激烈的topprogram。斯坦福该系的网页上，说明他们招收的博士生gre的v/q部分基本都在95%以上，aw平均分是5.5分。哈佛的政府系（departmentofgovernment）因为裴宜理的研究兴趣和取径（从中共革命史观察当代政治）的缘故，一直是我的dreamprogram。最后拒信里说他们今年收到了500多份申请，但只能录取21个人。
港中文的chinastudiesprogram我一直很有好感，截止日期是1月，时间也够。可是后来想法变了，决定去美国，加上网申了十来所，填各种材料，人也疲了，学校要求交一份researchproposal，我懒得再写，就把申美国学校的statementofpurpose寄过去了，结果杯具了。华盛顿大学的项目是我在寄托家园上看到有人讨论，说他家有着非常好的中国研究传统和师资。我查了一下博士项目截止日期是1月初；教授中有人研究陈云和ccp官僚系统，当代中国政治也有好几个；最重要的是，网页上提供了大量关于这个项目的信息，尤其对选择标准说的很清楚：他们倾向于录取有着明确的研究兴趣和试图解决real-worldproblems的申请者。当我按照他家的要求改完sop，回头再看，自己也觉得很有说服力，和其他学校的sop一笔带过为什么要选择这个项目相比，明显p多了。后来2月28日早晨五点多电话响起来，看到屏幕上显示一个陌生号码下面一行wa-seattle，也很平静，感觉好像一定会接到这个录取电话似的。
总体来说，我的博士选校是很危险和不靠谱的：光打酱油的就占了一半多，而topprogram是既需要实力也需要运气的。我的准备还远远不够。选校失误的主要原因在于如前所叙的信息的局限。我的笨拙的选校方法是，在围绕感兴趣的问题所读的英文文献的索引中寻找可能的教授和项目。由于对裴宜理的研究感兴趣，我主要读了她的论文和著作，可惜这个方法太低效，没有找到太多合适的项目。我当时甚至不知道按照us-news的专排来选校。后来想要多申一些项目时，时间上已经来不及，因为博士项目一般截止较硕士项目为早。
虽然没有“广种”，最后还能“薄收”，一方面要感谢运气，另一方面也说明我还是有一些优势。最主要的一点大概是我对自己的认知和定位很清晰。在sop里，我把自己想要做什么，为什么要做，过去曾为此做过什么准备，都串联起来，展现给招生委员会。因为学术训练不足，我主要强调了自己的实践经历和工作经验。对现实的观察和思考引导我走向博士项目，我需要通过规范化的训练，学习分析它们的方法，解决切身观察、体验到的问题。一个替我改sop的哈佛女生的评价是：itisverylogical。杨老师说读我的sop给人的感觉是，好像我一开始就想得很清楚，规划的很好，一步一步这么走过来。事实上我完全是磕磕碰碰摸索，只是后来通过思考和表达把它呈现的很清晰。
对于后来的申请者，我在这方面所能分享的失误教训大于成功经验。占有信息非常重要。申请者最好早日留意和积累相关信息，多看国外学术期刊，了解研究动态。这不是一朝一夕之功，临时抱佛脚是不成的。本专业的要利用本来的优势，尤其是咨询已经出国的师兄师姐。当然，尽信书不如无书，毕竟申请这事，从结果推论过程，未必可靠。可能就跟盲人摸象似的，有人摸到象鼻子，就说重要的是象鼻子，有人摸到象腿，就坚持重要的是象腿。路是自己走的，要有自己的判断。转专业的没这个优势，多方面努力吧。另外一个可行的办法是根据us-news的专排，把自己专业前50的院校和项目梳一遍。这都需要时间和精力，因此选校方面最好是尽早准备和积累。
软硬件：sop/推荐信/gpa/gt。
常常有人问这些指标中哪一项最重要，我自己也为这个问题困扰过。现在，基于我“摸象”的经验和结果，我的结论是sop是最重要的，因为在gpa、gt和推荐信都不算非常p、转专业、没有publication的情况下，可能是sop给了我一线生机。相比gpa和gt这些干巴的数据，sop是比较“软”而信息丰富的：它集中展现了我的经历，个人体验，和研究兴趣，给了申请者补救短板、展现个性和潜力的机会。
我的本科gpa和硕士gpa都不高，因为在读书阶段，我从来没有认真考虑过从事研究工作，也因此没有好好利用在校时的学术资源。gt分数尚可，但gre的aw部分才3分，托福的口语部分22分，因此限制了申请一些卡单项的学校。比如波士顿大学对口语要求好像是26；尽管傅士卓的方向和我比较符合，但也没有申，现在想来有点后悔。因为有些学校可能不一定因为单项刷人，会有条件录取，让申请者补考托福。
我只能说，inmycase,gpa和gt相对没有那么重要。当然，不管怎么说，高分总比低分好。但是，到了申请的阶段，gpa已经难以改变，gt虽然可以刷分，但是需要付出时间、精力和人民币，其收益却难以保证。譬如，我一共考了两次托福，主要想刷口语分，但两次分数都一样。而那时我还没有开始写sop和writingsample。于是第二次分数出来后我就退考了第三次托福，因为好好准备文书会比单项提高个几分带来更高的边际收益。
至于推荐信，申请结束后我在论坛上看到有人讨论说，topprogram“基本是靠信进去的”。我无从判断这句话的可靠程度。只能说，能够找到美国学术圈圈内人写推荐信，效果大概要好些。至少在推荐信造假普遍的背景下，美国教授推荐的信用程度总是高一些。我的推荐信是原专业的导师、在报社工作时的两位领导潘总和何总写的。虽然很可惜未能得到未来专业学术领域的评价，但是这三封信无疑对我过去的学习和工作情况何以能胜任未来的研究，作了中肯和有力的推荐。尤其是潘总和何总对我在新闻领域工作的肯定，我相信对我进入一个强调解决real-worldproblems的项目起过重要作用。在此向我的三位推荐人，特别是潘总和何总表示感谢。
套磁和其他。
由于各种原因，我没有进行任何套磁。此前看到差不多的说法，都是博士套磁有用，硕士没有必要。我无从判断，但根据申请结果，硕士确实要比博士申请容易许多。毕竟硕士基本上是自费的，而博士是拿钱的。
在博士的奖学金结果没有出来前，我曾犹豫过是否再读一个硕士项目作为跳板。坦白地说，在留学党越来越多的情况下，与美本或美硕竞争，我没有优势，也像方可成的文章中那般踌躇：获得浸润在社会的实际运行中的经验，却没有学术性地研究它的训练积累。黎安友在一篇访谈里说“中国来的学者当然知道中国社会，但是缺乏分析这个社会的方法”，大概也是这个意思。但是世间哪得双全法，对我来说，再花两年的时间和几十万去走一个跳板，实在不是一个容易做的决定。所幸后来收到了awardletter,也就不犹豫了。
对于还有时间成本，对未来道路还在摇摆中的申请者来说，申请国外硕士项目应该是很好的跳板，进可攻，退可守，难度也较低，好像也可以申请留学基金委的资助。如果不想负担经济开支，想本科直接申请博士，可能要付出更多努力优化各项指标才行。
结语。
我理解的出国申请是一项充满变数的系统工程。它有一些大致的方向路径，但并没有哪一项指标是板上钉钉的决定性因素，可能一个不曾留意的小小扰动，也会影响全局。即使走过这段历程的过来人，也无法拍着胸脯保证一条康庄大道，或是必胜秘籍。对于那些手持一条象腿就好像洞察了全局的人或说法，最好保持怀疑，因为“没有一个受人尊敬的结论不事先阐述自己的局限的”。
我理解的博士生活和学术研究也是如此--明了自己的努力和贡献永远都是有局限的。正如下面这幅图阐释的那样，数年殚精竭虑或许只能为人类的知识贡献一个小小的突起--这还是最好的结果之一。
尽管如此，它仍然值得我投身其中，满怀趣味、热情和期待。我曾坐在一辆挤得像罐头一样”校车”中，它是一辆核载十多人的旧面包车，却塞进了二十多个农民工子弟小学的学生。去社区家访发现这些家庭因为男孩偏好而普遍超生，尽管支持已有的孩子上学已不容易；这个小学还曾因城市规划被数次强拆。他们是弱势群体和利益受损者，却也是政策的违抗者：宏观的结构和微观的行动者在这里形成一个复杂的纽结。我试图以人类学家的方式接触和观察形形色色的官员：有浑水摸鱼的跑路党，有精明实干者，也有酒色之徒。有“不喝酒人生有什么意义”的，也有为了工作和前途喝到赔上身体的。在某个地方区政府门口我见过一群上访乡民，领导的车开过来，一个干瘦的老太太搬着椅子堵在正中间不让走。两个二十出头的武警小伙一边一个把老太太连人带椅端起来，抬轿子似的抬到边上去了。那一刻在场的所有人都笑了起来--包括小伙子和老太太，也包括我--好像他们的关系是再平常不过的祖孙似的。它颠覆了我对抗争和集体行动的刻板认知。一种文化、一个社会是如此复杂而多维，任何一种诠释、理论和意识形态都不能将其垄断。正是由于有着知识之间的缝隙和断裂点，而填补这些缝隙又能帮助理解和改善我们的生活，智识的探寻和开拓才会不仅有趣，还有意义。如果我的探索能为曾见过、交谈过也试图理解过的那些酒局官场、利益博弈中的人，在困扰他们的某些人类知识尚未到达的昏暗之处，投上一束理性的光，也就足够甚至是奢望了。
热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇十五
籍贯。
所在院校政治面貌专业身高体重本科院校。
学院专业。
学习成绩。
研究生期间本科期间。
科研成果。
研究生期间：研究方向。
公开发表及录用论文。
毕业论文题目，现已完成初稿。
本科期间：课题经历。
研究生期间：
本科期间：
在校经历。
重要课程。
研究生期间：
本科期间：
奖惩情况。
研究生期间：
本科期间：
资质证书。
其他技能熟练掌握word,excel,ppt等办公软件。熟练掌握spss、vensim，基本掌握eviews等统计软件。
读博计划。
1、坚定不移的做科研。研究生期间跟随导师做了许多课题，对科学研究产生了浓厚的兴趣，因此，读博时，我将继续我的科研之路，希望能够得到您的指导。
校规定的课程以及上述科研计划，我还要旁听或自学一些课程，比如《计量经济学》、《高等运筹学》、《博弈论》等一些方法论的课程，同时还要学习一些软件操作，比如matlab、sas等。3、考取更高含金量的证书。计划一年内考下全国注册会计师的剩余科目，参加并在两年内通过全国注册资产评估师考试，还计划参加cfa等资格考试。
自我评价。
我自知自己不是一个屈服命运的人，我想靠自己的努力使自己变的更优秀，好强，认真，严谨是我的品格。“快乐向前冲”是我永远的奋斗格言。
热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇十六
尊敬的领导：
您好!
首先很抱歉耽误您的时间来看我的这份离职申请。我从毕业之后就进入了这家公司，至今也已经有xx年了，在这里工作的这几年里，我也学习和成长不少，现在的我也不像当初刚进入公司时的没有任何工作经验的毕业生了。我在公司学会了很多，不管是为人处世方面还是工作技能方面。也很感谢公司对我的指导和帮助。
可是天下没有不散之筵席，经过我再三的思索和考虑，我最终还是决定辞掉手中的这份工作，我提交了这份离职申请，这是我深思熟虑的结果，可能领导会觉得对我失望了，我也知道此时自己提出离职是不太合适，但是我也相信对于我的这个工作岗位，公司也是有更适合我的同事来顶替我的位置的，我也只能感到抱歉。
目前我对于我现在的工作岗位，我已经感觉不到工作的激情了。做一份工作如果没有一点激情的话，那对于工作的完成质量甚至是完成度都是大打折扣，我好像已经没有了刚来公司时对待工作和学习的激情了，近段时间我也知道自己的工作态度也开始走下披路，再这样下去，是在耽误公司的工作进度，是在拖累公司和其他的同事，也是在浪费自己的时间。如果这样我还一直不改变或者赖着不走的`话，是对自己、同事和公司的一种不负责任。所以，我提出离职。
我很感谢公司一直以来对我的帮助和指导，也很感激公司的同事对我的关怀和帮助。其实我很喜欢这家公司的，在这里工作很舒服和宽松，公司的氛围就像是一家人一样，每个人都努力上进的做好自己的工作，遇到难题了就不约而同的聚在一起讨论和解决问题。完成了公司的一个大的项目，全体同事都会很开心很兴奋。现在的我成为这样完全是我自己的问题，我不能再给工作带来好的发展，我只能离开了，我真的感到和抱歉。
在公司这些年学到的东西将会成为我人生的宝贵财富，虽然我离开了，我也不会忘记这里的一切的，无论之后我在哪里，做什么工作，我都很庆幸自己曾经是公司的一员。我的这份离职申请，希望领导能够批准，我不胜感激。
最后祝您和公司的全体同事身体健康，工作开心，也祝公司能够蓬勃发展，欣欣向荣。
此致
敬礼!
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇十七
尊敬的领导：
你们好!
首先感谢领导们在百忙之中审阅我的申请报告书!我名叫xx，从小就生活在经济开发区(原东墩)，在这里我读完幼儿园、小学、初中，我深深地热爱着这里。x年的编制考试中，我因两分之差与在编教师失之交臂。第一次考试的失利让我内心倍受打击，在这里我要感谢开发区教办领导让我在开发区中学代课一年，因为在代课的一年里我学到了很多东西。三年初中生活在这里度过，代课一年也在这里，因此我对开发区中学充满了向往和热爱。每每想起那代课一年的日子，我就告诉自己一定要好好工作，因为这份工作来之不易。
09年8月我以高邮市第七名的成绩考上了教师编制，选岗来到周山。一来到周山就担任3年班主任，从事循环教学工作，第四年的时候，由于表现突出被留任在初三。在学校领导和各位前辈的帮助下，我迅速的成长着。我两次被评为“周山镇优秀班主任”，获得“周山教育奖励基金”，13年3月又被评为“高邮市教坛新秀”，在校领导的要求下现在正在申报“扬州市教学能手”。我积极指导学生习作，目前已有10多篇文章在《高邮教育》《关心下一代周报》《语文导报》《作文周刊》《创新作文》《作文之友》《初中语文一点通》《农村孩子报》等报刊杂志发表，还有50多篇学生习作参加全国、高邮市、周山镇竞赛获一、二、三等奖。本人也积极撰写论文，目前发表、获奖论文5篇，其中两篇获全国中语会一等奖，两篇获高邮市二、三等奖，一篇发表在国家级刊物《中国基础教育研究》。
在学习进修上，我积极要求进步。教育局要求的教师基本功考核除艺术类达到b类，其余全部达a类。我积极响应教育局、教育办公室、学校的号召，踊跃参加各类活动，我最近参加了市局组织的word、ppt、excel、电子白板等相关网络培训并且都获得了市局颁发的合格证书。在学历提升方面，我同样积极要求进步，在20xx年10月份的在职研究生全国联考中，考取了广西师范大学。
我家在东墩集镇上距离周山中学较远，工作4年来，两地奔波的我从未迟到早退。在两年初三的日子里有时即使是周末也放弃与家人团聚的机会，但我无怨无悔，因为我深深地热爱这份工作同时我也知道教育的意义在于奉献。
父母年龄渐渐大了，自从上次父亲生病住院后，想要调动工作的念头就更加强烈了。12年父亲在扬州苏北医院手术，远在周山的我心里充满了挂念。自古以来“忠孝不能两全”，在父亲生病期间，没有办法的我只能选择对工作“忠”。学校领导体谅我，让我周五下午提前一小时离开，匆匆忙忙赶到扬州的我，看到父母为了替我们省点钱吃苦的样子，心里非常不是滋味。刹那间求学期间的很多往事被记起：爸爸在武安码头扛水泥的身影，妈妈在化工厂连续工作18个小时的情景，妹妹在大学勤工俭学，我上学期间发dm单页狼狈躲避城管、烈日炎炎下站在婚纱店门口，帮助婚纱店宣传、为了赚取一个小时7元钱的补课费，骑着破旧的自行车来到扬州郊区……种种的种种，是因为家庭的贫困。现在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想报答父母的时候到了，俗话说“父母在不远行”，我想要就近照顾双亲。所以，希望能够在不影响工作性质的情况下，对工作地点进行适当的调整，尽可能距离住家近一点，这样也有利于把更多的精力用于，为本系统多做一些奉献。
因此，请求领导考虑到我的实际困难，同意我调到开发区。谢谢!
此致
敬礼!
申请人：
xx年xx月xx日。
热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇十八
尊敬的领导：
您好!自进x酒店以来，让我学到了很多知识，您好!在此非常感谢x酒店对我的细心栽培。非常感谢x酒店对我的细心栽培。
我是带着复杂的心情写这封辞职信的由于您对我的信任，并且在短短的时间内获得了许多机遇和挑战。经过这半年多的时间在酒店从事迎宾工作，使我学到了很多关于迎宾的岗位知识、也积累了一定的经验。对此我深怀感激!由于个人的原因，我不得不向酒店提出申请，并希望能于12月15日正式离职。
对于由此给酒店造成的'不便，我深感抱歉。但同时也希望酒店能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。谢谢!
此致
敬礼!
申请人：
xx年xx月xx日。
热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇十九
您好!悉闻贵单位正在求贤纳良,自荐请缨加盟贵单位。
我叫***，xx年将博士毕业于南京大学商学院。
xx年从华中师范大学本科毕业后我在福建安特半导体有限公司从事翻译工作近一年,之后考取江西师范大学攻读经济学硕士学位。
在硕士阶段的三年学习期间，我努力专研本专业的知识，发表文章近十篇,从事课题研究多项，此外，我还注重自身能力的培养和锻炼,获取了“三好研究生”的荣誉称号。
xx年我又顺利地考取梦寐以求的南京大学师从著名的沈坤荣教授攻读经济学博士学位。
在三年的博士阶段，我努力提高自己的经济学理论水平,满怀热情地从事科研活动。
截止目前,在《经济科学》等权威及核心期刊上发表文章多篇,参编著作多本,参与课题多项，积极参加全国性的学术会议。
我知道,过去已经成为历史，未来还要靠自己把握。
“世有伯乐，然后有千里马”，也许我还不算一匹旷世的千里马，但是我拥有迅速学习新知识的头脑、顽强乐观自信的品质、真诚热情的合作理念、健全的人格和健康的体魄，我相信我会给贵单位带去一份惊喜。
我也相信贵单位能给我提供施展才能的另一片天空，我愿把我的创造力和协调能力溶入我的事业中，且我也希望能通过与其他同事的共同努力能让贵单位的事业更上一层楼。
目前，在南京大学的学习已进入学位论文撰写阶段,博士的生涯将成为过去,我请求加盟贵单位。
简历在附件里。
再次感谢您在百忙之中惠阅这份简历。
祝：贵单位的业绩如芝麻开花节节高!
此致
敬礼
自荐人：***。
博士自荐信英文【2】。
您好!
我名为方平和，是xx级博士研究生,现应聘思想理论教育研究岗位。
从xx年9月至今的两年时间里，我担任政治辅导员工作，负责经济与管理学院将近1200名学生的综合测评、困难生、奖助学和学风建设工作，参与学院学生工作刊物《财经人》和《经济与管理学院学生工作简报》的编辑出版工作，热爱新闻报道，具有一定的新闻敏感性。
本人写作能力较强，基本能够胜任新闻报道、通讯等采写工作。
我先后指导的毕业论文有5篇，从奥运会到广东省宏观经济变革，从管理培训生制度到大学生网络创业，从大学生成长成才到我所建立的全校独一无二的“辅导员半月谈”博客，我都有广泛的涉猎和一定的研究。
先后对建国六十周年的启示、考研、毕业、恋爱、读书、辩论、科学发展观等影响大学生发展的重大问题进行了阐述，其中《论落实个人的科学发展观》等数篇文章被《中国高校辅导员》电子杂志全文转载。
本人热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，爱憎分明，有坚定的政治信念。
xx年9月，我进入中共广东省委党校攻读经济学硕士学位，研究方向为社会主义市场经济。
xx年9月,中央建设和谐社会的决策刚正式提出，我就在《广州日报》上发表文章，为之欢呼呐喊，并于xx年11月光荣加入中国共产党。
我在xx年研究生毕业后的工作都直接与学生管理相关，先是在肇庆医学高等专科学校思想政治理论部担任教师，主要担任《形势与政策》、《思想道德修养和法律基础》的教学工作，同时兼任班主任工作。
我本着对党的教育事业负责任的态度，努力学习领会党的理论、特别是xx大等重要会议的精神，努力实现书本理论和现实生活相结合，先后作了北京奥运会、思想大解放推动大发展、wto和中东问题等国际、国内热点问题，学生反映热烈，达到了启蒙、甚至发人深省的作用。
博士自荐信英文【3】。
本人具有一定的政治理论功底。
我所讲授过《形势与政策》课程的xx-xx级大专学生达到2061名，在肇庆学院经济与管理学院直接服务的xx-xx级本科学生达到1398名，是他们给了我很大的鼓舞，他们的困惑也是我学习研究的方向。
当今转型社会的特点就是从封闭走向开放、从一元价值观转为多元价值观，急剧的时代发展也是形成大学生成长过程中很多矛盾的根源，大学生就业已经成为社会各界关注的焦点，大学生们的困惑也反映了整个社会所面临的困惑，成为我们理解当代经济变革和社会发展的晴雨表。
我将充分利用自身工作在学生管理教育一线的经验，以大学生就业问题为切入点，深入探讨大学生人力资本培育和大学生就业问题，挖掘了隐藏在问题背后的利益、体制和机制等深层原因，为如何培育大学生主人翁意识和自我成才愿望提出建议，这也是我在四川大学就读博士研究生的一个重要学习和学术研究目标。
本人有较强的自我成才意识和参与意识，工作责任感强。
在肇庆学院担任辅导员工作期间，我努力用职业生涯规划理念做好综合测评、评选三好生及先进班集体、奖助学金等学生关心敏感的工作，充分激发经济困难生的自强精神和使命感，致力于形成党建和创业教育、口才和礼仪教育、应用文和专业理论写作、职业生涯规划和实践养成教育齐头并进、相得益彰的学生成长发展格局。
总体说来，本人个性诚实稳重、坚韧细致、谦虚谨慎、懂得尊重，有较强的团队协作精神和组织管理能力。
本人能熟练操作计算机，学习成绩良好，有充裕的课余时间和热情为广大师生服务，愿意服从新闻中心的.组织纪律安排和工作调配。
在肇庆学院，我就非常注重向我的黄金搭档学习，他从xx年开始担任政治辅导员至今,在统筹动员、制度规范、干部培养、组织活动和实践调研等诸多方面积累了非常丰富的经验，并荣获xx年度“广东省优秀辅导员”称号。
现在我怀着热烈的期待到四川大学新闻中心毛遂自荐，渴望能在学校新闻报道工作领域一展鸿图，也愿意竭尽所能地发挥自己政治经济学专业所学，灵活运用于学校宣传工作中去!
本人联系电话13xxx6。
此致
敬礼!
尊敬的老师：
您好!我是xx学院电气信息工程学院自动化专业的xx，来自xxx，因慕名贵校自动化学院的控制科学与工程专业，它与未来自动化行业的发展趋势及我本科所学专业相适应，故今年报考了贵校的自动化学院的控制科学与工程专业的博士生。
在博士生入学考试中我取得了350分(政治61分，英语66分，数学101分，专业课122分)的成绩。
最近我也有幸拜读了您的文章，对您的研究方面颇感兴趣。
在看了老师的一些资料后，对您非常崇拜，很希望能成为您的博士生，如果能得到您的指导将是我莫大的荣幸。
我对自己进行了仔细的思考和评估，我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。
本科期间我一直严格要求自己，不断的追求进步，并连年获得综合奖学金(2次)，国家励志奖学金(1次)。
专业方面我不断学习和创新，在2010年的电子设计大赛中制作的xx荣获“xx*奖”，另外我和同学一起协作完成的xx*是我校大学生科技创新项目。
在专业和综合方面的学习上我从来没有放松过对自己的要求。
我一次性通过国家四六级考试cet-4(527)cet-6(512)，并具备良好的听说读写能力，可以进行基本的沟通，在计算机技能方面已取得国家计算机二级(c语言)的合格证书。
课外时间，我喜欢跑步，打羽毛球，乒乓球等活动。
最后，我性格开朗，态度端正，为人谦虚谨慎，做事踏实认真，懂得节约与珍惜生活。
我觉得自己做事有目标、有计划，能向着目标不断前进。
我一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，一定会有所收获。
我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。
当然，我会努力准备复试，争取高分通过，这样才有资格成为老师您的学生。
我认为自己最大的优点就是端正的态度，相信自己能够完成老师交予的课题。
如果考不上，我也会一直关注老师您，希望以后能接受您的指导。
非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够加入您的科研团队。
祝您身体健康，工作顺利，家庭幸福!
此致
敬礼!
自荐人：xxx。
xx年xx月xx日。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
热门在职博士个人申请（汇总20篇）篇二十
尊敬的领导：
站在春末夏初的时间拐点，回首过去一年来的点点滴滴，心中不禁感慨万千。现在对我的20xx年度工作总结如下。
始终保持一种积极进取的工作热情，认真完成学校交给我的任务。一学期来，虚心向老教师并通过互联网向优秀同行学习先进的教育教学方法，并阅读理论书籍，充实自我。
1、当面辅导，个别谈心。
每次抽考和作文训练之后，我都尽可能多的个别找一些学生，当面改正他们习题的错误。以发现他们是否真正掌握语言知识点。他们卷子上的错题是不是真正弄明白怎么做了。并且及时对进步的学生予以赞赏和肯定。对退步的学生提出警告和善意的批评。学生能感受到老师的诚心和忠告。以及老师对自己的重视。会加倍努力学习。比如万浩同学原来在华杰上，转到班上学习习惯很差，后来经过我多次谈心教育，学习态度明显转变，现在语文成绩提升很快。
2、课余辐射，跟踪检查。
我利用课余时间对学生进行检查，尤其是生字词的检查。我知道如果不及时有效地检查，许多学生就会偷懒不认真听讲，课堂效率就无法保障。因此常常进行抽查检查，学生担心被批评，因此在课堂上比较能够认真听讲。
3、精选作业，引领发展。
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。比如引导学生读《西游记》，并且尽可能多的利用课余时间读课外名著。
4、目标导航，精神激励。
不比成绩比努力。鼓励学生自己和自己斗。过去的自己和现在的自己比。给每个学生制定学习目标分数。鼓励学生一次一次的超越自己。利用做课堂作业的机会写着一些话在学生的本上或留言册上激励他们。这样做自己虽然麻烦点，但是效果是不言自明的。物质奖励和语言激励使学生提高了信心，语文成绩又上了一个台阶。经过一个学期的努力有一大批同学取得显著进步，比如安利兴、安静、万晨、安久壮、王安、宋文龙、万静、万康伟、万浩，其中安利兴获得了科任教师的一致认可。
1、我刚接手六年级，经过不到一年的时间就要迎接毕业考，教学的任务非常紧，复习时间较短。因此存在赶课现象，都想及早结束新课进入复习。为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对语文失去兴趣。
2、通过几次抽考发现学生们对语文知识的运用，以及书面表达能力上还有一定的欠缺，为此教学中要不断加强语文思维方法的渗透，并从规范学生的口头表达训练开始，逐步形成生动流畅的书面表达。
1、扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。学生答题中存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握语文的基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对语文的知识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。
2、重视获取知识的过程和语文能力的培养。要提高学生的能力，就要在教学中加强学生语文素养，即强化发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习，都不能“重结论，轻过程;重训练，轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习语文的“基本学科思维方法”。
3、深化课堂教学改革，钻研新课程标准，研究新课程的特点，用新的教学理念武装自己。
4、强化教学过程的相互学习、研讨。教师间相互听课、听完课后能与上课老师及时进行交流，提出不足之处，相互间取长补短，以求达到更好的课堂效果。
5、抓好学有余力、有特长的学生的培养，给有特长的学生创造发展个性的氛围，鼓励他们冒尖，脱颖而出，以期取得较好的优秀率。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。
此致
敬礼!
申请人：
xx年xx月xx日。