2023年在职博士个人申请(汇总16篇)

时间:2023-10-23 作者:ZS文王2023年在职博士个人申请(汇总16篇)

在写学生会申请书时,申请者应该注重自己的表达能力和书写规范,以展现专业和认真的态度。以下提供的离婚申请书范文包括了常见的离婚事由和常用的表达方式。

2023年在职博士个人申请(汇总16篇)篇一

本人应学生请求,推荐该生参加贵校硕士/博士生入学考试。

本人曾于该生攻读本科/硕士研究生时,担任其×科临床授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

该生立场坚定,拥护中国共产党的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想和贯彻科学发展观理论,注重提高理论素质和水平。思想品德良好,具有较高的道德修养境界。

该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,有较强独立思考能力。另外,该生具备一定的临床和科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。

时间:

2023年在职博士个人申请(汇总16篇)篇二

尊敬的公司领导:

您好!

我因为个人原因以及要在xx月返校这样的情况,不能再为公司的发展出自己的一份力了,深表歉意,特此向公司提出个人辞职申请,还望公司领导可以见谅并予以批准。

我从进入公司几个月以来,对大道的公司文化精神耳濡目染,深深地感受到达到大道家庭的温暖,也从不间歇地得到营业部负责人的培养与信任,因此由衷地感谢大道物流,同时也感谢所有的大道家人们!

“知难而进,永创新高”这一大道精神必将伴随我走过未来的职业生涯,“懂得感恩,成就他人,积极进取,成就大业”定将使我的价值观得以升华!因此,我非常感谢大道物流公司给我提供了在这样的良好环境下工作和学习的机会,也要感谢我所在营业部毕主管及同事们的热心指导与悉心帮助,感谢他们对我的`器重与信任,使我的社会经历不断地丰富与更新!

离职在即,我真心地祝愿xxxx公司的业绩蒸蒸日上,永创新高,更早更完美地实现“成为中国物流第一”的大道愿景!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

2023年在职博士个人申请(汇总16篇)篇三

尊敬的领导:

我叫xxx,xx年x月来xx单位工作。自参加工作以来,我在保证做好本职工作之外,积极参与科研,虽然取得些许进步,但我明显感觉自己现有的知识还不够专,不够精,比如对于怎么将实验室研究成果运用到工业化生产中,或是为企业解决实际存在问题等等,这些方面自己还存在很大的不足,急需通过学习来提升自己。同时考虑到将来能更好为学院建设服务以及个人将来的发展,现申请全脱产攻读xx年xx大学xx专业博士研究生。请领导予以批准。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:

日期:

2023年在职博士个人申请(汇总16篇)篇四

尊敬的领导:

很抱歉在此时递上了我的辞职信!

转眼间我在在移动的工作时间近一年了,非常感谢各位领导对我的关心和栽培,让我在移动工作的这一年里迅速成长,在工作和生活上收获很大,完成了由学生向社会人的角色转换,各位领导都是我职业生涯中最尊敬的师长。然而,非常遗憾的是,由于我个人原因,从长远的职业生涯发展规划考虑,我决定辞去目前这份工作。

这是我这一生中最难做出的一个决定,这段时间心理一直矛盾重重,犹豫不决,我在中国移动迈开了职业生涯的第一步,舍不得这里和蔼可亲的领导;舍不得欢笑一堂的同事;舍不得其乐融融的移动“大家庭”;忘不了缙云山上“新动力”新员工培训大本营的美好时光,让我从此有了“移动人”的.归属感;忘不了沙坪坝片区的体验式实习,让我第一次对移动公司有了直观的感受;忘不了集团客户中心生活和工作的点点滴滴,让我一步一步地成长。然而,按照我自己的职业生涯发展规划,我又不得不辞去目前的工作,这种矛盾的心理,让我倍受煎熬,几经犹豫,最终做出这个决定。恳请领导理解和批准。在移动近一年的工作中,我主要是做产品管理方面的工作,非常感谢领导委以如此重要的工作,然而,由于个人能力有限,经验不足,很多地方仍存在不少问题,但在各位领导的悉心指导和同事的热心帮助下,让我在工作中不断的成长进步,也给我的职业生涯打下了坚实的基础。移动公司“正德厚生、臻于至善”的企业文化,我将铭记于心,在今后的学习和工作中,不断进取、锐意创新,永不忘自己是一名“移动人”。

在离职之前,我将一如既往的坚守自己的工作岗位,履行日常工作职责,认真完成领导布置的工作,站好自己的最后一班岗。

最后祝公司业绩蒸蒸日上,祝各位领导和同仁身体健康,工作顺利。

此致

敬礼!

申请人:xx。

xx年xx月xx日。

2023年在职博士个人申请(汇总16篇)篇五

尊敬的医院领导:

您好!感谢您在百忙之中阅读我校xx学生的推荐信!

该生就读于我校××专业,在今年6月底正式毕业。xx年7月至xx年4月在xx医院实习,在为期8个月的实习过程中基本掌握了临床操作技能,熟悉医院的工作流程。

从该生踏进本校开始,她就特别好学上进,注重提高自己的专业素养,在此之余还充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在竞争日益激烈的今天,她坚信只有多层次,全方位发展,并掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求。她在学习的同时,积极参加学校组织的各项活动,在校2年的学习中,她名列前茅,多次获得奖学金。

在实习期间,认真努力,爱岗敬业,悉心照顾每一位病患,得到病人以及医院领导的一致好评。看到她所付出辛苦与汗水换来了别人的肯定,我为有这样一位学生感到自豪和骄傲。

尽管现在有很多更加优秀的应聘者,但是我相信xx学生深厚的专业知识,完整的'知识结构,丰富的实践经验,乐观豁达的性格,超强的团队合作精神和亲和力,定会在曲折中顺利完成各项工作任务。

在此本人愿意推荐xx学生到贵医院工作,希望贵医院将她纳入重点考虑的对象,我相信她一定能胜任以后工作岗位,让贵医院满意,让贵领导满意。

xx年xx月xx日。

2023年在职博士个人申请(汇总16篇)篇六

尊敬的公司领导:

您好!

首先感谢领导在百忙之中抽出时间阅读我的离职信。我是怀着十分不舍的心情写这下封离职信的。自我进入公司以来,由于各位领导和同事对我的关心、指导和信任,使我学到了不少知识和处事道理。经过这段时间在公司的工作,我在这里学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。基于个人原因、市场环境和职业规划等因素,经过我这段时间进行了认真的思考后,我做了离职决定。

我知道这个过程会给公司带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。我会在近期完成工作交接工作。为了尽量减少对现有工作造成的影响,在我离开公司初期,如果有同事对我以前的工作有任何疑问,我将及时做出答复协助解决。

在此,我非常感谢领导在这段时间里对我的教导和关怀,在公司的这段经历对于我而言是非常珍贵的。将来无论何时,无论何地,我都会为自己曾经是公司的'一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个人生中相当重要的一部分。

最后,祝公司领导和同事们身体健康、工作顺利!再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉,同时我也希望公司能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。谢谢!

此致

敬礼

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

2023年在职博士个人申请(汇总16篇)篇七

尊敬的领导:

您好!

我是厨部荷台员工。我是20x年x月入职的,非常感谢领导曾在工作中给予过的指点和引导,使我在这里学到了一些关于烹饪的常识和实用的工作技能!

也很感谢在工作上帮助过我的同事们!他们也曾带给我开心和欢笑!这里的很多人很多事也给我留下了些许的美好!

但是天下没有不散的宴席,铁打的营盘流水的兵,所以此刻的我也不得已呈上了我的辞职报告!因为我有了比在此处更好的发展。老话说的好人往高处走水往低处流,每个人的人生规律莫不是如此!所以我经过甚重考虑权衡利敝向公司提出辞职!

由于事发伧促,我的离职申请没能提前报告,给部门工作增加了压力,为此我也身感愧疚!在此之前我唯一能作的补偿就是一如既往的坚守岗位努力工作。也诚望领导针对我的特殊情况特殊处理,能在本月x号之前批准我的离职!

再次深表感谢!

申请人:

20x年x月x日。

2023年在职博士个人申请(汇总16篇)篇八

尊敬的领导:

您好!自进x酒店以来,让我学到了很多知识,您好!在此非常感谢x酒店对我的细心栽培。非常感谢x酒店对我的细心栽培。

我是带着复杂的心情写这封辞职信的由于您对我的信任,并且在短短的时间内获得了许多机遇和挑战。经过这半年多的时间在酒店从事迎宾工作,使我学到了很多关于迎宾的岗位知识、也积累了一定的经验。对此我深怀感激!由于个人的原因,我不得不向酒店提出申请,并希望能于12月15日正式离职。

对于由此给酒店造成的'不便,我深感抱歉。但同时也希望酒店能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

2023年在职博士个人申请(汇总16篇)篇九

本人应×××学生请求,推荐该生参加贵校硕士/博士生入学考试。

本人曾于该生攻读本科/硕士研究生时,担任其××××科临床授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

该生立场坚定,拥护中国共产党的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想和贯彻科学发展观理论,注重提高×××理论素质和水平。思想品德良好,具有较高的道德修养境界。

该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,有较强独立思考能力。另外,该生具备一定的临床和科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。

时间:×××。

2023年在职博士个人申请(汇总16篇)篇十

尊敬的医院领导:

您好!感谢您在百忙之中阅读我校学生的推荐信!

该生就读于我校专业,在今年6月底正式毕业。xx年7月至xx年4月在xx医院实习,在为期8个月的实习过程中基本掌握了临床操作技能,熟悉医院的工作流程。

从该生踏进本校开始,她就特别好学上进,注重提高自己的专业素养,在此之余还充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在竞争日益激烈的今天,她坚信只有多层次,全方位发展,并掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求。她在学习的同时,积极参加学校组织的各项活动,在校2年的学习中,她名列前茅,多次获得奖学金。

在实习期间,认真努力,爱岗敬业,悉心照顾每一位病患,得到病人以及医院领导的一致好评。看到她所付出辛苦与汗水换来了别人的肯定,我为有这样一位学生感到自豪和骄傲。

尽管现在有很多更加优秀的应聘者,但是我相信学生深厚的专业知识,完整的知识结构,丰富的实践经验,乐观豁达的性格,超强的团队合作精神和亲和力,定会在曲折中顺利完成各项工作任务。

在此本人愿意推荐学生到贵医院工作,希望贵医院将她纳入重点考虑的对象,我相信她一定能胜任以后工作岗位,让贵医院满意,让贵领导满意。

xx年xx月xx日。

2023年在职博士个人申请(汇总16篇)篇十一

尊敬的领导:

站在春末夏初的时间拐点,回首过去一年来的点点滴滴,心中不禁感慨万千。现在对我的20xx年度工作总结如下。

始终保持一种积极进取的工作热情,认真完成学校交给我的任务。一学期来,虚心向老教师并通过互联网向优秀同行学习先进的教育教学方法,并阅读理论书籍,充实自我。

1、当面辅导,个别谈心。

每次抽考和作文训练之后,我都尽可能多的个别找一些学生,当面改正他们习题的错误。以发现他们是否真正掌握语言知识点。他们卷子上的错题是不是真正弄明白怎么做了。并且及时对进步的学生予以赞赏和肯定。对退步的学生提出警告和善意的批评。学生能感受到老师的诚心和忠告。以及老师对自己的重视。会加倍努力学习。比如万浩同学原来在华杰上,转到班上学习习惯很差,后来经过我多次谈心教育,学习态度明显转变,现在语文成绩提升很快。

2、课余辐射,跟踪检查。

我利用课余时间对学生进行检查,尤其是生字词的检查。我知道如果不及时有效地检查,许多学生就会偷懒不认真听讲,课堂效率就无法保障。因此常常进行抽查检查,学生担心被批评,因此在课堂上比较能够认真听讲。

3、精选作业,引领发展。

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。比如引导学生读《西游记》,并且尽可能多的利用课余时间读课外名著。

4、目标导航,精神激励。

不比成绩比努力。鼓励学生自己和自己斗。过去的自己和现在的自己比。给每个学生制定学习目标分数。鼓励学生一次一次的超越自己。利用做课堂作业的机会写着一些话在学生的本上或留言册上激励他们。这样做自己虽然麻烦点,但是效果是不言自明的。物质奖励和语言激励使学生提高了信心,语文成绩又上了一个台阶。经过一个学期的努力有一大批同学取得显著进步,比如安利兴、安静、万晨、安久壮、王安、宋文龙、万静、万康伟、万浩,其中安利兴获得了科任教师的一致认可。

1、我刚接手六年级,经过不到一年的时间就要迎接毕业考,教学的任务非常紧,复习时间较短。因此存在赶课现象,都想及早结束新课进入复习。为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对语文失去兴趣。

2、通过几次抽考发现学生们对语文知识的运用,以及书面表达能力上还有一定的欠缺,为此教学中要不断加强语文思维方法的渗透,并从规范学生的口头表达训练开始,逐步形成生动流畅的书面表达。

1、扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。学生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握语文的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对语文的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。

2、重视获取知识的过程和语文能力的培养。要提高学生的能力,就要在教学中加强学生语文素养,即强化发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程;重训练,轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习语文的“基本学科思维方法”。

3、深化课堂教学改革,钻研新课程标准,研究新课程的特点,用新的教学理念武装自己。

4、强化教学过程的相互学习、研讨。教师间相互听课、听完课后能与上课老师及时进行交流,提出不足之处,相互间取长补短,以求达到更好的课堂效果。

5、抓好学有余力、有特长的学生的培养,给有特长的学生创造发展个性的氛围,鼓励他们冒尖,脱颖而出,以期取得较好的优秀率。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

2023年在职博士个人申请(汇总16篇)篇十二

尊敬的领导:

你们好!

首先感谢领导们在百忙之中审阅我的申请报告书!我名叫xx,从小就生活在经济开发区(原东墩),在这里我读完幼儿园、小学、初中,我深深地热爱着这里。x年的编制考试中,我因两分之差与在编教师失之交臂。第一次考试的失利让我内心倍受打击,在这里我要感谢开发区教办领导让我在开发区中学代课一年,因为在代课的一年里我学到了很多东西。三年初中生活在这里度过,代课一年也在这里,因此我对开发区中学充满了向往和热爱。每每想起那代课一年的日子,我就告诉自己一定要好好工作,因为这份工作来之不易。

09年8月我以高邮市第七名的成绩考上了教师编制,选岗来到周山。一来到周山就担任3年班主任,从事循环教学工作,第四年的时候,由于表现突出被留任在初三。在学校领导和各位前辈的帮助下,我迅速的成长着。我两次被评为“周山镇优秀班主任”,获得“周山教育奖励基金”,13年3月又被评为“高邮市教坛新秀”,在校领导的要求下现在正在申报“扬州市教学能手”。我积极指导学生习作,目前已有10多篇文章在《高邮教育》《关心下一代周报》《语文导报》《作文周刊》《创新作文》《作文之友》《初中语文一点通》《农村孩子报》等报刊杂志发表,还有50多篇学生习作参加全国、高邮市、周山镇竞赛获一、二、三等奖。本人也积极撰写论文,目前发表、获奖论文5篇,其中两篇获全国中语会一等奖,两篇获高邮市二、三等奖,一篇发表在国家级刊物《中国基础教育研究》。

在学习进修上,我积极要求进步。教育局要求的教师基本功考核除艺术类达到b类,其余全部达a类。我积极响应教育局、教育办公室、学校的号召,踊跃参加各类活动,我最近参加了市局组织的word、ppt、excel、电子白板等相关网络培训并且都获得了市局颁发的合格证书。在学历提升方面,我同样积极要求进步,在20xx年10月份的在职研究生全国联考中,考取了广西师范大学。

我家在东墩集镇上距离周山中学较远,工作4年来,两地奔波的我从未迟到早退。在两年初三的日子里有时即使是周末也放弃与家人团聚的机会,但我无怨无悔,因为我深深地热爱这份工作同时我也知道教育的意义在于奉献。

父母年龄渐渐大了,自从上次父亲生病住院后,想要调动工作的念头就更加强烈了。12年父亲在扬州苏北医院手术,远在周山的我心里充满了挂念。自古以来“忠孝不能两全”,在父亲生病期间,没有办法的我只能选择对工作“忠”。学校领导体谅我,让我周五下午提前一小时离开,匆匆忙忙赶到扬州的我,看到父母为了替我们省点钱吃苦的样子,心里非常不是滋味。刹那间求学期间的很多往事被记起:爸爸在武安码头扛水泥的身影,妈妈在化工厂连续工作18个小时的情景,妹妹在大学勤工俭学,我上学期间发dm单页狼狈躲避城管、烈日炎炎下站在婚纱店门口,帮助婚纱店宣传、为了赚取一个小时7元钱的补课费,骑着破旧的自行车来到扬州郊区……种种的种种,是因为家庭的贫困。现在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想报答父母的时候到了,俗话说“父母在不远行”,我想要就近照顾双亲。所以,希望能够在不影响工作性质的情况下,对工作地点进行适当的调整,尽可能距离住家近一点,这样也有利于把更多的精力用于,为本系统多做一些奉献。

因此,请求领导考虑到我的实际困难,同意我调到开发区。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

2023年在职博士个人申请(汇总16篇)篇十三

尊敬的xx教育局领导:

本人xxx,x,19xx年11月出生于xxxx。20xx年6月毕业于xxxxxx专业,毕业后一年参加了xxx特岗教师招聘,并于20xx年9月正式成为了xxxx的一名特岗教师,被分配到xxxxxxx参加教育教学工作。

在过去的一年里,本人始终热爱教育事业,致力于教育教学工作,勤勤恳恳,认真做好各项工作,按质按量完成学校安排的各项教育教学任务。工作之余,本人不忘不断地提高自我,优化自我,完善自我,认真对待每一次学习、培训、考核,时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。

但在这一年里,我也忍受着路途奔波和心中牵挂的苦。由于父亲长期工作劳累,换上了较严重的脊椎病导致行动不便,目前在家乡住院治疗,每天都需要人照顾,而我是家中独女,理应承担这份责任。但是由于x学校距离xx市区有xxxx远,交通不便,因此我每周回家十分不便,在家呆不了一天多就又要返回学校。这样来回奔波使我很难照顾生病的父亲。中国有句古话“百善孝为先”,但作为一位人民教师我深知自己肩上的重担,我不愿放弃自己对教育事业的热爱。所以,我希望能够在不影响工作的情况下,对工作地点进行适当的调整,调往交通比较方便的xx市区,这样既缓解了路途的奔波,自己的父母也能得到及时的照顾,我肯定会以更大的热情和坚定的决心投入到教育战线上。

因此,请求领导理解一个独生子女孝顺父母的心情,考虑到本人的实际情况,批准我的调动申请。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

2023年在职博士个人申请(汇总16篇)篇十四

尊敬的领导:

我叫张__,女,1972年6月2日出生,本科学历,参加教育工作十几年,参加工作前十几年一直奋战在山区,在本职工作中呕心沥血,为山区教育做出了较大的贡献,。因为工作需要,20__年我从山区调入了川原,兢兢业业一晃又是四年多,这期间又做出了自己比较满意的成绩。__年我由中学三级教师晋升为中学二级教师,现符合晋升中学一级教师的申报条件,特提出申请,申请理由如下:

自参加教育工作以来,能全身心的投入本职工作,从来不旷课,出全勤且带病工作,不计报酬。在工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨。平时工作积极服从领导安排,认真履行学校规章制度,以身作则,教书育人。不断地提升自己的思想素质,到现在成长为一名思想觉悟较高的教育工作者,时时刻刻为党的教育事业奉献着自己的力量。

在业务方面,我大胆探索,积极主动响应国家的教研教改活动,工作之余认真学习浏览教研优秀文章,从中学习优秀经验,再融入自己实践心得,创出了适合自己的方法。尤其是自全国大面积推行“优化教学模式构建高效课堂”教改活动以来,我更是身先士卒,积极响应,作为学校的首批实验老师带头践行高效课堂要求,认真学习高效课堂理论,详细制作三单,积极推进高效课堂进程,为我校奠定了推行高效课堂的平台,也为全镇老师率先做了示范,让大家有章可循,为课改做出了应有贡献。平时的课堂教学,我本着追求高效的宗旨,主要从激发学生自主学习兴趣,调动学生积极性做起,让学生分组创优评差,使他们爱学,乐学,轻松学习而且又取得了不错的成绩,几年来连续获得教学质量奖。

从教多年来,几乎一直任班主任,多年的班级管理经验让我成为学生心目中的朋友式老师,多次撰写的论文获了区级奖和奖,特别是关于班主任工作,我的经验获得了领导的认同,数次获得区级镇级优秀班主任和辅导员称号。

根据本人情况,各项条件符合晋升中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导审阅批准。

此致

敬礼!

申请人:xuexila。

__年__月__日。

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尊敬的领导:

我叫___,女,于19__年7月毕业于___师范__,同年9月分配到__中学从事政治课教学工作及班主任工作至今,本人于1月被评为中学二级教师职称,聘任期已满五年,符合申报中学一级教师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下:

一、倾心教育,为人师表。

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。任现职以来,连年被评为“十佳班主任”和“先进教育工作者”,被省人事厅、省教育厅评为__省德育工作先进个人,被__市妇联评为__市“三八”红旗手,,被__县县委、县政府评为“__县十大杰出青年”。

二、精心施教,形成特色。

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生总体成绩优异。

潜心钻研,完善自我。

从教十二年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。积极参加继续教育,树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的评课中多次获奖,论文《新课程下高中思想政治课教学体会》获20江苏省优秀教育论文二等奖;论文《让理论回归现实让现实阐释理论》获20江苏省教育学会“中小学教研研究论文评比”三等奖。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的,自认为基本符合中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以审核批准。

此致

敬礼!

申请人:xuexila。

__年__月__日。

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尊敬的领导:

我于20__年__月毕业于湖北省咸宁职业技术学院语文教育专业,于20__年__月招聘到青海省湟源县日月乡哈城学校从事体育教育工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、教学方面:。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的.问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。

三、思想政治方面:

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年见习期的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学三级语文教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:xuexila。

__年__月__日。

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尊敬的学校领导:

我叫__,毕业于内江师范学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位。同年9月到四川省档案学校任教,20__年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,20__年6月1日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位。

一、教学工作。

任职两年来,我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策,积极参加政治理论学习,努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动,努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习,和同事有好相处,认真按时完成学校交办的各项任务。

教学过程中我课前认真备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次,认真上好每一节课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,活跃课堂气氛,使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合,提问面向全体学生,采用自主回答问题的方式,谁想回答问题的就自己站起来回答,不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力,我安排了许多情景练习,如:模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况,把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的`放矢。

二、班主任工作。

任职期间我一直担任高职20__级1班的班主任工作,对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生,并秉承“德高为师,身正为范”的教育理念,在工作中要求学生做到的自己首先做到,做好学生们人生的领路人。两年来,我班在学校各项活动中表现突出,连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩,获得过“先进团支部”称号两次,全班的学风良好,得到了学校师生的认同。

三、管理工作。

20__年7月,我还竞聘了学校保卫科副科长一职,在学校领导、老师们关心和帮助下,我竞聘成功。担任保卫科副科长一职以来,我始终牢记“安全工作无小事”,在工作中认真对待每一件事情,从未有过丝毫的疏忽和大意。我虽然年龄小、经验不足,但我有旺盛的工作激情,任职不敢说自己干出了多大的成绩,至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着,今后我还将努力工作,为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。

四、科研工作。

在平时的教育教学工作中,我认真总结体会,不断的学习充实自己,撰写各种学术论文。

综上所述,我任职专业技术岗位十二级以来,工作是踏实认真的,履职是合格的,完全符合晋升职称的各项条件,特提出晋升专业技术岗位十一级申请,请批准!

此致

敬礼!

申请人:xuexila。

__年__月__日。

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尊敬的中心校领导:

我叫赵__,男,生于19__年12月11日,现年39岁,现本科学历,现任教于金陵寺镇房店小学。我于19__年6月毕业丹凤师范学校,同年7月分配从事小学教学工作,至今一直在教学一线工作。于12月晋升为小学一级语文教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的工作,总结如下:

一、倾心教育,为人师表。

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生们,对学生们的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生们树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生们和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色。

优生、辅差生、重点辅“边缘”学生们;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生们的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生们的思维能力,提高学生们分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生们的个性差异,因材施教,使学生们的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

三、廉洁从教,高尚做人。

自从教以来,我廉洁从教,高尚做人。我深深地懂得教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生们。教师只有完善自身素质,才能让学生们从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。来,我时时刻刻提醒自己以“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神教书育人,努力修养身心,提高自己的业务水平,关心学生们的发展,献身教育,做一名拥有爱心且廉洁从教的好老师,用自己的爱心去感化每一个学生们,让他们茁壮成长。

四、潜心钻研,完善自我。

有学科一直在金陵寺镇名列前茅,受到领导和当地群众的一致好评。我的情况仅汇报如上,经过多年的教学实践,我认为自己符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:xuexila。

__年__月__日。

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2023年在职博士个人申请(汇总16篇)篇十五

籍贯。

所在院校政治面貌专业身高体重本科院校。

学院专业。

学习成绩。

研究生期间本科期间。

科研成果。

研究生期间:研究方向。

公开发表及录用论文。

毕业论文题目,现已完成初稿。

本科期间:课题经历。

研究生期间:

本科期间:

在校经历。

重要课程。

研究生期间:

本科期间:

奖惩情况。

研究生期间:

本科期间:

资质证书。

其他技能熟练掌握word,excel,ppt等办公软件。熟练掌握spss、vensim,基本掌握eviews等统计软件。

读博计划。

1、坚定不移的做科研。研究生期间跟随导师做了许多课题,对科学研究产生了浓厚的兴趣,因此,读博时,我将继续我的科研之路,希望能够得到您的指导。

校规定的课程以及上述科研计划,我还要旁听或自学一些课程,比如《计量经济学》、《高等运筹学》、《博弈论》等一些方法论的课程,同时还要学习一些软件操作,比如matlab、sas等。3、考取更高含金量的证书。计划一年内考下全国注册会计师的剩余科目,参加并在两年内通过全国注册资产评估师考试,还计划参加cfa等资格考试。

自我评价。

我自知自己不是一个屈服命运的人,我想靠自己的努力使自己变的更优秀,好强,认真,严谨是我的品格。“快乐向前冲”是我永远的奋斗格言。

2023年在职博士个人申请(汇总16篇)篇十六

尊敬的x各学校领导:

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

我叫x,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。x年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

x年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

x年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

在从事教学工作的过程中,为提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

x年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

x年,制作的英语课件《britainandireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

x年9月,为给学生提供一个x网上历史学习的平台,制作“x”网站,在x网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

x年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

x年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,x年、x年连续两年被评为优秀班主任。同时,在x网站论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加解学生的心理活动,也与学生进行不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造条件、奠定基础。同时也加强班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖x年在x知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

x年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

x年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。x年,参加编写校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

x-x年,参加中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

x年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。x年7月——x年2月,参加东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。x年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

若承蒙赏识,请拨打电话xx,或用电子邮件xx与我联系,查看下面网址,您可以进一步解我,恭盼回音。

最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!同时感谢的大支持!

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

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