最新发言稿格式,发言稿(三篇)

时间:2023-01-30 作者:储xy
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最新发言稿格式,发言稿一

大家上午好!

非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表20__级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!

现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑。作为即将离开武汉大学的年轻一员,我一直在思考:我们——新一代__人,在社会浪潮中该如何传承我们的文化,又该如何在此基础上有所超越?

孔子曰:“大道之行,天下为公。”__给我们的财富,不是的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时,我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时,我们体会到了什么是专家的敏锐。在__,每一次讲授都是一次教育,每一堂讨论都是一次提高,每一次体验都是一次升华。

庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”__,用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考,勤于钻研,理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研,你我争占鳌头;综合竞赛,人人欲领风骚。这一切,是我作为__级毕业生的普通一员,对自己成长在__的总结,更是每一位从__走出的学子丰富的四年生活,多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围,好学的风气,悠久的传承,厚重的积淀,已经在我们身上深深烙下了印记。每一位__人拥有的三分信仰,三分思辩,三分历练,还有一分兼容并包,让我们不管将来从事什么行业,都会时刻秉承自强的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇气。

曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,长江汉水春潮滚滚,扬起新的__精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们__级所有的毕业生,一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起__之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱武汉大学学生的称号。

最后,我代表__级所有的毕业生,衷心祝福所有的师长万事顺意,每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的广州大学永远年轻美丽!

最新发言稿格式,发言稿二

格式:

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如:大家好)

3.正文

4.结尾(如:谢谢大家)

写法:

1、内容上的现实性

发言稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性

发言的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。发言稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多的政治家都是很好的发言者,他们往往借肋于自己出色的发言,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性

发言稿是为发言服务的,不同的发言有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成发言的情景,发言稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

发言稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,发言稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助发言的作用;另一方面,发言稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便发言。同时,发言稿的语言应适应发言人的讲话习惯,同发言者的自然讲话节奏一致。

发言稿对于发言都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理发言者的思路、提示发言的内容、限定发言的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解发言的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

由于发言稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。

发言稿是一种实用性比较强的文体。是为发言准备的书面材料。

那么,什么是发言呢?发言是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。像发言比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有发言的性质。

最新发言稿格式,发言稿三

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是xx班的xxx,今天,我能站在竞选班长的讲台上,我感到万分荣幸,万分自豪。

我有一些缺点,我以前很胆小,爱哭,性格内向,上课时,总不爱积极发言。上课了,明明心中知道答案了,可还不敢举手回答,怕回答错问题老师批评,即使老师让我回答,我也是站起来,低声地回答,小时候,有些人给我起外号,说我是胆小鬼,但是随着时光的流逝,我慢慢长大了,渐渐变得胆大了,不太爱哭,敢参加各种活动,上课时也敢积极回答问题了,并且我以后会更加努力,改正其它错误,为班级做些力所能及的事情,并虚心请教别人,学习他们的优点。

我也有一些优点,就比如我学习成绩比较优秀,大部分成绩都在九十五分以上。我作业从不拖拉,每天六点十五回到家中,七点半就能把作业全部写完。我还热爱读书,家中书架里放的大部分是我的书,好多名著小说,每天我都抽时间读书,就像一匹饥饿的狼在贪婪地啃食美味的食物,另外,我还有一些特长:绘画、弹电子琴,曾经获得优秀小画家;优秀表演者奖项。但那是过去的荣誉,我要更加努力。

如果我当选了班长,那么我将开展一次“手拉手”活动,让好的同学帮助两名成绩不太好的同学,不断地辅导他们,让他们学习更上一层楼;我不会向你们摆班长架子,会积极参与对班级服务的事情,与同学们一起劳动,一起学习;我会举行一周竞赛,让各个学习小组,共同努力,在一周后比一比哪个小组积分之和最高,评为“优秀小组”;我还会做老师同学沟通的桥梁,把同学们向老师、学校的建议告诉老师,把老师的建议传给同学,让xx班成为优秀的班级。

如果我落选了,我会以班长的身份来要求自己,弥补自身的不足。好好学习,继续努力,争取进步,决不气馁,做个最棒的自己,下届再选。

但我真心希望大家能投我一票,让我为大家服务!请大家相信我能当好一个班长。

谢谢大家!

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