2023年二年级的心得体会几十字(精选18篇)

时间:2023-10-12 作者:字海2023年二年级的心得体会几十字(精选18篇)

学习心得的撰写可以培养我们的思考能力和表达能力,提高学习能力和综合素质。阅读以下这些实习心得范文,你会发现在写实习心得时,还可以有很多不同的切入点和表达方式。

二年级的心得体会几十字篇一

今天,我读了安徒生童话故事。这个故事说的是:女皇生病以后,大家纷纷献出自己认为最美丽的玫瑰花去拯救女皇。

读了这个故事,我觉得:人的善良和纯洁、奉献的心灵才是最美丽的'。我们要做一个善良的人,一个乐于奉献的人。

二年级的心得体会几十字篇二

在寒假,我看了小王子这本书,里面的主角是一个小王子,他长得小小的',性格温顺,很可爱,不管问什么,他都要知道答案。

有一次他到了沙漠,他遇到了一个旅行者,他要求旅行者给他画一只绵羊。在无可奈何之下,旅行者才给他画了一只绵羊,结果小王子不喜欢,就不停地让旅行者画不同的绵羊,画着画着,旅行者就烦了,他直接画了一个盒子,就说盒子里都是羊,可是,小王子却说:“我要的就是这个”。然后小王子又说:“要让羊吃猴子面包树。”旅行者问为什么要让羊吃猴面包树,小王子说:“在我们的国家里只有一座房子那么大,只要有一棵树,我们的星球就要爆掉了。”小王子还去过b27小行星、b53小行星、b72小行星……我印象最深的是b26小行星,那个地方只容下一个人和一盏灯,那个人天天开灯关灯,因为这个星星转的速度很快,三十秒就转一圈,白天开灯,晚上关灯。小王子这本书讲了许多有趣的人和事情,我非常喜欢这本书。

二年级的心得体会几十字篇三

作为一个二年级的小孩子,暑假里我经历了一次惊险的溺水经历。通过这次经历,我深深地体会到了溺水是多么的危险,同时也学到了很多有关自救的方法。下面我将分享一下我的心得体会。

首先是对溺水的理解和认识。溺水是指人在水中突遇意外情况而无法自救,最终导致悲剧的事故。虽然水是生命之源,但同时也会成为威胁生命的杀手。而我之前对于溺水的危险有些轻视,认为只要会游泳就能完全避免溺水的出现。然而,这次的经历让我意识到,只有充分了解、认识到溺水的危险,才能更好地预防和避免。

其次是对自救技巧的学习。当我陷入水中无法自救时,我想到了老师曾经教过的一些自救方法。首先,我试图保持冷静,不慌张,因为慌张只会让我更难自救。然后,我学会了浮起来,张开双臂,使自己尽量浮在水面上,以减轻自身负担。同时,我还学会了“狗刨式”游泳,通过扑腿和划手的动作,使自己保持在水面上,更好地前进。经过不懈地努力和尝试,我最终成功地自救了出来。

第三是认识到重要性的救助。虽然我最终成功自救,但一时的慌乱和失措也让我深刻地明白了及时救援的重要性。在我自救过程中,有位路人及时发现了我的危险,第一时间跳进水中拯救我。如果没有他的帮助,我可能无法成功脱离险境。因此,认识到在紧急情况下及时寻求他人的救助是非常关键的。

第四是提高自己的安全防范意识。通过这次经历,我深刻体会到了自我保护的重要性。为了确保自己的安全,在参加水上活动前,我应该接受相关的游泳训练,提高自己的游泳水平。同时,在水边活动时要时刻注意自己的安全,不贪玩、不争抢,不搞危险的动作。此外,我还要学会观察水域的状况,找到安全的游泳区域,避免靠近深水区或有潜在危险的区域。

最后是及时向父母或老师报告。无论是在家中还是在学校,我都要时刻告知父母或老师我去哪里游玩,以及玩水的注意事项。这样,一旦我出现危险,他们能够及时找到我并提供相应的帮助。通过这次经历,我明白了及时跟父母或老师保持联系的重要性。

通过这次二年级溺水经历,我深刻认识到了溺水的危险性,学到了自救、求救的方法。同时,也认识到了保护自己和及时报告的重要性。这次经历让我更加理解了不轻视水的力量,更加珍惜和尊重每一滴水。希望通过我的分享,能够让更多的小朋友认识到溺水的危险,提高自我保护意识,安全度过每个夏天的水上活动。

二年级的心得体会几十字篇四

记得一年级的时候,我们初次接触到语文这门学科,那时的我对它还没有太多的了解和体验。进入二年级后,我开始真正感受到了语文的魅力。在老师的悉心引导下,我逐渐了解了语文的形式和内容。课堂上,我们会一起学习优美的古诗词和经典的童话故事,同时也会进行许多有趣的小游戏和互动,这让我对语文产生了浓厚的兴趣和热爱。

二、课堂互动,获得更多知识

在语文课上,老师总是开展各种各样的活动,鼓励我们亲身参与。例如,老师会让我们以小组形式参与猜谜语、赏析古诗词等活动,在参与的过程中,我们要积极思考、互相学习。这种互动的方式使我更主动地参与到语文学习中,从而获得了更多的知识和技能。此外,我们还会进行课堂演讲和小故事的表演,这既提高了我们的口语表达能力,又锻炼了我们的文字组织能力。

三、多元阅读,开阔眼界

除了课堂上的学习,我们还进行了许多有关语文的课外阅读活动。学校图书馆里有很多精彩的图书,我常常会在课余时间去那里选择一本自己喜欢的书籍阅读。在这些书籍中,我结识了许多有趣的人物,经历了许多精彩的故事。通过阅读,我不仅开阔了视野,还能学习到很多新知识。通过和书中人物的交流,我深入思考了人生的真谛和道理,这些宝贵的经验对于我今后的成长和发展具有重要意义。

四、写作训练,提高表达能力

在二年级的语文学习中,写作训练起到了重要的作用。我们通过写作,可以将自己的思想和感受表达出来,在文化中积累自己的阅历和知识。写作训练不仅培养了我们的语言表达能力,还锻炼了我们的逻辑思维和文字组织能力。每次写作时,我都会认真思考,并努力用准确的语言表达出自己的观点。通过老师的指导,我的写作水平逐渐提高,我也越来越喜欢用文字记录生活的点滴和思考的感悟。

五、学以致用,语文在实践中发光

学习语文不仅仅是在课堂上,更是在生活中的实践中。了解了语文作为一种工具的重要性,我开始主动运用语文去解决实际问题。例如,我用语文写卡片向爸爸妈妈表达感谢和祝福;有时在外出参观时,我会用语文记录所见所闻;在家里,我会用语文写一些小作文,记录自己的生活点滴。语文不再是一堆抽象的知识,而是与我们生活紧密相连的一种实用工具。通过实际应用,我将所学的语文知识更好地融合到日常生活中,使语文的学习充满了乐趣和价值。

总结起来,二年级的语文学习丰富多彩,让我收获颇丰。通过学习古诗词、阅读名著、练习写作等,我不仅培养了对语文的兴趣和热爱,而且提高了自己的语言表达能力。对于我而言,语文不仅仅是一门学科,更是一种乐趣、一种信任和表达自我的方式。我相信,通过不断学习和实践,我会在语文之路上走得更远,收获更多的知识和感悟。语文,我们相伴一生!

二年级的心得体会几十字篇五

今天我读了“狐狸分肉”这个故事。这个故事说的是:两读书可以懂得很多道理,增长人的知识,猎狗在草坪上玩,他们发现了一块大肥肉,它们都想独自吃掉这块肉,结果它们谁也没有吃着,却被狡猾的狐狸吃掉了这块大肥肉。

我觉得:朋友之间要互相谦让,否则,反而会被敌人利用的.。

二年级的心得体会几十字篇六

语文课程是学生学习的核心科目之一,它具有培养学生语言表达能力、提高学生阅读理解能力和培养学生的创造力等多重作用。作为二年级的学生,我在语文学习中有了很多收获和体会,下面我将分五个方面来介绍我的心得体会。

首先,在语文学习中,我学会了做到积极参与课堂。在课堂上,老师讲解知识的同时,我会听得认真,记得仔细。当老师提问时,我会主动举手回答问题,这样既可以检验自己的学习情况,又能主动参与到课堂讨论中去。同时,我还积极参加班级的课文朗读比赛等活动,锻炼自己的朗读能力和表达能力。通过积极参与课堂活动,我感受到了语文学习的乐趣,也提高了自己的学习效果。

其次,我在语文学习中变得更加细心和耐心。在课堂上,老师给我们解读课文时,我会认真地聆听,丝毫不敢有丝毫的分心。我会仔细阅读和欣赏课文中的文字,体会作者的情感和用心。在完成作业时,我也会认真地思考每个问题,仔细地揣摩每个字句的含义,尽量不出错。我相信只有耐心和细心的学习,才能真正理解和掌握知识。

再次,语文学习中我锻炼了自己的写作能力。在二年级,我不仅学习了许多基本字词和句型,还学习了如何构思和写作文。我会选择一个主题,开展头脑风暴,收集素材,构思结构,组织语言,写作文章。通过不断地写作,我渐渐提高了自己的表达能力和写作能力,激发了自己的创造力和想象力。写作在我心中种下了一颗美的种子,让我对语文学习充满了热情。

此外,我还意识到了阅读的重要性。阅读是学习的重要途径,也是世界的窗口。通过阅读,我能够了解到不同的文化、思想和观念,丰富了我的知识和阅历。我会选择适合自己的书籍,不断地阅读和思考。在阅读中,我体验到了不同的人生和情感,与作者进行心灵的对话,培养了自己的情感和情商。通过阅读,我变得更加开阔和自信。

最后,我学会了语文学习需要持之以恒。语文学习不是一蹴而就的,需要长期的坚持和努力。我会在课后巩固知识,完成作业,做好复习。我会利用课余时间读优秀的作文,提高自己的写作水平。我相信只要我坚持下去,努力学习,就一定可以取得更好的成绩。

总之,二年级的语文学习是我学习生活中的一笔宝贵财富。通过积极参与课堂、细心耐心的学习、锻炼写作和阅读能力,我收获了很多。我相信,在以后的学习中,我会更加努力,不断提高自己的语文水平,追求更高的学业成就。

二年级的心得体会几十字篇七

今天,我为大家介绍一本书,书名叫做《三国演义》,这本书是由罗贯中所著作的。

《三国演义》描绘的是一本动荡的时代,一群在动荡时代中崛起的英雄。时代是大环境不可趋避的潮流,好的、坏的、智慧的、愚昧的、信仰的、怀疑的、光明的、黑暗的,每个时代都有乘运而起的英雄;但真英雄的境界,不在为自己制造舞台,而在为百姓们开创时代。其中,我最喜欢“桃园结义”这个好看的故事。它说得是:刘备、张飞和关羽,偶然在一座茶馆里相遇,三个人各方面都挺合得来,就在桃园结为兄弟,一起去投军了。

我最喜欢的`人物是刘备的军师——诸葛亮。因为他博学多才,足智多谋。在生活中,我认为有一个人也是这样的。记得有一次,我在做试卷时,有一题我想了半天,都没有算出来。妈妈回来后,提醒我之前教过我的一个方法,结果,我一算就算出来了。我觉得我妈妈就是现代版的诸葛亮!

在读这本书的时候,你会为里面的人物喜怒哀乐,这本书特别地好看,你们可不能不看哦!

二年级的心得体会几十字篇八

今年暑假,我读了动物小说《雪域豹影》。小说讲的是雌豹阿灿霞是怎样面对抚养失去父亲的4只小豹的'困难,它决心要给4只小豹找个继父,才能把它们养育长大。阿灿霞先是找了雄豹花月亮,因为花月亮有月亮般的狐纹,长得很漂亮,可是花月亮并不愿意帮它养育幼嵬,而且还趁它去捕食的时候把它的幼嵬麻老四咬得半死,等阿灿霞回来的时候发现花月亮咬住麻老四不放,它就朝着花月亮大吼一声,花月亮立刻放了麻老四,跑出了千年古树洞。麻老四已经快没气了,过了一会儿就死了。阿灿霞又找了泥雪滚当幼嵬的继父,泥雪滚样子虽然长得丑,内心却美,可它愿意帮阿灿霞养育幼嵬,而且还克服了重重困难,一养就是两年,终于把幼嵬养育成年。

读完这本小说后,我学到了一个人外表美不是真正的美,一个心灵美的人,才能受到大家的欢迎,最终能收获大家的爱和人生的幸福。我要当一个心灵美的人。

二年级的心得体会几十字篇九

大家好!我是二级三班的张xx。

我有很多的兴趣爱好,在这些爱好中我最喜欢读书,读各种各样有趣的'书。在上幼儿园的时候,是爸爸妈妈给我讲故事,每次都听够,总想在听一个。上小学了,认识的字也越来越多,现在就可以自阅读,读到有趣的故事我也会讲给妈妈听,妈妈听得可高兴。最近,我读很多好看的书。我从《昆虫记》的书中认识很多昆虫的特点及它们的爱好。

我阅读,我快乐。阅读带给我许多的知识和快乐,让我从小故事中明白一些大道,我会一直坚持阅读,让阅读成为一种习惯。

二年级的心得体会几十字篇十

进入二年级之后,我发现自己的学习方法有了明显的改变。在一年级的时候,我总是习惯性地听老师讲课,然后默默地做作业。但是在二年级,我开始更加积极地参与课堂讨论和互动。我学会了思考问题,勇敢地提出自己的见解,与小伙伴们进行思想碰撞。通过这样的交流和学习,我不仅能够更好地理解知识,而且从中得到更多的启发和思考。

二、 阅读能力的提高

在二年级的语文课上,我们开始接触到了更多的经典故事和名著。老师会给我们讲述这些故事的内容,然后要求我们自己去读书并写读后感。通过阅读这些经典作品,我打开了一扇通向知识的大门。我不仅能够了解到不同的文化背景和价值观,还能够提高自己的阅读能力和理解能力。不知不觉中,我慢慢地爱上了读书,愿意花更多的时间去阅读各种各样的书籍。

三、 语言表达能力的提升

语文作为一门语言课程,对于我们的语言表达能力有着很高的要求。在二年级的语文课上,老师开始讲解一些常用的修辞手法和表达技巧。通过不断地练习和运用,我发现自己的语言表达能力有了明显的提升。我能够更加准确地用语言描述事物,用精确的词语表达自己的想法,使自己的表达更加生动、有趣。这不仅让我在写作中更加得心应手,而且在日常交流中也更加自信。

四、 培养审美能力

在二年级的语文课上,我们开始接触到一些古诗词和古文欣赏。通过听老师讲解和课堂演练,我渐渐地学会了如何欣赏古诗词和古文。我开始尝试用心感受其中的艺术美,领悟其中的哲理和情感。通过这样的学习和欣赏,我渐渐地培养起了自己的审美能力。无论是欣赏一幅画作、听一首音乐还是看一部电影,我都能够更加敏锐地感知其中所蕴含的美感,从而更好地欣赏和理解艺术作品。

五、 文学素养的培养

通过学习语文,我逐渐培养起了自己的文学素养。在课堂上,老师会给我们讲述一些经典文学作品的故事和背景,然后我们再通过阅读和讨论来进一步了解这些文学作品。这样的学习使我对于文学产生了浓厚的兴趣,激发了我的文学创作欲望。我开始尝试写一些小小的作文和诗歌,希望能将我的想法和感受通过文字表达出来。虽然我的文学作品还很稚嫩,但每一次的创作都给我带来了快乐和成长。

总之,二年级的语文学习给我带来了很多的变化和收获。不仅让我掌握了更多的知识和技能,还培养了我的思维能力和创造力。我相信,只要继续努力学习,将来我一定可以成为一个对语文有着深刻理解和热爱的人。

二年级的心得体会几十字篇十一

第一段:介绍象棋的悠久历史和普及程度(200字)

象棋,又称中国象棋,是一种悠久的棋类游戏,起源于中国,拥有几千年的历史。它被誉为智慧的象征,是中国传统文化中不可或缺的一部分。随着时间的推移,象棋逐渐传播到世界各地,吸引了无数人的热爱和追逐。如今,在中国,象棋已经成为了一门必修的学科,每个学生从小学一年级就开始学习。而人数最多的就是二年级,这个年龄段的孩子们正是象棋普及的重点对象。

第二段:初入象棋世界的感受和困惑(200字)

作为一个二年级的孩子,我对象棋一无所知,也没有接触过这种智力游戏。当我第一次坐在象棋盘前,棋子们默默地等待着我的命令时,我感到有点开心,但也有点紧张。对于那些看起来形状相似、画着各种标志的棋子,我感到十分困惑。棋盘中红黑交错的格子和各种规则更是让我一头雾水。然而,老师的耐心指导和同学们的互相帮助,让我逐渐理解了象棋的基本知识和规则。

第三段:学习象棋的乐趣和意义(200字)

在学习象棋的过程中,我逐渐发现了它的乐趣和意义。象棋是一种需要用智慧思考的游戏,每一步都需要经过仔细的计算和决策。在急需面对问题时,我要学会沉着冷静,分析形势,作出最佳的选择。这种训练对我的思维能力和判断力有着极大的提升。此外,象棋还培养了我团队合作的能力,因为在象棋比赛中,我也需要与队友一起制定战略,密切配合。同时,象棋也是一种艺术,每一个棋局都是一幅精心设计的画面,充满了变化和美感。

第四段:挑战和突破(200字)

尽管学习象棋有着乐趣和意义,但我也面临着很多挑战。最大的挑战之一是记住象棋的各种规则和棋子的走法。不同的棋子有着不同的走法,有些是很特殊的,例如“马”的“日”字走法。努力记住这些规则和走法是我需要克服的难题。除此之外,我还需要加强自己的思考能力和决策能力,在棋盘上找到最合适的走法并获得胜利。这需要我对棋局的把握和对对手的观察。

第五段:心得和展望(200字)

通过学习象棋,我不仅仅获得了智力的训练和团队合作的能力,更重要的是,我懂得了坚持和努力。在每一次失败和挫折面前,我都没有放弃,而是继续努力学习,精进自己。我相信,只要我保持这种积极的心态和认真的态度,我一定能取得更好的成绩。未来,我希望能够在象棋比赛中取得更大的突破,成为一名真正的象棋高手。

总结:

通过学习二年级的象棋,我收获了很多。我不仅仅学会了象棋的规则和技巧,更重要的是,我学会了如何思考和决策。这种智慧训练对我今后的学习和生活都有着很大的帮助和影响。我相信,只要我不断努力和学习,在象棋的世界中,我一定能走得更远。

二年级的心得体会几十字篇十二

《安徒生童话》是丹麦作家安徒生的作品。故事里的一个个多姿多彩的人物有愚蠢的国王、善良可爱的`海公主等等。

安徒生童话是一本很好看的书,我很喜欢看,它能使我们分清人与人之间的愚蠢与善良,让我懂得骗人是不好的,做人一定要诚实,诚实的孩子大人才会喜欢。做人一定要一步一个走。希望大家有空也去看看这本吧!

二年级的心得体会几十字篇十三

第一段:引入象棋的背景和重要性(200字)

象棋是中国具有悠久历史的棋类运动,也是我国国粹之一。它不仅能促进智力发展,还能培养孩子们的思维能力和战略意识。在二年级的学习生活中,我们开始接触象棋,通过学习和实践,我深深体会到象棋在儿童成长中的重要性。

第二段:象棋规则的学习和技巧的提升(300字)

在学习象棋的过程中,我们首先需要掌握象棋的规则。我记得老师曾教我们象棋的基本棋子和移动方式,例如,兵可以横走一步,大将每次只能移动一步。掌握了规则后,我们开始学习象棋的基本技巧。如何合理地发展棋子、挖掘棋子的潜力,都需要我们细心研究和实践。通过多次对局的经验累积,我慢慢提高了自己的棋艺,能更好地运用技巧来进行对弈。

第三段:对战胜利和失败的理解(300字)

在象棋的对弈中,胜利和失败都是常态。我一开始并不是常常能取得胜利,失败是我进步的动力,也是我学习的契机。每当我失败时,我会仔细分析自己的失误,找出问题并进行改正。胜利则给予我信心和满足感,同时也反思我成功的原因,为今后的对局提供经验。通过一次次的胜利和失败,我逐渐理解了游戏的实质,并获得了自信与坚持的品质。

第四段:团队与合作的重要性(200字)

在学校的象棋比赛中,学校将我们分成了几个小组,每个小组之间进行淘汰赛,最后产生胜出队伍。这个比赛不仅考验了个人的棋艺,更重要的是考验我们的团队合作能力。我们需要相互协作,共同制定策略并配合操作。通过比赛,我学会了团队精神和分工合作的重要性。在团队中,每个成员都发挥自己的优势,并认识到团队的力量远大于个人的力量。

第五段:结语(200字)

通过学习和实践,我在二年级的象棋课堂中掌握了一些基本的棋艺和技巧,提高了对象棋的理解。通过比赛和对局,我明白了胜利和失败对于成长的重要性和帮助。同时,我也更加了解了团队合作的重要性。在未来的学习和生活中,我将继续努力提升自己的棋艺,并运用这些心得体会来不断完善自己。

二年级的心得体会几十字篇十四

冬天的早晨,当我看到满地银装的世界,我知道,又到了扫雪的季节。作为一名二年级的学生,我在这个冬天中体验到了扫雪的乐趣,也收获了许多心得和体会。

第一段:准备工作

扫雪之前,必须做好准备工作。我要穿上厚厚的外套,戴上帽子、手套和围巾,以防止寒冷的天气对我的身体造成伤害。我还要打开窗户,观察外面的天气情况。如果下雪不是很大,我就可以开始扫雪了。

第二段:扫雪工具

扫雪时,我需要准备好扫雪工具。一把长柄的扫帚是不可缺少的工具。我用它轻轻地把积雪扫到一边,而不是用力把雪扫得太远。这样我就不会感到太累,同时还保持了周围的整洁。

第三段:扫雪技巧

在扫雪过程中,我学会了一些技巧。首先,我要尽量避免吸入雪花挥发出的水分,以免感冒。其次,我要把雪扫到一地,然后再一次性清理掉。这样不仅高效,还能减少再次受雪困扰的可能性。最后,我还学会用脚从下往上碾压雪堆,使其变得更加坚实,以便过后更轻松地清理雪堆。

第四段:扫雪的乐趣

虽然扫雪是一项繁重的工作,但我却从中找到了乐趣。看着自己扫过的地面变得干净明亮,我感到成就感油然而生。还有,每当我扫起雪来,看到雪花在空中飞舞,我都会感到无比的快乐。扫雪时,我也可以和家人一起玩雪,制造雪人或者打雪仗,这不仅增加了我们的亲子时间,还让这个寒冷的冬天变得温暖而有趣。

第五段:体会与收获

通过这一次扫雪的经历,我受益良多。首先,我学会了如何做好准备工作,保护自己免受严寒的伤害。其次,我熟悉了扫雪的工具和技巧,使我能够更加高效地完成任务。最后,我发现扫雪并不是一项单调乏味的工作,而是可以成为一种乐趣和活动,让我感到快乐和满足。

在这个扫雪的季节,我用自己的双手仔细地清理每一寸降落的雪花。我虽然只是一个小小的二年级学生,但通过扫雪,我学到了不少人生的道理:努力工作,就能收获快乐和成就感;和家人一起合作,更能创造出美好的回忆。我相信,这次扫雪的经历将伴随我成长的每一个冬天,成为我人生中宝贵的记忆和经验。

二年级的心得体会几十字篇十五

1942年,南方小城青阳,日子像阳光下的井水一样平静,而8岁的小姑娘梅香却有了心事。梅香和隔壁裁缝家的童养媳秀秀成为了好朋友,但是她却只能眼睁睁地看着可怜的秀秀遭受裁缝娘子的欺负,更想不到她的友情竟给秀秀招来了灭顶之灾。梅香的娘是那么温柔和气清秀的人儿,可总也生不了小弟弟,就为了这个,梅香的太奶要给梅香找一个满脸麻子的后妈,还不准告诉她爹。梅香喜欢快活新潮的爹,爹送她念国民小学,带她吃青阳四海楼的灌汤包,可是爹也让她对太奶和娘守住一个穿雪纺绸衫的云姨的秘密。

年关将至,从来对太奶唯命是从的爹,却在娶了新娘的第二天逃跑了。一次,梅香带着她爹从上海带来的洋娃娃到裁缝家,裁缝家的'福儿趁梅香和秀秀给洋娃娃做新衣服的时候,把洋娃娃弄的.乱七八糟,当梅香发现时,洋娃娃已经被福儿弄成光身子了,头发也掉了不少。福儿看见秀正朝他跑来时,拉着洋娃娃的头发就跑,跑着跑着就撞上了烧了滚烫的熨斗,福儿的脸上立刻肿起了一个大包!这就意味着——秀秀闯大祸了!梅香给福儿涂了蛇油后把秀秀藏在挑水的呆小二家。过了几天,裁缝娘子竟找上门来,并报了官。秀秀也就12岁,判不成什么刑,被拘留了几天就放了,官府派了几个差役送她回家,在回家的路上,秀秀突然挣脱了差役的手,跳进井里去。几个大汉挖井,哪还挖到人呢,已经是尸体了。就为这事,梅香食欲不振,瘦了许事,梅香食欲不振,瘦了许多。梅香还小,这件事对她的打击很大。

读到这时,我也震惊了,裁缝娘子之前怎么可以欺负秀秀,害得秀秀不敢回家,而跳井寻短见。

二年级的心得体会几十字篇十六

很早以前,就听说过《钢铁是怎样炼成的》是一本好书。前不久,我就得到了它!

读了着本书,令我颇有感触。这本书的主人公是“保尔·柯察金”。在他十二岁时,母亲把他送进了学堂。保尔的家庭很贫困,所以,进学堂对于保尔的家庭来说是一个非常难得的'机会。但是,教书先生对保尔百般刁难,他感到十分愤恨。因此,保尔在教书先生家补考时,将烟灰撒入复活节要用的面粉中。很快,他被学堂开除了。由于生活,母亲把他送到一个饭馆做伙计。在那里,他看到了这个社会的黑暗。后来,他被调到了发电厂做电工。在那,他认识了朱赫莱。保尔因为杀了一个敌人,而逃离了家乡。于是,他参加了革命。之后的八年,他一次次地克服着病魔。但由于神经遭受破害,导致保尔的下肢瘫痪,双目失明。之后,他写了部小说――《暴风雨所诞生的》。这本书发表以后,他的生命又重新燃烧起来了。

书中说:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而感到羞愧。是啊!我们应该不要惧怕生活。因为它就像弹簧一样,你强,它就会弱;而你弱,它就会强。生活中出现了困难,我们就要努力去克服它。

二年级的心得体会几十字篇十七

象棋是一种古老的中国棋类游戏,它有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。我是一个二年级的学生,近来对象棋游戏产生了极大的兴趣,每天都能够沉浸其中。它不仅能培养我的思维能力,还让我充分了解到中国的传统文化,所以我想写下这篇文章,与大家分享我的体会。

第二段:谈谈我的学习过程和心得

刚开始学习象棋时,我觉得这个棋盘上有太多的棋子,感觉很复杂。但是我并没有放弃,而是带着对象棋的喜爱去思考每一个棋子的行动能力,学习它们的走法。我写下了每一个棋子怎么走,一边看书一边摆棋子,慢慢地我发现自己对象棋的了解越来越深入,不再是对它的畏惧。

第三段:谈谈我的收获和理解

通过学习,我不仅学会了象棋的基本走法,还了解到了象棋的一些策略和技巧。我开始研究比赛中的每一步棋,思考胜利的策略。我认识到在象棋中,灵活运用双方棋子的特点,抓住机会攻击对方,是取得胜利的关键。我也学到了克制对方棋子的技巧,比如兵卒克制炮,炮克制马等等。这些收获不仅提升了我的象棋水平,还丰富了我的思维方式。

第四段:与同学们的交流和比赛

在学校里,我与同学们经常进行象棋的对局。我们互相学习,互相切磋,共同提高。通过与同学们的交流,我也学到了不少新的技巧和战术,发现了自己的不足之处。有时候,我还会和同学们组队参加学校的象棋比赛,感受到了团队合作的重要性和与人合作的乐趣。

第五段:结合学习成果,总结体会

通过这段时间的学习,我收获了很多。不仅提高了自己的思维能力和战略意识,还培养了毅力和耐心。学习象棋让我感受到了“落子有道”的道理,触摸到了智慧和经验的碰撞。同时,我也深深明白了对手的重要性,只有面对强大的对手,才能不断地进步和成长。

总之,二年级的象棋心得体会使我从中获益匪浅。通过不断学习和实践,我提高了自己的棋艺水平,也收获了更多的快乐和成就感。将来,我还会继续努力学习象棋,不断提升自己,希望有一天能够在象棋的舞台上展现自己的风采。

二年级的心得体会几十字篇十八

书是一扇明净小窗,打开它,我读到了别人的`快乐和忧伤。我很爱看书,是个典型的小书迷。

我很爱书,为了看书,我挨过打也挨过骂,但这并没改变我的天性。

一天晚上,我在看《一百个公主故事》,已经9点多了,姥姥让我睡觉我不想睡,说:"我要上厕所,"说着,走进厕所在里面看起书来。

过了一会,姥姥问:"你上完了吗?"而我说:"还剩两页。"姥姥听出了破绽,把我抱上床去,我只好乖乖睡觉。

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