在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
争创服务先锋篇一
学校：
xx学校
简介：
xx区xx学校教师肖xx，女，52周岁，1992年踏上了三尺讲台，30年如一日，工作在教学第一线，承担学校小学数学、美术、科学的教学，还兼任学籍管理员、文印室工作以及校办主任职务。30年来她持之以恒，在快乐学习中提升；勤学苦钻，在实践摸索中前行；坚守初心，用爱浸润学生成长；任劳任怨，在乐于奉献中超越！她用三十个春秋来丈量“爱”的深度与宽度，用三十年不变的爱心来铸就师者的灵魂。先后荣获”区“最美乡村教师”、“师德模范”等光荣称号。她说：“教育路上我将继续用爱陪伴学生，用心对待工作，用情拥抱生活，不辜三十年来生命中每一份热爱，不负三十年来教育路上每一分坚守！”
事迹展评
扎根乡村三十年挥洒热血无悔怨
1992年，我怀着对教育事业的无限憧憬踏上了三尺讲台，这似乎是一个生命的定格，这一站，就是整整30年。在教育这片热土上，我挥洒着自己的青春和汗水，收获了满满的幸福和感动。我30年如一日，工作在教学第一线，承担小学数学、美术、科学的教学，还兼任学籍管理员、文印室工作以及校办主任职务。用爱撒播希望，做一个有温暖有情怀的教师是我三十年不懈的追求。我以平常心做着平常事，犹如路边一株清雅百合的绿叶，不为取悦偶然路过的行人。只为看到那一张张充满天真稚气的笑脸，我的整个心灵都为之融化，让我在教育的路上走得更坚定，更执着。我用三十个春秋来丈量“爱”的深度与宽度，用三十年不变的爱心来铸就师者的灵魂。先后荣获”区“最美乡村教师”、“师德模范”等光荣称号。
持之以恒，在快乐学习中提升
三十年来，我始终坚持提升自己的政治素质、思想素质。为此我每天坚持在学习强国上学习，特别喜欢参加栏目里的挑战答题、四人赛、双人赛，让我体验到挑战成功的快乐。在学习中更加真切地感受到祖国的强大，党的伟大，党组织的先进性，虽然已50岁，我还是毫不犹豫地在2019年12月慎重地向学校党组织递交入党申请书，至此我以更加高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，自觉履行教书育人的神圣职责，2020年7月，我光荣的成为一名入党积极分子。为了践行承诺，我坚持每天早到校、晚回家，用一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风诠释着教育者该有的样子，得到了领导的肯定和同事的认可，也无悔自己的辛勤耕耘。
勤学苦钻，在实践摸索中前行
自踏上“三尺讲台”的那一刻，我便告诫自己一定要成为学生喜欢的老师。台上一分钟，台下十年功，课堂上看似轻松的40分钟，是我无数个挑灯夜战的结果。每一节课我都要经过反复琢磨、思悟、改正、全力以赴。让我的课堂充满了生命的活力。近年来，随着教育公平与教育均衡发展的春风吹遍全国，区教育局对我校特别关注，在农村学校中最早给我校配齐现代化教学设备。我暗下决心要让农村的孩子们更快地享受这些优质教育，工作之余我努力学习课件、动画制作，电脑操作等现代教学手段。不懂就上网查，功夫不负有心人，很快我就成长为学校最早熟练掌握电教设备的教师之一，参与学校对全体教师的信息化教学培训，与教师共同进步的同时也成长为一名信息技术能手，在《湖北省农村中小学现代远程教育工程项目》被聘为骨干技术教师。
坚守初心，用爱浸润学生成长
教师对学生的爱源于母爱，却胜于母爱。三十年来，因为爱，我练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的细微问题、并及时春风化雨。六年级有个女孩叫章金茹。她学习很好，却是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，我跟她做朋友，与她一起玩耍，课下找她谈心。当发现她有绘画天份时，就在美术课上让她给同学们做示范。渐渐地，在其他学科的课堂上她也能够大胆地走上台来展示自己。她的学习更是突飞猛进，现在她已被选为班长，成长为老师的好帮手。因为爱，我做到了“一把钥匙，开一把锁”，当孩子们收获成长时，我也获得了满满的幸福！
任劳任怨，在乐于奉献中超越
三十年来，我始终任劳任怨、恪尽职守。近几年我还担任学校办公室主任，兼任后勤主任，老师们经常说：“肖主任，每天看到你忙碌的身影，走路像是在飞呀！”我幽默的说：“这说明我有能力呀，能为大家服务是我的荣幸！”作为学校工会、女工竭尽所能为老师们服务；2020年疫情期间，我下沉社区，每天穿梭于社区与学校之间，成为防控一线的排查员、战斗员、信息员、宣传员；同时负责联系全校教师募捐，共筹集资金5000元，支持xx区抗疫工作；2021年2月我手臂骨折，因病且皮肤过敏不能用药，手臂到十月份才取下夹板，在此期间，我一直坚持上班，没请过一天假，忍痛吊着手臂给学生上课。这些让我懂得了“累”的结构，理解了“爱”的内涵，同时也超越了自我！
三尺讲台，我阅历三十个春秋，苦苦耕耘，回望走的路，都成为弥足珍贵的礼物，我会继续用爱陪伴学生，用心对待工作，用情拥抱生活，不辜三十年来生命中每一份热爱，不负三十年来教育路上每一分坚守！
争创服务先锋篇二
“成团百年争做先锋”，作为团员，我们不仅是党的先锋队员，更是时代的先锋。一个百年的荣耀历程，见证了无数先锋的追梦之路。在这样的历史沉淀下，我们更应该深刻认识成团百年的重要意义，争做一名优秀的先锋。
第二段：追忆先锋历程
纵观百年先锋历程，每个时代都有自己的先锋形象。从农民革命斗争时期的地下党员，到新时代的草根创新精神，每位先锋都用自己的行动，展现出了这个时代最耀眼的光芒。他们的先锋形象一直激励着我们，勇于探索、敢为人先，才能在前进的道路上越走越稳。
第三段：发扬先锋精神
现在正处于一个充满机遇和挑战的时代，如何发扬先锋精神，成为一名合格的先锋成为了我们的当务之急。秉承着优秀先锋的思想和行动，我们要不怕困难、勇创佳绩。作为一名通往成功的先锋，我们要时刻具备履责尽责的信仰，锐意进取的精神，以及平等互助的团结意识。
第四段：时代先锋的角色发挥
现在，我们正处于一个变化万千的时代，不管是社会、经济、文化，都在不断地变革和创新。我们作为时代的先锋，发扬承先启后、开拓创新、勇往直前的精神，标新立异，始终引领行业的发展。我们不仅要自己独立领航，在团队中也要担负起引领、带动的作用，为企业的稳定、发展作出贡献。
第五段：先锋责任，要勇于承担
“先锋的生命在战斗中焕发”，作为时代先锋我们必须时刻准备迎接挑战。我们是时代的创造者，也是时代的见证者。责任重于泰山，我们要勇于承担自己的责任，时刻保持先锋的状态，为追梦而不懈努力，为团队的团结和发展而贡献自己的力量。
结语：
“成团百年争做先锋”，这不仅仅只是口号，更是对我们的激励。在新时代的生命力之中，我们要发扬先锋精神，不畏困难，勇担使命，用自己的实际行动，为新时代的发展添上浓墨重彩的一笔。
争创服务先锋篇三
自从中国共产党成立以来，已经走过了100多年的历程。尤其是在人民共和国的建立和改革开放的大潮中，中国共产党始终走在前面，为中国的社会主义现代化建设开辟了道路。而成团百年则是中国共产党值得纪念、庆祝的重要时刻。这个百年历程中，中国共产党解放思想，实事求是，勇于创新，通力协作，走的是自己的路，创造了无数个人学习、工作和生活的奇迹，这是我们值得铭记的历史和精神财富。
二段：探讨成团百年的历史和文化渊源
中国共产党的成立有其特殊的历史和文化渊源，最早源起于马克思主义传入中国以来的各种社会主义思想和实践的相互交流。如北方公社、新民主主义革命等，这些倡议引领着中国社会主义运动的发展繁荣。而共产党的成立则在党的先进性、纪律性和创造力的基础上，凝聚成最可信的集体，党员们将个人利益置于集体利益的最高原则之上，坚持大公无私的代价，一步步精练出中国共产党最为优良的文化基础。
三段：借鉴包括“先锋模式”在内的新实践
思想理论是中国共产党的灵魂，为了更好地走出新路和创造未来，中国共产党发现必须要以先锋模式为标杆，这就是中国共产党的新实践。这种模式固然起到了极其重要的实践作用，但实践仍然具有艰辛和挑战。例如，为了实现“两不愁，三保障”的目标，我们必须发扬先锋模范，创新实践，敢于尝试新的新型保障理论和技术，这就要求我们不断探索，不断学习，不断创造。
四段：探讨如何将先锋模式转化为建设发展的动力
中国共产党建设和发展的根本动力，乃是全党全国各族人民团结一心的伟大力量，更说不上它是先锋模式的特殊力量。它们支撑着我们不断攻坚克难，获得了大量富有创意意义的实践成果。然而，将先锋模式真正转化为中国发展和进步的动力，仍然需要我们学会不断创新和改进，以确保更快更高的质量和量的增长，完成到辉煌中华的伟大复兴目标。
五段：总结
对于中国共产党来说，成团百年只是一个进步的里程碑。经过一百年的历程，中国共产党已经树立了很高的认识水平和一流的实践经验，成为中国社会主义现代化建设的重要引擎。在未来的征程中，我们不能停留于既有的成就，而应该不断创新，把先进的经验和实践推向新的高峰，让共产主义事业不断实现新的辉煌。
争创服务先锋篇四
第一段：引入话题（大约200字）
争做先锋，意味着处于领导地位，是那些在一方面中始终保持领先地位的人。无论是在职场竞争中还是个人生活中，我们都应该争做先锋，不断追求卓越，成为引领潮流的人。而要想在争做先锋的过程中取得成功，需要具备一定的素质和心态。在这篇文章中，我将分享我争做先锋的一些心得体会。
第二段：培养积极的心态（大约200字）
争做先锋首先要有积极的心态。无论是面临工作上的困难还是个人生活中的挑战，保持乐观积极的态度至关重要。正向思维可以帮助我们找到解决问题的方法，让我们更好地面对困境。同时，积极的心态也能够激励我们主动追求进步，提高自己的能力水平。争做先锋需要时刻保持一颗积极的心，才能勇往直前，不断超越自我。
第三段：追求卓越的态度（大约200字）
争做先锋需要具备追求卓越的态度。这意味着我们要不断地提高自身的能力，追求自己最好的表现。我们必须时刻保持学习的心态，接受新知识，不断提升技能。另外，需要意识到自己的不足之处，并努力弥补这些短板。只有通过不断地自我超越，才能在争做先锋的道路上取得长足的进步。追求卓越需要毅力和耐心，但只要我们心怀向上的态度，必然能够一往无前。
第四段：建立良好的人际关系（大约200字）
争做先锋需要建立良好的人际关系。无论是在工作中还是生活中，我们都需要与他人进行合作。建立良好的人际关系可以帮助我们得到更多的机会和资源，从而提升自己的竞争力。与人沟通时，我们要学会倾听，理解他人的需求和观点。同时，我们也要学会在团队中合作，尊重他人的意见和贡献。只有通过与他人合作，我们才能共同实现更大的目标，达到争做先锋的目的。
第五段：总结（大约200字）
争做先锋不仅是对自己的一种要求，更是对社会和时代的责任。在这个竞争激烈的世界中，我们应该时刻保持争做先锋的心态，不断提升自己的能力和修养。我们要培养积极的心态，追求卓越的态度，并建立良好的人际关系。只有这样，我们才能在争做先锋的道路上不断前行，不断超越自我，成为引领潮流的人。争做先锋的过程中充满挑战，但也充满机会和希望。让我们一起努力，争做先锋，为自己和社会创造更美好的未来。
争创服务先锋篇五
时代的变化，在潜移默化间改变着人们的思想观念和价值取向。新时代下的青年团员应顺应时代潮流，深刻认识“成团百年，争做先锋”的意义，树立先锋形象、努力成为自身发展的先锋。
二、学习先进、培养自信
成为先锋要具备领导力、组织力、协同能力等，这需要不断学习，积极参与各种学习活动，培养自身先锋素质，增强自信心。
三、服务社会、传递正能量
先锋意味着勇挑重担，肩负社会责任。团员应该始终把服务社会、传递正能量作为自己义不容辞的责任，积极参与各种志愿活动，为社会贡献力量。
四、传承红色基因、弘扬共产精神
成为先锋要有崇高的信仰，强烈的集体荣誉感，无私的奉献精神。要以铭记历史、传承红色基因为己任，以弘扬共产精神为追求，不断锤炼自己的思想品德和修养素质。
五、创新创业、引领时代潮流
成为先锋要具有创新精神，积极探索，努力开拓新天地。要敢闯敢试，超越自我，引领时代潮流，实现自己与团组织的共同发展。
争创服务先锋篇六
敬的各位领导、同志们，大家好！
20xx年，是我院在非洲大地奋战的第十个年头。十年来，年富力强的干将青丝渐渐变为华发；十年来，刚进单位的毛头小伙磨练成技术骨干；十年来，柔弱的女生蜕变成铿锵玫瑰。十年来，不管非洲的旱季、雨季，都不能阻挡他们迎风破浪。他们，是我院最可爱的人！
正是在这些可爱的人的共同努力下，由我院勘查的几内亚558矿区铝土矿项目，取得了“找矿成果”和“勘探速度”两大突破，获得河南地矿局2009年地质找矿一等奖。
由我院承担的中电投几内亚3650号矿区铝土矿项目，荣获了中国国际矿业合作最佳勘查奖、2013年度国土资源科学技术一等奖；同时荣获“全国十大地质找矿成果奖”和“河南十大地质找矿成果”第一名。
正是在这些可爱的人的共同努力下，由我院承担的坦桑尼亚姆瓦莫拉金矿详查和pl8514金矿普详查项目探获金资源量40多吨，分别荣获2013和度河南省地质找矿特等奖和一等奖。
是他们咬紧牙关紧守信念，在埃博拉疫情大面积爆发时，和病魔作斗争，顺利完成了香港宝豫公司bomi铁矿勘查项目，提交了1处大型铁矿产地。
争创服务先锋篇七
以党员的标准严格要求自己，自觉遵守法律和纪律，加强自我约束和自我管理，努力完成组织布置的任务，争当组织满意先锋。自争先创优强堡垒做先锋活动以来，我在不断学习、勇于实践、争当楷模的个人活动思路中，就推动教学科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设做了大量的工作，现将具体心得总结如下：
面对来自各方面的新情况、新问题和新挑战，要善于学习，通过重温入党誓词坚定自己的信念，通过回顾党的成就增强自己的信心，通过学习党的历史丰富自己的阅历，通过学习党的方针政策明确自己的方向，通过聆听各种党课开阔自己的视野，从而审问自己的教育教学。
1、我热爱教育吗？只有热爱教育的人才能做好教育，也只有热爱教育的人才能真正享受到教育的幸福。一个人若不热爱教育，仅仅把教育作为一种谋生的职业，那他耽误的不仅是学生的前程，而且会严重影响到自己的身心健康，我们今天既然选择了教师职业，就要培养对教育的炽热情怀。
2、学生爱我吗？虽然教师对学生的爱是无私的、不求回报的，但是，让学生具备爱的能力，学会去爱别人，却是我们教育的本质内涵。一个能够得到学生爱的教师，应该是最幸福的了。
3、学生问题背后的原因是什么？在对学生的教育问题上，很多教师在没有弄清楚原因的情况下就想当然地下结论、出对策，结果不仅无益于学生问题的解决，还往往造成师生对立。教师只有首先弄清楚学生问题背后的原因，才能做到有的放矢。
工作中往往遇到一些情况，仅仅依靠自己的力量或用自己的方式方法很难解决，而用别人的方式方法去解决，问题也不一定马上就会迎刃而解。因此我不断转变惟书惟上的思维定势，树立一切从实际出发、实事求是的观念。把思想观念建立在实事求是、一切从实际出发的思想路线的基础上，根据不断发展变化的客观实际，发现新情况，解决新问题，开拓新视野。要摆脱经验习惯的束缚禁锢，树立勇于改革、大胆实践的观念。要正确看待经验和习惯，不能一味地把过去的成功经验当做灵丹妙药，自缚手脚，要勇于跳出经验的束缚，树立锐意进取改革创新的思想，用新眼光看待新事物，用新观念分析新情况，用新办法解决新问题，不断在实践中创造出超越前人的新经验。
3、我是否充分理解和尊重了自己的学生。许多教师困惑：现在的学生越来越不听教师的话，不尊重教师了。但是，学生为什么要听教师的话？教师能保证自己的话都是对的吗？教师在抱怨学生不听话的时候，很少反思过这样的问题！作为教师，必须充分地理解学生、尊重学生，多倾听学生，多了解学生，真诚地对待每一位学生。
争先创优强堡垒活动不是对过去的简单抛弃，而应在继承的基础上创新，把传统经验和现实的新情况、新问题很好地结合起来，不断研究新情况、探索新方法、充实新内容、解决新问题，只有这样，传统的东西才能在新的历史条件下得到真正的发扬光大。只有不断充实完善传统的内容和方法，吸纳运用现代科技知识、借助现代科技新手段有机整合起来，推进自己的思想解放，追求效益的最大化，从而在工作中争当楷模。
1、时刻用自己的人格魅力感染学生。教育无他，贵在有心、有品。有心的教师才能发现教育的细节，在教育细节中成就每一个学生；有品就是有品行、有品性、有品德，有品的教师才能对学生循循善诱，因势利导。有人说，使学生身上的太阳发光的是教师的人格魅力，而教师的人格魅力体现在有心有品。教师要时刻用自己的人格魅力感染身边的学生，让学生真正成长为守信、诚实、负责、正直、坚韧的人。
2、善于捕捉学生的点滴进步。没有真正的爱就没有真正的教育。教师真正爱学生，就必须用发展的眼光对待学生，善于捕捉学生的闪光点和细微的进步，不苛求学生，更不能拿着放大镜去寻找和放大学生的弱点。只有这样，学生才能以一种乐观的心态去体验、认识和对待生活，从而成为一个热爱生活、积极向上的人。
3、给学生申辩和自我教育的机会。很多教师在对待学生的问题上缺乏耐心，遇到学生的问题不知道冷静思考，对待学生的方法过于简单草率，结果在有意无意中挫伤了学生的积极性，甚至造成师生对立。其实，学生有犯错误的权利，学生在犯错误中积累成功的经验。学生的自我教育乃是最经济、最有效的教育。