线上考试解决方案 线上期末考试方案(精选5篇)

时间:2023-10-07 作者:XY字客线上考试解决方案 线上期末考试方案(精选5篇)

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

线上考试解决方案篇一

根据**市新冠肺炎疫情防控精神,为进一步加强学校疫情防控工作,确保师生的健康,同时,安排好学生居家学习,结合学校实际,特制定本方案。

1、课程安排(同学们可根据下表制定居家学习、生活计划)

2、学习要求

语文

(1)每日认真在线学习。

**中小学网络云平台:

x教云——停课不停学:

(2)多读:选择喜爱的书籍,每天坚持阅读,背经典诗篇。

(3)多练:练习书写语文课本中的一类字。做有针对性的练习,及时上传批改。

数学

(1)每日认真在线学习。

x教云——停课不停学:

(2)按要求认真完成随堂练习,并及时上传批改。

(3)结合自身实际,进行适当的口算或笔算练习。

英语

(1)每日认真在线学习。

**中小学网络云平台:

x教云——停课不停学:

(2)多读:每天坚持朗读、背诵英语课文、单词。

(3)多练:做有针对性的练习,及时上传批改。

其余学科

根据教师下载或者直播的视频,进行学习。

1、加强组织领导。成立领导小组切实研究、解决疫情防控期间教育教学工作中面临的突出问题。

组长:**x

副组长:**x

组员:教导处、教科室、各教研组长、全体教师

年级蹲点领导:

一年级**x二年级**x

三年级**x四年级**x

五年级**x六年级**x

领导小组组织好线上教育教学活动,认真组织好线上教育教学活动,重点督查各班、各年级线上教育教学工作方案落实情况和无法参与在线学习的学生群体关爱落实情况等。

2、推进家校协同。加强家校沟通,指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法,帮助学生顺利进入课程学习。要指导、支持家长切实履行家庭教育职责,帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划,要督促孩子科学规范使用电子产品,严控电子游戏和上网时间,保护视力健康。

3、统筹线上线下。做好线上线下教学管理工作,认真研究和制订疫情解除后返校教育教学工作方案。返校后,学校将及时精准分析学情,对学生居家线上学习情况进行全面摸底,对学习质量进行诊断评估,根据学情调整教育教学计划,及时查缺补漏,对学习困难的学生,要在返校后及时实施个别辅导。

线上考试解决方案篇二

转眼大一就快结束了,我们即将迎来这个学期的期末考试,在这一学期里,我们经历了很多,同时也需要更多的总结。

考风考纪总结

通过开展“考风考纪总结”班会主题班会,让同学们发扬我校优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,督促大家认真复习备考。

1、加强同学们诚信考试的意识,杜绝考场作弊的思想

2、通过优秀同学的经验交流,让同学们掌握更多的复习方法,以便大家更好的准备期末考试。

2、团支书发言,谈自己对考风考纪的看法:

3、学习委员介绍学校关于考试违纪的处罚规定

4、同学们自由发言,谈考试舞弊的手法及舞弊的严重后果。

5、班长做班会总结,宣布班会结束,并预祝大家期末考试取得好成绩

本次班会,同学们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事,考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。通过这次主题班会,同学们都端正了学习态度,准备积极投入到复习中,自觉遵守考纪,争取在期末考试中取得好成绩。

线上考试解决方案篇三

根据疫情防控和学院实际,现将20xx-20xx学年第二学期的期末考试方案通知如下:

1.各系组织任课教师结合开学以来线上教学的实际情况,综合运用多种考核方式,检查学生知识技能的掌握情况。选修课程、实验课程应在6月8日前完成考核。必修课程考试的具体形式由各系根据课程的性质、特点和课程要达到的教学目标等因素确定采取课程论文、案例分析、调查报告、口试或试卷方式进行,不同任课教师教授的同一门课程,须采取相同的方式考核。

2.线下考试的课程由教务处统一协调,线上考试的课程由任课教师自主安排。监考任务由各系安排下达,教务处负责协调,原则上一个自然班安排两位监考教师。

3.线上考试方式由任课教师自行选择,各系汇总后报教务处备案。

4.考试时间由教务处统一编排,笔试时间长度一般为120分钟,口试时间一般为每人10~15分钟。

任课教师须依据学院教学安排,按时完成课程期末考核工作。

1.制定考核方案

(1)线下考试的课程由教务处统一协调。

(2)线上考试课程由任课教师通过线上教学平台、课程qq群、微信群、腾讯会议等平台组织课程考试。课程负责教师根据课程特点制定课程考核方案,经系审核批准后,于5月26日前报教务处备案。

(3)考核成绩由平时成绩和期末成绩组成。任课教师应注重平时考核,将学生线上学习、测试、作业等情况作为平时考核的主要依据,提高平时成绩的比例,建议平时成绩占比40-50%,期末占比60-50%。平时成绩考核包括:提问、参与讨论、课程互动记录、线上作业、单元测试等。

2.考试组织

(1)课程线上考试试卷的使用

任课教师可以结合考试平台,在试题库中抽取试题组卷进行考试;也可申请使用已提交给教务处的试卷,由教务处在a、b卷中抽取一套进行考试。

(2)考试时间安排:

6月12日—6月15日为机考课程集中考核和部分课程线下考试时间,具体课程考试安排另行通知,学生参加完机考与线下考试即可离校。

6月20日—6月29日为部分必修课程线上考试阶段,考试时间段为8:40-10:40、12:30-14:30、15:30-17:30,由教务处负责安排考试时间。

(3)任课教师须至少提前一周,利用课程qq群、微信群、线上教学平台公告栏等多种途径发布考试时间及考试方式等相关考试信息,确保教学班中每位学生清楚地了解考试相关要求(含课程重修学生),以备学生做好考前准备。

(4)学生在规定的时间(考试时间一般为120分钟)内完成考试。线上考试的课程,学生通过拍照交卷或其他可以固定答卷的形式交卷,建议学生转换成pdf格式交卷。

(5)个别学生因特殊情况无法参加线上、线下考试的,可申请缓考。经任课教师核准、学生处审核后,各系按缓考录入教务系统,待学生返校后统一进行线下缓考考试。重修的学生如有类似情况,参照执行。

任课教师要留存与学生成绩有关的材料。考生答卷(含电子答卷)、论文、报告、作业、成绩单以及评分标准、评价依据等考核材料,不便以纸质形式存档的,可灵活选择存档形式(如光盘、u盘),在下学期开学后一并归档。

教务处负责组织各系秘书、教务员线上考试的培训工作,各系负责组织任课教师和监考教师的培训工作,确保考试组织工作顺利完成。

线上考试解决方案篇四

根据**市新冠肺炎疫情防控精神,为进一步加强学校疫情防控工作,确保师生的健康,同时,安排好学生居家学习,结合学校实际,特制定本方案。

1、课程安排(同学们可根据下表制定居家学习、生活计划)

2、学习要求

语文

(1)每日认真在线学习。

**中小学网络云平台:

x教云——停课不停学:

(2)多读:选择喜爱的书籍,每天坚持阅读,背经典诗篇。

(3)多练:练习书写语文课本中的一类字。做有针对性的练习,及时上传批改。

数学

(1)每日认真在线学习。

x教云——停课不停学:

(2)按要求认真完成随堂练习,并及时上传批改。

(3)结合自身实际,进行适当的口算或笔算练习。

英语

(1)每日认真在线学习。

**中小学网络云平台:

x教云——停课不停学:

(2)多读:每天坚持朗读、背诵英语课文、单词。

(3)多练:做有针对性的练习,及时上传批改。

其余学科

根据教师下载或者直播的视频,进行学习。

1、加强组织领导。成立领导小组切实研究、解决疫情防控期间教育教学工作中面临的突出问题。

组长:**x

副组长:**x

组员:教导处、教科室、各教研组长、全体教师

年级蹲点领导:

一年级**x二年级**x

三年级**x四年级**x

五年级**x六年级**x

领导小组组织好线上教育教学活动,认真组织好线上教育教学活动,重点督查各班、各年级线上教育教学工作方案落实情况和无法参与在线学习的学生群体关爱落实情况等。

2、推进家校协同。加强家校沟通,指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法,帮助学生顺利进入课程学习。要指导、支持家长切实履行家庭教育职责,帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划,要督促孩子科学规范使用电子产品,严控电子游戏和上网时间,保护视力健康。

3、统筹线上线下。做好线上线下教学管理工作,认真研究和制订疫情解除后返校教育教学工作方案。返校后,学校将及时精准分析学情,对学生居家线上学习情况进行全面摸底,对学习质量进行诊断评估,根据学情调整教育教学计划,及时查缺补漏,对学习困难的学生,要在返校后及时实施个别辅导。

网课线上考试怎么考

线上考试方案

线上考试解决方案篇五

根据安徽省应急管理厅等单位下发的《关于开展20xx年应急管理普法知识竞赛活动的.通知》要求,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,根据运销部实际,特制定运销部20xx年应急管理普法知识竞赛活动方案。

为确保此次竞赛活动顺利开展,取得实效,成立运销部20xx年应急管理普法知识竞赛活动领导小组。

组长:王战杰、蒋守栋

副组长:单敏杰、贺广亮、韩运强、赵传忠、王磊

成员:周亭亭、王秋涛、陈伟、吴绪宾、黄平、程荣静、祁文俊

此次竞赛活动由贺广亮负责全面跟踪落实。

第二阶段:20xx年9月1日-----20xx年9月30日

具体竞答方式及奖励办法参照《安徽省应急管理普法宣传微信有奖竞答活动须知》

(一)宣传发动阶段

20xx年8月28日---20xx年8月31日为宣传发动阶段,充分利用班前、班后会、部宣传栏、每周安全生产例会及运销部培训公众平台等多种形式进行普法宣传,要求所有在岗员工了解活动要求,通过扫描学习的平台及答题平台二维码积极参与到竞赛活动中去。

(二)集中学习阶段。20xx年9月1日——20xx年9月10日为集中学习阶段。充分利用每周安全生产例会时间进行集中学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《安全生产事故应急条例》等相关法律法规内容,加大依法治教基本理论和基本法律知识的普及教育,在运销部全体员工中形成学法、知法、尊法、守法、用法的良好法制氛围。

(三)组织实施阶段20xx年9月1日——20xx年9月30日为组织实施阶段。由领导示范带头,全员参与按照相关要求,每天进行网上答题。班组由班组长对本班答题情况进行监督统计。

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