最新政教处工作总结 政教工作总结(精选5篇)

时间:2023-10-04 作者:BW笔侠最新政教处工作总结 政教工作总结(精选5篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。什么样的总结才是有效的呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

政教处工作总结篇一

搞好两支队伍建设和管理,即“学生会干部队伍的建设和管理”、“班主任队伍的建设和管理”。学生会干部和班主任是学校管理的中坚力量,学生会干部和班主任队伍的工作能力将直接影响学校管理工作的质量。为更好地带动这两支队伍,提高学生会干部和班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力。

1.开学初,政教处召开学生干部工作动员会,旨在规范学生干部工作,指导学生会干部各部门积极开展工作,激励学生会干部各部门更好的做好本职工作。学期结束时,政教处召开学生干部工作总结会,旨在总结得失,评先表模,谋划未来。

2.制定了政教处工作计划,要求学生会干部各部门和班主任开学前有计划,期末有总结,把学生会干部和班级工作重心统一到学校的总体要求上来,促使了学风、校风的进一步好转。

3.修订和完善了《东宝中学班主任绩效考核细则》,以考核班级促管理效果的提高。在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任的工作积极性。目前,绝大多数班主任早来晚归,兢兢业业,班级管理井井有条,相当多的班主任在班级管理方面已经形成自己的独有特色,效果相当显著,这是值得肯定和表扬的。

4.在抓好两支队伍建设的同时,不断加强政教队伍建设。虽然政教处人数只有三个,但是我们的责任心并没有减轻。我们政教处一班人,相互协调,积极配合学校其他部门,深入实际、深入课间、深入学生,随时掌握违纪学生的思想动态,积极地、主动地、创造性地开展工作,发现问题,及时解决。基本完成了学校安排的各项工作任务。我们将“一切为了学生、为了学生的一切和为了一切的学生”作为政教处的工作出发点。并将“以改正错误为下一个起点”作为我们处理学生的目的。

政教处工作总结篇二

日本的政教关系问题是日本研究领域不可回避的话题之一,但政教关系问题好谈,如何下手难说,只有找到合适的切入点才能保证一针见血、入木三分。下面本站小编就为大家解开政教处工作总结,希望能帮到你。

政教干事是政教主任的助手,帮助主任落实学校德育工作计划,组织、管理 和检查学校德育工作,处理常规管理日常事宜。作为政教干事,在全体师生的共同帮助下,我的工作取得了一定的成绩,但也有一定的不足,现总结如下:

1、在刘处主任的直接领导下,根据政教处工作计划,执行政教处工作会议 的有关规定,协助政教主任处理日常工作。

2、认真贯彻《中、小学生日常行为规范》和其它各项规章制度,组织学生 维护校风校纪,教育学生遵纪守法,遵守社会公德,养成良好的行为习惯,努力成为具有文明意识的公民。

3、按照政教处的整体工作要求,协助班主任督促学生认真上好自习,教育 学生明确学习目标,端正学习态度,指导学生科学的学习方法,完成学习任务,树立良好的学风。

4、 协助主任制订值周教师工作职责, 配合、 协助值周教师和值周学生做好“文 明班流动红旗”的评比工作,抓好卫生常规的落实,保证学校正常的育人环境和教学秩序。

5、配合班主任做好学生的政治思想工作和差生的教育转化工作,开展寓教 于乐的活动,提高学生的素质。

6、每天坚持检查学生的纪律卫生情况。课间经常在教学楼内和公共场所巡 视,检查各班组织纪律情况,做好违纪记录,及时妥善处理各种突发事件。

7、加强对学生的日常行为规范管理,做好班会、集会的班主任考勤工作。 关心学生的生活和健康,经常深入学生了解学生心理,及时向班主任、主任提供学生中的思想动态。

8、协助主任召开各类学生会议或组织各种活动,负责对学生会、班委会干 部的指导、培训工作,提高学生干部的整体素质。

9、保持与班主任及家长的联系,形成教育学生的合力,对学校各年级“特殊 学生”做到心中有数,对不良行为及时制止与教育,研究对学生的教育措施。

10、教育处理违纪学生,督促学生爱护公物,爱护花木。

11、组织学生会干部对学校各种活动(如升旗、集会、课间操、运动会等) 维持好秩序,并做好各项检查、评比工作,保证各项活动的顺利进行。

12、协助主任做好外来人员的接待与安排工作。

13、参加各类工作会议并做好记录。

本学期在学校领导正确带领下,我作为一名政教干事,在做好日 常教学工作的同时,协助政教处领导组织管理好学生德育育工作、团队以及学生会工作,积极与各班主任沟通,探索性地开展学生德育工 作。我校本学期处于过度重建阶段,条件简陋,在日常工作中我们政教处有效地利用各种教育手段,因地制宜,在括宽了德育工作领域的 同时,又突出德育工作的主动性、针对性和实效性,努力创建各种活动来丰富校园文化生活,积极为学生的健康成长创造良好的环境,并 取得了显著的成效。现将本学期教政工作粗略整理汇报如下:

一、抓好政治思想工作 当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受 到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的 各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从小树立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境, 学生才能井然有序的搞好学习,今年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求,尤其是初三年级毕业班更为重要,因此政教处根据 要求及时调整工作思路,调整计划,加大工作力度,采取前有利的措施收效明显。我校学生精神面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明 显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。在日常政教工作中海做好后进学生转化工作, 这是降低学生违纪 的最佳方式,这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾。学生违纪并不是就可以采取打、 骂、 讽刺、 挖苦等手段残酷对待, 虽然违纪了, 他们也是人,需要帮助,需要伸出温暖的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严 肃指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到 的一些启示。

二、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动 我们学校为了创建周边名校,在管理上通过纪律、卫生、两操等评比,评优工作开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的评优 极大地增强了学生的集体荣誉感, 一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展,得到学校领导的好评。 在校领导、值周教师检查的基础上,我校还充分利用学生会干部的检查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组,分别做 好我部的常规管理工作。工作中涌现出了一批优秀学生会干部,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为我部 学生的稳定和发展做出了不小的贡献。

三、做好学生工作,积极为学生创造学习氛围。具体我们做了以下工 作:

1、加强考试制度,及时有效的发现学生的弱势,为任课教师提供可 靠的数据进行培优补差工作, 尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中有效的纠正自己知识点上的不足之处。

2、做好学生综合素质评定的工作的素材积累工作。开学初各班下发 印制好的评比统计表,并张贴在显要位置接受监督,严格按照各班悬挂的评定标准计分。这一举措极大的提高了学生们的学习、活动等积 极性,起到了不小的作用。

3、重视校园文化生活建设。通过班会的举办,为学生展示才华搭建 平台;通过每周例会通报好人好事,提高学生的思想品质;积极参与感恩和献爱心活动等。

4、重视和家长的沟通。认真周密的组织了两 次家长会,有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通,为我们 创建名校,得到了有力的良好的外部环境。

5、加强“两操一活动”的开展,为今年学生的体育中招考试做好平 时的锻炼,每天班主任亲自跟操,课外活动时间组织老师到操场带领学生有目的的进行锻炼,在中招体育考试中取得了良好的成绩。

6、重视卫生防疫工作,注意及时做好疾病预防工作, “水痘”、 “流 感” 发生期间, 我们成立专门领导小组, 开展大力宣传科学防患知识,建立晨报制度,做好预防预案,经常进行全校性消毒,利用早操集会 时间向学生宣传有关卫生防疫知识等。

7、当然也出现了不和谐的现象:徐世元和王挺无故殴打倪秋雨、张 坤和魏承奎吸烟并私自外出等。 在新的一年里,我们将努力加强政教工作,加快向创建“一年起步、两年腾飞、三年创周边地区名校”迈进的步伐!

忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝, 这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但 受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,我成功地迈出了步入社会的又一 步, 在本年度,我能不断学习, 努力进取, 用自己的爱心和敬业精神, 在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,在政教工作方面 我踏踏实实,认真配合主管领导组织好每一次活动。下面我就向各位领导老师汇报自己这一年的工作情况:

一、政教工作 作为一名年轻教师,学校安排我担任政教干事一职,是对我的信 任, 也是提升我个人能力的一个平台。 本学期, 在学校的统一领导下,积极有效地开展各项德育工作, 现就我本人在政教处这一年的工作总 结如下:

1、 “校园之声”广播站 校园广播站是学校的一个重要阵地。为了加强校园文化宣传,丰 富校园文化生活,密切师生关系。我校充分发挥校园广播所应有的自我教育、丰富课余生活、提高学生的整体素质的作用。每天学校的喇 叭里一定会传来——“第五中学广播站,现在开始广播” 这甜美的声音。国家大事、学校新闻、美文品读、成语故事、寓言童话等轮流 播放,每天一歌,为学生播放“经典红歌”“地方民歌”等,用优美的音乐,培养学生高尚情操,营造了良好的学习氛围,更为构建和谐 校园起到了潜移默化的作用。

2、校园卫生 学校卫生工作是关系到全体学生身心健康的大事, 本人主要负责 校园环境卫生的监督、检查、考核的任务,服从领导安排,每天上班提前到校,督促、检查各班卫生,把整个校园的卫生工作负责起来。 为了搞好学校卫生工作, 从各班中选出优秀的学生加入学校学生会卫生部,并定期召开生活委员会议,定期指导他们的工作。并要求卫生委员协助班主任做好班级的卫生工作。班级卫生要求重在保持,辅以清扫。学校卫生每天检查记录并且进行公示,每周开展卫生评比 活动,进行十项评比考核,形成人人讲卫生、班班争当文明班的良好 风气。

3、健康教育 协助陈主任围绕“心理健康”为主题开展了“主题班会、主题黑 板报、心理健康手抄报、摘抄健康故事、收集健康格言”的主题教育 活动, 11月对心理健康系列活动进行了评比,展览了优秀“心理健 康”手抄报。并在此活动中对家庭成员进行相关的教育渗透,让每个 学生都能健康成长。建立健全 2011年“健康教育”“传染病”“除 、 、 四害”“霉病生物”“爱国卫生”等档案工作。

4、文明教育 协助政教处组织“青少年文明养成教育”活动, 2011 年下半年, 协助政教处开展每月“文明学生”“文明班级”“文明宿舍”“文明 、 、、 住宿生”等评选活动,巩固文明养成教育成果。 5、协助政教处组织重大节日开展各项活动。 “3·15 学雷锋”日组织全校团员清理校园卫生死角,清明节组织八(3)班同学到烈士陵园扫墓,建党九十周年组织第五中学与金 花园社区“舞动青春 唱响红歌”合唱节,组织召开大型感恩励志演讲、为迎接国家教育部对我校“体卫艺”档案的'检查,协助政教处利 用节假日建立健全“体卫艺”档案、参加“毽球舞动青春”区级课题的研究及实施、协助音体美组织参加市级越野赛活动等。在各项活动 中,我尽我所能,认真配合主管领导组织好每一次活动。在每一次活动中我积极积累经验,努力吸取教训,得到锻炼,同时也为学校取得 了荣誉。 二、教学工作 本年度上半年我担任八年级音乐的教学工作, 下半年我担任七年级音乐的教学工作。在教学中我根据学校的工作目标和教材的内容, 了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的音乐教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注 重培养学生对音乐的兴趣,爱护及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体, 让学生在愉快的音乐实践活动中,主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂 中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、 美中提高。 今年五月份学校组织与金花园社区“舞动青春 唱响红歌”合唱节,我负责八年级八个班的班级合唱的组织排练,6 首合唱曲全部 采用伴奏带,其中有十首曲目是我自己通过音乐软件截取制作的,给各班编排不同的合唱队形及动作,进一步加强歌曲的感染力。最终获 得了领导的高度评价。通过本次活动进一步增强了学生民族自豪感,抒发了全体师生热爱党、热爱祖国的豪迈情怀,充分展现了第五中学 同学们立志成才、报效祖国的精神风貌,增强了班级的凝聚力,丰富 了校园文化生活。参加“毽球舞动青春”区级课题的研究及实施,十月份协助吴组 长组织进行各班毽球比赛, 活动评选出各年级优胜班级, 并予以奖励。当然在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身 的能力。 教育是一项高难度的工作, 要做好它, 十分不易。 但我相信,只要爱岗敬业,定会有所收获。

三、存在的问题 1、缺乏大胆创新和锐意进取的精神,在教学工作中不能放开手 脚,拓展思维,创新的经验太少。2、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。

四、今后工作打算

1、工作中学习创新,积极优化工作方法。拓宽向经验丰富的老师学习的渠道,在处理违纪学生时,要积极向广峰校长和陈主任学习解决方法,把握处理学生的技巧,缓和矛盾,用学生能够平静接受的方式方法解决问题,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

2、积极积累经验,努力吸取教训,比如,对学生干部积极性的 调动;对工作落实的考虑周详性‘如何整理已经收集的大量的材料’如何创造性的开展各项工作等等都是我要努力的方向。 作为一名年轻教师, 我的能力在实际工作中不断锻炼、 不断提升。但也有很多值得改进的地方和值得吸取的教训仍需在今后的工作中 加以改进提高,会对我的今后工作有很大的帮助。

政教处工作总结篇三

本学期我校以加强和改善未成年人思想道德为主线,以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德工作在学校教育改革发展中的作用,我校主要从以下几方面着手。

1、建设班级文化氛围。“班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分,并逐步构成工作常规。开学第一周,各班主任着力建设“班级文化氛围”。在各班主任及各班学生的共同努力下,各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学生成长的乐园,成为学生的精神家园。

2、加强课间礼貌礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。

(1)做好宣传教育工作。开学初充分利用班队会课、学校广播等常规德育阵地大力宣传“礼貌礼仪和日常养成习惯”教育,对其中的每一项资料做具体的阐述并提出具体的要求。

(2)充分发挥少先队大队干部的作用。各班主任推荐了一些习惯好、潜力强的学生检查纪律卫生。班级进行评比,每月评出流动红旗班级。

(3)充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班主任的一项工作。

3、狠抓校园环境卫生。学生值日干部检查各班清洁卫生,并设立“卫生监督岗”,督促学生养成良好的卫生习惯。

4、办好家长学校,家校构成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校行风评议监督员,为少年儿童的健康成长而服务。

5、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度规范化建设。做好“三册”即《班会记载》《中小队活动记载》《家访记载》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案,强化学校德育工作的监督检查手段。

6、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。

7、深入班级和家庭调查贫困学生的状况。向上汇报学生的贫困状况。

8、组织教师进行家访活动。由行政干部蹲点,和班主任、任课教师一齐,到学生家长进行家访,了解学生状况。

9、组织社会实践活动。

(1)4月份组织三年级学生到烈士墓前缅怀革命先烈,开展“缅怀革命先烈,继承革命遗志”的活动。

(2)组织六年级学生参观通城博物馆。了解通城历史和传统文化。

(3)进行安全卫生讲座,制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。

(4)组织了“六一”儿童节活动,表彰了600多名“优秀学生学生、优秀少先队员、优秀卫生监督岗”。组织新少先队员入队仪式。

10、重视小学生的卫生防疫工作,在学校学生腮腺炎流行期间,对学生有病状况做到每一天报告一次。发现问题及时报告、采取控制的措施。

11、6月在遭受水灾期间,组织教师打扫学校清洁卫生,对学校进行消毒。并组织教师为通城受水灾人民捐款。

1、重视班主任队伍建设,提高班主任队伍素质与工作潜力。班主任是学校开展德育工作的生力军,我校继续做好班主任的培训工作。定期召开班主任例会,召开了较高规格的班主任经验交流会,效果颇佳,为德育工作顺利开展奠定基础;其次,与每位教师签定了目标职责书和安全职责状,增强服务意识,树立了新的德育理念。

2、各班加强了学生干部队伍建设。各班主任注重培养好班干部,发挥学生自我管理潜力,让学生参与管理,加强锻炼,班内透过总结课和定期召开班会,促进学生组织潜力、自控潜力,对表现突出的学生进行表扬,构成良好班风。能够说,在这个学期中,老师们付出了辛勤的劳动,也取得了不少成绩。可我们也明白,工作中还存在不足之处。正因为这些问题的客观存在,才需要我们去努力,去奋斗。我们始终相信,在校领导的帮忙下,在老师们的共同努力下,我校的德育工作会迈向新的台阶。

政教处工作总结篇四

本学期学校工作已经结束,政教处在上级主管部门的正确决策和校长的统一部署、安排和正确指导下,在全体班主任的共同努力下,在有关部门和人员积极支持下,在广大学生的积极配合下顺利地完成了学期初下达的各项任务指标,落实完成了政教处年度工作计划中的各项任务。总结如下:

一、取得的成绩:

(一)、构建德育平台,全面加强学生的思想道德建设。 重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员,既是德育工作领导小组的成员,又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员,还是学校安全工作领导小组成员。在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和预防青少年犯罪领导小组工作会议。会议内容是总结前段时间工作,安排后期任务,对政教工作提供指导,研究政教工作中疑难问题的解决方案与对策。

政教处特邀各年级主任参加,因工作需要,还请分管校长参加以及请相关部门负责人参加。会议内容主要是总结通报上月工作,安排本月工作,强调当前工作重点和工作中心,最后是领导讲话。每次班主任会议都准备得充分,召开得顺利。班主任对会议中安排的工作都能积极完成。

为了以正确的观念影响学生,时刻警示学生。有了德育主题,在每月四周的升降旗仪式上,学生依照月主题开展国旗下演讲活动。演讲稿由学生自己撰写。参加演讲的选手由班级选拔推荐确定。由于选手的精心准备,选材恰当,演讲有激情,每次演讲都会博得台下学生的一阵阵掌声,充分体现了以学生教育学生这种特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗仪式上,学校都安排了国旗下讲话,每次仪式上学校领导代表学校在台上讲话,讲话内容有:表扬上一周的好人好事或为获奖者颁奖;通报一周来学生违纪现象;讲安全事项,讲森林防火;通知下周要抓查的纪律、卫生和安全等项目;每月的最后一周为上一月的优秀班集体颁发锦旗。围绕月主题开展教育,各班除了学校集会教育外,在班级内部召开主题班会,办专题黑板报。

为了使我校有自己德育教育的特色,长期以来,我校坚持办好一个专栏,评好每月六星。一个专栏即“践行忠孝,体验雅诚”,每月六星即各班每周评选出德育星、智能星、体育星、美育星、劳动星、心理星,学校对各班评选出的班级明星张榜表扬。学校不仅注重学生的个性发展,更注重学生团队精神的培养。学校依据《爱心学校班级量化管理细则》,每月各年级表彰两个优秀班集体。优秀班集体从每天的量化结果中产生,评优量化内容包括:考勤、两操、纪律、卫生、学习、宣传等。每月被评为优秀班集体的班级,学校授予锦旗一面,悬挂于教室内。锦旗颁发采取流动制。每个班都有得到锦旗的机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式,逐步的增强了学生的团队意识。

为了使广大学生牢固树立法纪意识,我校一直坚持用请法官、警察进校园举办讲座的形式,对学生进行法纪教育。主讲-法官和干警以生动的事例和标准法律条文给学生讲述,学生们深受教育,并把法官和干警所讲的内容与自身进行对照,逐步检点自己的行为,广大学生的法纪意识都有了不同程度的提高。

(二)、以人为本,平安为先,强化安全意识,创建平安和谐校园。

安全工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的安全工作管理规范化、制度化,学校安全办于去年进一步完善了学校安全工作管理制度,将学校安全制度汇编成册,印发了《观海卫镇爱心学校安全工作管理制度》。 我校在抓学生的安全教育方面有四大特点,一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上,我校每周有两次大型集会进行安全教育,班级每周有两次课进行安全教育,课外各班办黑板报进行安全教育。在教育形式上,我校有国旗下讲话、演讲;有交通安全讲座,安全事故图片展、安全逃生演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化,对于学生来说,喜闻乐见,容易接受。教育的目的性很强,旨在增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。

(三)、加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。 学校印制了《观海卫镇爱心学校中小学学生一日常规》,《常规》对学生的衣着发式,行走坐立姿势、上课学习、下课活动、礼貌礼仪等都做了详细的规定。新生入学时,每班一张,开展学《常规》活动,还印制了关于《禁止学生在校园内吃零食的规定》,使学生养成在校不吃零食或少吃零食习惯,学校的卫生也得到很好的保持。通过以上规则的学习,全校新生形成良好的行为习惯。

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政教处工作总结篇五

(一)新冠肺炎防治工作抓牢抓实。

1、成立防控新冠肺炎领导小组。学校根据上交要求,把防疫防控工作作为重要工作来抓,把疫情防控工作压实到各处室、年级、班级,各负其责。

2、制定和采取有效的防控防疫制度、措施。结合上级文件精神,制定各种制度、方案、预案,实行各种演练,把各种方案认真落实。特别是对学生体温检测“一日三检”,一旦发现有发烧的学生,立即按相关程序处理,并做好因病缺勤及随访工作。

3、加强宣传,及时预防。加强师生的新冠肺炎防控知识及技术的培训和演练。,开展多种形式的健康教育,倡导环境卫生、科学洗手、正确消毒、开场通风等,提高师生的自我防护能力。

4、畅通渠道,及时上报。根据相关要求,做好省疫情防控平台的信息录入、使用及各种信息的上报工作;实行零报告制度,于教育行政部门、县卫生部门等建立建立联动机制;及时准确做好六类人员的调查摸排工作等等。

5、搞好消毒、卫生工作。学生入校前,对教室、宿舍、食堂、校园等,进行卫生大扫除,联系志愿组织三次大规模的消毒工作;平时,要求物业、各年级对宿舍、教室一天三次消毒;每天定时三次通风,每次在30分钟以上;学生按“七步洗手法”洗手等。

(二)安全教育工作时时抓—安全教育专题月活动。

主要开展以下几项活动:1、班主任召开“有关防溺水、防校园欺凌暴力、交通安全、消防安全、食品安全、心理健康”主题班会课,一周两个安全主题;2、开展一次校园安全隐患大排查活动;3、开展一次违禁物品大检查活动;4、举行一次紧急疏散演练;5、整治校园骑车现象;6、整顿学生仪容仪表(化妆、染发)

(三)学生常规管理方面

1、紧抓学生常规管理,加大校园文明检查小组检查力度,对抽烟、打架斗殴、谈恋爱零容忍;加大校园骑车、学生化妆的整治力度。

2、严格规范学生出入和学生请假销假制度。

3、严查手机现象。

4、抓好宿舍的管理,为学生创造一个较好的休息环境。

2、“全员育人、全员管理”,科任教师只教书,不管理,对部分违纪学生听之忍之,导致学生行为习惯得不到巩固;如果学校的任意一个教职员工看到学生违纪,都去管一管,对学生的违纪行为进行制止的话,我相信校园秩序会好得多。

3、学校安排的班会课,有些班主任只是在黑板上写个主题,拍个照片发到群里应付了事;有的班主任让学生讲讲,拍个照片。

1、以学生日常行为规范为抓手,继续强化学生文明习惯养成教育,进一步提高学生文明素养和自我管理能力;要求教职工参与学生管理,要“全员育人、全员管理”。

2、加强班主任队伍的建设和培训,加快青年班主任的成长,建立一支“素质高、能力强”的班主任队伍;加强班主任的责任心、爱心;提高班主任的积极性。

3、建立安全长效机制,建立健全各项安全制度,确保学生的人身安全;晨午检制度、因病因事缺勤制度要坚持。

4、进一步推进班级文化和宿舍文化建设,打造团结、奋进、活泼、具有浓厚文化氛围的优秀“家”集体。

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