范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
期末班干部会议记录篇一
地点：xx(3)班教室
参加人员：全体班干部
会议要点：近来班级同学的表现
以下是孩子们对班级这一周来大家表现较好的方面，我做了一些归纳和小结：
1、课间文明活动，没有人追跑了
2、红领巾没有人被扣分(上周扣了1分)
3、卫生打扫情况比上周有进步，速度快了，教室、包干区更干净了
4、课堂发言比较积极
5、去专用教室上课时排队的纪律好多了
6、交作业的情况比一开始有序、整齐多了
1、虽然卫生环境有改进，但班级电视机的下面很少用拖把洗过。
2、课堂上还有极个别的会开小差、讲闲话、做小动作，影响听课效率需要努力的地方
1、环境卫生需要打扫人员课间巡视保洁，及时发现杂物纸屑及时捡起，争取不被扣分
2、拿到错题，及时订正的意识还有待于增强，部分人要老师催订正
听到孩子们的发言我感到非常的欣慰，看得出每一位班干部都是尽力在为班级出力的，能对班级的常规提出这么多的不足，说明大家都在努力，作为班主任，更多的是该给他们机会，让每一位班干部在自己的岗位上做的越来越出色!
期末班干部会议记录篇二
时间：20xx年9月19日
地点：六2班教室
制定班德育量化条例。安全教育
3、讨论并制定班德育量化条例
4、讨论班级日志该怎样完善记录，实行赏罚条例
2、开展一帮一活动。
3、动员学生参加秋游。
（1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，正式确定班级奖罚条例
（2）每人轮到值日记录要求公平公正，严格按照班规和新定赏罚条例执行。
（3）防止有值日班长不公正或有疏漏，设立值日监督进行必要提醒和帮助其实行班级的赏罚条例。
（4）值日班长、值日督察员以身作则，做好同学的榜样。违反班规扣分加倍。
期末班干部会议记录篇三
会议目的：分析并总结上学期班级学风整体情况，对于期末进行重点分析，并提出学风建设整改措施。
会议地点：三教f303
会议时间：20xx年9月7日
会议主持人：任志老师
参与人数：电信0921全体同学，任老师，一共27人。
一、班主任、导师总结本班上学期末考试情况：
班级学习成绩有退步：
不合格率由3.7%上升到3.87%；
6个不及格人数；一共9门科目不合格；
两班大概各占了50%的奖学金；男生比女生挂科多
主要成绩集中在70~79分，主要挂科课程：概率论、大学物理实验、高等数学。
二、班主任对这个学期的希望和鼓励大家考研。
1、对于上个学期两个班不太理想的过级成绩，这个学期要主要集中在英语的学习上。
2、今年计电学院考研情况：
有126人参考，28人被录取，录取率达到16.5%。并介绍了今年各的排名情况，和以往各学长学姐的成功经历，希望各位同学争取考研。
4层本专业的学生从事本专业研究；3层本专业的学生从事控制方面工作；3层本专业的学生从事与专业相关的市场开拓。
我们专业有着天然的优势：沟通能力较强。
三、老师让成绩好并已过四级的同学上来介绍经验。
1、袁丽城：
a、喜欢锻炼。
b、态度决定一切。
c、从不逃课。
d、四级前两个月多练习真题，练习听力，多记、多听、多读。
2、罗宇峰：a、目标多了，计划会乱，不要定太多的目标。
b、注意听好每节课，做好笔记。
电信0921会议记录
c、讲述听力技巧：先看题目，再听。
四、每个同学简短的准备一分钟的发言，介绍自己并定下目标。
1、人生难得几回搏，此时不搏待何时。
2、大学是一个学习的平台，我们应该将自身能力得到提高。
3、在读书的时候不光只是读书，还要读人、读事，社会是多元的，各方面的能力很重要。
4、过去不等于未来。
5、我们没有失败只是暂时的不成功。
6、对万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。
会议：大学你如果只想拿到毕业证，不难。但那样就没什么意义了。
期末班干部会议记录篇四
地点：七(1)班教室
参加人员：七年级(1)班全体同学、卫生委员、纪律委员，班主任王老师。
一、班主任王老师主持发言
今天召开这个班干部会议，是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由班长xx负责记录。
(一)班级的情况
班级自开学到现在班风逐步平稳，同学们慢慢养成了一些好的习惯，比如：课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯;认真检查作业的习惯，同学们之间的相处越来越融洽，懂得谦让，很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。同学们的.学习积极性热情高涨，班级的凝聚力和集体荣誉感增强了。眼保健操的认真对待，广播操中大家的努力训练，都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面。我对大家、对班级的明天充满了信心!
(二)讨论交流班级中的现象
1、班长xx通报课前班级中存在的现象和问题
有个别同学有不团结、不文明的行为，怎么解决?
怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?
怎样使上课纪律更好?
有同学早上到学校里补作业怎么办?
2、全体班干部积极讨论，商议问题对策。
3、会议决议：
(2)不吃垃圾食品，建议老师上一堂卫生课，阐述垃圾食品对人体的危害;
(3)建立爱心小档案，发扬好人好事，好人好事专人记录并统计，学期结束时给予大力表扬。
二、奖励和表扬优秀的小组长
纪律小组长：
文明小组长：
卫生小组长：
作业小组长：
三、班主任寄语，总结会议。
期末班干部会议记录篇五
如何整顿班风提高学习成绩
讨论发言：（按发言顺序记录）
班主任：现在有的同学上课不听讲，玩手机，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应该实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
王xx：我们应该要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应该认真学习，期中考试快要来到了，大家应该抓紧时间学习，不要玩太多。
段xx：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习内容看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。
与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议：
加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。
会议气氛活跃，效果良好。
班干部会议记录：讨论学习方法和班风整治办法