最新教育局人事科工作总结报告 教育局度工作总结报告(优秀5篇)

时间:2023-09-26 作者:ZS文王最新教育局人事科工作总结报告 教育局度工作总结报告(优秀5篇)

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

教育局人事科工作总结报告篇一

深入学习贯彻党的十九大精神,加强政治规矩和政治纪律教育,增强“四个意识”,坚定“四个自信”。严格执行民主集中制原则,着力推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把学习教育融入日常、抓在经常。坚持以上率下,严格落实中央八项规定和省市有关规定,严格执行公务接待、公车管理、公职人员操办婚丧喜庆事宜、差旅报销等制度。严肃机关工作纪律,规范岗位管理,实行领导带班和外出报备制度;着力加强教师思想政治工作和师德师风建设,全面落实教师师德师风十项公开承诺和师德“一票否决”制;坚持教育、制度、惩处并举,着力整治不作为、乱作为行为,坚决纠正和查处顶风违纪行为,重拳整治教师违规补课等群众反映强烈的问题,用铁的纪律和严的规矩管住党员干部,使守纪律、讲规矩成为新常态,推进教育系统作风明显好转。

教育局人事科工作总结报告篇二

落实全面从严治党主体责任,着力推进教育系统党风廉政建设。严格执行党风廉政建设“两个责任”和“一岗双责”制,建立健全检查考核和监督机制,密切关注“四风”新动向,着力发现隐形变异的作风问题,提高“四种形态”运用水平,让教育系统党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。深入开展廉政文化进校园活动,坚持依法治校,完善管理制度,推行党务、政务、校务公开,推进民主管理。全面落实廉政风险预警制度和预防腐败体系建设,找准廉政风险点,加强对招生考试、干部人事、教师招考、职称评聘、项目工程建设、财经纪律等关键环节和重点部位加大防控力度。加大违纪违规案件查处通报力度,从严查处乱收费、乱办班、有偿家教等社会反映强烈的问题,形成警示震慑效应,营造教育系统风清气正的良好发展氛围。

下步工作中,市教育局将紧紧围绕建设区域教育中心的目标任务,聚焦十项重点工作,实施好十大工程:聚焦幼有所育,实施学前教育惠民普及工程;聚焦均衡优质,实施义务教育均衡发展工程;聚焦品牌打造,实施普通高中优质辐射工程;聚焦产教融合,实施职业教育改革示范工程;聚焦重点项目,实施中心城区扩容提质工程;聚焦智慧教育,实施教育信息化普及推进工程;聚焦精准扶贫,实施教育扶贫提质增效工程;聚焦学校安全,实施精细管理内涵发展工程;聚焦质量提升,实施教育体制机制改革工程;聚焦党建引领,实施教师队伍增量提质工程。着力加快区域教育中心建设,全面提升xx教育的办学水平和教育教学质量。

教育局人事科工作总结报告篇三

(一)学校办学条件进一步改善。截至2020年11月,争取中央、省教育专项资金35.42亿元,其中改善办学条件建设资金15.62亿元;1—10月,累计完成教育行业固定资产投资29.4亿元,完成全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件建设任务200所。全市校舍建筑面积达1407.86万平方米,中小学固定资产达164.66亿元。全市全面改薄“20条底线要求”达标2148所(含教学点304个),达标率100%。中小学幼儿园c级不安全校舍加固改造工程全面推进,2020年全市需要加固改造的c级校舍共56.67万平方米,涉及666所学校1010栋。截至11月,开工学校666所,开工率100%;竣工学校数589所,竣工率88.44%。多媒体设备到班比例,高中达96.9%,初中达94.6%,小学达85.5%。

(二)教师队伍建设进一步加强。以师德师风建设为核心,加强教师专业发展,加强骨干教师队伍建设。推动省市“三名”工作室、名师工作坊建设;实施云岭教学名师、珠源教学名师培养计划;落实乡村教师支持计划。全市教师专业素养和业务能力有效提升,学历合格率逐年提高,普通高中达98.39%,中职达93.25%,初中达99.76%,小学达99.84%。

(三)教育惠民政策进一步落实。建立起覆盖各个学段的资助体系。全年学前教育资助55468人次,金额1664.04万元;义务教育阶段实行“两免一补”,累计下达公用经费补助5.68亿元,覆盖学生81.74万人;寄宿学生生活补助4.17亿元,惠及学生40.29万人;农村义务教育学生营养改善计划实现“全覆盖”,补助资金5.19亿元,惠及学生73.73万人;普通高中共资助100181人次,金额13610.77万元;中等职业学校,有65573名学生免学费共补助9703.24万元,27976名学生领取国家助学金共3940万元;普通高校共资助47403人,金额34019.86万元;生源地助学贷款42170人,金额31841.31万元。

(四)教育教学质量进一步提高。学前教育快速发展,学前三年入园率预计达70%以上。义务教育发展趋于均衡,麒麟、沾益、马龙、师宗、罗平等5个县区义务教育发展基本均衡通过国家评估认定,陆良县、富源县义务教育发展基本均衡已通过省级复评,将于12月迎来国家评估认定;化解“大班额”取得初步成效,一、二年级和七、八年级班额全部控制在55日以内,其它年级基本消除了66人以上“超大班额”。高考再创辉煌,2020年全市高考总上线46546人,占报考人数47199的98.6%,各项指标均位于全省前列,呈现“一高三多”特点。“一高”即:上线率高,全市普通高考上线率达98.6%,比上年提高0.9个百分点。“三多”即:本科多、高分多、清华北大多。本科多:本科上线30595人,本科上线率达64.8%,其中一本上线9593人,占31%;高分多:600分以上高分段人数达3167人,比上年增加1789人,占全省的23.5%;33人进入全省文理科前50名(文理共100名),占全省的33%。清华北大多:今年,清华大学和北京大学在云南录取144人,我市录取43人,占全省的29.86%。

(五)学校安全管理进一步强化。制定《学校安全管理办法(试行)》,逐级签订安全管理责任书,切实加强学校安全风险防控。在各级各类学校广泛开展法制安全宣传教育,与综治、公安、卫生等部门协调联动,加强校园周边环境整治,定期不定期开展校园管制器械、刀具清理整治工作,重视网络信息安全工作,切实加强学校网络管理。全市创建市级“平安校园”465校、省级“平安校园”65校,国家级“和谐平安校园”5校,市级“法治示范学校”173校。

教育局人事科工作总结报告篇四

行政服务事项全部进入政务中心,实行“一站式”办公、“一条龙”服务,精简办事程序、缩减办事时限、提高办事效率、增强服务效果。建立重点工作台账管理和任务清单管理制度,实行动态跟踪全程“督单”,提高行政效能,确保工作落实。实行局领导挂钩联系县(市、区)教育局和市直学校,定期带领业务相关科(室)人员深入基层、蹲点学校,开展调查研究,切实为基层和群众解难事、办实事、做好事。实行首问责任制、服务承诺制和限时办结制,对基层和群众急需办理的事项,热情接待,属常规工作立即办,手续不全的,耐心解释,热情指导;不属于职责范围的事情,主动引导到相关部门办理。坚持目标导向、责任导向、问题导向、考核导向、结果导向,狠抓落实,用“马上办”扎实作风,用“热心办”践行宗旨,用“认真办”彰显担当,推动全市教育事业科学发展。

教育局人事科工作总结报告篇五

团委组织是国有企业一直保留至今的重要组织机构,早在计划经济年代,团委组织在配合党建、宣传工作,引导青年职工思想,不断培养和树立先进青年职工形象方面做出了重要贡献。今天本站小编给大家整理了教育局团委年度工作总结,希望对大家有所帮助。

石门县教育局团工委下设31个学校团委,在团县委和局党委的直接领导下,围绕教育教学这个中心,积极推进团的思想建设,组织建设和活动建设,实现了我县学校团委工作的新发展,新超越。现将我局团工委工作简单汇报如下:

一.抓住“三个环节”,确保学校团委工作深化提高

1.规范常规管理,确保学校共青团工作的健康发展

一是规范团员发展。按照“坚持标准、注重培养、大力发展、分段公示”的原则按程序做好团员发展工作。二是规范团员档案管理。要将团员的入团志愿书、团内奖励情况、团内任职情况、团组织关系转接情况等相关材料入袋,然后分班整理存放。三是规范内务管理。学校团委定期向党组织汇报工作,召开团委会班子会议、团支部书记例会、全体团员会议,举办团的知识培训班。四是全县统一了主题教育月活动,要求各校在每个主题月活动之前制定好切合实际的活动方案,在活动过程中注意收集和整理好活动过程材料、每个活动结束之后注意总结并按照活动方案活动过程材料、活动总结的顺序,整理装订成档。

2.完善评价机制,确保学校共青团工作快速发展

局团工委制定了《石门县学校共青团少先队工作目标管理考核细则》,将学校团队工作纳入教育局对学校的岗位目标管理。20xx年12月7日—12月11日,教育局组织专门人员深入各校按《石门县学校共青团少先队工作目标管理考核细则》进行了年终目标管理考评。20xx年1月18日在石门三中召开了学校团队工作总结表彰和德育工作现场会,会上总结了20xx年学校团委工作取得的成绩,表彰了20xx年度团队工作9个先进单位和10名优秀团委书记,部署了20xx学校团委工作。

3.制定了交流机制,确保学校共青团工作可持续发展

20xx年,教育局团工委实行了学校团委书记月例会制定,会议时间定在每月的一号,会议由各完中学校轮流承办。会议上各团委书记畅所欲言,献计献策,确保了学校共青团工作可持续发展。

二.注重“四个加强”,确保学校团委工作扎实推进

一是加强组织领导,营造共青团工作氛围。首先是教育局党委高度重视学习团队工作,明确了教育局团工委书记享受二层正职待遇,并配置了两名工作人员。其次是学校选举、呈报,教育局团工委实地考核后发文任命了全县17所乡镇中心学校、7所完中学校、7所民办学校的团委书记,同时明确学校团委工作要记入工作量,学校团委书记要享受学校二层正职待遇。教育局20xx年学校团队工作要点中还进一步明确了各学校要按要求落实好团委书记和大队辅导员的政治经济待遇,并合理确定团队干部的工作量;教育局团工委将及时充分了解各学校团委书记、大队辅导员的履职情况,及时免除、解聘不合格的团委书记、少先大队辅导员;初步形成了良好的学校共青团工作氛围。

二是加强业务能力培训,提高团委工作水平。20xx年10月教育局团工委组织了学校团干部培训班,学校团委工作分管校长、团委书记共计62人参加了培训,培训班就如何做好学校团委工作做了专门的业务辅导,进一步提高了学校团委工作人员的思想素质和业务素质。

三是加强阵地建设,拓宽团委工作渠道。我们十分注重发挥校外德育基地的育人功能,由县委宣传部和县教育局联合发文明确了石门县敬老院、肖伯亨先生墓等三十一处为石门县校外德育基地,依托这些校外德育基地,学校团委组织学生举行入队入团宣誓、清明节扫墓等活动,进一步拓展了学校团委工作的阵地。

四是加强德育信息宣传,营造德育工作氛围。截止到4月10日,20xx年我县学校团队组织被各级各类媒体采用信息217篇,为交流工作和扩大共青团影响发挥了重要作用,营造了浓厚的团队工作氛围。

三.突出“五项教育”,确保学校团委工作取得实效

一是理想信念教育。一是举行了爱国主义电影进学校活动,20xx年送爱国主义电影进学校470多场;二是将10月定为全县中小学生爱国主义教育主题月。通过活动,增强了学爱党爱国爱家乡的自豪感。

二是民族精神教育。一是在9月集中开展了“弘扬和培育民族精神月”活动。对学生进行民族精神、民族气节、民族文化教育。二是组织开展了传节日端午、清明、中秋等专题活动,通过开展民族精神教育,引导学生勇于继承和发扬民族的优良传统和高尚品质。

三是法制教育。各校都外聘了法制副校长,举办了法制讲座。我县20xx年举办法制讲座110余次,听课学生达3万多人次,进一步提高了青少年的法律意识。全县范围内开展了“环保”、“禁毒”、“反邪教”、“知路、爱路、护路”等专题活动,每项活动都做到有方案、有过程记录、有总结,确保了活动实效。

四是诚实守信教育。我们把诚信教育贯穿于学校教育的全过程,渗透到学科教学中,培养中小学生诚实待人、守时守信的优良品质,努力打造“诚信校园”。石门一中、石门三中等学校还邀请专家讲师团作了“遵纪守法、诚实信用、提高素质”的报告。达到了使诚实守信意识逐步渗透到学生的日常行为之中。

五是心理健康教育。针对部分未成年人心理素质脆弱等特点,我们十分注重心理素质健康教育。目前,全县各中小学都开设了心理健康课程或讲座,绝大部分学校开辟了心理咨询室。石门一中聘请了心理健康专业硕士研究生为学校心理健康教师,在业务上对全县其他学校的兼职教师进行辅导,壮大了心理健康辅导老师的队伍。

一点体会:

围绕中心是重点。学校共青团要紧密围绕学校教育教学的中心,围绕学校德育工作的中心,才能始终保持正确的方向,才能争取学校领导的更大重视,才能促进学校共青团事业的不断发展。

存在的问题:

1.学校领导对团委的工作重视不够

素质教育的呼声一浪高过一浪,但目前没有素质教育的正确评估方案,一切仍然以中考、高考学习成绩来衡量。有的学校就会认为团委开展的活动会影响学生学习,反对团委开展的活动。而不知团队活动也可以促进素质教育,寓教于乐,让学生在活动中受到教育,学到知识,同样也可促进学生的学习。

2. 学校共青团的积极性主动性没有得到充分的发挥

团干部的待遇问题是制约积极性的最大障碍。按照中学教师职称评定的规定,担任班主任工作是晋升职称的必备条件。而在职称评审中,团委工作是不算的。有的团委书记没兼班主任,以后就不能评职称,因此,他们缺乏应有的工作积极性。

一点建议:

加大学校团干部的培训力度。学校团委书记最大的两个特点一是年纪轻,经验不足;二是工作充满积极性。这两个特点就需要上级主管部门对其进行业务培训,所以建议团市委能举办面向第一线的学校团委书记的业务培训班。

市教育局团委以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的xx大、团的xx大以及自治区第九次团代会精神,以青少年思想政治教育为主线,全面推进素质教育,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以纪念“五四”运动周年系列活动和切实加强团的自身建设两项工作为重点,努力构建学习型和服务型团组织,不断深化团的各项工作。

以“三个代表”重要思想为学习重点,不断深化理解,以教工团员、学生团干部为学习骨干,积极引导在高中和职业学校中成立“三个代表”重要思想学习小组,将理论学习、读书活动、社会实践、有机结合起来,推动“三个代表”重要思想进校园、进课堂、进学生头脑,坚定了广大青少年为实现全面建设小康社会宏伟目标而奋发学习、立志成材的信念。举行团队干部学习贯彻中央号文件精神座谈会。

继续加强以理想信念教育为核心的青少年思想教育工作。全面落实《公民道德建设实施纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,积极探索和丰富教育形式,巩固和发展青少年教育阵地、实践基地,深入开展“民族精神代代传”活动,月日 ,开展“民族精神代代传”主题教育活动,唐中等学校利用早晨升国旗的时间,举行“民族精神代代传”主题大队会,邀请校领导以弘扬和培育民族精神为题,发表国旗下的讲话,少先大队向全体少先队员发出“弘扬民族精神,做了不起的中国人”的倡议,号召全体少先队员积极行动起来,将民族精神代代相传,做个了不起的中国人。

市教育局团委在实验小学举行“民族精神代代传”主题中队会观摩活动,来自市教育局团委所属所学校的少先大队辅导员和少先队干部多人参加了观摩。主题队会以“星星火炬,代代相传”为主题,以“中国了不起,中国人了不起,做个了不起的中国人”为主要内容,通过诗朗诵、辩论会等别开生面的形式,教育少先队员了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,树立民族自尊心和自豪感,使参会的少先队员深受感染,并受到参加观摩师生的一致好评。月日,协助教育局与关工委举办市中小学生“三个了不起”演讲比赛。日,组织开展“联通杯”市中学生纪念一二九运动周年爱国知识竞赛。来自局直属学校的六之代表队参加,九中获得一等奖。此次活动争取到联通某省分公司的赞助,开辟了局团委教育活动社会化支持的先河。

深入扎实的推进青年志愿者服务活动。认真落实《市教育局注册青年志愿者管理办法》,大力推行注册志愿者制度,建立和完善青年志愿服务的招募机制、培训机制、管理机制、评选表彰机制和保障机制,构建起青年志愿服务组织网络。扩大“一助一”长期结对服务的规模,拓展服务领域,为志愿者提供更多参与志愿服务的机会和渠道,充分发挥志愿者的主动性和积极性,变由原来团组织“要他们干”为“他们要干”,自己找服务对象,定服务目标,挤服务时间。日,组织开展“相约春天,让雷锋精神在凤城闪光”大型青年志愿服务活动。多名青少年志愿者走上街头和社区,设点张挂宣传标语、摆放宣传展板,开展法律、环保、科普等咨询活动,实验小学、九中 、实验中学组织团员、少先队员进行公益劳动,大力弘扬雷锋精神,受到市民称赞。日, 组织二十三中多名团员在某省路种植共青林,共植树多棵,为绿化首府作贡献。响应团市委的号召,组织一职、二职、光华职专招募名青年志愿者,为成功举办第届中国金鸡百花电影节,提供高质量、大规模的志愿服务,受到第届中国金鸡百花电影节执委会办公室的高度评价,市教育局团委、一职团委、光华职专团委被第届中国金鸡百花电影节执委会办公室和市青年志愿者协会评为第届中国金鸡百花电影节志愿服务先进集体。

探索推行中小学生素质拓展计划,培养青少年的创新精神和实践能力。与市团委学校部共同研究确定试点学校,初步制定管理、认定、奖励等制度,帮助少年儿童提高综合素质。

以《市教育局基层团队工作考核细则》为基础,继续完善对基层团队组织工作评估考核的整套管理制度,并将要求细化、标准量化,增强可操作性和科学性。同时建立健全相关制度,如学习和例会制度,主题团队会观摩制度,三会一课制度,团员发展制度,主题团日活动制度、信息上报反馈制度、重大事项汇报制度。月日至日,局团委对所属的所学校的年团队工作进行全面考核。考核依据《市教育局团委基层团队工作考核细则》,采用查资料,看阵地,听汇报等方式进行,并征求学校分管领导的意见。通过考核,促进了工作的发展,发现了基层的亮点,梳理了工作思路,取得了良好的效果。

区教育局团委以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的xx大精神,以青少年思想政治教育为主线,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以加强团的自身建设和少先队建设两项工作为重点,努力构建学习型和服务型团组织,推进团队工作有效开展。

一、加强学习, 大力推进团干部作风建设。为深入贯彻党的xx大精神,按照团区委统一部署和要求,教育局团委结合工作实际制定了关于进一步加强教育系统团干部作风建设活动的方案,明确了作风建设工作的具体方法步骤、时间安排和保障措施,在各团支部中开展批评与自我批评的讨论会,深入了解团干部在思想、能力、工作和作风等方面存在的问题,让团干部查找自身不足,加强自身学习,提高自身素质。

二、深入开展志愿者服务活动,为广大团员提供自我实现平台。我区教育系统广大团员长期以来坚持深入开展志愿者服务活动,如实验小学、中南路小学多次组织(青年老师到中南路等敬老院看望老人,给他们送去温暖。11月下旬在伍家岗区志愿者协会的指导下成立了伍家岗区教育局志愿者工作指导中心,为教育系统志愿者服务提供了良好的信息对接平台,12月5日,在志愿者协会的统一安排部署下组织广大教师参加了节能减排“绿手帕”活动,为广大团员提供了社会实践的机会和实现自我价值的平台。三、围绕区委中心工作,大力开展“三城联创”相关活动。本学期来,教育局团委狠抓学生行为规范教育和健康教育的落实情况,大力推进“三城联创”相关工作。新学期伊始,由区教育局统一下文安排,学校成立专班专组,由校长牵头,通过各种有效途径进行宣传。各学校在本学期9月1日开学典礼上,都举行了隆重的“三城联创”暨“行为规范教育月”活动启动仪式,并开展了“树文明新风、创和谐校园”的全体师生集体签名活动,全体师生共同承诺规范自己的一言一行,不乱丢废纸,不随地吐痰,过马路走人行横道等。

在对学生的“三创”教育中,各校增强学生的体验教育,开展了丰富多彩的少先队活动。许多学校还把学习的《规范》、《守则》编成了小品、三字歌、儿歌、相声等形式,通过广播台、班队活动向全校师生进行宣传。9月中旬,在宜昌市妇联组织的“中保财险杯好习惯伴我行”演讲比赛中,我区小选手摘得亚军桂冠。四、创新活动载体,丰富少先队活动,培养学生社会责任感。今年全市迎接八艺节期间,组织学校学生参加了八艺节的多场文艺演出,参观了多场展览,让学生们感受到了祖国家乡的美好,培养他们爱祖国爱家乡的情感。十月份启动了“手拉手、献爱心”活动,伍家岗小学、实验小学、杨岔路小学、隆中路小学同兴山、长阳等山区小学结成对子,相互交流,共同进步,让广大的学生为社会主义和谐社会的建设贡献自己的一份力量。

今年的工作还有许多不足,新的一年马上就要开始,我们将进一步加强组织建设和自身学习,以志愿服务为平台,以节能减排、爱心助学为主题,调动青年热情,在实践中实现自我价值。创新工作思路,以科学发展观指导团的工作,以昂扬的精神状态迎接新的挑战。

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