老家的景作文(通用三篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

老家景观字老家的景篇一

说起故乡,那是生我养我的地方。那里记载着我童年成长的点点滴滴,也有我难以忘怀的一种美味水果。

我的故乡虽没有美丽的草原,也没有威海这样一望无际蔚蓝的大海,但也依山傍水。我的老家就坐落在美丽的清水河畔,春暖花开的时候颇有点“青山横北郭,白水绕东城”的感觉。而我最爱吃的美味水果——莱阳梨就生长在河边的沙滩地上,这就是我的故乡梨乡莱阳。

梨乡一年四季都有不同的美景。春天,万物复苏,沉寂了一年的老梨树上冒出了嫩嫩的小芽,树下的小草也偷偷地钻出了脑袋。一夜春风,梨树上挂满了像雪一样的梨花,花间蜜蜂飞舞,孩子们在树间追逐着,淡淡的花香,青草香,泥土香让忙着为梨树施肥的农民伯伯沉醉。

夏天是孩子们的天堂,梨园里经常能看到顶着烈日粘知了的孩子。树上挂满了绿莹莹的果子,树下是各种果蔬。玩累了摘根黄瓜,西红柿,用手擦两下大口吃起来,格外有一种不同的味道。雨后,河里的水多了起来,河里也多了许多调皮的男孩子,他们一起打水仗、摸鱼,偶尔有小伙伴被同伴捉弄,到处都是孩子们的笑声。傍晚,头上戴着野花环,手里提着小鱼桶的孩子,在互相攀比收获的嬉戏中走向了远处炊烟袅袅的家中。

秋天是一个收获的季节,树上挂满了黄黄的梨子,把枝条都压弯了,梨园了到处都是忙着收获的人们,孩子们也都在园里帮忙,一边帮着采摘,一边偷偷的不顾大人的呵斥咬几口自己选最大的梨。这时候如果你到园子里来热情好客的梨乡人,就会拿出最大最好的梨请你吃个够,咬一口脆脆的,甜甜的梨汁就会顺着嘴角流下,让你爱不适口,独特的河边沙土地和气候条件成就了莱阳梨独一无二的品质,不但吃起来美味可口,而且还有止咳化痰等很高的药用价值,随着近年来一些梨产品深加工,莱阳梨这一有悠久历史的美味水果也被越来越多的人认知。

冬天喧嚣的梨园沉寂了下来。一场大雪园中虬龙似的老梨树上像是穿上了白色的棉衣,它们在冰雪寒风中坚强的挺立着,老树皮下一些害虫和病菌被杀死,来年又是一个丰收年。

这就是我美丽的故乡,春天生机勃勃,夏天到处是欢声笑语,秋天是甜甜的收获,冬天是坚强的积累。

老家景观字老家的景篇二

我的家乡在万家,是一个贫困的小山村。经过改革开放,特别是近十多年来的建设,家乡的面貌发生了翻天覆地的变化,令人瞩目和欣慰。

“要致富,先修路”这是家乡老百姓共同的心声。以前,我们农村没有一条像样的路。羊肠小道,坑坑洼洼,荆棘丛生的。要是下雨天,狭窄的泥泞小路,简直是让人难以行走。虽说有“田园风光”的农村特色,但出行难的现实状况制约了家乡的经济发展。于是乡亲们商议,决定修路。

俗话说“人心齐,泰山移”。这话果然不假,经过乡亲们的共同努力,没过多长的时间,一条宽敞、平坦的水泥大路终于在贫困的山乡诞生了。通车那天,乡亲们奔走相告,喜形于色,说:这是一条致富路,它改变了家乡的历史,也改变了人们的生活方式。是呀,现在人们的出行,再也不用愁了。

以前,家乡十分贫困,条件不好,许多孩子上学都困难。教学设施差,教学资源缺乏。如今我们的中小学校都建起了教学楼、学生宿舍、学生食堂,学校有了电脑室、图书阅览室、多媒体教室,最近还新建了运动场,新添了体育器材。让人更高兴的是,现在我们学生上学再也不交学费了。家庭困难的同学,还能享受政府给予的生活补贴。现在家乡的孩子和城里孩子一样,也能享受先进的教学资源,接受良好的教育。

为了改变家乡的环境,家乡人都在绿化荒山,植树造林,为子孙后代造福。现在荒山绿了,经济条件好了,人们的环保意识也越来越强了。这不,乡亲们正在兴建沼气池呢。

我想,再过十年、二十年……,家乡的变化定会更迅速,一个安宁、幸福、和谐的新农村定然会在这块贫瘠的土地上欣然崛起。

我坚信家乡的明天更美好!

老家景观字老家的景篇三

家乡一个美好而又亲切的词汇。对于在外漂泊的人而言,这是温暖的象征。无论是什么人,家乡的一草一木都蕴含着于他们而言美好的回忆。真是有了这些回忆,才成就了“家乡”。

我与一般人不同,我并不是土生土长的本地人。所以在刚回到家乡时,我对我的家乡没有什么特殊的眷恋。甚至我是畏惧回到家乡的——因为我觉得我像个“怪物”。我不了解家乡的一切,我也不会说家乡话,我与家乡格格不入。

终于,到了我上学的那一天!我仍记得,那天天气明媚、万里无云。可在那时的我眼里,天空是乌云弥漫的,世界是灰色的。我走到班上,看着周围陌生的人群,听着我一知半解的家乡话,一个人安静的坐在座位上。老师进来的班上立马寂静无声,这让我心中的不适应削减了几分,增添了几分熟悉感。令我意想不到的是,老师竟然先用家乡话来宣布上学期的期末成绩。这与我无关,我静坐着思考,接下来该怎么办如果老师用家乡话上课!然而是我多虑了,在正式上课时老师还是用普通话的。我知道这不是在体谅我,这也只是老师所习惯做的。但不可否认,这是一束光,指引着我熟悉家乡,在这之后,我觉得天变回了明媚的样子。世界也是彩色的。

又过了一段日子,我开始陆陆续续地学习家乡话。虽然说的话仍是不伦不类,但至少别人听得懂。这与我而言,算是一桩好事,整日都喜气洋洋的。然而老天爷可能是不待见我,非得给我泼一盆冷水。我尝试与同桌用家乡话交流,他认真地对我说,我说的有些好笑!我心里有些委屈,即使我知道他没有嘲笑我的意思,只是实话实说罢了。回到家,我向母亲说了这件事,带着撒娇的意味。母亲却一反常态地没有来哄我,反而严肃的对我说,说不好你可以练,这并不可耻!相反,这是你认真的表现。我点点头,示意自己知道了。虽然我当时依然是委屈的,但不可否认我受益良多。这是母亲对我上的一堂课,也是家乡对我上的一堂课!

我爱我的家乡,爱她姣好的容颜,爱她给我一个生活的地方,更爱她养育了我,养育了许多温暖的人。那些温暖的人帮助了我,教导了我,所以我才成为了现在的这个我。

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