在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写初三的幸福字初三幸福字篇一
幸福就像吹进人们心中的春风。吹进人心，绿草如茵，花香四溢，心中充满一股春意。
孩子的幸福，简单到有一块糖吃；学生的幸福是能在成绩单上看到骄傲的成绩；农民的幸福是希望秋天丰收；教师的快乐是看到学生的学习能量。其实通过上面的例子，不难发现幸福就在身边，幸福就是这么简单。也许你用一个小小的举动，就能让别人感受到一波春水。
其实我的小幸福就在于寂静的月夜。有人说：“不读书的人只能活一次，这一生，而读书的人只能活三次；前世今生未来。”这句话真的很有道理。读完这本书，你可以穿过时空的隧道，与几千年前的古人进行面对面的交流，感受他们童年的快乐，青春的羞涩，成年的平静，事业成功的喜悦。暮年，人们流离失所，苦不堪言。五千年的文化造就了这样一群中国人的灵魂！文天祥、李清照、屈原。他们创作了优美的唐诗宋词和明清小说。他们是中国的血脉！正是他们跳动的文字生动地反映了中国的形象。
我喜欢阅读，但我更喜欢在月光下阅读。
在这个梦幻的山下，我走进了雨果的《悲惨世界》；参观了《红楼梦》梦幻大观园；知道《飘美绝望人生》无尽的悲伤吗。“对酒当歌，人生几何？”我爱上了苏轼的英雄“大江东去浪淘尽”；“自古以来生不死，守一颗赤子之心”的无私；“采菊东篱下，悠然见南山”悠闲自在；我带着少女的细腻心思，读了李清照那首“红藕香玉失秋”的无尽哀伤。
我的卧室不大，每天晚上都有厚厚的书和昏暗的月光。我觉得一本书就像一杯绿茶。越尝越香。每次读同一本书，都会有不同的理解。古人云“读书百遍自荐”！
书籍是人类精神的食粮。没有书籍，人类如何在灵魂中完成一次又一次的完美转化和升华？我和书的故事永远不会结束，这个故事会越来越精彩！
写初三的幸福字初三幸福字篇二
一条鱼在水中游弋，带着心伤。
一缕阳光为万物带来了温暖，却始终温暖不了水，温暖不了水里那颗不懂得幸福宿命的心。
鱼儿决定不再游动，依靠在水草旁，呆望着水外面的花花世界，它的心里，满是美丽的梦。就在低头的那一刻，一滴透明的液体滑落进水里，除了水，无人知晓。
水关切的抚摸着鱼儿，问它：为什么你总是独自哭泣？鱼儿执拗地一摆尾，敲碎水的心。它抽泣着说：因为我讨厌活在你的世界里，你的心总是那么柔软，一碰就会碎。你总是像线拉住风筝一样，束缚住我，阻止我离开你去寻找幸福。我恨你，恨你水无声。鱼儿咸咸的泪同它的话一样，重重的伤了水的心。水心上的伤口，被泪水充斥，痛得不能再痛了。如此一瞬，漫天萧瑟寒意。而阳光，却依旧。
水走了，带着鱼儿的泪和恨。
我迷茫了。水的流逝，到底是鱼儿的不曾挽留，还是阳光的追求？
水越来越少，鱼儿却为美丽的世界沉醉。它太高兴了，高兴得忘记了眼泪，忘记了水说干涸了也要化作云儿在天上默默地祝福。
万物的运动总有其规律：鱼儿被水鸟抓上了天空。水鸟准备把鱼儿带往家里，做为自己和新婚妻子的晚餐。
在天上，鱼儿和水相遇了。无语。
写初三的幸福字初三幸福字篇三
其实一种窝心的温暖，一种自然于心流露的快乐和甜蜜，就是幸福。感知幸福原来如此简单。只需要你有一颗善于体会的心去感知，简简单单的生活中，就隐藏着许多幸福的源泉。
我有一个可爱的表弟，虽然我们身上流淌着不同的血液，但十多年的朝夕相处让我们的心靠得很近。幼时一的次医疗事故，使弟弟不幸成了智障儿童。他走路总是一步三摇，仿佛随时都可能倒下。他生活无法自理，不会吃饭、不会穿衣、不会上厕所……一切孩子能做的事他都不行，更别说讲话了。
弟弟和我差两岁，我们俩是一块长大的。小时候，我特别喜欢和弟弟一起玩，虽然捉迷藏、跳房子这些稍复杂的游戏他都不会，但我们会一起画画、唱歌……虽然执笔者、表演者永远是我，但看着弟弟专注而快乐的神情，我会感到好快乐，或者说好幸福。那时的我也很天真，总是很疑惑地问阿姨：“为什么弟弟不会讲话？为什么他不能叫我一声姐姐呢？”听弟弟亲口叫一声“姐姐”，是我当时最大的心愿。
一晃十几年过去了。如今学业繁重，我已很少有机会去看望弟弟了。今年八月，我决定去看望好久不见的弟弟。他现在也已经是个13岁的大孩子了，身材很高大，要不是看见他走路一步三摇的样子，我还真有点认不出他。也许是太久不见吧，本就记性不好的弟弟开始对我有些茫然，后来看着他迷惘的眼睛渐渐泛出点光亮，我知道，他记起来了。他热情地领着我往家的方向走去，是那么快活。今天他似乎特别懂事，艰难地拿出一张椅子来让我坐下，我突然感到心中有股暖暖的气流在荡漾。这可是弟弟的一大进步啊！
我和他静静地坐了一会，他又突然站了起来向厨房走去。我害怕他出点什么事，赶紧跟上。只见弟弟从橱柜里颤巍巍地拿出茶杯，又小心翼翼地打开茶叶罐。由于手哆嗦，他竟将罐子里茶叶倒进杯中一大半。我正要上前帮助他，他却坚决地制止了我，并将多余的茶叶放回罐里。接着弟弟将杯子移到水罐旁，将一勺冷水全倒进了茶杯里。我明白，他这是在给我“泡茶”呢！做完这些后，弟弟捧着一大杯“茶”高兴地来到我面前，把茶杯递给了我。看着这杯凉凉的“茶”，我的心里却异常的温暖，蔓延至全身。我似乎听到了弟弟叫了我一声“姐姐”，不是从嘴中，而是从心里流出的。我的眼泪夺眶而出，与这被“茶”溶为一体。
写初三的幸福字初三幸福字篇四
两个背影，一前一后。
记忆中，父亲走路很慢，总是跟在我的身后。
“我来帮你拿书包吧。”那时我很小，书包却鼓鼓的。我拉着父亲的手，示意他往下蹲，踮着脚尖，贴在他耳朵上说：“这里有同学，过了这个弯行吗？”我和父亲渐渐地一个眼神就明白了对方的想法。我总是注意父亲喜欢贴着我走，悄悄地在我身后提着书包，感觉到书包很轻，好像在飘。
后来上了初中了。儿时中眼神的会意也逐渐的消失了，“我来帮你拿书包吧！”爸爸一脸期望。我那万年不变的话已没有回答的兴趣，只是低着头自己走自己的路。我走路走的很快，在灯光下倒映着一个影子在我的身后———父亲，他浑然不知手刚触摸到我的书包就被我箭一般的步伐报道老远，付清很胖，跟在我的身后气喘吁吁地跑着，别在父亲身上的钥匙一直响到校门口。几次赶上，刚伸手，有落下，父亲终于停下来：“姑娘，慢点儿。爸爸和你说说话。”我这才注意到，周围都是和家人嬉笑谈话的学生，“快点，作业多”我稍微放慢了脚步。
“喂”我转过身，好友重重地从后面跑出来拍了我一下，我和好友谈的十分激动，竟忘了身后的父亲。好友拉着我说：“慢点，别着急！”我向后瞥了瞥，我没注意到她这个小动作的用意，也没发觉书包变得轻了好多，更不知道父亲在我身后泛着多么甜美的笑容。
父亲老了，可我却没有仔细去看岁月为父亲添了多少道皱纹，被无情吞噬了多少根白发，父亲对我的爱始终无言，现实是实在的，无须抒情。
父亲用双手托起了我，我何时才能将父亲托起？
幸福就在我身边，他在一花一草一菩提间，在平常的小事中。幸福人是因为他会感受幸福。两个背影，一前一后。原来，我很幸福。
写初三的幸福字初三幸福字篇五
在这个色彩缤纷，绚丽多彩的世界，每个人都有着不一样的认识，每个人都有着不一样的生活，所以在每个人的心里“幸福”的定义也大相径庭。
年幼的我认为，幸福就是像公主一样无忧无虑的生活；初中的我认为，幸福就是考上理想的高中。也许当我进入高中，大学直至工作，不同阶段对于幸福的定义也会有所不同的。
幸福是一种简单。在干涸的沙漠中，一滴雨水落在一棵即将枯萎的小草时，小草是幸福的，它看到生的希望；一个跌倒的孩子，看见不远处母亲的身影露出了微笑，孩子看到了坚强。此时此刻，他们都是快乐的，他们因为简单而幸福。
幸福是一种动力。我认为的幸福是与家人在一起快快乐乐的。当我失落时，妈妈总能给我鼓励，当我考的不好时爸爸总能给我支持与安慰；没有华丽的话语，只是一句简单的加油，一个温暖的拥抱，一个信任慈爱的微笑都让我感到欣慰，感到幸福，这种幸福化成了不竭的动力，让我更加努力，更加坚定我的信念，让我努力学习。
幸福是一种责任。当地震降临后，祖国的勇士们将会拼劲全力去救人，不放弃每一个。当他们救出一个又一个被困的难民时露出了笑容，我想这一刻对于他们来说是幸福的。
“幸福”在词典中只是一个形容词，但在生活汇中，它像一个天使一样悄无声息的降临到人们身边，使人们的生活丰富多彩，充满了欢声笑语。