人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
圣诞联欢会字圣诞联欢会字篇一
老师宣布学校要开圣诞联欢会，同学们都很积极，准备着自己的节目，大家都盼着那一天的到来。盼啊！盼啊！终于到了！
那天我们数学课一下，主持人就让大家出去，只留了个别人，在外面等了很长时间，主持人终于让进了，只见教室里焕然一新。黑板上写着“圣诞联欢会”，几个大字，四角挂着彩带，上面还画着许多的雪花和几个雪人。门上挂着五彩缤纷得气球，墙上有许多卡片，窗户上都挂满了五颜六色的彩条，桌子都被同学摆到了两边。
看着这美丽的教师，真恨不得联欢会马上开始。就在这时，主持人用清脆悦耳的声音宣布五年级二班联欢会正式开始！同学们立刻欢呼起来，脸上洋溢着快力的笑容。那天的节目丰富多彩，有魔术，唱歌，小品，还添加了两个小游戏。
其中我最喜欢的节目时杜浩然表演的魔术。首先他大摇大摆的走上台，脸上露出神秘的笑容。他说：“现在请现场的一位观众！”我们的老师就把手举起来，大声的说了一声“我”！杜浩然让老师把这堆牌分成三份，老师找做了，杜浩然问老师想知道这三堆里的哪一堆的第一张，老师说：“第二堆”！这是杜浩然拿着装牌的盒子第二堆捂里一会儿。下面的观众都全神贯注的看着杜浩然，这时，杜浩然大声的说：“是梅花2！”老师拿起来一看，果真是和杜浩然说的一样，全场顿时都目瞪口呆了，老师说：“快鼓掌！”下面的所有观众立刻向起立热烈的掌声。
还有别的节目，赵纹佳的歌是那么动听，杨欣悦她们的歌舞让全场只顾着鼓掌，杜浩然表演的英语小故事让全场笑的牙都掉了……这些节目都很好看，伴我们度过里美好时光！
一转眼，联欢会结束了，我们恋恋不舍的离开了！
圣诞联欢会字圣诞联欢会字篇二
鲜花、彩链、闪烁的红灯，把整个圣诞联欢会会场装扮得格外迷人；欢声、笑声、歌声，使整个圣诞联欢会充满了浓浓的节日气氛。
紫色的幕拉开了，联欢会的气氛越来越热烈了。加上圣诞老人、白雪公主和花仙子的出现，更是把联欢的气氛推向了高潮。
瞧！那白胡子白眉毛的圣诞靠人是从火星上来的，他的头上长着两只可以伸缩的天线，鼻子是可以扭动的开关，节目支持人一捻开关他就用火星语发表新年贺词，这些连外语老师也听不懂的话只有用他特约的翻译才能译出。白雪公主身穿淡蓝色的连衣裙，肩披白纱，头戴皇冠，手拿金星，向大家祝福。穿着和服的一休随着“咯的，咯的”音乐，敲着木鱼进入会场，他要对同学们现场提出的千奇百怪的问题进行回答，为了这，不知他翻遍了多少书。穿着红玫瑰花衣裙的花仙子，进入会场，她要向同学们提出植物的问题，谁答的最好就可以得到象征着智慧的红钥匙送给谁。
随后，小演员们像一只只美丽的小蝴蝶，也进入了会场，伴随着优美的.音乐和三个主角一起翩翩起舞，一会儿学小兔蹦跳、一会学小鸟飞翔、一会学孔雀开屏。给会场许多欢乐的气氛。
联欢会高潮迭起，大家热情高涨，纷纷登台献艺，施展自己的艺术才华。这精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。
联欢会举行了将近一上午，到了吃饭的时间，大家依依不舍地离开了会场。
这次圣诞联欢会太开心了，这是我最开心的一天。
圣诞联欢会字圣诞联欢会字篇三
“哈哈哈哈！小朋友们，你们好吗？我是圣诞老人！”怎么回事？圣诞老人来到四（4）班教室里了？他们在干什么？一打听，才知道四（4）班在开圣诞联欢会呢！走，咱们一块儿瞧瞧去！
今天空气似乎是甜的，让每一位同学呼吸到后都会微笑起来。为什么呢？因为我们班今天要开圣诞联欢会。
“有请主持人！”话音刚落，只见一个长得白白胖胖的、穿着圣诞老人服装的主持人迫不及待地挺着将军肚大摇大摆地走上讲台。他抽抽鼻子，跺跺脚，提提裤子，再活动一下嘴部。还没有说话这一连串的动作，就逗得大家哄堂大笑。张彤笑得趴在了桌上，薛鹏伟笑得直捶桌子，而我笑得把刚放到嘴里的糖喷出老远。“哈哈哈哈！小朋友们你们好吗？”圣诞老人还真有些明星的风度呢！“联欢现在开始，首先请陈菲尔演奏一曲《铃儿响叮当》，大家给点掌声。”哇，我是第一个？我很紧张，张彤拉了拉我的手，她在鼓励我呢！我暗暗吸了一口气，努力使自己镇静下来，开始弹琴了，我认真而专注地弹着《铃儿响叮当》这首优美的曲子，合着轻快的节奏声，我渐渐地陶醉在自己悠扬琴声中，再也没有那种害怕的感觉了，不知不觉中我弹完了这首曲子，只听见台下爆发出了一阵热烈的掌声，我太激动了，我没有弹错。圣诞老人又发话了：“弹得不错，不错，奖励你一块巧克力。”我接过巧克力，连忙放进嘴里，真甜呀！
节目一个接着一个，都非常精彩，音乐声、掌声、笑声此起彼伏。在不知不觉中，一个小时过去了，下课铃声响了。
联欢会在优美的歌声中结束了。可我的心情却久久不能平静。我想：这次联欢会增进了同学之间的友谊，拉近了师生之间的距离。这次联欢会可真有意义呀！
圣诞联欢会字圣诞联欢会字篇四
今天，我们作文班举行了“庆圣诞、迎元旦”活动。
我早早地来到了辅导班，一进门，被眼前的景象迷住了：天花板上吊着五彩斑斓的彩带，中央有一个大彩球；墙上挂满了彩色的气球，红的、黄的、蓝的……颜色不一；窗户上贴着大大的圣诞老人的头像，讲台旁的桌子上摆着三颗圣诞树，几个家长正在装扮圣诞树。
首先，郑子智、刘一玮两位主持人上台主持，他们声音洪亮，有感情地朗诵着，节目也就开始了。
第一个节目是刘睿婷等四人上台表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他们伴随着悦耳的歌声翩翩起舞，我们被那优美的舞姿陶醉了。表演结束后，大家以最热烈的掌声欢送她们下台。
接下来是我觉得最有趣的活动——终极密码。游戏规则：主持人告诉第一位同学一个动物，第一位同学只用动作传递信息，依次类推，表演动作，我觉得有点难度，可是大家很聪明，全猜中了。
第二个游戏是：“抢椅子”，老师拿来5把椅子，找来6位同学，举行5轮。规则是：不碰椅子，坐不上椅子的被淘汰，我得了第二，季思卓得了第一。
最后一个活动是互赠礼物，郑子智不愧是“万人迷”，不费吹灰之力就得到了许多人的礼物，而我收到了李瑞临给我的小橘子。
这真是一个开心的联欢会，时间到了，我们依依不舍地离开了辅导班，但我们的欢声笑语还在辅导班回荡。
圣诞联欢会字圣诞联欢会字篇五
老师宣布学校要开圣诞联欢会，同学们都很积极，准备着自己的节目，大家都盼着那一天的到来。盼啊！盼啊！终于到了！
那天我们数学课一下，主持人就让大家出去，只留了个别人，在外面等了很长时间，主持人终于让进了，只见教室里焕然一新。黑板上写着“圣诞联欢会”，几个大字，四角挂着彩带，上面还画着许多的雪花和几个雪人。门上挂着五彩缤纷得气球，墙上有许多卡片，窗户上都挂满了五颜六色的彩条，桌子都被同学摆到了两边。
看着这美丽的教师，真恨不得联欢会马上开始。就在这时，主持人用清脆悦耳的声音宣布五年级二班联欢会正式开始！同学们立刻欢呼起来，脸上洋溢着快力的笑容。那天的节目丰富多彩，有魔术，唱歌，小品，还添加了两个小游戏。
其中我最喜欢的节目时杜浩然表演的魔术。首先他大摇大摆的走上台，脸上露出神秘的笑容。他说：“现在请现场的一位观众！”我们的老师就把手举起来，大声的说了一声“我”！杜浩然让老师把这堆牌分成三份，老师找做了，杜浩然问老师想知道这三堆里的哪一堆的第一张，老师说：“第二堆”！这是杜浩然拿着装牌的盒子第二堆捂里一会儿。下面的观众都全神贯注的看着杜浩然，这时，杜浩然大声的说：“是梅花2！”老师拿起来一看，果真是和杜浩然说的一样，全场顿时都目瞪口呆了，老师说：“快鼓掌！”下面的所有观众立刻向起立热烈的掌声。
还有别的节目，赵纹佳的歌是那么动听，杨欣悦她们的歌舞让全场只顾着鼓掌，杜浩然表演的英语小故事让全场笑的牙都掉了……这些节目都很好看，伴我们度过里美好时光！
一转眼，联欢会结束了，我们恋恋不舍的离开了！
圣诞联欢会字圣诞联欢会字篇六
一年一度的圣诞节来了，我们英语班展开了一次联欢会。
一回到家，妈妈就把装满好吃的的书包递给了我。我背上书包，活蹦乱跳地走进了英语班。
我和小溪先把节目顺序排好，接着就等老师下令了。老师宣布“开始”时我一个箭步冲上讲台，高声朗读道：“首先上场的是小邓、小王、小刘、小明四个人的大合唱——龙的传人！”他们四人“嗖”地窜了上来，大声唱了起来。唱完后，一阵排山倒海的掌声把四人“冲垮”了。
接下来，小鑫的舞蹈开始了。我打开一包薯片，“吧唧吧唧”地吃了起来。小鑫随着轻快的音乐，一会儿蹲下，一会儿站起，一会儿旋，一会摆手，每个动作都是那么轻快、柔美。终了，大家纷纷鼓起掌来。
我定定神上台，大声唱起了“我的牧场”。“我的家在牧场，那儿有水牛游荡，还有快乐的小鹿和羚羊…”不用说，我得到了雷鸣般的掌声。
大家兴致高涨，都叽叽喳喳小鸟似的议论起来。这时，老师提议我们玩儿“大风吹呀吹”。
大家玩呀玩，笑声持续不断，离开时，我恋恋不舍地拿着荧光棒，一边和同学交流一边离开的学校。
真期盼下次联欢会！