无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
秋天小学字秋天小学篇一
苹果，仿佛是一盏盏小灯笼。给农民伯伯照亮儿，那样，农民伯伯晚上回家就不会摔跟头了。
鸭梨，好像是一颗颗小星星。陪伴着农民伯伯，那样，农民伯伯就不会孤独、寂寞了。
桃子，像一张张红红的小嘴。当农民伯伯生气、无聊的时候，桃子给农民伯伯讲笑话。他的心情就好了！
秋天的景色，美极了！
秋天小学字秋天小学篇二
凋零的百花、飞舞的黄碟、火红的枫叶，纷纷的秋菊、枯萎的小草……就像一抹抹沉重的油彩，在“秋天的公园”这块画布上精彩呈现。
在小路旁边，盛开着许许多多五颜六色的小花。小花的颜色不仅好看，而且小花的样子也很美。小花的旁边，应该有一片绿油油的小草，为大地披上一层绿被。但是秋天到了，小草渐渐地枯萎了，变黄了。
我们顺着小路来到了一个大湖旁，湖面风平浪静，没有一点声儿，那里的水很清澈，清澈的都能看到湖中的小鱼和小虾。湖面上有游人在划船，划得不亦乐乎。旁边，有几个木凳，有几个人在它上面谈话，讨论事情。还有些人则在木凳上休息。比如走累了，休息一下，吃些东西补充能量。
木凳的旁边还有几颗大树。大树上的叶子黄了，干了、落了。
随后，我们顺着大路走，看到了一个超大的游乐园。
游乐园里有很多游乐项目。比如说电瓶车、滑行飞机、碰碰车、钓鱼等好多项目。
最后我们的旅程结束了，秋天的变化可真大，小草枯萎了、大树的叶子也落了，也是个丰收的季节，我喜欢秋天。
秋天小学字秋天小学篇三
秋天，在有的人眼里，似乎总是满地的落叶，光秃秃的树叶，一片凄凉而又孤独的景象，可我从小就对秋天有着一种特殊的情感，完全可以说是一种超乎寻常的爱。因为，在我的眼里，金色的秋天，并不是孤独、凄凉的代表，它是丰收、豪放的象征。
我家乡的小山，它的秋色很惹人爱，能令你流连忘返。
山坡上，果实成熟了，一眼望去，一大片一大片布满了山坡。瞧，那火红的是柿子，黄的是梨子，青的是苹果，更有那不知名的野果，满树满枝都是，叫人越看越爱越心甜。一阵风吹来，沉甸甸的枝条在微风中轻轻摇拽。空中充满了果实的香味，深深吸一口气，直入心脾，多么香甜啊！这预示这又是一个丰收的大好风景。
看，南山顶上那一大片一大片通红通红的是什么？啊！是秋天的象征——枫树，满树的红叶像是燃烧着的火花，在阳光下闪闪发亮。枫树林中，有不少欣赏秋色的人们。他们当中有天真的孩童；有朝气蓬勃的青年；也有银须垂胸的老人。在他们被映红了的脸上，都荡漾着幸福的微笑。这是因为，他们在这里欣赏到了真正的秋天，体会到了枫叶的含义：把你的生命燃烧起来吧！那会使你的生命放出光彩。秋，给予人舒畅的豪放。
爬上山头，尽情眺望：蓝天白云，青山绿水，繁花朵朵，构成了一幅五彩缤纷的山区秋色图。那高超的技艺，就是唐伯虎也要望尘莫及了。
人们都赞美春天，说春回大地，生机盎然。我却认为，如果把春天比做一个刚刚落地的娃娃，那么，秋天，便是一个成熟的少女。秋天，有着自己的内在美，那就是成熟之美。
我爱家乡，更爱家乡金色的秋天。
秋天小学字秋天小学篇四
秋天是水果和果实芬芳的季节，秋天是万物收获的季节。让我们更接近秋天，了解它。
今天，我和爷爷奶奶去种菜。菜地周围有许多果树。果树长满了果实。圆圆的橘子，大大的柚子，金黄的梨子，上面都是树枝。秋风习习，挂在树上的果实微微摇曳，悠闲得令人垂涎。
菜地里的白菜就像守卫家园的士兵，身穿绿色盔甲，排列整齐；长在土里的红薯就像埋在地下的地雷，被踩爆了。刚挖出来的红薯，皮红肉白。
最有趣的是挖红薯。爷爷叫我沿着红薯藤挖，我就是挖不到。突然一个红色的，圆圆的，小脑袋的红薯出现在我面前，我激动，激动。正在这时，几十只鸟飞过我的头顶，天很黑。他们叽叽喳喳唱着歌，好像在夸我终于挖到红薯了。
在回家的路上，我们走过弯桥，看到平静的湖面上有一个非常美丽的亭子。亭子旁边是一条铺着彩石的小路，非常醒目。人们在业余时间在上面走来走去。小路旁边有许多红叶枫树和绿色松树。古色古香的亭台楼阁倒映在水中，美不胜收。
啊！我很高兴我闻到了秋天水果和蔬菜的香味。我很高兴听到鸟儿美妙的歌声。我很高兴在秋天看到了美丽的风景。
秋天小学字秋天小学篇五
现在已经是秋天了。南湖的秋天，是从道路两旁各种各样的树开始显现的。这些树，生长在肥沃的土壤中，高矮不一，都有如伞一样的树冠。有些树，绿色的叶子中泛出淡淡的红，而其它树的叶子，正在由绿变黄，渐渐从树上落下。就在这时侯，秋风开始有了凉意，使南湖充满了凉爽的秋天的气息。
早晨，圆滚滚的露珠闪耀着晶莹之光，好像在荷叶上跳舞，微风有些凉意，仿佛满园的树上撒下了一层洁白的霜，清新而明净，太阳出来了，露珠渐渐被蒸发，大树闪烁着阳光，树叶仿佛被水浇过一样，南湖中又是一片秋天的明丽。
中午，荷叶披上金甲，阳光在水面上跳跃。而湖面是那么平静，像一面无瑕的镜子，把荷叶、拱桥、行人、岸边的柳树都映在了当中。
南湖又充满了秋天中午那独特的气息。
黄昏，周围的景物都有些朦胧，却足以让人看清。残阳从西山斜射过来，地面上的一切都罩在一片玫瑰色之中，显得格外地美。阳光照在树上，把树影照得格外地长，而草地上长着一些不知名的小草、小花，它们也有影子，只是有些矮罢了。
夜，终于来了。南湖里的路灯和彩灯接连地亮起来，连同它们在水面映出的黄色和绿色光晕。南湖像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔刮起的微风，在湖面上吹过；于是原本平静的湖面，像是惊醒一般，出现了阵阵涟漪。
南湖的秋，很美。
秋天小学字秋天小学篇六
听，农民在金黄“海洋”中的欢声笑语；看，学童们手牵手的走进崭新的校门；闻，风中携来阵阵桂花香。时间如潺潺流水，恍惚间，秋天乘着欢笑来了。
秋，带来瓜果飘香。一串串五彩斑斓的葡萄在葡萄架上缠绕，似晶莹剔透的宝珠镶嵌在藤蔓。树上的石榴早就忍不住咧开嘴灿烂的笑了，阳光下里面的石榴籽充满水分，让人忍不住剥开来尝尝鲜。农民伯伯充满笑容地往城里送去一箱箱水果，一切都是那么美，天上棉花糖般的白云也甜甜地绽开笑颜。
城里的少女纷纷穿上纱裙，急匆匆地行走在秋风中，午后的暖阳照在她们身上，显得唯美如下凡仙子。院子里的菊花开了，白的、紫的、柔软的花瓣从里往外一层一层绽放，清香的气味扑面而来，在秋风中泼泼洒洒，开得烂漫。
秋风中的校园显得生机勃勃。放完漫长暑假的学生聚在一块儿，谈天说地地聊着各自的奇特经历，新奇的事物吸引了许多刚步入校园的小同学。紧接着的活动结伴而来，运动健儿在体育节上挥洒汗水，小歌手们在艺术节上引吭高歌，“怪才”们在科技节上绞尽脑汁设计出新奇的玩意儿。在秋风萧瑟中，青绿的校园给人一种活力四射的感觉。
秋天，虽然不像春天那样绿意盎然，却没有夏季那么火辣炎热，更没有冬天的寒风禀冽。秋天让人沐浴在阳光中，秋天的果实累累让人喜悦。秋天是那么多姿多彩！
这是我心中最美的秋天！
秋天小学字秋天小学篇七
美丽的秋姑娘穿着一件金灿灿的外套，迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。秋姑娘害羞地隐藏着自己，那就让我们去找找她的足迹吧。
秋姑娘的足迹留在了田野里。那充满欢笑的田野里好吃的.果子熟了，黄橙橙的梨子，红通通的苹果，高粱成熟了，红艳艳的，稻子成熟了，一片金黄，如金色的海洋。老百姓收获着自家的食物脸上露出了灿烂的笑容。哦，我找到了秋姑娘的足迹。
秋姑娘的足迹留在花儿里。只见我家门前那菊花昨日还含苞欲放，被秋姑娘的手一抚摸就争相盛开，有白的，红的，紫红的，黄的……一阵微风吹来，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。把我家的门前装点得更美丽，哦，我找到了秋姑娘的足迹。
秋姑娘的足迹留在了小鸟的声声啼叫中。那充满活力的啼叫，好似一串串动听的音符，谱出了一首秋天的歌，演奏出秋天的第三乐章。哦，我找到了秋姑娘的足迹。我感觉秋姑娘就在我身边。
哦，！我终于明白了，秋姑娘的足迹留在了每个角落。这田野，这花儿，这啼叫都显示出秋的风采，秋的神韵。
秋姑娘悄悄地给大地涂上了绚丽的色彩。我要在这美好的秋日里，奋发学习。我陶醉在如诗如画的秋色中，仿佛变成了秋天里的一棵花儿，一棵小树，在园丁的辛勤浇灌下，正快乐健康地成长，把祖国的秋天装点得更美丽。
秋天小学字秋天小学篇八
我喜欢百花盛开的春姑娘，喜欢骄阳似火的夏哥哥，喜欢果实累累的秋姑姑，也喜欢那漫天飞雪的冬爷爷，不同的季节有不同的韵味，然而最让我陶醉其中的还是那美丽的秋天。
一片黄叶悠悠地从树上落下，仿佛告诉人们秋天来了。阳光不再那么火辣辣的了，变得更红更娇，宛如小妹妹那甜甜的笑脸。
秋风好似一个神奇的魔术师，一阵秋风吹过倒水，眨眼睛红了，仿佛给大地铺上了一层金黄色的地毯，金黄的向日葵，像一个害羞的小姑娘，不好意思地低下了头，一阵秋风吹过苹果，穿上了红袄，葡萄披上了紫袍，橙子也穿上了黄外套，大片大片的棉花好似白云飘落到人间。
让我想起了一幅画面，人们在田野里收割稻谷，嘴边露出丰收的喜悦；人们摘下一个个苹果，嘴角露出甜蜜的笑容。
秋天是个令人幻想的季节，我们有太多美好的梦，他可能是遥不可及的，但只要我们心中有梦，便是一个有追求，有目标的人。
美丽的秋天，你是我心中那幅永恒的画！