在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
初二初二字篇一
初二作文：告别初二
呵呵，终于可以离开这个“三无”班级了;终于可以不整天打打闹闹;终于可以不再受老师的束缚了。可是……可是为什么有泪水在满面笑容的脸上不停的划过，一直流淌，为什么心里总有一丝莫名的痛。
刚上初一，我讨厌这个班级。因为它让我和以前的同学分离，来到这个班级，许多陌生的面孔、陌生的老师，甚至几乎没有朋友。还好，当我一个人发呆时遇见了以前还算熟的一个同学，于是乎我俩侃侃而谈，全然不理会周围那些陌生的人眼中的陌生的眼神。可是心里却又越发的讨厌这个班级，我还是想回到小学，回到那个整天充满欢声笑语的集体。在那里我们肆无忌惮的笑，而在这我却每天愁眉苦脸。
初一下学期，我开始慢慢融入到这个集体，但我还是讨厌这个班级——不是因为人，而是那莫名其妙的氛围。叛逆期的我们并不是十分的爱学习，可偏偏来到教室这种充满学习气息的地方，我们还是有学的有玩的。所以就弄得大家学的不专心，玩的不痛快。于是乎我不愿意回到班级，而是更愿意和几个狐朋狗友出去痛痛快快的玩一场，我们几个只要一下课就会出去呼吸自由的气息，老师即使找我们那也是竹篮打水——一场空。
初二，我给这个班级下了定义“无组织、无纪律、无成绩”此乃“三无集体”也。我们在地理课上疯闹，几次被校长逮到，把班主任气得够呛。我却不再讨厌这个班级，并不是因为这样的不守纪律，而是应为我已经融入。虽然我们惹得很多老师不愿意，但是我们会改的。现在我心里不再那么讨厌这个班级了，心里有种怪怪的感觉，好像是喜欢上这个班级了，舍不得离开。
想到离开这个班级，这个“三无集体”，心里不禁有一丝快感，可更多的是泪水与悲伤，现在好希望时光可以永远停在只一刻。让我们永远上初二，永远在一起。可我知道那不可能，唯有洒泪告别初二了。再见了初二，再见了八一，再见了同学们希望初三我们能在相聚。
初二初二字篇二
许多人把事情推到明天、后天或更远，却不知今天的珍贵。
过去只是记忆，未来只是梦想，只有今天可以把握，必须珍惜。每当夜幕降临，望一望天上或圆或缺的月，吹一吹或缓或急的风，想一想，今天是在空虚乏味或幻想未来还是努力中度过的。只要奋斗过了，一天便没有白过；只要努力过了，无论收获大小，都是有用的一天，不空虚的一天。当这一天变成了往事，变成了记忆时，你会发现，这一天让你受益匪浅。
许多人都在想，如果当初能如何如何该多好，如果以后能如何如何该多好。近视的人会想当初要懂得保护眼睛该多好，耳聋的人会想当初注意保护耳朵该多好，残疾的人会想当初小心点该多好……过去犯的错，不应成为永远的悔恨。走出来，看一看晴朗的天空、美丽的白云、漂亮的花草，你会发现世上有更多大门为你而敞开，世上有更多的精彩为你而等待。
假如，他们沉浸在过去的悲痛中，今天还会有电灯、炸药、日心说吗？
现在是我们拥有的最宝贵的财富，没有努力的现在，就不会有美好的未来。要实现梦想，就要从“现在”做起。
美丽的花从种子开始一点点努力，才绽放出梦的花朵；高大的树从幼苗开始，一点点积累才实现参天的梦想。．看一看勤劳的蜜蜂吧，它们正在用现在酿造甜蜜的未来。
珍惜现在，才能有美丽的、圆满的未来。
珍惜现在，用你的汗水去浇灌生命的花朵，让它们为你盛开。
珍惜现在，有一个永久的梦想，生活的芳草不会衰败。
珍惜现在，纵使失败也精彩！
初二初二字篇三
听说，有一丝皎洁叫做月光。它会藏在诗人的眼里，也会藏在边塞战士的脑海中，当它经过窗前的三寸平地，总会泛起人们的思念。记忆的太多已不能承受，没有选择的你我，只能寄托于这撩人的月光。
空荡荡的房里，拥有无边思绪的我坐在木制的椅子上，让耳边好听不好听的歌曲攻击。说，上帝是女孩，可以了解女孩们的心思。却不见有人会倾听我们那些年错误选择所受的殇。
夜，好美！我们的记忆死在寂寞夜空，又在月光中燃烧起希望。为什么？总是这样辗转反侧，也总是让我们在回忆中死去。
月光，一片惨白。无奈不能再掩饰，从你说不能再逃避之后。想了又想，思绪残存，是自己对自己过火还是已犯错，让我陷入纠结的漩涡。原来，这就是虚伪，因为不敢承认也不想承认:这两个字是用来形容自己的脆弱。毫无防备，落入你给的现实。曾，无数遍告诉自己:“眼泪的存在只会证明这是一场事实。”但，还是让眼泪冲刷了这扣人心弦的字眼。也许以后会改变自己，也许这样就好。
月光已渐渐褪去，却没留下痕迹。伤害也应该这样吧！让它随风消散，沉积在心头算什么。可有可无的何必再收藏，该放下的就坦荡点，该拾起的就自私点。不要再装作不懂，别逃避，因为过了做梦的年纪。
每一次伤害，掠过了表面虽然很平静，但那粼粼波痕你有看到吗？湖边一时的波澜吞噬了多少的生命，它却可以依然的平静。海纳百川。人没有它的慷慨，人们对一些事情总会念念不忘。月明风清的晚上，想起，长叹气一口。
月光彻底消失。
初二初二字篇四
新龟兔赛跑
一声枪响后，兔子“嗖”的一声便没影了，而乌龟呢？只能一步一步的挪，本想乌龟输定了，可却出现了出乎意料的一幕，兔子拿着一条藤飞奔回来，把乌龟系在背上一起奔向终点，途中遇到一条河，乌龟主动下来，把兔子安稳的驮过河，而兔子呢，又背起乌龟，两人一起到了终点。
这个结局让在场的每个人吃惊，裁判宣布两人都是第一名，获得最佳搭档奖，两人的互助成了森林里的一段佳话。
纸船与蚂蚁
一只小蚂蚁正在觅食，忽然一阵大风把它吹到了河里，它不会游泳只能喊救命，这时，一只纸船漂了过来，问蚂蚁怎么了，小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它，小船决定帮它，但条件是蚂蚁必须拉它上岸，它是纸做的，在水里时间长了就会散架，蚂蚁答应了它的条件。
于是小船就载着蚂蚁漂流起来，一天一夜后，昏过去的蚂蚁醒了过来，但小船却快撑不住了，于是蚂蚁奋力想靠岸，他抓住一只岸边落下的树叶，用尽全身力气才靠了岸，可小船太大，它自己拉不动，于是便找来很多小鸟帮忙，好不容易才把小船拉了上来。
小船，蚂蚁互相感谢，小船就翻过身来给蚂蚁当房子，从此，蚂蚁与小船成了好朋友，他们都记得，一次完美的合作让我们互相帮助，救了彼此的性命。
看哪！这么小的生命都能知道合作互助，何况我们呢？
团结是舟，合作是浆，帮助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮，有了浆，舟才会划动。
团结是水，合作是根，帮助是小草。只有在小草上，根才能起作用，有了水，小草才会成长。
团结是水，合作是冰，帮助是火。只有火才能融冰，冰才能成水呀！让我们一起伸出双手与他人互相帮助合作，共创一片我们自己的绿荫！
初二初二字篇五
黄昏依偎在暮春的怀里，绯红的面颊映照着天际浮动的彩云，微风拂过一丝又一丝的温柔，而那温馨苍老，烂漫荒芜也难掩你的一片赤诚之心。
登高望岳
十五年的青春游历，携手诗仙，逛遍齐赵，醉饮山林。你说：“决眦入归鸟。”见证了一段充满浪漫的青春年代。你说：“一览众山小。”又见证了一个伟大诗人攀登绝顶的足迹。
一千多年的沉睡与誓愿，在一夕之间便转息即逝，但那声呼喊，那勇于攀登的震撼仍萦绕在耳边。我手捧一本厚厚的诗集，读出一汪泉水。内心的感激润出诗句，点点滴落，浸湿了四野的绿茵。
草堂定居
雨伴随着风，悄悄进入夜幕，细细密密，滋润万物。点点灯火之中一艘又一艘渔船在乌云下漂泊。红色的花瓣飘落在土里，而那成都的尽头也必是万紫千红的景象。
潇潇春雨中，是你在风中游荡，拾一片花朵，听雨水滴答——你说：润物细无声。见证了多少无私的行为：你说：“花重锦官城。”又见证了多少美好的过去。
我走在成都街头，撑起一把雨伞，望着那连绵不断的春雨，期待人生无限的光明。
忧国忧民
满腹的叹息堆满荒郊，只有百姓拾取倾听；满腹的寂寞惊飞夜鸦，只能盘飞于沉沦的国土上空；满腹的激愤砸向蝥贼，只有新鬼的烦冤、旧鬼的哭声。井然有序的长安城也从此灰飞烟灭，只剩下荒芜与破败。
走过四季，走过风雨；走进历史长河，走进百姓们渐冷渐热的心窝。就这么一路走来又怅然远去。每一个足印，都是一卷沉甸甸的诗史；每一行诗句，都是一副沉甸甸的寄托。
我知道，读你，最苦，是一场艰辛的心路跋涉。可我还是要认真地攻读下去，只为懂你，只为万千寒士布衣心中不灭的童话。
初二初二字篇六
又是骄阳似火的日子。毕业的我与他踏上放学的归途，心里不禁寒颤了一下，鼻子也发酸，泪珠不禁地想从眼眶中跑了出来。一阵风过，吹来了悲伤，也吹来了不舍，吹响了树儿，也吹响了草儿，它们沙沙地响着，哆嗦地说着”再见了，再见了”。
临近中午，太阳在我们的头顶上，在头顶上万丈光芒，但这融化不了那心中的”坚冰”，驱散不了心中的悲伤。穿过了一条又一条的街道，走过了一条又一条的小巷，好似走在时光的道路上，回忆着六年的成长，回味六年的风雨。光阴似箭，日月如梭，一转眼，一瞬间，一刹那，六年的时间转消逝，二千一百九十天的日子转眼逝去，从我们的身边跨过，从我们的手指间溜走。
当我们走到大路的尽头，已是黄昏，我与他坐在一块大石头上一起看日落，这，这也许是最后一次了吧！曾经无数次与你坐在闷热的教室里，望着窗外的杨柳梳妆着自己那青翠的枝条，聆听着鸟儿们的天籁之音，太阳渐渐在向西走动，天空也拉开了夜幕，一颗又一颗的星星闪烁着自己的光芒，空气好似凝固了，我顿时呼吸困难，泪珠不禁地想往眼眶外跑去，但我不让它出来，只好沉默地忍着。
回家的路途中，心中除了留恋与不舍，还有对未来的憧憬与向往，失去的已逝去，未来的我要好好珍惜！
初二初二字篇七
成功的花，人们只惊羡它现实的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血。
——题记
鲤鱼需要数不胜数的努力和失败，最后才能跳跃神圣的龙门；鸟儿需要坚持不懈的努力和失败，最后才能自由的飞翔广阔的天空；蝴蝶需要艰苦困难的努力和失败，最后才能飞跃美丽的花海。
失败，对强者来说是个逗号，对弱者来说则是句号。面对失败，强者能知难而进，而弱者则一蹶不振。其实，失败和成功对我们一样有价值。所以，不会从失败中去寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的，甚至是无法到达的。
有人说
同学们，回望失败，寻找教训，吸取教训，让我们一起来拥抱，一起来亲吻成功吧！
不经历风雨，怎能见彩虹？
初二初二字篇八
“你们几个不争气的家伙，叫你们偷懒，叫你们慢拖！你们就这样陪我去比赛？哼！”气急败坏的我一边用右手打左手，一边骂着它们。早知道就选拿手的曲子去比好了，新曲子太难了，我像糖果化了一样瘫在了沙发上。
其实我以前挺喜欢长笛的，可是后来谱子上的“小蝌蚪”跳得越来越欢，我的舌头、气、手指就开始不协调，三五遍练不好我就会暴躁发脾气，还要受妈妈批评。长笛夺去了我太多的时间和快乐，我越来越不喜欢它了。要不是老师推荐我去参加比赛，我早就失去耐性了。
门“咔哒”一响，不好，“暴风骤雨”要来了，我的心跳不禁加快了几分。
窗外漆黑一片，静悄悄的，柔和的月光洒在大地上，渐渐抚平了我焦躁的心。我要不要坚持下去？其实我还是喜欢的，遇到喜欢的曲子我很乐意去吹；我也是想得奖的，只不过……天上的星星一眨一眨地，好像在笑话我就这么被难倒了。想想长笛老师找她的老师给我量身定曲，爸妈周末上了班还要送我去南通学笛，他们这么支持我，我又怎么能轻易放弃？隐隐的，楼上有琴声传来，一遍又一遍地，就让我与练琴的姐姐作伴，一起攻克难关吧。有一种努力叫坚持，张怡然，加油！
比赛那天，舞台上是五彩的灯光，是悠扬的笛声，是自信满满的我。台下，是赞许的目光，是热烈的掌声，是老师欣慰的微笑。
初二初二字篇九
笃，有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。笃，是对梦想的执著追求，是对亲情的完全信赖，是对知识的无比热爱，是对自然的无限敬畏……笃，就是不忘初心，一笔一画去描绘心中的愿景。
临近中考，初三的压力很大。每天都在“题海”中遨游，每晚都要“挑灯夜读”到半夜十一二点，常常做着做着眼皮实在撑不住了，趴在桌上睡一会儿再继续奋斗。
是的，初三真的很苦很累，我们不能再像初一初二时那样懒散了。但辛苦之余，我却又很喜欢这样的紧张和充实的学习氛围。
每天早晨，同学们那挺直的腰板，饱满的激情，似乎在呐喊着自己对梦想的执着追求，每天的口号声喊出了每个初三学子坚定的信念和追求。
午自修和晚自修教室都是寂静的，只有同学们写作业的“刷刷”声，无数个奇迹在他们手中创造出来，凭借的正是他们自己对未来的信心和坚持不懈的努力。
回想起自己刚步入初中的时候懵懂无知，心怀憧憬的步入校园。后来渐渐地就有了自己的目标，也为了这个梦想努力过，怀疑过，但还是要坚定地走下去，要保持自己的初心。
现在，我们要“笃志”“笃学”对理想执著追求。