爸爸的胡子作文字(九篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

爸爸的胡子字爸爸的胡子字篇一

别人的爸爸都有胡子,有的毛茸茸的,有的浅浅的,有的甚至长长的,像电视剧中的诸葛亮那样飘逸。我的爸爸却好像没有胡子,只是下巴处有一抺淡淡的青色。爸爸到底有没有胡子呢?我满怀疑惑。

有一次,我看见爸爸拿着剃须刀,正小心翼翼地刮着。我问:“爸爸,你是不是在剃胡子?”爸爸说是。

我又问:“爸爸,你也有胡子啊,可你为什么不把胡子蓄起来?”

“蓄起来会让我看上去显得很老的。”

“原来你老是把胡子刮得干干净净,是为了显得年轻啊!”我恍然大悟。

爸爸急忙说:“不是,你看我这么年轻,这么帅气,怎么可能老了呢?”

看着爸爸着急的样子,我还是低声“揭露”道:“欲盖弥彰啊!”

后来,我偷偷地观察,发现爸爸的胡子总是若有若无,但我却再没有看见过爸爸刮胡子的情景了。也不知道爸爸是不是故意躲着我刮胡子。

我想对爸爸说:爸爸,我知道您的心思,您怕我看见您老了,怕破坏了您在我心中的美好形象。其实,您不用担心,不管您有没有胡子,不管您的胡子长到多长,您在我心目中的形象都是美好的,我都会爱您。

爸爸的胡子字爸爸的胡子字篇二

设计思路:

在主题《我是好娃娃》中我们通过让孩子认识自己的身体来调动孩子的各种感官,同时对于刚入园的孩子来说,家人是他们最信任和依恋的,爸爸是孩子们共同生活,最亲近的人之一,爸爸在他们的心目中是很爱宝宝的人,同时又是个很了不起的人,具有很多的本领,因而他们心目中的爸爸是一个伟大的爸爸由此而感到自豪。本次活动让孩子们说说、画画、贴贴爸爸胡须,欣赏儿歌《爸爸的胡子》让孩子们觉得感到熟悉,又有亲近感。孩子们在“爸爸的胡须”中尽情的表达自己对爸爸的热爱,使对爸爸的情感得到宣泄把活动推向了高-潮。

活动目标:

1、知道爸爸是男的,爸爸很辛苦,爸爸也很爱孩子。

2、在感受父爱的同时,大胆用画和贴的方式表现爸爸的胡须。

活动准备:爸爸的头像添画纸、记号笔、纸片、固体胶、刷子、袋子、布。

活动过程:

一,谈话导入

2、妈妈的本领很大,爸爸的的本领也很大,你的爸爸有什么本领?

二、讨论

1、宝宝们爱不爱自己的爸爸,你怎么样让爸爸知道你也很爱爸爸?

2、爸爸很爱你,那爸爸有没有亲过你?亲上去有什么感觉?

3、请小朋友来摸摸哪个袋袋里的东西象爸爸的胡子。

4、老师念儿歌《爸爸的胡须》

5、爸爸的胡子长在哪里?

6、老师指着下巴:这是什么地方?

7、出示头像①小结:爸爸的胡须长在脸上、嘴巴上、下巴上。爸爸的胡子亲我们的脸,就象妈妈洗衣服的刷子。用儿歌里的话小结:爸爸一脸大胡子,就象一把毛刷子。

三、示范画胡子

1、我是怎么画上去的?老师示范:轻轻点一下就离开,画完把“帽子”戴上否则记号笔就干掉了。

2、再次出示②,这两个爸爸的胡子长得一样吗?小草怎么画呀?老师示范。

3、再次出示③,这三张爸爸谁的爸爸的胡子最长?先要在小纸条的一头抹上点浆糊轻轻地亲一下,贴到爸爸的脸上,要贴得整齐一点。

4、再次比较,三个爸爸的胡子是谁最长,谁最短,谁不长也不短。

5、我们来排排队:短、不长也不短、最长的。

四、幼儿为爸爸画胡子

1、讲解区域:

●记号笔画什么样的胡子?

●纸条贴的胡子在最后面。

2、幼儿操作,老师巡回指导。

3、放播放《爸爸的胡子》的'儿歌给幼儿欣赏

4、引导完成作业的幼儿欣赏,并学会儿歌

反思:

1、目标的制订考虑了孩子的情感和认知及表达表现,而且比较细花。

2、提问和活动形式的运用中,有一个问题——爸爸的本领很大你的爸爸有什么本领,孩子的反应后面的孩子跟着第一个孩子的回答,可我的调整策略没能马上跟上,后来想想老师可以示范一下,暗示孩子爸爸还有其他的本领。

3、在摸口袋通过比较感受爸爸的胡子象刷子中孩子的注意力特别集中,孩子也能明显地说出自己的感觉。同时老师结合了学习用书中的儿歌《爸爸的胡须》,让幼儿欣赏,此环节紧凑而有效。

4、本次活动在出示照片进行观察、比较中孩子们能根据自己的经验来判断和比较,也能注意看老师的示范,所以能大胆表现。活动还整合了有关数概念方面的比较长短,放在这一环节自然而有效。

爸爸的胡子字爸爸的胡子字篇三

“你行吗?”爸爸一听,还以为我是在开玩笑。

我眨眨眼,一挺胸脯,一本正经地说:“包在我身上!”

“那恭敬不如从命。”

爸爸可算答应我了。

我搬了把凳子让爸爸先坐下,然后我拿了一条毛巾,从热水瓶里倒出点水把毛巾打湿,带着热气把毛巾蒙到爸爸的胡子上,过了一会儿,我把一些泡沫刷到爸爸的胡子上——爸爸看起来像个长满白胡子的圣诞老人,接着,我拿起爸爸平进用的刮胡子刀,准备给爸爸刮胡子。

说实在话,别看装得老练,真正动刀刮胡子,还是大闺女上轿——头一回呢。我小心翼翼从脸上部慢慢往下刮,刀一点也不敢抖动,我稳住刀,使劲往下一刮,只见爸爸又是呲牙,又是咧嘴。我心想,哎呀,惨了!爸爸的脸肯定“挂彩”了。我拿起刮刀一看,谢天谢地,脸没有刮破。可胡子没少掉。我学着爸爸原来刮胡子的样子,从上到下仔细地刮起来。

爸爸的胡子字爸爸的胡子字篇四

今天我请了几位长胡子的爸爸来我们班做客,瞧,他的胡子是什么样子的?(让幼儿注意仔细观察胡子)

二、学画胡子。

1、教师边讲解边示范,爸爸的胡子是怎么长出来的呢?

a、食指蘸一下,再到纸上点一点,点出爸爸的短胡子。(注意画短线的方法)

b、食指蘸一下,再到纸上点一点,拖一下,点出爸爸的长胡子。(注意画完后要记得用抹布把手擦干净)

2、个别幼儿操作。(我们请xx来给爸爸长胡子)

三、集体操作,教师巡回指导画出长短、粗细不一样的许多胡子。

四、展示作品,评价爸爸的胡子长的长长短短、一根一根。

爸爸的胡子字爸爸的胡子字篇五

我的爸爸长了一脸大胡子,他的`胡子像刷子一样,又黑又硬的。有时我刚洗漱完的时候,爸爸就用他的胡子来逗我说:“呀,今天你没好好洗脸,让我来刷刷吧!”每次都吓得我胆战心惊的。

今天,吃过午饭,爸爸坐在沙发上,伸了一个懒腰,然后就像喝醉了酒一样,倒在了沙发上呼呼大睡。我自己在旁边玩了一会儿,突然想到了一个馊主意:平时他老用胡子来扎我的脸,今天趁他睡觉不如把他的胡子剪下来吧!说干就干,我拿了一把小剪子,先轻轻地捅了爸爸一下,看他还在又香又甜地睡觉。这我就放心了,我先剪了一根,脑子里幻想着自己拿着用爸爸胡子做的玩具到处炫耀的情景,忍不住“扑哧”一下乐了出来。这一乐可坏了,爸爸被我惊醒了。我连忙跑到妈妈的身后,爸爸也追了上来。这时,妈妈打趣他说:“孩子她爸,玩老鹰捉小鸡呢!”一句话把我们都逗乐了。

爸爸不光在我做错事的时候扎我,有时我考一百分的时候,他也会凑过来笑嘻嘻地轻轻扎我一下,舒服极了!

爸爸胡子有时让我喜欢,又有时让我讨厌,真有趣呀!

爸爸的胡子字爸爸的胡子字篇六

爸爸最近很忙,他的胡子很长时间也没剃了,今天我可决定了,帮爸爸剃胡子。我对爸爸说:“爸爸你太忙了,让我为你做一件事———剃胡子。”爸爸爽快的答应了。

我的心里像喝了蜜糖一样甜,今天算是为爸爸做了一件大好事,我还懂得了要学会多帮助别人。

这次,我替爸爸剪胡子心里虽然有点紧张,但爸爸给了我勇气和信心,我还是勇敢的剪了下去,又让我懂得了做事要有信心,有勇气,你就一定能成功,做好每件事的。

这件事我一定会永记在心,爸爸我对你的孝心你也一定要记住哦!

爸爸的胡子字爸爸的胡子字篇七

我的爸爸身材高大,面容俊俏,算得上是个小帅哥,可美中不足的是他的胡子。

爸爸如果几天不刮他的胡子,他的脸上就会爬满一根根又粗又硬的胡子,就像一根根钢针一样,看上去黑乎乎的,像个小老头。这时,妈妈准会罚爸爸刮胡子。

随后,便是一阵电锯似的声音,爸爸的胡子就纷纷地落了下来。不一会儿,爸爸刮好了。看上去光乎乎的,好像年青了好几岁。我一挨,绵嘟嘟的,真舒服。

第二天,我看见了,忍不住想再挨一下,出人意料的是,爸爸的胡子竟又长出来了,短短的,硬硬的,扎得我差点成了花花脸。

爸爸无耐地说:“野火烧不尽,春风吹又生。”

爸爸的胡子字爸爸的胡子字篇八

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我给爸爸画胡子作文1000字,希望对大家有所帮助。

童年,就像一条小溪,缓缓地流进我的心里。叮咚叮咚,一滴滴小水珠,就像一个个音符,记载着一段段往事。呀,看,那颗小水珠怎么跳得那么高?原来,它记录着那次我趁爸爸睡觉时帮他画胡子的事,我现在想起都想笑。

那年,我刚满5岁,对世界上的每一件事都感到好奇:在生日时,我会好奇——蜡烛为什么会发光,看星星时我会好奇——天上为什么会有月亮,做菜为什么要放盐……许多东西,在我的脑袋里都是小问号。

那天天气好极了。忙完了一天的爸爸回家睡中午觉。我心想:呵!爸爸只顾着自己睡觉,没人陪我玩,真无聊!突然,我想到了一个很好玩的游戏——给爸爸画胡子。虽然爸爸本来就有胡子了,但是我心血来潮,出此下“笔”。我想:嘻嘻!我给爸爸画了大胡子,妈妈回家后一定会笑个半死的。我为自己的“聪明”沾沾自喜。开始准备工具啦:黑色的勾线笔,蓝色的勾线笔,对了,还有妈妈新买的口红和画眉笔,那可是最重要的'“画脸”工具哦!

“呼噜,呼噜……”爸爸的呼噜打得震天响。我蹑手蹑脚地走进了爸爸的房间,好不容易拿好了位置,哎呀,爸爸就转了身,好像早知我要来似的!幸好,爸爸挠了挠背又睡了。我在床边转悠了好久,嘿,终于让我找到合适的位置了。时间不等人,我便“开画”了。首先,当然是依照脑子里画猫的基本模样:六条胡须。左边三条,右边三条,这谁都会。不过,我特意把那六条胡须画的粗点儿,因为那样才可以让他看起来像一只老猫!你不知道,我画这几条胡须用了多长时间啊!在一个睡着的人脸上画画可没那么容易哦!你顾得了长度,又顾不得力度,还不能把爸爸搞醒,真是高难度啊!但我,都小心翼翼地搞定了。紧接着,开始抹口红了。其实,我不会太抹口红,爸爸的嘴唇又比较粗糙,所以有些画歪了,像在流血,好难看!但爸爸的呼噜声此起彼伏,让我的胆子壮了一点。我把不满意的地方又添加了一下,一会儿,大功告成了!现在只等爸爸起来了。

过了一个半小时,闹铃声终于让爸爸起床了。我正在客厅看电视,听到爸爸的脚步声,我的心就悬到了嗓子眼上。只见爸爸笑着走了出来,抱起我说:“不见两小时,你画的画又有进步了啊!”爸爸的脸近在我眼前,就要贴着我了,我忍不住大笑起来,除此以外,我不知该做或该说什么。啊!爸爸身后藏着的是什么?是勾线笔!糟了!逃不了了。我毫无反抗之力,身体被爸爸的一只大手紧紧抱着,腿还被他的双腿夹着,大喊大叫也无济于事,哎呀,脸被他画上了!

经过一番讨价还价,爸爸终于肯让我洗脸了。在镜子前一看,一只cat爸爸,一只catbaby!

哈哈!

爸爸的胡子字爸爸的胡子字篇九

  爸爸长得真帅:一张方方的脸上,有明亮的眼睛,高高的鼻子,下巴上还插着一串一串刺人的胡子,爸爸的.胡子。每当我考了高分回家,或者遇上喜事,爸爸都要亲得我嚷嚷。妈妈听见了总得数落他几句,爸爸就会做个鬼脸,躲到一旁去忙他的事情。

有一次,爸爸正好坐在客厅里看报纸,妈妈一手夺过报纸,瞪了瞪爸爸。爸爸急忙恳求道:“君子动口不动手,有事好商量。”妈妈递过胡须刀和一面镜子,说:“照照镜子,你的胡子已经有头发长了,给我好好的刮一次。”“我答应你就是了,能把报纸还给我吗?”妈妈把报纸一扔,气呼呼地走开了。爸爸刚刚刮了一半胡子,就接到一个电话,说是有事找他,叫他马上就去办公室。爸爸二话没说,穿上鞋子就出发了。妈妈怎么劝也劝不住,只好让爸爸带着阴阳胡出门了。

就这样平平淡淡地过了两天,我们大家都忘记了爸爸的阴阳胡。

第三天,县里来了客人,爸爸要去招待,所以对着镜子开始打扮。这时,爸爸才发现胡子高低不平,想起了当天没刮完胡子的事,笑得合不拢嘴,赶忙去刮。

过了些天,爸爸的胡子又长了,我知道他又要开始忙碌了。

爸爸的胡子:在我失败的时候,它抚摸着我,仿佛叫我不要灰心,失败乃成功之母;在我成功的时候,他又触摸着我,告诉我不要骄傲,继续努力。我爱爸爸的胡子。

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