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回首高中字回首初中字篇一
回首往昔，曾经的一幕幕浮现在眼前，那一幅幅温馨的画面，一句句感人的鼓励，让我倍感温暖。
童年的美好时光定格在银装素裹的冬天。枝头也堆积了厚厚的雪，地上结了冰。爸爸妈妈别出心裁地用小板凳做了一个“雪橇”。这个简陋的雪橇带给我很多快乐。爸爸拉一边，妈妈拉一边，在这个洁白的世界中我向一只快乐的小鸟在滑行。笑声缀满了整个冬天。记忆中的那个冬天是那样温暖。
穿过童年的美丽，如今我已进入少年时期，这是芳香四溢、鸟语花香的春天。这个春天是那样美丽，花儿竞相开放，我的心情却时起时落。春天是播种希望的季节，也是放风筝的季节。爸爸放下手头的工作，陪我到田野放风筝。风筝随风飘荡，可我的风筝却总是栽到地上，就像我的心情。爸爸逆着风把风筝放了起来，风筝越飞越高。看着爸爸意味深长的微笑，我明白了逆风飞翔人生才能到达一定的高度。那个春天我的梦想开始越飞越高。
烈日炎炎的夏天到来了，我已经进入了初中。初中的学习生活是那样紧张，总会有一些绊脚石阻挡在我的前面。有时我唉声叹气，但同学们的鼓励给我前进的力量，让我充满了信心。老师对我的要求也格外严格，但我知道严格也是一种爱，而且是一种深爱。正是在这些鼓励与鞭策中，我接受了骄阳的考验，成了一个真正的男子汉。
如今，已经到了一个收获的季节，这个金风送爽的季节枫叶像燃烧的火把，象征我们在以后的道路上要有这枫叶一样的激情和奋勇向前的勇气。枝头累累的果实告诉我：播下希望，付出拼搏马总会有收获。
走在通往成功的道路上，常常会有许多困难与磨难，这让我学会了拼搏与坚持，一路上我洒下了汗水，但也收获了快乐。
蓦然回首，我心无悔，这点点滴滴让我倍加珍惜。展望前方，我还将一如既往地努力。
回首高中字回首初中字篇二
在走过一段人生之路的旅程后，人们总会停下自己的“脚步”去回首属于过去的那段往事。在回首的过程中，有欢喜，有忧伤， 有笑声的脱口而出，有眼泪黯然落下。
回首刹那间，你看到了什么？曾经的伤痛、快乐、离别、？或许你会重陷往事，催然泪下，即使是这样，你也要快乐，毕竟你能拥有悲伤，记录着你一段或苦或甜的经历。
回首刹那间，你看到了什么，或许在此时一段忧伤的音乐，勾起了你那段忧伤的回忆，你在忏悔，你在惋惜，那是生活的一张白纸记录着你走过的每一个“字符”，这张写满了生活经历的纸张，将引起你任何的感情，将有忧伤的往事撞击你的心头。
回首刹那间，你看到了什么，忘却的淡淡往事，或许在此刻的回忆间有燃起了你记忆激情，已知已经过去了，却还要停留下来去慢慢去回味，此刻的回忆有感叹，有欣喜。
生活中我们要学会面对，敢于面对，其实回首的刹那间也是一种面对，你可以再回首往事的过程中感悟到许多人世间的道理，感受到许多平凡生活中不曾感受过的真情，而不可能只留下忧伤。意义在于过程，幸福源于细节，倘若深得其味，你既可以享受快乐，也可以享受忧愁。
回首刹那间，我的思想停息在过去的往事中，往事让我的忧伤大于快乐，我不想停息的太久，以便伤心的泪水迷失了我向远方眺望的眼睛，停息只是对过去的一种漠然回首，叹息只是对过去往事的一种心灵自责或者安慰。
又是一个路口，你停下来，不经意的一次回首，看到走过来的曲折道路，不免感叹，慧心一笑，在众人不解目光的追随下，你有一次转向了一条曲折的道路，一步步的前进。
回首刹那间，我看到的是过去的一段历史，那段被岁月洗涤过的历史，时间如梭，过去的那段岁月已经将它深深的描绘在大脑深处那个属于记忆的历史画册中。不时的你会拿起来细细的品味，感知其中的滋味，再恋过去的'那段岁月。
回首刹那间，只是瞬间的一个过程，在这个瞬间的过程中，或许只是迷离于过去，或许只是深情的回望，或许只是默默的叹息。
回首刹那间，我只是在等待下一个希望路口的出现，以迈开自己矫健的步伐去迎接下一轮的挑战，让此刻的挑战成为我下一次回首过往人生的历史。
回首高中字回首初中字篇三
在走过一段人生之路的旅程后，人们总会停下自己的“脚步”去回首属于过去的那段往事。在回首的过程中，有欢喜，有忧伤， 有笑声的脱口而出，有眼泪黯然落下。
回首刹那间，你看到了什么？曾经的伤痛、快乐、离别、？或许你会重陷往事，催然泪下，即使是这样，你也要快乐，毕竟你能拥有悲伤，记录着你一段或苦或甜的经历。
回首刹那间，你看到了什么，或许在此时一段忧伤的音乐，勾起了你那段忧伤的回忆，你在忏悔，你在惋惜，那是生活的一张白纸记录着你走过的每一个“字符”，这张写满了生活经历的纸张，将引起你任何的感情，将有忧伤的往事撞击你的心头。
回首刹那间，你看到了什么，忘却的淡淡往事，或许在此刻的回忆间有燃起了你记忆激情，已知已经过去了，却还要停留下来去慢慢去回味，此刻的回忆有感叹，有欣喜。
生活中我们要学会面对，敢于面对，其实回首的刹那间也是一种面对，你可以再回首往事的过程中感悟到许多人世间的道理，感受到许多平凡生活中不曾感受过的真情，而不可能只留下忧伤。意义在于过程，幸福源于细节，倘若深得其味，你既可以享受快乐，也可以享受忧愁。
回首刹那间，我的思想停息在过去的往事中，往事让我的忧伤大于快乐，我不想停息的太久，以便伤心的泪水迷失了我向远方眺望的眼睛，停息只是对过去的一种漠然回首，叹息只是对过去往事的一种心灵自责或者安慰。
又是一个路口，你停下来，不经意的一次回首，看到走过来的曲折道路，不免感叹，慧心一笑，在众人不解目光的追随下，你有一次转向了一条曲折的道路，一步步的前进。
回首刹那间，我看到的是过去的一段历史，那段被岁月洗涤过的历史，时间如梭，过去的那段岁月已经将它深深的描绘在大脑深处那个属于记忆的历史画册中。不时的你会拿起来细细的品味，感知其中的滋味，再恋过去的那段岁月。
回首刹那间，只是瞬间的一个过程，在这个瞬间的过程中，或许只是迷离于过去，或许只是深情的回望，或许只是默默的叹息。
回首刹那间，我只是在等待下一个希望路口的出现，以迈开自己矫健的步伐去迎接下一轮的挑战，让此刻的挑战成为我下一次回首过往人生的历史。
回首高中字回首初中字篇四
史铁生在生命的最后几年曾留下这样一段话：往事和故人，就像片片落叶似的。它们从黑暗中飘转进光明，又从光明飘转进黑暗。当我用记忆去回忆这些落叶，它们再次飘转进一片新的明亮之中。
一天，南怀瑾的学生周梦蝶显得闷闷不乐。师傅叫他也不搭理。南怀瑾问他原因，他说，我成天学习诗文，虽小有成就，但依旧担忧前程，不知人生之意义。南怀瑾听后，说，是啊，前途有量，后患无穷。南怀瑾的“前途有量”告诉了我们必须守护住此刻的快乐，与其一味地把人生马力开到最大，盲目去追，不如选择驻足、停留。
蓦然回首，我们才能看清人生价值之所在。当我们认为今天之前的自己一直活在无悔之中时，日子还会逐渐走进，成为明天，后天。但今天与昨天，绝不是静止的火车与行进的列车之交错。以为自己在前进的假象，只是因为我们在岁月的前行中渐渐成为了另一个自己。
有些人不是担心自己被过去抛下，而是不知道怎么继续走下去，就像《飞屋环游记》中那个叫卡尔的怪老头，年轻时和妻子立下一个去梦幻岛的约定。当他的妻子去世多年后，这个梦想一直支撑他面对今后的人生，但它始终成为卡尔的枷锁，让他难以笑对生活。当卡尔偶尔因一个小男孩的帮助明白了那只是座房子后，他的执着终于释然。我想，他终于走出了痛苦，迈出了人生中最伟大的一步。
时光是善变的。过去了的和未知的都害怕光阴惘惘的威胁。只是蓦然回首，才会意识到自己的错误和无知，就算生活中有无数的不顺，它们都已经成为过去了。我们应该大步向前，而不是一路回头看。心中怀揣着这份感受，这些被打上时光烙印的落叶，也终能从黑暗中飘转进我眼中的明亮里。
回首高中字回首初中字篇五
我知道，自己不可能主宰时光，但却能拥有回忆。
我也知道，自己不可能使友情永恒，但却坚信它的存在。
因为，那段时光，是我生命中的唯美。
——题记
岁月摇响生命的银铃，泛黄的日历一天更比一天薄，新年的脚步声越来越清晰，时间的车辙就这样周而复始的在它的轨道上运行着，那样急促，我们还在徘徊时，它却渐行渐远，吝啬的只留下深深的车辙，徒增灰白的叹息。
的确，回首20xx，或许我们心中都有太多遗憾和感慨，为没有达到预期的目标而遗憾，为虚度光阴碌碌无为而感慨。或许有太多的抱怨和不舍，因单调乏味的高中生活而抱怨，因即将遗失的美好而不舍。也许你曾因孜孜不倦的挑灯夜读却收不到任何成效而苦恼，也许你曾因周围同学之间的误解而伤心，也许你曾因茫然无助而困惑，但是，所有的叹息将会随着时间拂袖而去，新的曙光正渐渐升起。
虽然有过种种担心和失望，经历过太多坎坷和磨难，遭受过意想不到的委屈和打击。但20xx也是丰收的一年，我们也收获了太多难忘的美好。我们从老师辛勤的劳动中读懂了责任，在同学真挚的关怀声中感悟了友谊，在漫天飞舞的试卷中收获了知识。
每一个人的路都不可能是平坦的，所以路上才会有那么多虽然艰难却依然努力前行的勇敢者，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。新的一年开启新的希望，新的空间承载新的梦想，拂去岁月之尘，我们应该以焕然一新的面貌去迎接新一轮曙光。
回首20xx年一起走过的日子，苦中有甜，累中有乐。正如这首诗“情生尘，人隔雾，回首已失来时路；花无语，风不住，云深不知身是处”谢谢你们给了我欢乐。虽然失去了那些时光，但是，回忆让我明白，我很幸福。
回首20xx，感谢有你们陪我一起走过！