范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
梦想初中字梦想初中字篇一
那天打开手机，看到班长发了一条消息，说是开学之后，有一个新的实践活动需要我们去报名参加。
也许一开始来到这里的时候，大家会对这样的消息很感兴趣，但是时间长了，习惯之后就会见怪不怪了。就好像刚来到这个学校里，每天都有很多场讲座需要我们去听，有的时候没有人愿意去听的话，就会强制几个人去凑人数。
刚开始我也想不明白为什么会有凑人数这样一个操作。学校里花了那么多钱，请了那样知名度很高的专家，来为我们讲解很多知识点或者是经验。而我们却不愿意去听，甚至觉得那是一种折磨，或者是灾难。
后来我才觉得可能是因为他们讲的实在是没有意思，因为我也听过几场讲座，根据这几场讲座的经验来看，那些知名度的专家和教授讲出来的东西并不是真正有用的，有些东西只是在走场面，或者是炫耀自己生平的经历，讲解自己平时的工作，但是和我们都没有多大的关系，也更谈不上是给我们分享什么经验。
原来是同学们早就已经明白了这个道理，所以才不愿来这里浪费时间，根本就不能学到什么东西嘛，与其用这个时间来听两个多小时的讲座，还不如去图书馆里自己学点自己想学的东西呢。
也是从这件事情当中我明白了很多的道理，并不是每一个机会都是适合自己的，也许我们确实不应该浪费时间浪费机会，让那些机会白白的和自己擦肩而过。但是我们在甄选机会的时候，也应该看的清楚这些是不是适合我们自己的长足发展。
如果不适合我们长足发展的话，只不过是和我们的梦想背道而驰。
梦想初中字梦想初中字篇二
高中时的梦想是：能考上中国传媒大学！毕业后能到北京去参加工作！以后生活在北京，可以在闲暇时去北京大剧院看看话剧、欣赏音乐会、听听相声表演，感受艺术熏陶！
随着年龄的增长，阅历的增加，梦想也在不断发生变化。
……
梦想，伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱，是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。
梦想是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。
上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。
有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年、少年、成年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大，这个梦想是否能实现。因为有梦想才有希望，有梦想才有未来！
梦想初中字梦想初中字篇三
上午第一节课后，我们来到五楼教室准备听张之路爷爷的《亲近读书，点亮梦想》讲座。
我怀着好奇的心情坐到自已的座位上，心里猜想着张爷爷长什么样？不一会儿，张爷爷终于“现身”了！他手里拿着一个讲义夹走进教室，和蔼地对我们微笑，我抬起头来，坐端正，准备听张爷爷讲课。
张爷爷清清嗓子，用洪亮的声音说：“小朋友们，老师们好！”
“张爷爷好”我们大声回答道。
首先张爷爷举例子给我们说了科学的发展可以给人们带来幸福，但是要看它掌握在什么人手里。
接下来张爷爷跟我们讲语言的重要性，还给我们讲了一个故事，叫《给个萝卜吃吃》。这个故事逗得大家哈哈大笑。紧接着，张爷爷又换了一种方式讲这个故事，大家听完后就没有刚才那么好笑。不过，我们终于明白了张爷爷要讲的一个道理：写作文，就要有自己的发明创造，要写那些将来发生的事、以后发生的事和应该发生的事，要有情节，有悬念才会生动。期间大家纷纷向张爷爷提问题，张爷爷都认真、风趣地给我们讲解，许多同学拿着张爷爷的作品请他签名，张爷爷一一满足了同学们的要求并且还给一些同学签了名。
听了张爷爷的讲座后，我明白了语言和情节的重要，写作文要有想象力，这样才会生动！
梦想初中字梦想初中字篇四
向着目标奔跑，何必在意折翼的翅膀。
——题记
蜗牛缓缓的向着金字塔的顶端爬行，纵然烈日当头，因为蜗牛相信，我虽然没有鹰的矫健，但毅力是我最大的天赋；蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中，因为蜘蛛相信，梦想是最好的翅膀；叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头，因为叶子相信一生执着的绿会换来一个金色的秋天……而我相信，为梦想插上翅膀，就一定可以冲上云霄。
从小我就做着一个梦，可以有自己的舞台唱着自己的歌。
“梦想，梦想有什么用，能当饭吃吗？快考试了现实一点……”爸爸的这些话每次都会像跳“摆摆舞”那样死循环的说出来。有一次外出玩时，我仰望着天，目光呆滞地说：“梦想真的一点用都没有吗？”“谁说梦想一点用都没有啊？”小伙伴拍了拍我的肩膀继续说道“有了梦想犹如人生道路上有了指明灯，它可以照亮你前方的路；追逐梦想的道路是坎坷的但同时实现梦想的道路也是先苦后甜的”“对啊，实现梦想并不是一件容易的事，我个人认为梦想和学习可以同时兼顾，别人玩的时候你继续学习和追梦呗，有什么大不了啊。”另一个小伙伴挑了挑头发不屑的说道。这是仿佛积在我心头的愁云全部都消失了，于是豁然开朗起来。
哈哈哈……小河边又传出了爽朗的笑声。
周六周末写完作业时，我会听一些音乐来跟着唱。有时候还会看一些音乐教学视频来丰富自己。偶尔还会因为看不懂一些音调而着急的嚎啕大哭，摔东西。哭过之后仍会看那些不懂的、奇怪的音符。我想“永不言败”这四个字或许早已被处于青春期充满活力的我们在不知不觉中做了很好的诠释了吧。
音乐这方面对我而言，现在的我虽然做了努力，但似乎还很弱小，需要千千万万个“永不言败”来支持，未来得到还很漫长，更大的舞台对我来说还遥不可及。可我坚信，追逐梦想的途中纵使人走茶凉但我仍在。
梦想初中字梦想初中字篇五
指导教师：周才敏
梦想是什么？梦想可以通过一定的方式和途径，通过自己的努力和拼搏成为现实，我的梦想曾有很多个。
当我刚踏进一年级的学堂时，看着老师在黑板上写的那一行行工整娟秀的字迹，懵懵懂懂的我有了一些自己的认识：教师是多么光荣啊，教师是多么神圣啊，我长大了一定要当一名教师。
接触古筝，是一个偶然的机会。清泉一般的声音，使我陶醉在了音乐的世界里。“万籁此都寂，但余钟磬音。”古典音乐的世界是多美美妙啊！那时九岁的我，梦想长大以后成为一名古筝老师。
我觉得这话很有哲理。很多人把自己的目标、自己的梦想定得很高，就像天上的星星那么遥不可及。而他的梦想，终归也是一场遥不可及的梦。
假大空的话，谁都会说，可是却没有实际的意义。
既然如此，何不把梦想定得离自己近一点、符合实际一点？
或许，有的人会说我没有追求，没有理想。我是这样区分梦想和理想的。梦想，可能终其一生都不能实现，但理想却是可以的。
但人总要有梦想才好。为了自己的梦想，做勇敢的追梦人吧。
梦想初中字梦想初中字篇六
人，都会有梦想，梦想的力量是伟大的。它能使懦弱的人变得勇敢，它能使冲动的人懂得隐忍，能使自卑的人发现生活的光，也能使急躁的人有了耐心。人生路上，有它陪伴，我们走得会更加坚定而无畏。
在每个挑灯读书的夜晚，我握着笔的手在微微颤抖，眼前的字模糊一片，不禁想，放弃吧，好好睡一觉，明天再做。可是啊，一想到深藏于内心的那个梦想，全身就会重新拥有无限力量。
人总会遇到难题，或是考试成绩不理想，或是父母的不理解，亦或是其他杂乱的东西……当我蜷缩在角落里，原地踏步，不敢前行时，一想到心中那个绚丽多彩的梦想，就会觉得这一切的困难都是那么微不足道。
也曾感到迷茫，我冥思苦想，别人在大声谈笑；我筋疲力尽，别人在打游戏，看电视；当窗帘隔绝星海的喧嚣，仅剩下窗外朦胧月光，别人早已陷入梦乡，仿佛世间只剩我一人‘孤军奋战’时，一个声音在脑中不停回响：为什么这么努力，做一个俗人，碌碌过完这一生不好吗？可是我的心不允许，就像尼采所说：“生命每个人只有一次，对待它你不妨大胆一些。”既然来到这个世上，就要活得精彩，过得无悔。
因梦想，有了坚定的方向，不再感到困惑。
很喜欢梵高所作的那副《鸢尾花》，墨绿色的藤蔓缭绕着青色的枝叶，从最低的尘埃里向天际星光般的橙色花蕊袭去，花瓣柔和而厚重，像靛蓝的还在蔓延的潮水，使人心生宁静。
不知这世人如何评价，但我确实在这幅画里看到了对命运的不屈服，对梦想的追逐。
我们都是不甘平凡的‘野心家’，都是努力前进的追梦人。有梦想陪伴，未来的路，我将微笑以对。