我熟悉的人作文字六篇(通用)

时间:2023-08-02 作者:储xy

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

一个我熟悉的人我熟悉的人字实用篇一

说起熟悉的人,当然是和我每天朝夕相处的妹妹喽!

我的妹妹非常大大咧咧,说话粗里粗气,像一个男孩子。她的头大大的,但是她下身却很轻,标准是头重脚轻型的。她的眼睛也很大,有时像两个铜板;头发中掺杂的几根黄的;嘴唇很厚,听奶奶说,是她小时候很喜欢吸手指头,给吸出来的。

妹妹非常勇敢。有一次,爷爷带我和妹妹去鹅鼻嘴的勇敢者之路闯关。放眼望去,最难得就数登高了,因为上面无任何保险带,下面的地也是水泥地,更没有一位工作人员在那保护。可五岁的妹妹一点也不怕,爷爷和我不停地劝她,但她还是执意向前。我见妹妹大步跨上道具,爬到一半时,还朝我们做胜利的v字形,可在这时,一不小心,她的脚滑了一下,就在她快跌到地上时,我一个滑步接住了妹妹。可她仍然笑着对我说;“没事,这样才刺激嘛!”接着,她又从头爬起来,过了一会,她终于爬到了顶端。我和爷爷都为他捏了一把汗。

我的妹妹不但勇敢,而且心非常细。

前年,我们这儿下了一场大雪。我和妹妹非常高兴,心想:终于可以搭雪人了。第二天早晨,我们俩兴致勃勃地走出门,准备搭雪人,过了半小时,雪人终于搭好了。我们高兴地一蹦三尺高。我妹妹忽然眼睛一亮,好像发现了什么,她对我说:“哥哥,雪人应该有尾巴的,电视里的雪人都是这样的,我们也来捏一个吧!”我点了点头,就动手开始捏一个圆尾巴,将它放在底下一个雪球的背后。这样一来,雪人就更加活灵活现了。

这就是我的妹妹——一个勇敢而又细心的小女孩!

一个我熟悉的人我熟悉的人字实用篇二

朋友们,你们可不要忘记感恩自己的妈妈,妈妈是世界上最爱你的人,也是你的贴身保镖。

在你遇到困难的时候,妈妈会帮你想办法把遇到的困难解决掉。

我在报纸上看到一篇非常感人的文章,那是在四川大地震时,有一位妈妈为了保护自己的孩子,用柔弱的躯体挡住了倒塌下来的房屋。虽然身体被砸得变形了,但妈妈的伟大让世人感叹!只要你读了这篇文章,就会被感动的流下泪的,那是一种伟大的母爱!

我最熟悉、最敬佩的人是我的妈妈,从小到大都在呵护着我。记得去年春天时,妈妈带我去赶集,我无意间看见一个小偷左看看右看看,后来盯上了一个目标,小偷的贼眼直盯着前面一位漂亮姐姐那鼓鼓的皮包,他可能觉得里面装满了钱,小偷的手像一只老鼠的动作那么快,抓住皮包就跑,我就大喊:“抓小偷呀!”妈妈听见了,看见那不远的小偷,我妈妈一个箭步上去,很快地挡住小偷的去路,一把抓住小偷的衣服,此时身边也有很多人上来忙帮,一齐抓住了小偷。我赶快拿出妈妈的手机拔了“110”,没多长时间,警察叔叔也赶到了。打开皮包一看竟然是一些化妆品,原来那位漂亮姐姐为了让自己更美一些,里面装的是一些化妆品,小偷瞪大了眼,我们都在旁边笑了。你看我妈妈多勇敢!

一个我熟悉的人我熟悉的人字实用篇三

有这么一个人,我对她再熟悉不过了。她就是我的同桌。

她弯月般的眉毛下长着一双亮晶晶的小眼睛,可机灵了!别看她眼睛小,作用可大着呢!那双眼睛可以看到十米之外的小东西,还可以通过观察分辨出谁是好人,谁是坏人,就像葫芦娃的“千里眼”一样。她的耳朵不大不小,能听进去大家善意的批评。桃红色的脸蛋上,每时每刻都挂着笑。她的个子很高,每次就算她站在我面前不说话,她的身高也好像在对我说:“快点长啊,我都比你高了。”她走路的时候马尾辫一甩一甩的,非常可爱。

自从我们俩结识后,整天形影不离,真像对亲姐妹。

秋天,乡下的景色更是迷人。在一个秋高气爽的早上,我和她手挽手去村外游玩,我们追逐着,欢笑着,一路蹦蹦跳跳,来到了一个果园。

她眨巴了几下水汪汪的小眼睛,把嘴噘得老高,说:“不,奶奶说过,不是自己家的东西不准动。”“哦!”我赶忙离开苹果树。她的这句话也使我想起了妈妈的叮咛:“不是自己的东西不许动,更不许拿走!”想到这儿,我的脸红了。她以为我生气了,低着头直吐舌头。我转头轻声对她说:“我不吃了,行吗?”她偷偷地看了我一眼,奶声奶气地“嗯”了一声。然后,我们俩又高兴地玩了起来。

望着她那双真诚的眼睛,我感动极了。哎,对了,你们猜她是谁。告诉你吧,她就是李泽欣。

一个我熟悉的人我熟悉的人字实用篇四

爸爸很会理财,他的工作很辛苦,一个星期7天只休息一天,而且每天坚持把当天看的病人人数准确无误的记录下来,然后每个月向他的那个“医术不比爸爸高明的师傅”汇报这个月的成果一次。

爸爸远看五大三粗,像一个包工头,走近一点看的话,肚子很厚,偏胖,头型很经典,向后梳,很乱,乱中带一点翘,爸爸喜欢通过电脑学习知识,但是由于时间过多,所以、眼球还呈微黄色,鼻子宽大,嘴巴很正常,每一次吃饭都会把咀嚼的声音开到很大。

爸爸脾气暴躁,动不动就要做出打人的样子来吓我,但是很少真的下手打人。爸爸喜欢看搞笑节目,特别是每天中午辽宁卫视播出的《新笑林》,因为这样,还和我争电视看,虽然这个节目显得是那么得幼稚,虽然我的爸爸已经43岁高龄了,但是他还是喜欢看。

爸爸是一个怕老婆的人,什么事都要听妈妈的,而且保准完成妈妈交给他的任务,誓死服从命令。有一次我要玩电脑,爸爸不允许,我闹着叫妈妈,爸爸就怕了,妈妈一句话就把爸爸“教育”好了,最后爸爸连妈妈都不让我叫,生怕她又发话。

爸爸身为一个医生吧,也应该知道自己肥胖的是身体不可以喝酒的,自从我又哭又闹叫爸爸戒酒成功之后,我感到很欣慰,不过仅仅过了1年,令我失望的事发生了,姑爹送给爸爸的一瓶水井坊白酒,爸爸一天喝一点,一天喝一点……待我发现之时、已经喝了一大半了,我一怒之下,用一卷胶带和一张纸缠在了瓶盖上,纸上注明“查封”两字 。 经过了我这一位家庭食品安全局局长查封,爸爸就再也没有机会喝到这瓶非法酒了。

爸爸很有毅力,特别在于学医这一方面,他说他是“昼临证,夜读经”;又特别在于减肥的时候,又特别在于游泳的时候,坚持冬泳,天天如此,月月如此,年年如此。但是功夫负了有心人,多年之后肥胖还是一个样,不过爸爸并没有放弃,仍然坚持这项运动。

虽然爸爸有很多缺点,但是还是我的爸爸,我希望他脾气好一点,更听妈妈的话,医术更高明、真正的超越他的师傅。成为一个完美的爸爸。

一个我熟悉的人我熟悉的人字实用篇五

我父亲是一个在工作上认真负责的人。在生活中他关心我,无微不至地照顾我。父亲当过兵,跟他在一起我很有安全感。

记得一个周五晚上,我在家玩滑板。那时我刚学会玩滑板,因为没控制好,脚下一滑,眉骨正好撞到了玻璃茶几的角上。顿时,我两眼直冒金星,眼前一片模糊。我摸了摸疼痛的伤口,把手拿下来一看,呀!一滩鲜红的、黏糊糊的血,七岁的我被吓坏了,惊慌失措地哭了起来。

父亲听到我的`哭声迅速赶来,一边抚摸着我的头,一边轻轻地对一旁吓傻了的妈妈说:“赶快去医院。”于是,妈妈开着车,父亲紧紧地抱着我。由于父亲平时工作忙的原因,已经好久没有这样抱过我了。我躺在父亲的怀抱里,就像小船驶进了避风的港湾,让我感到特别温暖,顿时,疼痛也减轻了不少。

我拼命地说:“不要做手术,千万别做手术呀。”父亲在一旁微笑着,显得沉着、冷静:“这点伤不用做手术的,缝几针就好了!”说着,父亲就给我讲他当年在部队的生活。听着听着,我感到放松多了,不知不觉也缝完后,我轻松地来了一句:“缝针就像剪头发一样轻松。”惹得大家哈哈大笑起来。

一个我熟悉的人我熟悉的人字实用篇六

2作文指导过程中,渗透人的高尚品格的思想教育。

:习作怎样写出人物特点。

:两课时教学过程:(第一课时)

一、审文题明确要求

2、这次作文要我们写什么?(写人)写什么人?(写熟悉的人)写几个熟悉的'人?(写一个熟悉的人)(师板书习作题)要我们特别注意写出这个人的什么?(写出人物的特点)

二、明特点拓宽思路

1写出人物的特点是这节课训练重点。什么是人物的特点呢?一个人与众不同的地方。不同的人有不同的特点。请说说你熟悉的人有什么特点。生自由说,师注意生说的是哪方面的特点。

2出示小黑板:

品质:助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责??

师,下面就描写我班崔岩学生,开头对照镜子,那是一个留着短发,长着一对大眼,翘着嘴唇的小男孩,那就是我,他活拨好动,爱帮助别人。下面就写他怎样帮助别人或别人夸我有哪些好品质等等。

师:我们通过外貌、行动、语言来进行描写的,描写时,注意了这些方面。除了这些,还可以进行什么描写?(神态、心理描写。板书:神态、心理)注意神态心理描写必须真实。(板书:要真实)

四、列提纲即兴练说

1你准备写谁?他有什么特点?(指一位同学说)

2请一位学生上来按照小黑板上规定的题目、特点、事件、着重描写的方面等项写提纲,其它同学在下面列提纲。

同学说提纲,评议是否能写出了人物特点。

五、总结

1复习一下写作方法,看黑板,跟老师说:外貌抓特征,行动要细致,语言要恰当,神态、心理要真实,具体事例一两件,人物如同站在眼前。

2学生自己读一遍。

3师:这节课,我们学习了用一两件具体事例写出人物特点的作文方法,只是起了一个抛砖引玉的作用,以后写人的作文大家还可以多运用,多实践。下节课请大家完成这篇习作。

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