2023年六年级端午节作文字 六年级端午节作文提纲实用(10篇)

时间:2023-05-30 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

六年级端午节字六年级端午节提纲实用篇一

是的,是该摘艾篙去了。“清明插柳,端午插艾。”密密的艾蒿颤动着晶莹的露水爬遍了山坡,穿着短衫的小孩子们跌跌撞撞地爬上小山坡,白嫩的手轻轻抚摸着艾篙,闭上眼深深地吸一口艾篙的香气,咯咯地笑起来,他们使劲拔下一小束艾篙,白嫩的指尖溅上点点青绿,欢笑充满了山野。

妇女们轻声说笑着,信手摘下几片艾叶,戴在耳边浓密的黑发上。成束成束青翠的艾篙被放在自行车后座上在乡间土路上颠簸着带回家,欢声笑语洒落一路。

家乡的端午节,在那艾篙遍绿了山野时,行走……

粽香飘

青翠的芦叶在家乡老人们的手中轻轻旋转,光滑的芦叶被捏成锥形,撒入一小把嫩白的糯米,填上几个干巴巴的大红枣。几转,几捏,粗糙的大手灵巧地转动,一个个小巧玲珑的粽子便跳荡而出,再倒入冒着热气的大锅里煮,粽子沉沉浮浮,原有的青翠变成深绿,顺着白热的水汽,飘出甜甜的香。

小巧的粽子被捞出来,冒着热气放在白瓷碟上,水汽顺着深绿的粽皮滑下来,袅袅的热气让人心里骤然一暖,咬一口,白嫩的糯米里点缀着几颗蜜枣,鲜香润滑,还带着芦叶特有的清新,一并化在舌尖上,化成了满嘴的清甜,满心的温暖。弥漫了双眼的,不止那白热的水汽,还有家乡人分享着粽子,满脸满足的笑。

家乡的端午节,在那粽香飘荡时,渐行渐远……

思绪在湿漉漉的水汽中渐渐模糊了,那粽子的清香似乎萦绕齿间。端午节,悠久的传统,美好的风俗,人们在这年年的端午节中,虔诚,庄严,心中怀有的不仅是对节日的期待,更是对美好生活得祈愿。

家乡的端午节啊,我愿在梦中,将你深深思念。

六年级端午节字六年级端午节提纲实用篇二

一年一度的端午节又到了,今年我决定不再不劳而获,我要学习包粽子!

先从水里捞三片煮得软软的粽叶卷成一个圆锥,然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、红豆,压结实后用第四片粽叶把所有露出米的部分统统裹住,最后在牙齿的帮助下用一根绳子系住,ok!一个粽子完成了。

不过说来简单,我自己动手的时候可是洋相百出。

有时我刚把圆锥部分刚填满,想压的结实一些时,下面圆锥尖不知什么时候就散开了,所有的米全部回到盆里。

有时我用力过猛,粽叶被扯断了,米就像断了线的珍珠,到处乱蹦,撒的地上到处都是。

有时我在加第四片粽叶时以为包上了,结果其实原先的三片早散架了。当我想把线系上时,发现我手里只剩下粽叶而已啦。

我努力了老半天,浪费了无数米粒和妈妈的口水,结果只在奶奶手把手的帮助下勉强完成了一个而已,倒是妈妈学会了,成功了很多只。

两只手的配合很重要啊!不过妈妈小时候也没有学会,所以妈妈和奶奶都安慰我:现在我的手太小,等我再大一些一定能独立完成包粽子的。

现在粽子已经熟了,阵阵香味沁人心脾,刚出锅的`粽子又香又松又软,好好吃!

啊!自己包的粽子真美味呀!朋友们,你们也来学吧!

六年级端午节字六年级端午节提纲实用篇三

我们都听得非常专心,老师说:“粽子里面的馅可以随便自己放的。”有肉、红豆、板栗,蛋黄肉……但我记得我妈妈最爱吃的是蜜枣粽子。

回到家里后,我看见妈妈和姐姐在厨房里捣腾着啥,走进一看,原来在弄糯米,她们把糯米蒸熟后,然后包在竹叶当中。我走近一看,原来他们在包粽子。

屈原跳到了汨罗江里去,我们都跑到汨罗江边过去,看见渔夫们把自己的点心都扔到汨罗江,希望不要把屈原吃掉,小鱼们快把我们的食物吃掉吧。小鱼们虽然听进了,都把他们的食物全吃光了,但是还没有饱又去找屈原。

我们到艾叶草堆那里,摘到了艾叶草,我们把艾叶草捆在一起,捆成一把一把地放在家门口。

我们一起回家,在家里看别人赛龙舟,赛龙舟的水手都准备好了。他们都倾身划船,前面击鼓的人有节奏的打着鼓。

今天是端午,吃粽子、包饺子,看赛龙舟……我们实在是太开心了。

六年级端午节字六年级端午节提纲实用篇四

端午节是一个传统节日。相传汨罗江中,有爱国诗人屈原的尸体。人们在汨罗江里扔粽子纪念他,以防鱼虾伤害屈原的身体。后来逐渐演变成今天的端午节。

端午节不仅仅是吃粽子,还有“赛龙舟”,是为了防止胆大的鱼虾吃到以龙王之力送给屈原的粽子而举行的。

领头的人负责打鼓,船体上的人负责划船。最快的划船船队能拿一等奖,回到岸上,坐在椅子上,吃汤圆,欣赏风景,呼吸新鲜空气,别提多舒服了。

傍晚,以无限美好的夕阳为背景,男男女女,老老少少,穿着戏服,欢快地载歌载舞。

真的是“夕阳无限好,被即将来临的黑夜掩埋”。不一会儿,天就黑了。人们围坐在一起,唱歌,谈论父母的缺点,吃自己的食物。感觉很棒!

时间悄悄溜走,但每个人都不得不依依不舍地离开,宁静的夜无法变暗,被成千上万的灯光映成白昼。

六年级端午节字六年级端午节提纲实用篇五

小时候,每当家里人将屋外晒的干粽叶收进来时,我就知道端午节快到了。我会数着日子等家里人用这粽叶包出香喷喷的粽子。

端午之前,母亲会上街买最新鲜的包粽子所需的材料,如:糯米、红蜜枣等。有的时候,家里还会包一些肉馅的粽子,但次数极少,好像打我记事以来就只吃过两次。

端午到了,开始包粽子了,妈妈和奶奶忙得不亦乐乎,她们可都是包粽子的行家,所以,包粽子的事儿由她们全权负责了。

如果,她们包的是红豆馅的粽子,她们会先将糯米、红豆清洗干净,然后将糯米和红豆混合在一起,用粽叶包裹成一个个棱角分明的“三角形”。如果是肉馅的粽子,她们就会先将五花肉切碎然后与糯米混合。在妈妈和奶奶的巧手下,那些散落的粽叶和糯米不一会儿的功夫就成了一个个色、香、味俱全的粽子。

粽子包完了,母亲会在不同馅的粽子上做上不同的记号,然后放入大锅中煮,由于家里人比较多,所以妈妈和奶奶每次都会做很多粽子。有时,家里那口锅需要三锅才够。因为每次煮粽子都会费很多时间,所以我和姐姐会用仅剩的一些材料依葫芦画瓢的多做一些小粽子,但每次做的都不如母亲和奶奶做的那样美观。

粽子煮好了,我们几个小孩子一窝蜂的拥上去抢肉馅的粽子。很快,一锅粽子被我们大大小小的十来个人“清理”的一干二净。接着又煮了第二锅,这一锅是留着吃饭时吃的,而最后一锅则是留着后几天我们当零食吃的。

六年级端午节字六年级端午节提纲实用篇六

一年一度的端午节又到了,今年我决定不再不劳而获,我要学习包粽子!

先从水里捞三片煮得软软的粽叶卷成一个圆锥,然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、红豆,压结实后用第四片粽叶把所有露出米的部分统统裹住,最后在牙齿的帮助下用一根绳子系住,ok!一个粽子完成了。

不过说来简单,我自己动手的时候可是洋相百出。

有时我刚把圆锥部分刚填满,想压的结实一些时,下面圆锥尖不知什么时候就散开了,所有的米全部回到盆里。

有时我用力过猛,粽叶被扯断了,米就像断了线的珍珠,到处乱蹦,撒的地上到处都是。

有时我在加第四片粽叶时以为包上了,结果其实原先的三片早散架了。当我想把线系上时,发现我手里只剩下粽叶而已啦。

我努力了老半天,浪费了无数米粒和妈妈的口水,结果只在奶奶手把手的帮助下勉强完成了一个而已,倒是妈妈学会了,成功了很多只。

两只手的配合很重要啊!不过妈妈小时候也没有学会,所以妈妈和奶奶都安慰我:现在我的手太小,等我再大一些一定能独立完成包粽子的。

现在粽子已经熟了,阵阵香味沁人心脾,刚出锅的粽子又香又松又软,好好吃!

啊!自己包的粽子真美味呀!朋友们,你们也来学吧!

六年级端午节字六年级端午节提纲实用篇七

农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20__年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。

一、营造了浓厚的宣传氛围

少先队大队部要求各中队在开展“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。

二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动

利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

三、丰富了传统文化教育的内容

通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。

(二)三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动

各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。有的中队辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望,他们精心组织策划、准备着,把“屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者,我觉得孩子们真能干!

这些孩子年龄虽偏小,但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下,“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育,活动形式非常棒!

四、开展了全校安全、卫生运动

由于天气炎热,我校在朝会、各班(队)会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传,不准学生私自下河堰洗澡,不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍,还特别强调,要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识,从科学角度为全校学生讲解了悬白艾等端午传统习俗,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。

我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育,我们教师有责任去弘扬传统文化,而这个责任,就赋予给我们下一代,让我们从传统节庆日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

六年级端午节字六年级端午节提纲实用篇八

我的家乡在江西省,每到端午节,家家都会传出淡淡的清香,令人陶醉。你可知这阵清香来自什么东西?它就是——粽子。

在端午节的前几天,家家户户就会上山去摘大而且嫩的竹叶。摘回来后,把竹叶浸在水里大约半天,然后拿出来,晾干,再保存好,放在干燥的地方。等到端午节的前一天,把竹叶拿出来,再浸在水里,洗干净,用来包粽子。

每当到包粽子时,我和表妹总是争着抢着要包,但姑姑总是不给。其实粽子可以包成多种形,有牛角粽、五角粽等。我表妹总是要姑姑包牛角粽,但姑姑总是故意气她,不包。包好的粽子要煮上很长时间,刚上锅时,粽子要很小心,因为怕粽子的米漏出来。粽子煮了大约半个小时后,就会传来阵阵清香。可以说厨房里整整两三天都有清香余绕。我很喜欢这种味道。

在家乡,端午节除了包粽子,还会包粽饼。粽饼的主料也是米。只不过米要磨成粉,再包。粽饼是甜的,很软,很有黏性。煮熟了的棕饼呈棕色。吃入口中很容易粘住牙齿。所以吃的时候,要很小心。我也很喜欢吃粽饼。

其实一开始,我并不知道为什么每到端午节,就要吃粽子。后来,奶奶告诉我屈原投江的故事以及老百姓把粽子、鸡蛋等食物投入江的原因。奶奶还告诉我,屈原的爱国事迹。这我才知,吃粽子是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。吃粽子时,我想起了几句话“那条江本是一种自流的水,水流汩汩,吟着楚辞挥舞衣袖分辨清浊醉醒,临于岸边风骚”。

端午节,一个纪念人的节日。

六年级端午节字六年级端午节提纲实用篇九

端午节也是许多民族的习俗节日。各族人民根据自己的习俗举行各种庆祝活动。在我们家乡,我们主要吃粽子和看龙舟比赛。

说到吃粽子,没什么好说的。我们的粽子超级好吃!咬一口,你就永远不会忘记。这个粽子一般扎成五角塔,四个角是平的,这四个角是菱形的。粽子也分大棕饺和小粽子。粽子要用糯米,猪肉,绿豆,墨鱼,虾等做成。应该用作填料。还有一种特别的粽子叶,好像只有我老家才有。

粽子怎么做我就不说了,因为这是秘密。我来告诉你粽子有多好吃,怎么让你回味无穷。

叶子的香味渗进粽子里,打开粽子,香味一下子弥漫了整个房间,还没吃完就陶醉了。当你在嘴里吃的时候,你会有一种新鲜、嫩滑、滑腻、芳香的感觉。那真是难以形容,于是你忍不住说:“好吃,好吃,这粽子真好吃!差不多吧。

如果你不喜欢吃粽子,我带你去看龙舟比赛吧!每年端午节都会举行。地点是“江本公园”。到了那里,迎接你的是人山人海。因为很多人也喜欢看龙舟比赛。那里有很多卖冰淇淋、泡泡茶等冷饮的小贩,也有卖包装食品的。为了让人边等边买东西吃饭,也方便,最重要的是可以赚钱。

不知道是谁喊的:“划,划。”人们的注意力都集中在河边远处的白色斑点上,它慢慢地向我们“移动”。很快,我们可以清楚地看到,——是十几艘龙舟。上面的.人一起划。每艘龙舟都有一个鼓手,人们告诉他指挥划手,让他们跟着划桨,因为只有这样,他们才能划得整齐。在人们的欢呼声中,分出胜负,最先到达终点的是“白龙”。紧随白龙之后的是红龙,其次是黄龙,这是龙舟比赛的前三名。就这样,端午节笑着笑着过去了。

我们家乡的端午节很有趣吗?你家乡的端午节英语有趣吗?那就说说吧!

六年级端午节字六年级端午节提纲实用篇十

一年一度的端午节终于到了。我盼星星,盼月亮,终于等到了这一天。

端午节,又名端阳节。据说是为了纪念楚大夫屈原。这种说法被普遍接受,其文字记载始见于南朝梁人撰写的《续齐谐记》:“楚大夫屈原遭谗不用,是日投汨罗江死。”这就是端午节的由来。人们为了纪念屈原,在每年的五月初五向汨罗江里投粽子、鸡蛋、鸭蛋、大蒜,为了让鱼不吞吃屈原的尸体。从此,端午节吃粽子、鸡蛋、鸭蛋、大蒜的习俗就产生了。

昨天,我就和妈妈一起包粽子。我们先把糯米、花生、红豆各取一些,淘洗完毕,把粽叶洗净,折成漏斗型,把糯米、花生、红豆装进去,再把粽叶折上,一层层地包裹好,缠上线,打个结,一个个粽子就包成了,一会儿我们一起把粽子放进锅里,煮熟后装进袋子。

今天早上,我们把粽子加热后打开,吃掉。我们都吃得津津有味,因为这是用自己的劳动换来的。

吃过饭,妈妈把红、黄、蓝、绿、橙五种颜色的线拧起来,为我系上,还给我戴了一个香囊。

这端午节可真高兴呀!

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