无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘一次ktv篇一
儋州市八一中心小学高海梅
教学目标：
1、2、以“难忘的第一次”为题写一篇习作，进行习作训练。唤起学生的习作兴趣，激发学生的倾吐欲望，引导学生从“审题”入手，培养学生精心构思，充分拟稿的写作习惯。
3、尊重学生的独特感受，在习作中写清事情的经过，让学生充分表达自己的真切感悟。
4、启发学生灵活的运用已学的语文写作技能进行写作训练，提高写作水平，使学生在写作训练中体验写作的快乐。
教学重难点：
1、唤起学生的习作兴趣，激发学生的倾吐欲望，引导学生从“审题”入手，培养学生精心构思，充分拟稿的写作习惯。
2、尊敬学生的独特感受，在习作中写清事情的经过，让学生充分表达自己的真切感悟。
教学过程：
一、话题交流，揭示习作题目。
1、出示习作题目，《难忘的第一次》，师出示幻灯片《难忘的第一次》，让学生找出题目中的关键词是什么？“难忘”这个词怎么理解？师出示“难忘”的解释。
2、出示习作要求，让学生明确习作时所要掌握的要点。
二、图片引入，自由练说。
1、师：有人说“人生是一本厚厚的书，每一页都描绘着生动的画面，下面就让我们跟随一组照片，打开那些尘封的记忆，一起去回顾那些记着我们成长的第一次。出示图片，生自由练说。
三、展示习作，学生阅读。
1、师：老师经常到别的同学的空间去看文章，有一次，我发现这个同学非常有胆量，而且我也很佩服他把自己的习作上传到空间，今天我们就一起来分享他的习作。出示《第一次走夜路》。2、3、让学生甄别文章的不足之处。学生对习作进行修改，小组讨论经过部分，要求学生可以通过环境描写，人物的语言、动作、神态，心理活动讲述走夜路这个经过，同时还要讲清楚自己的感受或获得的启示。
四、说写结合。
1、师：同学们都有“走夜路”的经历，现在就请同学们借助环境描写及人物的语言、动作、神态、心理活动来写出自己的真情实感。
2、学生习作，老师相机指导。
五、习作欣赏。
1、自主到台前朗读自己的作文，并试着说出自己习作的优点，并
与老师出示的范文进行比较。
2、3、学生相互寻找作文中的精彩之处和不足之处。师：一篇好的文章除了精彩的片段，还要有好的开头和结尾，请同学口述。
六、课堂总结
作文的素材来源于生活，来源于积累，希望同学们能做个善于发现，善于积累的人！
七、板书
习作指导
开头点题
环境
语言
经过动作神态
心理
结尾启示（略）（详）（略）
难忘一次ktv篇二
雪停了，地上铺满了厚厚的雪，走一步都没过了脚面，还发出咯吱咯吱的响声。在我们学校的操场上，好像铺上了一床大棉被。
同学们早早地来到学校，把书包放到桌堂里，拿着工具就下楼去扫雪。
这下操场上可就热闹了，雪都被弄得满天飞舞。有的同学弯着腰，拿着铁锹铲雪，有的同学拿着大扫把，把雪扫在一起堆，还有的同学两个一组，拿着竹筐，把雪运到花坛，等到春天，好滋润种子。我们班级最矮的同学，不管哪样工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱着大雪块就往花坛跑。最聪明就属班长了，她不知从哪找着了一辆手推车运雪，一车等于我们运十次哪！还有那又高又大的校长，在人群中，一眼就看到他了，他拿着木推子使劲地推雪，雪在前面形成了浪花，后面还有几个同学扫他落下的雪，好像是一只母鸡领着好几只小鸡一样。不一会儿，操场被除数扫干净了，我们一边擦汗，一边喘粗气。
叮呤呤，上课铃声响了，我们向班级走去，回头看了看，所有雪都消失了，还有几只鹊雀在那里跳来跳去，花坛那里形成了一座高大的雪山。
难忘一次ktv篇三
我今年刚满十二岁，听说过的话语成千上万，可是能让我深受感动的，却是少之又少。可是那一次，那一句，让我感动了许久，想了好多好多。
那一天，我正开着电脑，在听歌。那歌是随机放的，有着许多我都不知道的歌。后来，它放了很多，但都不好听。正当我想把它关了的时候，突然听到那歌唱了一句令我永久难忘的歌词"让我实现各自的梦想，把这辈子活的热气腾腾，不放弃，不退缩。
这句话让我的心头触动了好久。是啊！实现自己的梦想，然后让自己活得更加有意义，而不是整天无所事事，像是只是一片大草原中的其中一株小草那样，千篇一律，默默无闻。
而我的梦想，是需要靠自己的努力与奋斗去实现的。而且光有梦想不够，还要有坚持不懈的努力才行。
难忘一次ktv篇四
刚放暑假没几天，爸爸说我太胖了，让我锻炼一下，于是就在某一天给我买了一辆自行车，自行车的颜色是黑白的，还是变速的呢。看着漂亮的自行车，我就迫不及待的想骑它。
我兴高采烈地缠着爸爸、妈妈去跟我练习骑自行车，我们来到了一块空地，我左脚踏着蹬子，右腿就想跨上自行车，结果“扑通”一声，我摔了个“四脚朝天”。我心想：一定是刚才没坐好，再试一次!于是我又重新试了一次，结果还跟上次一样摔在了地上。我气得把自行车摔在一边，自个生闷气去了。
妈妈看到这一幕，和蔼可亲的对我说：“你才练了多久就不想练了，只有多练习才能会骑。”听了妈妈的话后，我没有马上练习骑，而是偷偷得看别人是怎样骑的，我看见一个八九岁的小女孩,她先把自行车推一阵子，借助惯性，快速地踏上自行车，然后用力蹬，自行车便稳稳当当地驶出好远。这么小的妹妹都能骑得这么好，我也一定能行!于是我扶起了自行车……我就这样坚持不懈的练习，终于学会了骑自行车。
通过这次学骑自行车，我明白了一个道理：做任何事情都要坚持，不能半途而废，只有坚持才能成功。
难忘一次ktv篇五
ktv里的人真多，要不是爸爸先去可能都抢不到小包厢了！
非常开心能和爸爸妈妈一起唱歌！
我点了几首我会唱的歌曲有雨落长安、荷塘月色、童年、爸爸去哪儿、春暖花开、叮当、小苹果……点完了就开始慢慢等待我的歌曲。
终于该我唱歌了，我拿起话筒，坐在沙发上唱着歌，感觉特别享受！
唱着唱着我就想睡觉了！一下子就躺在沙发上睡着了！可是，过了一段时间，又该我唱了，所以，妈妈把我叫醒了，让我唱歌。
可是我还是想睡觉，我又躺在沙发上，闭着眼睛，唱着歌，妈妈在一旁笑我。
妈妈唱的时候把我给吵醒了。
妈妈告诉我睡觉的时候那些事我觉得太好笑了。
今天真是太高兴了！