在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我和同桌写人字篇一
初一了，一切都是新的：新同学、新老师、新要求现在过了三个星期，那股新鲜感也就淡了，同学和老师也熟悉了，新的要求也适应了，我开始投入到紧张的学习中。但是，在学习之余，总有那么几个同学带给我快乐，让我觉得学校里的学习生活并不是空洞的，而是充实的。
军训最后一天，我们来到各自的班级认识新老师，老师在讲要求时，讲到一个令我们惊讶的地方，我们只是做惊讶状，而有一个人却大声地喊出了“哇”这个惊叹叹词，结果被老师批评了一顿，而且罚站了好一会儿。最后，老师总结性地说：“总之，希望同学们开学后不要犯错，我不想刚开学就批评你们，我相信你们也不想。”结果那个同学又插嘴道：“嗯。”老师生气了，把他拎到了讲台上，罚站了一节课。看到这里，你肯定会想：这个同学是谁呢？怎么这么调皮捣蛋？那么我就告诉你，他就是活泼幽默又带点毒舌的金学博。
过，大家不要被他文静的外表欺骗了，在他文静的的外表下，藏着一颗调皮幽默的心。
在体育课上的
陈烜也总能让我们笑开怀。开学初的体育课，总是让我们学习广播体操，陈烜由此也得到了发挥的空间。预备节时，他就模仿交通警察，目光向前，手臂摆动的幅度也异常大，嘴里还发出车的鸣笛声：“嘀嘟”，真是惟妙惟肖。而当做踢腿运动时，有一个双手握膝的动作，他便把腿张得格外开，整个人还不停地左右走动，像极了日本相扑里的大胖子。真是让我们忍俊不禁。
有了他，我的初中生活总是充满了乐趣，和他的友情将陪伴我走过这一小段难忘的人生之路。
我和同桌写人字篇二
在我刚上一年级的时候，我就和路佩琦成了同桌。我们俩爱好一样，脾气相投，很快就成了形影不离的好朋友。我们每天一起上学、放学，一起写作业，一起玩耍，在别人眼里我们就像亲姐妹一样，很多同学都很羡慕我们。但是我们也有闹别扭的时候，还差点让我们的友谊决裂。
那是三年级第一学期的一天，爸爸出差回来时给我买了一架遥控直升飞机，当做生日礼物送给了我。这架飞机可漂亮了，金黄色的机身在阳光下闪闪发光，让我爱不释手。我迫不及待地把它拿到小区的'草坪上，用遥控器操纵它飞上了天，飞机在空中变换着姿态，看着它我心里甭提多高兴了。有的小朋友也想玩一玩我的飞机，但遭到我的拒绝——我怕别人把它玩坏了。
直到现在，我们俩再也没有发生过一次矛盾，成了一对真正的姐妹。
我和同桌写人字篇三
我的同桌是一个学习非常认真努力的人，我和同桌同坐的这一段时间来，同桌对我的影响非常大，尤其是同桌对学习的态度。
我的成绩在班级上是中规中矩的，很稳定，但是这也能看出来我在学习上并不是很上心。我对学习的态度永远都没有同桌这样的积极，所有一开始与同桌坐在一起的那几天里，我对同桌很不得将他所有时间都花费在学习上的认真程度给震撼了。后来，每天里看着同桌将自己投身在学海里，慢慢地我也受了影响，上课的时候，我更认真的，下课的时候，也学会珍惜这课间的十分钟。
起初，我并没有发觉我的这些变化，是后来，班上的另一个同学，也是我的好朋友朝着我道，他说我近来，对学习越来越上心了。得到了好朋友的提示后，我这才后知后觉的意识到自己的变化。尤其是在下一次的校园考试里，当成绩出来的时候，我都被自己极大的进步给惊住了。
虽然同桌没有承认他带给我的影响，但是同桌在我的心里从此变成了一个让我敬佩的人。认真努力的同学，他的学习成绩也是我班数一数二的。我突然之间很庆幸，庆幸自己有了这么一个同桌。
这次考试过后，我向着同桌学习，也全身心的将自己投入到了学习之中。于是，在好长一段时间里，我和我的同桌都变成了我班两个最努力的同学。
我和同桌写人字篇四
回想起来，我从初一开学到现在竟还没有换过同桌。我的同桌是一个很有钱的胖子，他的两大爱好是唱歌和吃零食。
他是一个很有音乐细胞的人，我喜欢听他唱歌，他会唱的歌可多了，我会唱的他便会，我不会唱的歌他也会，在我的眼里，他简直是一个音乐奇才。一次，在我很无聊的时候，我于是哼起了歌：”如果世界漆黑……”“其实我很美，在……”同桌也唱了起来，我望着他，他脸上露出一副沉醉的表情，脚底拍打着地面，手在桌面上摇摆着。
他不仅爱唱歌，还是调皮鬼呢！
下课，他总是买很多的零食，上课时换着花样地吃。每当老师没注意他就合不拢嘴。老师面对着我们他就一本正经，一旦反过身在黑板上写字，他便迅速拿出零食，往嘴里塞几口，又把零食放回抽屉里。
那老师半天没在黑板上写个字怎么解馋呢，他便故意把笔扔在地上，假装低下头去捡笔，实则是为了吃几口零食。他只要一得逞还会对我露出一个得意的表情，唉！
作为同桌，我也经常劝他不要这样，要学会克制自己，这样既不利于学习，也不利于健康，心理想着吃哪还有学习的心思呀！我衷心地希望他能改正这个缺点。
因为和他同桌，我的生活变得有趣味。一想到我哪天和他分开，我会很不习惯，那就没人唱歌给我听了，没人逗我笑了，有了他，我的生活犹如调色盘，调出了绚烂的色彩，美的画卷。我真的希望他端正学习态度，好好学习。和他继续亲密无间，一直是同桌。
他就叫彭雄威，一个特别好相处，一个实在的快乐胖子。
我和同桌写人字篇五
“你给我滚!”我冲他大叫起来，可他却把嘴角向上一扬，露那两颗耗子牙。看他那样，我更气不打一处来，“什么人啊?”我瞪了他一眼。
那天，我刚做完练习册上的题，他就向我借，我凭什么借他呀，他便采用了一种特殊方法：一道题一道题地问。
我终于忍不住了，发生了开头的一幕。
“方便你个大头鬼!”我狠狠地说道。可他呢，却自以为我总会借给他，索性拉出我的书包，一把拿走了我的作业本。这也就算了，可是，他又伸出一只狗爪子：“借我铅笔、借我橡皮、借我涂改带。”“你想干嘛啊?”我问道。可他早已从我的书包里，拿走了他所需要的文具。
“你到底想干嘛?”“不想干嘛!”“不抄我东西，行不行?”“不行!”“你死去吧!”“不行!”“你脸呢?”“落家了!”嘿!他答得倒干脆。可我旁边的那些同学早乐得直不起腰来，我狠狠地瞪了他一眼。
下课了，他低头一看，鞋带开了，然后，他竟然踩着我的椅子系鞋带，气死我了!
后来，朱老师让我和贾梦雨一桌，当时我特兴奋，老师，我太感谢您给我换座了。
我和同桌写人字篇六
同桌说：“我……我……没有抄你的作业本。”我兴高采烈地说：“原来你在抄我的 作业本啊，被我发现了吧，我要告诉老师去你抄我的作业本。”同桌红着脸说：“反正我没有抄你的数学作业本。”我在心里暗暗地想：反正我说不过你，我用我的 办法，让我知道你有没有抄我的数学作业本，顺便教训你！真是一举两得啊！我把我的数学作业本写错答案，把数学作业本放在桌子上就走了。我就不看数学作业 本，一直听老师讲课。结果，我一看同桌的作业数学本上有我的错答案，心里想：同桌果然抄我的错答案，等一下有你好瞧！我悄悄地把数学作业本的错答案订正过 来，给数学组长，同桌也给组长了。我想这一下你完蛋了。同桌欣喜若狂的说：“今天的数学作业本肯定全对了。”组长把同桌的数学作业本重重地放在桌上，就走 了。
同桌打开一看，吃惊地说：“全错的。”同桌一看我的数学作业本全对得。同桌生气地说：“原来你写错答案让我抄。”“谁叫你喜欢抄别人的，活该。”我哈哈大笑地说。我和同桌从这时开始变成冤家。
我和同桌写人字篇七
我的同桌是毕惠钰，圆圆的鼻头，长长的小辫子，让人一看就觉得特别漂亮。
她特别爱敲军鼓。有一次，我看到一支训练队在下面排演，其中就有毕惠钰。毕惠钰敲的军鼓铿锵有力，富有节奏感和力度，我看肯定有很多人听了都会称赞。
有时候，毕惠钰和我下课总是互相说笑话。有时，她去给老师批作业时，看到别人有错误，就回来告诉我，她说完之后，我还没笑，他倒开始哈哈大笑了。我觉得毕惠钰非常幽默，简直幽默到可以自己逗自己笑了。
然则有时候，我们一点小矛盾就变成井水不犯河水了（谁都不理谁）不过我和这个同桌大部分时间相处的还是很好的。
这就是我和我的同桌，我觉得我们相处得很不错，你呢？
我和同桌写人字篇八
我和吴新悦同桌已经5年了，我们之间发生过许多有趣的事，尤其是考试时发生的那件事，令我记忆犹新。
那是我上二年级的时候。有一天，语文老师突然进班要给我们进行一次考试。我很高兴，因为前一天晚上，我认真进行了复习，自然胸有成竹。而同桌吴新悦却一脸紧张，显然她回家没有复习，此刻心里一定是十五个吊桶打水——七上八下吧。
“叮铃铃……”在清脆的铃声中，紧张的考试开始了，教室里十分安静，只能听到“沙沙”的写字声。我也在埋头答卷。试卷完成了，我放下笔甩甩发酸的胳膊，朝吴新悦那儿看去。只见她神情慌张地一边偷偷摸摸扫一眼我的试卷，一边急急忙忙地在卷子上写。我一下就知道她在抄我的答案。我本想立即告诉老师，可又一想“多一事不如少一事”，我可不想当“二报大队长”，就不要打小报告了。转念又想：不行，我不能让她得逞啊！有了！我想到了一个“好办法”。
我故意把“自豪”用橡皮擦掉，改成“自毫”。哈哈，让你抄个错误答案！我不怀好意地想道。
下课铃响起，我急忙交考卷，匆忙之中却忘了把答案改过来的事。
第二天公布成绩。“最高分，吴新悦，100分！第二名，赵昀轩，99分！……”什么？我不敢相信自己的耳朵，怎么可能？拿到试卷一看，原来吴新悦在我改答案以前已经抄好那题了。唉，我真是“偷鸡不成蚀把米”啊！可惜了本该属于我的100分！我懊恼地想。
虽然我和同桌的这个小故事已经过去很久了，我现在回想起来仍想发笑，爱耍“小心眼”的儿时的我是多么天真可爱啊！