初三作文字作文(优秀7篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

初三初三字篇一

——题记

进入初三,有点不堪。不过,那是别的班,学习上“贫富悬殊”,哀鸿一片,大多老师也无力回天。而我们班还是阳光灿烂,跟老师胡侃,不严肃,没“意义”,课堂上时不时爆出一阵笑声。嗨,初三那些镜头,我经历我满足我幸福。

镜头一

语文老师柳眉倒竖,杏眼圆睁,指着班级后边空座位上的羽绒服:“你给我起来!"(以她的眼神,还以为是一个男生躺在凳子上)

镜头二

镜头三

学生丙被激活了:“老师你难道也玩‘3c’?”学生丁兴奋状:“老师你玩‘传奇’不?"学生甲热情高涨:“老师我有个号70级了!你多少?"(此起彼伏的呼声中,一双双充满了求知欲望的眼睛兴奋地闪动着)

镜头四

一场大雪,校园的操场铺上了一大块雪貂绒。同学们瞬间变成了北极熊,男生兴奋得要发疯。化学老师揣着练习册走过来,遭遇到前所未有的挑衅。有漂亮女生观战,谁甘失败?化学老师毕竟“廉颇老矣”,不敌初出茅庐的“徒弟",被摔倒在地。上课铃不知趣地响起,大家回到教室,化学老师一边掏练习册,一边还在不服气:“等一会下课再来。”从兜里掉落的.是洁白的雪,引发一片笑声。

这就是我们班的“微电影",当然,还在拍续集。怎么样,经历初三,也很幸福吧。

初三初三字篇二

《富爸爸穷爸爸》这本书,一直被视为投资理财界的经典之作,对于我本人来说,第一次阅读这本书显得有些晚,于今年二月份读完。读完后一直想着要写个读书笔记,记录一下读后感,一放这就到了五月份了,说来有些惭愧。

这本书,作者并未运用什么高深,又或是华丽的词藻来讲解,而是用了极其平淡的词语,这些词语都是平时生活中,通俗化的语言,极少有专业术语。我会适当引用书中部分原文段落、句子,来分享自己的读书感想。

分清资产和负债的区别:

对于资产和负债,作者运用了极其简单的模型,那怕你是金融小白,也能让你一看就明白,二者之前的区别与联系。

这点对于人们认识理财,真的是太重要了,因为,在有的时候,你觉得那是资产,往往那却是你的负债,只不过是你自己的自嗨罢了。

通俗点说,凡是资产的,都是增加你收入的,凡是负债的,都是减少你收入的,拿收入的增加或减少做为尺度,就可以把原本复杂的金融名词,给简化。

知道了资产与负债的区别后,你就可以根据自己的财务状况,制定收、支计划,近而来改变自己的财务情况。

生的收益,去购买自己想要的东西,而不是直接拿自己的资产去换。

投资自己的头脑,不断学习:

首先,对于我们自己不了解的新鲜事物,请不要急于否定或是肯定,先去用心感受、认识。

其次,我们要时刻保持空杯心态,海纳百川。

再者,碎片化的学习,代替不了书本系统知识的学习,所以,我们要坚持读书,要读经典,要精读经典书籍。

保持独立思考:

这也就是说,对于同一个问题,你在向以下几类人群咨询时,月收入3000元的人、月收入3万元的人、月收入30万元的人,会有不同的认知和建议的原因。

所以对于如何赚钱,你是要向什么类型的人请教呢?当然3000元月收入的人群并非全盘否定他们,他们对于生活、人生的感悟也并非没有不可吸取的。关键自己要有独立的思考,思维决定行动,行动决定结果,欲变则先变其思维。

初三初三字篇三

看到几个朋友,都写了自己的初三生活。都挺有意思的,大家对初三的感觉都很相似:忙、累。或者就是鬼鬼祟祟的“忙里偷闲”。看来大家的初三生活可以总结为八个字:亦忙亦闲,不亦乐乎。

这学期期末考试还没到,初三下学期的书就开始学了。老师紧赶慢赶的,终于把进度拉到和其他学校持平。我们可举双手反对,那日复一日的煎熬,只有自己知道。还有那出练习册的,只出那些大家不容易算出来的题,真想天天往他家打骚扰电话!

后来,经过班主任和政治老师的证明和证实:这是真的!我当时连把自己拖出去斩了的心都有。一想考场上答不出政治题的样子,就为自己叫苦连天。有时在校园里碰到政治老师,老师就会冒出一句:“该要背的都会背了吧。”心里当时只有一个字:寒。

每天晚上在光亮的台灯下,唰唰地奋战到十一二点。大家都和周公去约会了,我们才呵欠连天的钻进冰凉的被窝。一想这还要坚持半年,我也只留下个无奈的摇头。

我眼里的初三就是这样,应该算不上忆苦思甜吧。但至少有存在和累积的一些快乐元素。不知怎的,我突然想起了在教室里,看到过窗外的那些在天空自由盘旋的鸽子。它们那样幸福,那样自由。我想这种感觉我们应该在出了考场的那一刻,会感受到吧。而真正的初三感受,也要等到那一刻才能知晓。

初三初三字篇四

曾记否:那是一个失落的黄昏,我踏着沉重的步伐走向家门,一直徘徊不定,正在我犹豫时,母亲已把门打开了,她看着我笑问道:怎么了,开个门都这么磨蹭,是不是因为没考好啊?我惊讶地看了看她,问道:你怎么知道?我是你娘啊,你想什么我怎会不知道,告诉我吧,为什么没考好呀?没事,发现问题就解决问题,我们一起来面对!我的防线正式被攻破了,眼泪止不住的往下掉。一次考试失利算不了什么,谁都有失误的时候,失败并不可怕,但如果没有面对困难的勇气,那便是一大悲剧!即使跌倒一百次都可以一百零一次地站起来!你这又算得了什么!说完您便拭去我的眼泪,带我一同去克服难题,您善解人意的情怀,带给我鼓励,带给我重新来过的勇气!

曾记否:当我学习坚持不下去了,想放纵自己时,那种温柔的声音也会变得严肃,变得不容商量!对我说:不行!学习是人生的大事,怎能因一点困难就退缩呢?我知道学习很辛苦,尤其是对一个有目标、有理想的初中生来说,它的日复一日的机械运动确实会令你乏味,令你感到枯燥,但这不能成为你放弃学习的借口!放弃容易,但会后悔,坚持很酷,它会带你找到更好的自己!我希望,母亲总是这样,她总能用她的唠叨,用她独特的声音,给我带来力量!我又重拾钢笔,让笔尖与纸张磨擦发出坚持的天籁之音!

有这样一种声音,它是母亲的叮嘱,是母亲的鼓励,是母亲温柔的教导!这声音告诉了我做人做事的准则,也教给我坚持、坚守的道理,亦助我一步步走向成功殿堂!

我享受这种声音,也在这种声音中幸福成长!

初三初三字篇五

站在车水马龙的街上,看着形形色色的过客,脑海中又浮现出了那些熟悉的脸庞。

清晨钟声回荡,鸟儿齐声高歌。温暖的阳光洒在每一个人脸上,一场生动的辩论赛又开始了。老师秉着公平公正的态度,端着严肃的脸站在前方聆听双方的辩论,双方争先恐后地抢着发言。渐渐地,问题的本质浮现出来了,老师露出了欣慰的笑容。接下来,局势渐渐被老师掌控,我们安静地洗耳恭听。

初三的生活因为有这活跃的音符而幸福。

中午学校操场上,即将面临中考的初三学生,打着劳逸结合的旗号,如脱笼之鸟,心中升起了飞向蓝天般的快乐。一同做着百玩不厌的游戏,一同互揭彼此的短处,一同畅想着未来的生活。操场上我们尽情的释放自己,像有用不完的力气。

初三的生活因为有这跳动的音符而幸福。

晚上的自习课,老师又开启了促膝长谈模式。回忆着过往的一点一滴,唉,满满的辛酸泪啊!随着话题的深入,今夜不知又是谁会为秋天的小草浇上两滴咸咸的水;不知又是谁的笑容会打破星空的宁静;不知又是谁会下定决心改掉恶习奋发向上。告别过去,我们深知中考的考场上老师会与我们并肩作战;畅想未来,我们幻想将来的旅途依然有熟悉的面孔相伴。

初三的生活因为这回忆的音符而幸福。

一八年的夏天,蝉鸣依旧,初三不散,音符跃动,幸福永恒。

初三初三字篇六

漫漫长路走到这决定人生命运的时刻就会鼓起花骨朵,至于是开的芬芳四溢,还是含骨凋谢,那就要看我们对自己的要求是否严格,所以就要为自己量身定做一个合一的学习规划。

我的规划:

①初三到了,我们应该把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的,但是处处都有课本上的知识。

②从现在开始我决定抓不足,在我的成绩中是不平均的,分数相差很大,所以我从现在就要开始努力。

③决定在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。

我们学校会提前开学,开始接触新的科目——化学,我自己也知道,要在有限的时间里,熟悉这门课程是非常不容易的,需要大量的时间和精力去奋斗。

这学期的到来,我要进行的第一个是复习以前的东西、查缺补漏,拓展提高应对至关重要的期末考试。

初中这两年来,最大的改变无疑就是初二下半学期,从这时,我们渐渐接受了中考带来的紧张气氛,也慢慢接受了逐渐增大的压力。在家长和老师的教导中,我们开始明白中考时决定人生的重要关卡。

在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我们必须笨鸟先飞,追求卓越,所以在这个暑假我们一定要努力,备战中考。

现在这个时候,我还在家里奋发图强,希望成绩能够好转。

初三初三字篇七

寒露已过,金秋十月,院子里的樱花和灌木丛完全变成了另一番模样,高树在风中晃动。还有小朋友们在欢快地骑着车,做游戏。同时,在院子里的我也在不停地奔跑,挥汗如雨。

这两个多月来,我体会到初三日渐紧张的节奏。一盏台灯,一个书桌,我挑灯夜读,朝五晚九,不断靠近梦想的彼岸。而有时阳光明媚,深蓝的天空飘着形态各异的云,室外的空气无比清新,让疲倦的我身心愉悦。于是在周末,我选择带着篮球奔跑,缓解压力的同时也在不断提高我的体育水平。

蝴蝶在花丛中盘旋飞舞,杂草也在沃土中顽强拼搏生长。此时环境优美,我何尝不欢快地奔跑,练习篮球呢?我从场地中间出发,拍着球,大步奔跑,在极短的时间内观察篮板中间的方块,调整动作,右手朝着正确的方向轻松地一抛……我在那里一遍又一遍地反复这同一个动作,树叶在一次又一次地随风摇曳,蝴蝶也在反反复复地花间采蜜,一刻不停。作为奔跑着的我,看了这些不厌其烦的小生物,似乎又获得了继续练习的动力。

这便是初三,不同于之前的随意抛球,到处奔跑,现在我应当全身心投入体育锻炼,按照规定的规则进行最快的奔跑,最精准的投篮,在奔跑中提升自我。

校园芳香四溢,每年都有固定的植物在固定时间开放。经过我的反复训练,终于,我在测试中水到渠成,轻松获满分。

奔跑是活力与意志力的体现。初三是收获的季节。我相信篮球会在我手上自如掌控,获得更好成绩。

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