无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

初一的生活字初一的生活字篇一

经过几个小时的飞行，我们终于抵达北京了，到北京已经一点多了，我们一行人跟着导游到了宾馆，养精蓄润，明天好开始我们的旅行。第二天早上，我们先要去天安门广场瞻仰毛主席的遗体。我们顶着烈日排了一个多小时的队，才进入毛主席纪念堂。首先映入眼帘的是一尊白色的毛主席雕像，毛主席面带微笑，显得那样和蔼可亲，雕像下摆满了白色的、黄色的菊花。进入里屋，透明的水晶棺里躺着的是毛主席的遗体，我们静静地在这位伟人的遗体前站了三秒钟，时间虽然短暂，但是毛主席那慈祥的面容已深深地印在了我的脑海中。

我们在北京还参观了颐和园、圆明园、长城……第四天，导游说，今天我们去的是北戴河，到北戴河那里去看海、游泳、捡贝壳、玩沙……我一听到这个消息就一蹦三尺高，别提有多开心了!大海，我一直向往的地方，我来了。

到了北戴河，我们先去坐船。我在离海边不是很远的地方看见了一只大水母后面跟着几只小水母，它们在水里嬉戏、打闹……我们现在要去游泳了，一进入水里，那股清凉的感觉侵入全身，一个浪头打过来，嘴里全是海水，海水好咸啊!我们还捡了许多各种各样的贝壳。过来一会儿，导游让我们走了，我依依不舍地离开了我心爱的大海。

这一次，我们还去了天台山、军事夏令营等很多好玩的地方。在这次暑假里，我增长了许多知识的同时还开阔了视野，我多么盼望下一个暑假的到来啊!

初一的生活字初一的生活字篇二

当我们手握成绩单时，当我们锁上宿舍的门时，当我们的双脚踏出学校的大门时，那盼望已久的，令我们欢欣雀跃的暑假，也就如期而至了。

我们或许还在为期末考试的不如意感到难过，也或许在期盼着即将到来的旅行，那令人眼界开阔的，赏心悦目的美景。但对于我来说，期末考的失利，将是我暑假奋斗的最大动力。马云的《不吃苦、不奋斗，你要青春做什么？》中“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着qq，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游。干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这句话激发了我的上进心，是啊，当你在浪费自己的青春年华时，是否曾想过，有一天，你会因为自己的贪图安逸而后悔。

所以，我在暑假初就给自己制定了一份计划，让自己在这个暑假，补漏，巩固，提高，反超，为成为更好的自己努力。

当然，我的暑假也不全被学习填满，适当的放松，让自己的身心愉悦，也是非常重要的。海边就是夏日避暑的一个好去处。我就经常和家人一起去海边，把脚放入绵软的细沙中，和家人一起手牵手，一起感受被海浪扑打的快感，和海风吹过脸庞的那一份愉悦。抬眼望去，海天一线，诗意无比。再一起坐下，品尝海鲜，那属于海边的美味，真是快乐的一天。

最令我难忘的还有外婆的生日。那一天，我们一家人聚在一起，一起为外婆庆生，在等待菜品的时候，我们和外婆一起合影，为这个美好的一天留下足迹。吃饭时，欢声笑语回荡席中，每个人脸上洋溢着笑容，特别是外婆。小时候，我经常到外婆家，自然和外婆感情深厚，看到外婆开心，我也特别高兴。吃蛋糕时，那种甜蜜更是溢于心中。

我的暑假生活，平凡而又不失趣味，简单却又井然有序，虽没有酸甜苦辣那么多姿多彩，却也有自己的一份韵味。

暑假，酸酸甜甜，却又美妙无比……

初一的生活字初一的生活字篇三

荷花在水中开出了萌芽，昭示着夏天来了；孩子们提着袋子、拉着箱子走出校门，昭示着假期来了。当荷花开满池塘，当街道旁、河堤边、大楼里充满了孩子们的身影和欢声笑语，就是暑假正当时。暑假的生活，是孩子们所向往的，暑假就象一幅色彩斑斓的画，丰富多彩。

七月下旬，我来到了游泳馆，开始学习游泳。刚开始学时，遇到了很多困难。比如：身子浮不起来，游不动，换不了气。但是，后来，我在别人休息时练习游泳，在别人聊天时练习腿部动作和换气，几天后，在我不懈的努力下，我终于学会了游泳。以后的几天，我便常常在水中嬉戏，欢快地游着。

暑假中，我总爱望着窗外冥想。窗外总会有一些拔地而起的高楼，高低不同。窗外也少不了一些花草树木。窗外的花总爱在枝头摆出高高在上的样子，像是在炫耀自己的姿态。但是也会有一些谦卑的花，它们开在枝间，低着头，弯着腰，像是一个害羞的小姑娘。而树就千姿百态了。它们有的矗立不动，像是站岗的士兵，有的摆动着，像是在欢快地舞蹈……而给我印象最深的是那些默默无闻的草，虽没有楼房那么高大，也没有花儿那么漂亮得引人注目，更没有树那么多姿多态，但是，它们却有着顽强的生命力，即使在偏僻的没有阳光的墙缝里，它们也能茁壮地生长。

在一些闲余的时间里，我总会看看书。读书，让我懂得了诸多道理。读《十万个为什么》，让我懂得了大自然的奥秘；读《中华上下五千年》，让我领略了古人的风范；读《假如给我三天光明》，让我看到了海伦的顽强……俗话说，“书中自有黄金屋”，我们要多读书。

初一的生活字初一的生活字篇四

---题记

生活，永远不会有两点一线的成功.所以，既然不能随随便便成功，就要懂得如何面对生活.不要因酸而以泪洗面，不要因甜而骄傲自满，不要因苦而止步不前，不要因辣而难以正视。把所有都归结在生活中的一个微笑，从一个微笑开始，让成长路上一片光明。

幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。阳光雨露，鸟语花香，对于每个人都公平给予; 欢乐喜悦，烦恼忧伤，却属于每一个人私有。 生命总是美丽的，不是苦恼太多，只是我们不懂生活; 不是幸福太少，只是我们不懂把握。 面对生活，不论是失意，还是挫折; 不论是阴云密布，还是困难重重， 我要选择微笑。

相信吧。从一 个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远.

初一的生活字初一的生活字篇五

“低碳生活”虽然是新概念,但提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多.全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境.人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动.尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想,因此“宁可信其有,不愿信其无”,“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受.低碳生活的出现不仅告诉人们,你可以为减碳做些什么,还告诉人们,你可以怎么做.在这种生活方式逐渐兴起的时候,大家开始关心,我今天有没有为减碳做些什么.在北京的八达岭,一个碳汇林林场已经成形.如果你想抵消掉自己的碳排放,可以来这里购买碳汇林或种树!

初一的生活字初一的生活字篇六

这个假期的第二天清晨，我早早的起来站在绿草丛生的空地上，一想到今天要和邻居家的小伙伴们一起比赛捉蚂蚱，就兴奋得手舞足蹈。不一会，两个小伙伴就来了。只见俩人手里各拿着一个瓶子，这些瓶子是用来“关押”蚂蚱的，只要蚂蚱被关进去就休想出来。瓶子上还有许多小洞，是给蚂蚱通风用的。

比赛开始了。刚走进绿油油的草丛，就看见了一只翠绿的活蹦乱跳的蚂蚱在我的眼前跳来跳去，在金色的阳光下显得格外漂亮。它举起前臂，好像在向我叫嚣：“来呀，来呀你来抓我呀。”这只胆大包天的蚂蚱一下就把我激怒了。我一个猛扑向它，可这只蚂蚱灵活的向边上一跳，躲开了我的攻击，我擦了擦汗。

当我准备再扑向它的时候，它已经消失在草丛中了。“我抓住了，我抓住了。”身后一个小伙伴高举着瓶子喊。我看到小伙伴已经领先了，我也不甘落后，对我附近的草丛进行地毯式的搜查。我紧盯着草丛，很快发现了新目标。这时的我眼疾手快，不费吹灰之力就把它给擒住了，忍住激动的心情，小心翼翼地把它送进了瓶子。

这时我左手边传来一阵长长的叹息声，原来是一位小伙伴刚抓到的蚂蚱，还没捂热乎就跑了。我又蹲在草丛中一点点的去找那只蚂蚱。就在这时左手出现一只翠绿的蚂蚱。没错就是它，那只蚂蚱。慢慢地靠近它，再猛的向前一扑，那只蚂蚱就像全身都是眼睛似的，又跳到了另一边。而我却因为用力过猛，直接摔了个狗啃泥。

比赛结束了，我以逮到了两只蚂蚱的战绩，赢得了第一。赛后我将这二只蚂蚱又放回了草地上，看着它们神气活现的样子，我开心极了。

捉蚂蚱让我享受了假期的快乐，暑假生活真有意思呀！

初一的生活字初一的生活字篇七

我的暑假在乡下外婆家度过的，那里虽然少了城市的喧嚣，却多了几分乡村的宁静与快乐：听虫鸣，闻稻香，捉蜻蜓，追彩蝶，让我向往、让我留恋。在外婆家，我和哥哥一起做小实验、一起看有趣的书、听大人们讲故事，还可以去池塘边垂钓，一件件有趣的事，成了我最美好的回忆。

那是一个清凉的早晨，哥哥早早的把我从睡梦中叫醒，说：“妹妹我们去池塘边钓鱼吧！”我一听，兴奋得一下子跳了起来。

我们扛着渔具兴高采烈地来到了池塘边，小鸟在茂密的枝头放声歌唱，仿佛在为我们兄妹俩加油鼓劲，一阵微风吹过，波光鳞鳞的水面格外美丽，阳光穿过树梢映照着池塘，鱼儿们更加快活。

哥哥迫不及待拿出鱼竿，小心翼翼的把鱼钩挂在线上，只见鱼钩上的一排倒刺在阳光下闪闪发光，接着哥哥又拿出了一个杯子和一包鱼食，杯中先加入水，再倒入鱼食，和弄几下鱼饵就做成了，一切准备就序，我也不由自主的紧张起来。

只见哥哥挺直腰板，使劲把鱼竿往水里一拋，鱼竿在空中划过一道优美的弧线又落在水中，原本平静的水面霎时漾起了层层波纹，鱼钩挂住了水草，一下子沉入水底，鱼儿们受到了惊吓，四处逃窜，时间一分一秒的过去，转眼间，已经快到中午了，我们还一无所获。

我垂头丧气的把鱼竿摔在了地上，说：“哥哥我们回家吧！”哥哥却一动不动，小声说道：“怎么能空手而归呢，鱼儿不是来了吗？”话音刚落，鱼竿便抖动了几下，哥哥凭着他的经验连忙往上拉，一条肥肥的鱼就被钓住了，哥哥满心欢喜把鱼放进了桶里。我也学着哥哥的样子拿起鱼竿开始钓鱼，一分钟、两分钟、五分钟……我的鱼竿突然弯了，我兴奋的把鱼拉起来，并大喊到：“钓到了，我钓到鱼了。”哥哥笑着说：“小声点，鱼都被你吓跑了。”我立刻用手把嘴捂上，可心头却笑开了花，后来我们又钓到了好几条大鱼，看着满满的收获我们似乎忘记了饥饿和炎热。

我的暑假生活好似一幅五彩的画，又如同一场斑斓的梦……

初一的生活字初一的生活字篇八

这学期，我在学校表现很不好，影响到了老师和同学们，所以被班主任惩罚在家“闭门思过”一个月。好不容易快到期末考试了，我想，等到考试一过，我就可以痛痛快快地玩了。

拿到成绩单那一刻，我傻眼了，成绩很差，这才想起是因为这学期上课没有认真听讲，课后没有好好做作业。这下不妙了，回家肯定得挨批了，说不定还得挨打。我低下头把成绩单交到妈妈手里，她看了之后，脸色越来越阴沉。在爸爸妈妈一阵噼里啪啦数落之下，我的心情越来越沉重，也不知道爸爸妈妈要怎样惩罚我。

过了一会，爸爸妈妈商讨之后，没有打我，也没有罚我，而是给我制定了一份暑假生活体验计划。除了认真把各科作业完成外，还要和他们互换角色，体验当家做主的滋味，感受做父母的辛苦。

今天，妈妈给了我50元钱，所有的家务活都得我来干，包括买菜、做饭、洗衣、打扫……我拿着钱出门买早餐和菜，边走边想：这50元钱能买多少菜呀？买好早餐后，已经用去10多元了。来到菜场，一进去就眼花缭乱，不知道要买什么，我只得照平常妈妈买的去买。好不容易把菜买好了，累得只想坐车回去，可是口袋里的钱也没有了。

这一天的体验让我觉得做妈妈真的不容易，又要上班挣钱又要在家做家务，还要照顾好我和爸爸，真的辛苦。我以后一定要听妈妈的话，好好学习，做一个听话、懂事的好孩子。

初一的生活字初一的生活字篇九

这里，是我亲爱的老家，一座静立在群山中的城市、处于静谧与喧嚣之间，并不显得特别或耀眼，却给人一种包容的感觉，比起大都市的冷漠，让人感到非常亲切。

我常常想回去，却难有机会，心中总有念想。这次上完课回家，平常的时间与空间瞬间被突然的消息迸裂中些许不平常，父亲告诉我要带我回老家看望爷爷奶奶，我一时惊得不知所措，但马上欣喜若狂的着手准备，买东西、装包、井然而抑不住急切的心情。

心情其实不只是欣喜，还有更多焦急，患有脑梗塞的奶奶最近病情恶化，病灶似乎影响了某些神经，使她视力下降很多，爷爷则照顾她已力不从心，大伯也为奶奶的病忙前忙后，身心疲惫。此次回家，就是想看看他们，而且事先没跟他们说，我和父亲想给他们的一个惊喜。

下了火车，坐上的士，看着车窗外那熟悉的景色，恍如重游故园，我心里五味杂陈，不知是因为忧伤还是欣喜，我久久无言。下了的士，快步走进那了如指掌的小区，迫不及待的进入电梯，急切地摁响爷爷家的门铃，终于，我回来了。

这里，我欢乐过，感伤过，这里，流淌着一切我熟悉的气息，永远欢迎着每一个人，沉醉中幡然醒悟，后回眸，最美的风景在这里。