无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
即景字即景字篇一
几天的连续阴雨，弄得人思绪烦乱，作业写得也不顺当，正倚窗沉思一道数学难题，无意间往窗外撇了一眼，一下就被窗外的景色所吸引。
天空和远处的山，被升腾起的雾弥漫在一起，已经分不清哪是天哪是山了。近处的山坡，被雨水洗刷的则是无比的清新明亮，让我的心情竟然一下就豁然开朗起来。你看，几处金黄，几处碧绿，还有几处火红，色彩缤纷地连成了一片，分明是秋天的景色了。在绿茵掩映下的房屋，露出的几块灰瓦红墙和山色紧密地融为一体，这是人类与自然最基本的结合。
雨停了，但屋檐的水依然在有节奏地滴着，葡萄架下的院落显得很安静，小狗从窝里钻出来，抖落身上的疲劳，不声不响地抻着懒腰。街面上有几个顽童挽着裤腿，用小脚丫在试着小水坑的深浅，一切都显得是那样的自然和谐。
此时，让我想起一位画家《雨中秋景》的画中景色。眼前的这些，不就是这样一幅山水画吗？大自然的美，需要用心去品味才有滋味，才会感受到优美的雨中即景。
桦甸市二道甸子镇中心小学五年二班：张骁
即景字即景字篇二
;在一个吵闹的夜晚，故事就这样开始了。风气势汹汹地带着低沉的怒吼朝我这边扑过来。接着，它一直飞，飞到了天边，好似在准备着什么行动。
果不其然，月牙在一片淡淡的黑中若隐若现，如往常一样，是偏暗且略带沉重的。
月牙发出了一圈暗白色中带点黑的光，把自己牢牢护住，给自己添了一道隔离层。在隔离层里面，这个薄纸片似的微不足道的月牙，依然在努力地发亮，顽强地展示着自我的存在。在不远处，风满世界地跑着。
黑果然是风带来的军队。风发出了“呼呼”的声音，天上的黑在一阵嘈杂声中猛地加重了，快速向月牙靠近，好像要吞噬月牙。月牙仿佛意识到了危机，赶快把那一圈光给加亮。加亮后的光圈亮亮的、银闪闪的、厚厚的，是那么的纯洁无瑕，不掺一点儿杂质。可我分明看到，它自己却暗了一些，已经快看不清了。既然它自己暗了，它的光圈不久也会暗的，我心想。
不出所料，那光圈只维持了十秒左右便暗了下来，朦朦胧胧的一片。天空中的黑一看，形势大好，机不可失！它们个个都跃跃欲试，想吞噬月光。风指挥官迅速地把那沉重的低音吹到了月牙旁。那声音绕了好几个圈，似乎在下命令：快速吞噬月牙！
黑彻底发狂了，一个个堆积在月牙上，形成一种恐怖的颜色——那是一种特殊的黑，可能比茫茫宇宙的黑还要强烈、厚实、空虚！这颜色把大半個月亮围住了。可怜的月牙很快沉了下去，仿佛马上就要消失于无形之中。月牙看自己要被吞噬了，想用最后的力量来保护自己，可惜已经不能了。
它在黑暗中闪了几下，突然，有一道十分亮的光照射出来，好像是月牙把最后的光毫无保留地奉献出来了。那道光不仅亮，还大片大片地渲染了整个天空。天空变得洁白了，白得那么清新。
这种白忽闪了一下子，就没有了。黑又成了天空的中心，成了这场行动的胜利者。
虽然这斗争看着很让人兴奋，但是，人们仍照常做着自己的事。难道，知道这个精彩故事的人只有我吗？好像还真是的呢！
246003 安徽省安庆市人民路小学本部
五（2）班
指导老师 徐 虹
精彩瞬间
这种方块字有它独有的魅力。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”——传递爱意，这是汉字的魅力。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城”——传递能量，这是汉字的魅力。与汉字相约，相约每一天，我快乐每一天。
指导老师 于雯雯 王俊臣
精彩瞬间
带着信念与勇气，我登上了山顶，也看到了绝美的风景。天空蓝湛湛的，纯净得仿佛刚擦洗过一般。从山顶往下看，一排排翠竹挨挨挤挤地在一起说着悄悄话，如同一片翡翠的海洋，而镜湖就是镶嵌在其中的一枚晶莹的钻石。
指导老师 吴宏祥 徐冬明
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正是酷暑炎夏，刺眼的日光照射着大地。而鹳山上，只有斑驳的光从树叶的缝隙间照下来。
在台阶上，可以看见那古老的墙面，许多块灰色的砖块构成了一面墙。有几块砖上，青绿色的垂蔓都把灰色藏在身后，叶子一片下面还有一片儿，都被一条绿丝线串起来了。
越往高处走，树也就越多。在半山腰，有一棵大树，它侧着身子，好像一个困难的老人，想睡在地上，挡人们的路。在小道上可听见蝉的歌声“知了知了”，这声音会让人感受到山的幽静，可谓“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”。
在山顶，有块草地。草地上，有野花，在绿色上面衬一点红，这搭配太和谐了。望向富春江，江水在缓缓的移动，上面飘着落下的树枝、树叶。一只小船驶过，水面上像被剪开了一个口子，水都往两边飘去。阳光渐渐的不见了踪影，周围就没有那么热了，但天空中还是亮堂堂的，却没有一朵云。太阳落山不久，就给天空抹上了灿烂的余晖。
鹳山的夏日优美、安静，让人一去不复返。
即景字即景字篇四
一年四季，公园各有特色。
冬天的公园像是冬眠了似的，一片宁静。晶莹剔透的雪花纷纷落落飘落在公园那石灰色的瓷砖上，乍一看，遍地白霜，像是给公园铺盖了一层洁白的褥子，很是美丽动人。
春天的公园是热闹的，伴随着朵朵娇艳的花儿争相开放，冰冻的池塘被春融化了，一切都那么勃勃生机。公园里的人也比冬天多了许多，人们吵吵嚷嚷的涌进公园，观赏花儿的、在公园里玩耍的，晨练的，跳广场舞的，各式各样的活动在公园里进行着。欢笑声，读书声，声声连绵不断的在公园的上空徘徊。
夏天的公园是碧绿的，松树、榕树、柏树……树木们正值茂盛时期，好像在把它们的全部生命力展示给我们看。绿叶一簇簇，一丛丛，茂密的树叶，翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个生命。游人们在这里写生，写诗，写作业，一切都那么有活力。
秋天的公园是如此的美丽。正值黄昏时期，橙与红相交融的天空映照在公园中央的池塘中。金黄带点红的叶子，静谧地躺在湖面上。一切都是那么的寂静。几位年迈的奶奶迈着盘缠的步伐边走边聊。
四季的公园是如此的美丽。
即景字即景字篇五
初冬的雨，总是不知什么时候下的，什么时候停的。
清晨我被滴答声所惊醒，拉开窗帘哦，下雨了。
上学的路上，雨还在下。它细如牛毛，软如柳絮，轻飘飘地落在脸上都感觉不到。雨是细腻的，她滋润着万物；雨，是动听的，她不管落在哪里都是一个个美妙的音符。路旁的法国梧桐被风雨刮掉了大半，走在上面的发出嗒嗒的响声，好听极了。
越往学校走，小孩越多，一个扎着羊角辫的小女孩儿，蹦蹦跳跳，一会儿踩踩水坑，一会儿踏踏落叶，两个小辫子一上一下犹如蝴蝶飞着，舞着；一个小男孩儿，嘻嘻哈哈的笑着，跃着，那红扑扑的脸蛋，与这寒冷的冬晨多么和谐啊！
伞，一把把大小不一的伞出现在我的眼前，门口了。孩子们撑着一把把小花伞走进了学校，水滴落在上面，绽出小小的水花儿，伞下的人儿笑着，说着，快乐洋溢着。有的小孩没带伞，遇到同学就合打一把，有帽子跑快一些，啥都没有，只能自认倒霉，一路飞奔，头上会留下些小水珠。
下课望着窗外，天灰蒙蒙的`，银杏叶被雨洗得干干净净，雨水打在车棚上，发出轻轻的美美的声音，雨水落到地上，形成大小不一的水坑，一阵阵欢笑声不时传入我的耳际。窗上一层薄雾，男孩画着，写着，诉说着冬日的快乐。
午间来到操场，一年级的小孩早欢聚一堂，男孩不怕脏，不怕累，专挑大的水，坑彩溅出大大的水花，小女孩胆大的就踩踩小水坑，胆小的就三五成群，捡飘落的银杏叶；有的孩子玩游戏留给水坑一串串的欢笑。
即景字即景字篇六
炎炎的夏日随着飒飒的秋风悄然离去了，我的记忆仍停留在夏日里的乡村中。
那是八月的一天，我和家人去舅奶奶家玩。到了她家，我跟大家打好招呼，就一个人出去了，准备好好欣赏那美丽的乡村风光。漫步在乡间的小路上，闭上眼睛，尽情呼吸着新鲜的空气，抬头仰望天空，这儿的天可真蓝啊！如同一颗被清水洗过的蓝宝石。空中的云朵形态各异，有小朋友手上抓着的“棉花糖”、有巡逻的“啸天犬”、有从广寒宫偷溜出来玩耍的“玉兔”……，白白的云与蓝蓝的天相互交映，显得那么恬静、安详。
“知了，知了，……”耳边传来一阵阵清脆的蝉鸣，为这夏日演奏着动听的交响乐。几只黄狗趴在树阴下，耷拉着舌头，大口大口地喘着气。这时的太阳化身为一个凶残的暴君，疯狂地炙烤着大地。我擦了擦满是汗珠的脸，继续往前走，炎热的天气并不能阻止我欣赏美景前行的脚步。
前面，我发现了一条小溪，小溪里开满了荷花，荷叶遍布在水面上，将那一片溪水也映得发绿。太阳下的荷花显得更加妖娆，正应了那句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呀！正在感叹，不觉又有几只蜻蜓飞来，轻轻立在刚刚出头的小荷花上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”又映入脑海。真美呀！我不禁在心中感叹。
不知不觉中，我该回去了，这夏日的美景，深深地印刻在我的脑海中，回味无穷。
即景字即景字篇七
提到西湖，大家都应该熟悉吧！
西湖有一个神奇的故事：传说玉龙和金凤是一对好兄弟，他们在一座山上发现了一块美丽的石头。他们把这块石头磨成一颗明亮的珠子，这事被王母娘娘所知道，她派了一个心腹，一个夜里把明珠偷走了。王母娘娘大寿这一天，向众神展现明珠，玉龙和金凤赶快冲过去抢明珠，王母娘娘哪肯松手，一不小心明珠掉进了人间，成了湖：西湖。
西湖是一个幽静美丽的地方，湖明亮得像一块块碧绿的宝石拼成的一样，湖也很明净，净得像一面镜子。还能看见湖底的沙石。
春天时，西湖像一个亭亭玉立的姑娘，大诗人东坡先生还把西湖比作西施呢，西湖上还有一座座小亭子，尖尖地，更给西湖添加了一份色彩。一阵微风吹过，湖里泛起了波纹，波纹像一个调皮的娃娃，一会儿到那儿，一会儿到这儿，西湖妈妈急了，用手揽着波纹，波纹娃娃在西湖妈妈的怀里“咯咯”地笑着。
旁边的花儿，树木也随风起舞，那些桃花被风吹的一摇一摆，还不如掉下来了，还真一掉，桃花宝宝一头扎进了西湖里，弄得湖里有了千万个小酒窝，在水中回旋。百鸟在四周飞着“叽叽”“咯咯”……上百只鸟儿的声音在空中回响着，仿佛在演奏歌曲。西湖旁的树木啊，成百上千。桃树，梨树，你不让我，我不让你，都赶着花骨朵儿快绽放。走进一只小船里，坐着，把桨划着，感觉世界多么的幽静，放松，愉悦。
西湖啊，一条美丽幽静的湖，在夜空中闪烁着光芒，愿她永远这样……
我爱美丽的西湖，我喜欢西湖的景色，那你呢？
即景字即景字篇八
日出、日落、霜雾、大雪，大自然有许多美丽的自然景观，而我却独爱雨。
一天清晨，我被闹钟吵醒，空气潮潮的，使人感到很不舒服，我推开窗门，一股凉凉的气息扑面而来，冻得我直打哆嗦。再看窗外那些高楼，它们的周身都围绕着一层淡淡的白雾，仿佛如蒙了一块纱似的。原本蓝色的天空变得阴沉沉的，远处的景物都模糊不清，一切都像虚幻的一样。天公好像一个爱哭闹的小孩子，一条银白色的闪电降了下来，好像天公发脾气时的大喊。
没过一会儿，雨哗哗的下了起来。看雨，一开始细细的，如牛毛般、如银针般掉落在干燥的地上。听！那，美妙的声音“”叮咚”“”叮咚”，像鼓点像音乐般滴在石头和树叶上，像极了一位音乐大师在演奏着一首优美的`“”雨中美景”。路上的行人们，处境就大不相同了，有的事先早有准备，掏出伞继续赶路，有的则抱头小跑，赶紧跑去亭子里。
过了一会儿，天渐渐晴了，天空出现了一道美丽的彩虹，人们都停下脚步去观赏这美丽的景色。
雨，你是美丽的仙子，带给人们凉爽与快乐；雨，你是活泼可爱的小姑娘，滋润着世间的万物；雨，有时你是一个暴躁的老爷爷，泼下倾盆大雨，用风刮断大树的枝条，让人们苦叫连连。
雨，我爱你变化多端，神秘莫测；我爱你活泼可爱，滋润万物；我爱你，雨！
即景字即景字篇九
我轻轻地踏在这片绿油油的草地上，不时采摘下迷人的野花。阳光就那样暖暖地洒向大地，一遍金黄黄。一群群小小的蜜蜂在花丛中里忙碌地穿梭着，仿佛比任何人都要忙呢。
突然，蔚蓝的天空披上了一层“黑纱”，空气闷得喘不过气来，动物们停止了自己繁忙的工作，匆匆忙忙地回屋去了。大自然好像变了脸一样，死气沉沉的。不一会儿，天空中响起几阵雷声，一闪一闪的洒下了成千上万的雨珠，噼里啪啦地扑上大地妈妈的怀抱，它们就是改变不了那样横冲直撞的习惯。世间的植物们，都在热情地挥舞着，露出真心的笑容来欢迎着“雨精灵”的到来。“雨精灵”不忍寂寞，调皮的跃到花朵姐姐的身上，给花朵姐姐换了一件衣裳，披上了一层晶莹的外衣，使花朵姐姐更加美丽动人，更加得美妙无比！
“啪”的一声，又一些“雨精灵”来了，如一位位勇敢的小伞兵停在松针上歇息，他们大口大口地喘着粗气，一双双水灵的大眼睛从松针上钻出来，仿佛要洗去松针深深的灰尘。雨珠抚摸着松针光滑的身子，松树感觉惬意极了，渐渐地进入了梦乡。
这时的松针便趁机地张开它那干燥的嘴唇，轻轻地“吸了一口”，“哇，好甜啊！”松针乐滋滋地接着松针张开嘴唇“咕咚，咕咚……”喝了好几口，贪婪地舔了舔嘴唇，拍了拍自己的大肚子，欣赏着这美丽的大自然。
雨水过后，天空如洗过一般，瓦蓝蓝的，洁白的云如用白色的漆抹过一样，安静祥和地飘浮着，空气也清鲜了许多。我迈着轻松的步伐走在草地上，草地上软绵绵，稍一会了，不时就会有雨珠蹦到我的脚上，凉凉的，舒服极了！
小鸟的歌声，谱成了一首美妙而动听的乐曲，我倾听着。来到田野，农民叔叔正在挥着镰刀割收粮食呢！瞧，地里的豆子一个个都鼓起了荚，全熟了。特别是棉花，开放得那么白，白得像雪，有些含苞欲放的棉花像铜铃似的在棉树上左右摇摆。棉叶交错，这些色彩点缀了这金色的海洋。
享受着大自然的美丽，呼吸着新鲜的空气！调皮的雨珠，清脆的鸟叫，金色的田野，安详的白云，组成了一幅绚丽多姿的秋天画卷，使人不知不觉地爱上了她。