人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
布娃娃字布娃娃字篇一
在我的床上有一个小熊布娃娃，在我很小的时候，它就已经出现在我的生活里了。我晚上经常抱着它睡觉，它里面全是棉花，抱起来软软的，很舒服。
有一次，可能是因为陪伴我太久了，它后面裂开了一条小缝，在我眼里就是背上受了伤，可是我又不想把它给扔掉，就把它缝好了，让它跟新的一样，这样一来，晚上我又可以和它一起睡觉了。
在我的床上有许多布娃娃，但是它们都没有小熊抱着柔软，也没有小熊陪伴我的时间长，所以我还是更喜欢我的小黄熊。小熊有两只大大的眼睛，有一个三角形的鼻子，还有两个半圆形的耳朵，让人看起来十分可爱。我睡觉的时候就把它抱着，像抱着一堆棉花一样很舒服，可以让我睡得更舒服一点。
有一次我要睡觉了，到处找布娃娃也没有找到，我只好失落地躺在床上，我把屋里的空调开开后，有点凉想盖被子，我发现被子好像比原来大了，打开一看，原来是我的小熊布娃娃在里面。
小熊布娃娃陪伴了我很多年，我很喜欢它，能缝就缝，我不会轻易地把它给扔掉的。
布娃娃字布娃娃字篇二
今天家庭大战爆发了，元帅(我)和将军(妹妹)展开了一场无比激烈的布娃娃大战。
我的营地(我的房间)里，大炮(布娃娃)多得不能再多。可恶的妹妹占领了主卧室和客厅，我这是凶多吉少啊。
大战开始了，我决定兵不厌诈，造出假象，迷惑妹妹。我先将一只毛茸茸的大熊放在床上，用被子盖上，再把我的鞋子放到窗帘后面，才爬上上下床的上面，用一堆布娃娃遮住自己。
哈哈，这个计划简直天衣无缝，真是太好了！
刚躲起来，妹妹就夺门而入，她左手拿一个巨型娃娃当护盾，右手拿两只小恐龙一样的娃娃当长矛，蹑手蹑脚地走进房间。我不禁为我的完美得不能再完美的计划沾沾自喜，也为妹妹先发制人的方法，感到庆幸。
妹妹第一眼就看到了窗帘下的鞋，两眼发绿光，差点喊出来了。她无声无息地向那走去，拉开窗帘，看都没看，就将娃娃扔过去。
“砰！”娃娃打着了我的鞋。她警惕地看了看四周，正准备捡起布娃娃的时候，我像掷铅球似的，将一只毛毛虫一般的娃娃掷了出去。
百发百中。妹妹奇怪的摸了摸头，迅速转身，没有人！(在她转头的瞬间，我躲了起来)
“哦，在被子里。”妹妹见到被子鼓鼓的，一边小心翼翼地说，一边朝那走去。
“哈，哪里逃？”妹妹没打开被子，只是用布娃娃对着“我”拳打脚踢。
“哈，哪里逃？”我学着妹妹的口吻一边说，一边抓起布娃娃，猛地往她身上扔。
被布娃娃“洗礼”后的妹妹，惊慌失措，像兔子一样飞速逃跑。以她惊人的逃跑速度，准能破吉尼斯世界纪录。
我捧腹大笑，肚子都笑疼了。
布娃娃字布娃娃字篇三
在收拾屋子的时候，我找到一件被我遗忘的，但对我有很大意义的小东西——布娃娃。
几乎每个女孩曾经都有一个喜欢的布娃娃，这个布娃娃在小女孩的心里很亲吧，因为可以把自己所有的秘密都告诉它，开心或不开心它都陪着你。
我的布娃娃是我一针一线做的；金黄色的头发是我用金色的线缝上的。我总爱给它梳两小辫子，我用水彩笔画出漂亮的蓝眼镜和长长的睫毛。还有它可爱的鼻子和小嘴也是画的。我还给它做了几套漂亮的衣裙。不过现在只剩下它身上穿的那套了。
每天早晨我总把布娃娃摆成坐姿。脑袋稍稍歪着，把一只小手抬起来，好像在给人打招呼。所以到家里来玩的人看到它，都喜欢它说它有礼貌。
小时候，我不懂事，常和大人顶嘴。那时候我觉得自己很委屈，然后就对布娃娃讲话，还对它讲大人们的坏话，不过我的气消了便又会对它说：“刚刚我是乱说的，他们是我的亲人，你也是。”它脸上永远挂着笑容，每次看到它的笑容，我也觉得很开心。
看到这个布娃娃我心里太高兴了。像看见一个老朋友，现在它又歪着脑袋坐在我的床头柜上，抬着手给我打招呼。
布娃娃字布娃娃字篇四
妹妹过生日，爸爸送给她一个漂亮的布娃娃，妹妹爱不释手。
“哇！借我玩一下好不好？”我羡慕的问。
“不，我不给你玩。”妹妹讲完就跑开了。我气得双手叉腰，哼，不给就不给。
妹妹把小伙伴请到家里玩，玩着玩着，就把布娃娃给忘了。等她想到布娃娃时，已经找不到了。她泪流满面，急急忙忙的说：“我心爱的布娃娃不见了。”我心里开心极了，叫你不给我玩，这下掉了吧，哈哈！
“哦，对不起，那你能帮我找到布娃娃吗？”她轻轻地靠近我，抬起双手抓住我的手臂，使劲地摇着我说。
妹妹为了谢谢我，把布娃娃借给我玩了。
布娃娃字布娃娃字篇五
原来，溜溜有好多玩具，其中她最喜欢的就是洋娃娃。最近，溜溜发现她的洋娃娃每天都会自动换一个位子。这天晚上她假装睡着，准备好好查看一番。这时，布娃娃忽然站了起来，溜溜马上闭上眼睛，吓出了一身冷汗。布娃娃看周围没动静，就跑到台灯下面去了，不知道布娃娃怎么办到的，在书架上一按，就忽然不见了。
溜溜爬起来在书架上摸索了一番，摸到了一个按钮，一摁，溜溜就被传送到了一个地方。走着走着，溜溜就看到了一块牌子，上面写着：前方五百米处布娃娃王国。溜溜心想：布娃娃一定是去那里了。于是又向前走，终于到了布娃娃王国门口。
溜溜进去了，看见了许多布娃娃。
溜溜低头一看，原来是只蟋蟀。
溜溜问：“你有没有看见一个穿着红色衣服的布娃娃?”
“她呀，好像在游乐场。”蟋蟀回答。
溜溜马上跑去了游乐场，找到了正在玩旋转木马的布娃娃。溜溜说：“你为什么要跑到这里来?”布娃娃说：“因为我一个人太闷了，有一个善良的魔法师把你的书架施了魔法，让我回家和朋友们玩，其实，每个布娃娃都是活的，只是被商店老板抓过来，喂了一种药，让我变成不会动的娃娃，卖给别人，不过，这种药只有在白天有效，晚上就没用了。”“原来是这样啊”溜溜说。
从此，溜溜晚上也不阻拦布娃娃去“布娃娃王国”玩，也更爱护布娃娃了!
布娃娃字布娃娃字篇六
我有一个布娃娃，是二年级期末考试取得好成绩，妈妈奖励我的。它是一个小猪娃娃，妈妈送给我的时候，我十分开心！
它整体是粉色的，它顶上有一对小绿叶，帽子粉色的，眼睛紧紧地闭着，鼻子也是粉红粉红的，身上穿的衣服也都是粉粉的哦，手和脚小小的，可爱极了！
小猪娃娃是我的好伙伴！它可以在没人和我玩的时候陪伴我，还可以和我说话、玩游戏、一起写作业……我也不会因为孤单而伤心了。
有一次，我用我的零花钱给它买了一个和它差不多的小猪，小猪娃娃只可以睡着，而我新买的小猪可以坐着，也可以睡着，它还可以自动张开嘴巴呢！但是小猪有了一个小伙伴我真开心！我想它也是开心的。
可爱的小猪娃娃，我爱你，你真像我的小宝宝！
布娃娃字布娃娃字篇七
这个布娃娃是杜老师送给我。
也就是7年前的今天，当我刚刚升入幼儿园大班的时候，杜老师送给了我这个布娃娃。杜老师说，这是对优秀学生的奖励。于是，这个布娃娃就成了我的心爱之物。我时常会把她抱在怀里，有时还要让她和我一起睡觉。
后来老师要调到别的区工作了，虽然还在一个城市，但也相离几十里地。想见老师也不容易，但这个布娃娃经常会让我想到杜老师，甚至我会把这个布娃娃当作杜老师。
今年刚放暑假，我就听说杜老师得病了，还病得不轻。我要去看看杜老师，我已经有两年没见她了，我心急如焚。
杜老师就坐在轮椅上，脸上也没有多少表情，目光有些呆呆的。我喊了一声：“杜老师，我来看你了。”杜老师张了张嘴，又艰难地抬了抬手，憔悴的脸上淌过一丝笑意。老师不能言语了，老师就那么看着，静静地看着我，我知道她有好多话要说，但是说不出来了。我拉着老师的手，我流下了泪水。我真的不相信，幽默风趣的杜老师，待我如同妈妈的杜老师，现在会被病魔折磨成这个样子。
我哭了，杜老师，你怎么会这个样子，怎么会这个样子呢。我带着伤痛回到了家。
老师，这个布娃娃陪我七年了，我忘不了你……