我最喜欢的人物诸葛亮作文初中作文字优质(7篇)

时间:2023-05-29 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

我最喜欢的人物诸葛亮初中字篇一

诸葛亮的名字妇孺皆知,不仅仅是因为他是智慧的化身,更是因为他的忠心。

诸葛亮的半辈子可以说都在报恩。到底是多大的恩情才能让这样能人异士如此?其实也不大,就只是被三顾茅庐与临终托孤之恩而已。诸葛亮为报刘备的恩情,忠心的辅助烂泥似的阿斗,只盼完成刘备的宏图大志。只可惜诸葛亮心愿未了便去了。

诸葛亮的忠心日月可鉴,世人皆为之感动。但也有人不赞同他的做法,他们认为这是愚忠,这样不值得。

三顾茅庐是不算什么恩情,是刘备有需求诸葛有才华。

既然诸葛亮隐于山林之中,说明他不认可官员的臭架子。他富有极高的才华,但是隐居,说明他明了定会有人登门拜访。而刘备本就有求于人,这样做是应该的。

但是,刘备是“汉室正宗血脉”,他认为他本就是要当皇帝的。可见刘备也有一些自傲,当有人一而在再而三的存心试探他时,他可以不厌其烦的一次又一次接受试探。他可以放下身段,色愈恭,礼愈至的听取诸葛亮的意见。这些就打动了诸葛亮单纯的心。

但是若没有平时的真心相对,诸葛亮会留下来吗?诸葛亮也是聪明人,他怎么可能会不知道。

可见他并非真愚,仅仅是体现了他的忠心罢了。

也有人说他可以辅佐自己的儿子或者投靠曹操,至少不会战死沙场。

原来诸葛亮的忠非愚忠,只是辅佐了一滩烂泥而毁了一世英名而已。

我最喜欢的人物诸葛亮初中字篇二

1800年前,一位头戴纶巾,手摇羽扇,“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”的东方智者,穿越历史的风尘,款款走向舞台的中心。从此,人们无不为他的凛然正气所感召,为他的忠义之举而激动,为他的淡泊之志所净化,为他的聪明才智而倾倒。

“草船借箭”“火烧赤壁”“空城计”,这些神话般的故事连同他的名字一起在历史的长河中熠熠闪光。他“功盖三分国,名成八阵图”,却偏偏遇上一个xxx,“出师未捷身先死”,给后人留下无尽的慨叹和唏嘘,无限的崇敬和思考。

为了孙刘联盟,他泰然入吴,虽然明知那里有百般刁难,甚至是生命危险;葭萌关下,他毅然决定冒刀光剑影,前去说服马超投降。他从未有过私心,一心一意追随主公刘备,为蜀汉大业呕心沥血,为民为国死而后已。

白帝城托孤,刘备将子刘禅托付于他,并称如若其子不才,即可自立为蜀汉之主。但他并没有被飞黄腾达与金钱名利所迷惑,身体力行表明了自己的耿耿忠心,回馈了皇叔当年“三顾茅庐”的知遇之恩。刘备死后,他“安居平五路”退去曹丕四路军马,没有让魏国乘人之危而灭蜀的计谋得逞;在其后的九年中,他开始计划和准备北伐。先是以德服人地“七擒孟获”,解除了蜀汉的南部之忧;而后六出祁山(其实这并不是一个确切的数字),北伐中挥泪斩马谡,大摆空城计,正可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”。公元234年,54岁的他积劳成疾,不久便与世长辞。五丈原,成了他生前最后一个战场,也成了国人心中永远的痛。

在历史的风霜里,他羽扇纶巾,缓缓从历史中走来,手中的扇子微微一抖,嘴角的表情微微一扬,金戈铁马止步于千里之外,浩浩敌军殒命于埋伏之中。他,就是我眼中的诸葛亮——一个有超人胆略和杰出军事才能的三国英雄,一个“知其不可为而为之”的历史伟人!

我最喜欢的人物诸葛亮初中字篇三

诸葛亮字孔明,号卧龙,琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,蜀汉丞相,三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。

诸葛亮上知天文下知地理博学多才,因此刘备得到他的帮助而三顾茅庐,他被刘备的真诚所感动,所以决定帮助刘备统治天下,北伐中原。他向刘备提出了建议,xxx东结孙权,北伐曹操xxx。他打了胜仗,指挥了以智取胜的战役,最令我难忘的`———草船借箭。

那时,孙权和刘备联盟,周瑜很嫉妒诸葛亮的,想要加害他,就想出计策,让诸葛亮十天内造出十万支箭。诸葛亮识破了周瑜的计策,将计就计,对周瑜说:这是重要军事,十天太慢,我保证三天。,就任凭都督处治。

,诸葛亮会观天象,算准了天有大雾,于是他向鲁肃借了六十艘小船和稻草。鲁肃是周瑜,敬佩诸葛亮的雄才大略,就把小船和稻草借鲁肃。

诸葛亮上了船,带领600多名士兵,驶向曹营。曹操看到多船,不知少人,慌忙让人放箭。不一会,雾散了,箭也有十万多只了。

诸葛亮回到营里,周瑜又惊又气,对诸葛亮的嫉妒xxx更上一层楼xxx。这件事,也体现了诸葛亮的智慧和谋略。

xxx七擒孟获xxx、xxx六出祁山xxx、xxx三气周瑜xxx等引人入胜的故事,都了诸葛亮格魅力。他不仅吸引着我,也吸引着人。

我对诸葛亮佩服的五体投地,连做梦都想有他的。真是这样,那该多好啊。

我最喜欢的人物诸葛亮初中字篇四

功成应忆去时言。

只因先主丁宁后,

星落秋风五丈原。

初出茅庐时的诸葛亮,火烧博望坡,仅凭着军中三千人马,就烧得曹操大败而归。接着火烧新野,一把大火,继续就将曹兵烧得狼狈不堪。第三把火就是火烧赤壁,诸葛亮巧妙地利用了东风,一把火就将曹操百万雄军烧得兵败如山倒。上面说的这三把火,一把比一把烧的热闹,诸葛亮也就是靠了这三把火,烧出了气势,也烧出了刘备阵营上上下下对他的普遍尊重。

智夺荆州时的诸葛亮,得知周瑜正在攻打南郡,只是在一旁等候,看准时机,便不费气力夺得荆州,气得周瑜直吐血。玄德取妻时的诸葛亮,明知其中有诈,却只让赵云陪同刘备一同前去关东,去前,你给了赵云三个锦囊,就保得刘备安全归来,使得周瑜“赔了夫人又折兵”。周瑜讨要荆州时诸葛亮,得知周瑜心中不服,即将率兵攻打刘备,于是便略施小计,打败周瑜,结果这三气周瑜就把周瑜给气死了。临死前,周瑜口吐鲜血,死前叹了口气说:“既生瑜,何生亮!”连叫数声而亡。

我最喜欢的人物诸葛亮初中字篇五

白羽扇,素纶巾。一扇轻摇间,风自扇底来,计从胸意出,指点江山格局。

你是智慧忠诚的化身。草船借箭、火烧赤壁,在刘备眼中,你是治世之能臣,军事之奇才;在周瑜,司马懿眼中,你是一个值得尊敬的对手;在蜀汉百姓眼中中,你兢兢业业,不忘最初兴复汉室的诺言,是那些身处水火之中,饱受战争之苦的老百姓眼中的希望。

我最早接触您的时候,还是个孩子。动画片中,您的相貌英俊,动作潇洒,谈吐文雅,成为了我心中的第一位偶像。随着年纪的增长,阅历也不断拓宽,我对您也有了新的看法,在那个动荡不安,却有英雄辈出的年代,您无疑是诸侯中的一股清流。初出茅庐的您不为利益,为了“仁义”辅佐实力单薄的刘备成就霸业,忠贞地献上自己的谋略。再到后来的白帝城托孤,您感激涕零,接受刘备的遗诏,并发誓决不取刘禅而代之的誓言,成为千古第一忠臣,使我内心深受触动。那时在我眼中您是忠义的代表。

后来上了小学,我又读了你许多故事。舌战群儒、火烧赤壁无疑是您最精彩的两次表现。刘备当初南下,狼狈不堪,是您运用计谋使得刘备能在群狼暴虎之间能有一席之地。为了兴复汉室,履行《隆中对》中的诺言,您奔走东吴,说服吴王,舌战群儒,将问题一一解决,运用自己的才智和灵活机变的能力,将群臣的刁难巧妙化解,使吴王心愿臣服地和刘备结盟,难怪刘备说与您相遇,如鱼得水。在赤壁之战中,您再一次大显神力,成就了历史上一段以少胜多的佳话。那时在我眼中您是智慧的化身。

最近我学了《出师表》这篇文章,这不仅让我联想到了您六出祁山。尽管您在书中详细周密地分析和设计了北定中原的计划,但或许上天对您的眷顾已然不在,在一次次的北伐战争中,您一次次经历失败,遭遇挫折。直到病死,您一直在为自己的理想而奋斗。这时在我心里您是坚强的盾牌。

这就是我眼中的您——诸葛亮,一个代表时代,承前启后、开天辟地的英雄。

我最喜欢的人物诸葛亮初中字篇六

他,是智慧的化身,“草船借箭”、“火烧赤壁”、“空城计”这些神话般的故事和他一起在历史长河里闪着耀眼的光芒。他是成功的象征,“功盖三分国,名成八阵图”。但他偏偏遇上了一位xxx,给后人留下无尽的慨叹和唏嘘。

他原本只是个隐士,他念着“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,躬耕于南阳,一心只想过着“俭以养德,静以修身”的生活。可是,他这样的智者,历史是不会让他如蜉蝣一般消失,于是演绎了“三顾茅庐”的佳话。

他足智多谋。初出茅庐就火烧新野,即使是曹操手下“八虎 骑”之首的夏侯惇也落得狼狈而逃。他巧借大雾,草船借箭,不费吹灰之力,就让周瑜陷害他的美梦破灭,同时还大大挫伤了曹军的锐气。他六出歧山,屡战屡胜,使魏军中首出一指的司马懿也闻风丧胆。

他大智大勇。面对兵临城下的15万大军,依然笑容满面地在一座空城上悠闲地弹琴。为了孙刘联盟,他泰然入吴,虽然他知道那里有周瑜的百般刁难,甚至是生命危险。萌葭关下,为了刘备的事业,他毅然决定冒刀光剑影,前去说服马超投降。虽然最后去的不是他,但我仍然不得不佩服他勇气可嘉。

但他毕竟是人,而不是神,他也有犯错的时候。一个马谡,一个魏延。前者言过其实,他却委以重用,只因为马谡读了一肚子的兵书,谈论起来滔滔不绝;后者是难得的将才,他却固执地认为“延脑后有反骨”,总是不能用人不疑。恐怕在这一点上,比起刘备和曹操,他要稍逊了一筹。他太谨慎,偏偏他又遇到了那位“安乐公”,纵然他是“两朝开济老臣心”,仍不免使天下英雄常有“泪满襟”的慨叹。

这就是我眼中的诸葛亮——一个无奈的隐士,一个有超人胆略和杰出军事才能的英雄,一个不免留有遗憾的悲壮之士。

我最喜欢的人物诸葛亮初中字篇七

“诸葛亮字孔明,琅邪阳都人也,汉司隶校尉诸葛丰后也。“这段文字摘自三国志蜀书诸葛亮传,这句话中的司隶校尉相当于现在的一个团长师长,由此可以推断出诸葛亮是一个贵族之后,也是一个军官之后,那生活肯定也是相当富足,丰衣足食,什么都不缺,而且身边一大群的名流,命运要比刘备好多了。虽然好出身好家世,但他真的是那种得一可得天下者吗?想得出结论就得看看他生平的事迹。

第一件事,曹操大军南下,刘备新野大败,率众来到江东,诸葛亮代表刘备劝说吴主孙权,一阵忽悠把孙权拖下了浑水,孙刘联合,大挫曹军。这说明诸葛亮有很好的外交能力,是个不错的外交大使。

第二件事,夺荆州,夺益州,为接下来的三足鼎立奠定了基础。在之后还平了xxx,制服了羌族。这说明诸葛亮是个不错的战略家。

第三件事,发明木牛流马。这说明诸葛亮是个不错的发明家。

第四件事,写出师表,鞠躬尽瘁,死而后已。这说明诸葛亮是个爱国者。

这几件事综合下来,诸葛亮确实是一个复合形的治国人才,但接下来的事情可就不能完全肯定这个观点了。

第五件事,为夺荆州,与东吴翻脸,给后来的夷陵之战留下伏笔。他是不是一个出色的外交大使就很难肯定了。

第六件事,任命关羽镇守荆州,一口气把曹吴两家都得罪了,丢了荆州这块战略要地,还损失了一员大将,使蜀国刚刚建立便大伤元气从此一蹶不振。还有他的战略方针,他应该先联魏抗吴,借道xxx,直插吴国心腹,然后魏国在出兵南下夺取荆州,两面夹击,吴国必灭。到时魏国的主力在荆州,长安必定空虚,蜀国再从天水发兵东进,天下可定。那诸葛亮是不是个战略家就不一定了。

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