初一的我作文字(优秀6篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

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初一的我字初一的我字篇一

踏着春天的韵步,嗅着幽幽百花香,我舞着旗帜,在老师的带领下,来到红楼。

这是一幢古代房子,粉墙黛瓦。房子的前面是一个花坛,花坛里的花有的含苞欲放,有的竞相开放,艳丽多姿。

我迫不及待地想进去参观,可惜还没轮到。我好像比谁都急,不时踮起脚看看里面的情况。“可以进去了!”老师一声令下,我们便“涌”进了展馆。在第一展馆,一个大姐姐为我们讲述关于红楼的历史。我们全神贯注地听讲解,好像入了迷,脚步随着讲解,慢慢移动。红楼是我们浙江最早的法院,不过红楼如今只剩下半栋了,原来这栋建筑是横亘在延安路中间的法院。再往前,这周边更是赫赫有名,曾是南宋名将岳飞的府第,南宋国子监,太学。我们听得头头是道。这时,这位大姐姐问我们:“红楼以前是法院,那它原来的名字叫什么?”同学们的手像雨后春笋一般,“刷、刷、刷”都举了起来。大姐姐笑眯眯地请了我,我脱口而出:“杭州人民法院。”“不对,不对。”大姐姐摇摇头说:“一个字也不能少。”邓芳晴接过话茬,斩钉截铁地说:“杭州市人民法院!”“对,这位同学答对了。”大姐姐说着,并意味深长地看了我一眼。我一拍脑门,恍然大悟:原来我少了一个“市”字呀!

我并没有灰心。来到第二展馆,我仍然用眼观察,用心倾听,用心牢记。在第三展馆里,我答对了题目,领到了证书和奖品。

在自由参观时,我边走边看边思:在紧张忙碌的学习中,能出来走走、看看,既能放松我们劳累的情绪,又能增长知识,真是一举两得。一路参观下来,我不得不惊叹我们杭州日新月异的变化,想到这里,我的肩上不觉又增添了一份“建设美好家园”的重任。

初一的我字初一的我字篇二

窗外的雨淅淅沥沥地下着,沿着屋檐直淌而下,像一串串晶莹剔透的珍珠悬挂在天地间。我默默地注视着窗外,静静地聆听着这大自然最和谐的天籁之音。

雨声,牵动着我心灵的最深处。

“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。”处于喧嚣城市的许多人习惯于阳光明媚的晴天,而不习惯于让心丝烦躁的雨声,其实不然,雨声是最纯洁的心灵洗涤剂。整日被喧闹声所包围的我们,被琐屑的尘埃占据了我们的心灵,为什么不去尝试着放下心来,全身心投入去聆听雨声,去感悟大自然的跳跃,体会那梦幻般的境界。

雨声是动听悦耳的,她向你述说着一缕缕柔情,抚慰你受伤的心灵,开启你封闭的心堤。她舞姿妙曼,扬扬洒洒。有时,站在窗边,一阵清风吹来,携带着一缕清香,那是雨的味道,不夹杂着任何杂质的味道,慢慢地,袭入你的毛孔,五脏六腑,像吃了人参果,无一处不服帖,牵动着你的心灵。

雨声是有灵性的,她是真正能让人做到天人合一的使者。你可以毫无顾忌地向她倾诉,她会用最好的药方来帮助你,她拥抱住你,沁入你的身躯。这时,你会感觉到全身有说不出来的妙境,在瞑瞑中,好像有许多繁星照亮了你的心灵,花草树木在茁壮成长,小精灵们在向你眨眼挥手……一切都是那么自然,那么和谐。渐渐的,睁开双眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,轻松自然布满全身,只觉得心旷神怡,豁然开朗。

雨声,是记忆的声音。在记忆的长河中向你滚涌而来。雨天,毕业时,同学间彼此不舍的泪水,顺着雨水融入到雨河之中,昔日的快乐时光,放电影般在脑海中浮现,泪水不禁再次悄然而至。雨声中夹杂着泪花,咸咸的,淡淡的,汇聚成一本青春的纪念册。

初一的我字初一的我字篇三

每个人都有自己的梦想,而我,就是想在音乐的道路上走,我想当一名长笛演奏家。

三年级时,我走入了育英学校乐队排练厅的大门,这也是我第一次进入学校宽敞、明亮、银色的排练大厅,和我一起来的是新一拨80多名音乐爱好者。老师说:“同学们,我想你们都有一件心目中想要的乐器吧,这里摆放了很多,希望大家都能选出自己心满意足的乐器。”的确,这确实是我第一次看见这么多的乐器。

我从众多的乐器里看到了闪闪发亮的银色长笛,是它另类的银色使它从金色中脱颖而出,再看看天花板,也好像在映衬着这里唯一的银色。在这一天,我摸到了长笛,音色非同一般的它,在乐队中常有独奏。我在想,如果当上首席,那是何等的自豪。

一转眼,我已学长笛5年了。今年的艺术节,我报了一首长笛独奏g大调。g大调中最难的就是半音阶,而我还在不断地练习中。

到了艺术节,我面对考官,不禁手脚冰凉,曾经我最喜欢的银色长笛,在我眼中却是一个不曾相识的乐器。刚开始吹奏时我的手就在不住的冒汗。但是,我很快地找到了感觉,我的手好像在水里波动,冰凉的长笛对我也不陌生了,我十分有把握地吹完了半音阶,并取得了考官的微笑。我成功了!

我要向着我的理想,前进!前进!前进!

初一的我字初一的我字篇四

在小学六年的学习生涯里,我不断的努力,终于,我成功的成为了一名初中生,跨进初中校门,迎接我的是一张张生面孔和一个新的学习环境,在这个学习知识的海洋里,我不断的探索和发现,感受学习的乐趣。

踏进这个新的班级,一个个新同学脸上都洋溢着灿烂的笑容,而我们的新班主任是喻老师,她不算高,瘦瘦的,她那张严肃的脸上挂着一副眼镜,别瞧不起她,她不但教语文,还懂数学呢。一天,全班的数学作业都写得不怎么样,个个都有错误。于是喻老师便拿一节课帮我们复习上一节数学课的内容,想帮我们提高数学成绩。

在这新的班级里,我们经过几天彼此交流后,我们发现在这个小小的班级里,有这么多亲密的伙伴。我们一起玩耍,一起欢笑、一起学习。

在这刚开学的这些日子里,同学们都很积极,只要老师一声令下,同学们就会踊跃的参加。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”没有班级中人与人之间的团结协作,各做各的,无组织无记律,班级就像一盘散沙。我们只有相互配合,相互关心,我们才能在集体中不断成长。

当我们每一个人跨入这个班级时,一切都会从零开始,我们要珍惜每一分每一秒。当每个人都要把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道美丽的风景线。我们要努力学习,共同保护,爱护这个班级体。

踏入初中生活,一个新的班集体将在我们手中诞生!让我们行动起来,共同创建一个我们为之自豪的集体。

初一的我字初一的我字篇五

感恩是一种美妙的东西,是一种能让人与人之间更友好,更和谐的东西。

我们应该让感恩走进心灵,应该学会感恩,要学会感恩父母、老师、亲人、朋友、同学从及整个社会。

感恩父母

是父母把我们带到这个世界上,是父母给予了我们一切,而有些人却认为父母很烦,认为如果她们不管自己该多好,可是你错了,因为父母是为了我们好,因为我们是父母的孩子,我们应该感谢养育我们长大的父母。

感谢老师

老师在孩子们的眼里是一种可怕的名称,因为老师会很严肃、如果你犯错时会骂你,但其实老师也是为了你好,当老师批评你时,不是因为恨你,而是因为爱你,不想让你犯错。想让你做一个好孩子。其实,天下对我们最好的第一是父母,第二是老师,她教给我们知识却不要回报。老师是一种默默奉献却不要回报的一种职务,所以我们应该学会感恩老师。

感谢朋友、同学

但两者有很大的差别,同学可能不会全心全意的对你,但朋友一定会全心全意的对你,但我还是要感谢我的朋友和同学,因为朋友和同学都是你一件必需有的,但如果不懂得珍惜那就会没有朋友,所以要学会感恩。

感恩不是每个人都会,但如果你学会了感恩将会给你的一生带来快乐,请让感恩走进你的心灵吧!不要让你的心灵关闭着,应该要学会打开你心灵的大门,让感恩走进你的心灵,温暖你的心灵。

初一的我字初一的我字篇六

今天,在一节语文课上。语文老师正在在讲台上讲课,老师的问题一出,举手的却寥寥无几,老师平静的声音变得异常有力,每一个重音都让我的心剧烈跳动,”……你起来说说你为什么不回答问题?是不会吗?你们昨天复习的是什么!你们这样的学习态度怎么行!上课应该怎么上!会,你不举手?”我呆呆地站在,头低得很深。

“有些同学居然抄作文!你就是这么学习的!坐下!”我缓缓地坐下,好像想起点什么了,但记不清楚了。

下课铃响了,同学们舒了一口气。”……出来!“我感到一惊,好像已经知道要发生什么了,一种不祥的预感让上心头。”或许是上课回答问题不积极,老师要批评我两句吧吧“我走出教室门。

我不敢看着老师,眼睛看着地板,想着即将要发生什么事。老师果然批评了我想到的问题,可接下来我去震惊了。眼睛湿润的我,使劲眨着眼睛,看到历史老师从我身边走过,我想历史老师会怎么想我,会不会认为我是个差生?“……第二个问题就是你的作文是怎么写的!“我终于想起了什么,脸上感觉像火烧一样。我无奈地憋出两字,”抄……的……“声音小到我都无法听见我说的话。”……你很让我失望,我想这种事情在你身上是不可能发生,可是却发生了……“我已经无法听下去,心情无法形容,像打翻的五味坛。确实,对于一个成绩优异的学生来说,不会写作文,我自己都无法介绍,可事实就是这样,不会写只能抄作文来应付作业。老师似乎说得很平静,但我感受到了其中巨大的力量,这种力量使我瞬间下定决心。”……我相信你一定会改正你的错误。“老师的鼓励让我坚定了决心!

从现在开始!从点滴做起!努力学习!写好作文!不让语文老师失望!不让所有老师失望!

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