人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
印象最深刻的事字篇一
我们生活在校园里，发生过许许多多，大大小小的事情，有的令我开心，有的令我难过，但令我印象最深刻的一件事，还是要从那次考试说起。
那天上午，全班进行语文单元测试。试卷题量很大，时间又很紧迫，等下课铃声响起时，我还有一道大题没有做。可以经来不及了，老师已经来到了我的身边，我只好极不情愿地将试卷交给了老师。
我怀着一颗悬着的心来到了老师的办公室，本以为老师会大发雷霆，把我痛批一顿。可当我已经做好被批评的准备时，老师却拍了拍我的肩膀，用和蔼的口气对我说：“周佳一，没事，胜败乃兵家常事，一次考不好没关系，毕竟人人都有犯错的时候，老师讲课的时候，不也说错过吗？错了不要紧，只要认真的去改正，分析错误原因，下次改正就行了。”说着便掏出试卷，一道题一道题的分析错误原因。
走出老师的办公室，我感动得热泪盈眶，我今后一定不会辜负老师对我的期望，我一定要考出一个好成绩来！
老师对我的付出，我感激不尽。这件事情我会一直铭记在心。
印象最深刻的事字篇二
在三年级最后一个学期里，发生了许许多多难忘的事情……但其中一件事让我记忆深刻，至今难以忘怀，那就是——“六一”儿童节学校举办的联欢会。
每一个“六一”儿童节的到来，都让我的心中充满了期待和欢喜……
演出开始了，第一个节目是管乐队同学演奏的《中国少年先锋队》队歌，乐曲激昂，令人振奋。接着登台演出的是一年级的小朋友们，他们的表演活泼可爱；第五个节目是三年级同学表演的《印度舞》，很荣兴我也是其中的一员；当我们穿着美丽的印度演出服出现在舞台上时，大家都被这美丽动人的装扮惊呆了；当我们面带微笑，尽情地跳动时，台下的同学们都屏住呼吸、瞪大眼晴、认真地欣赏着我们优美的舞姿……合着音乐的节奏我们一会儿扭扭腰，一会儿扭扭屁股，手铃和脚铃儿一起合唱，最后的结束动作是漂亮的“千手观音”……整个节目真是美丽无比!台下的全体观众都为我们的精彩表演而送上了最热烈的掌声，我真是兴奋极了！正是有了我们平时的刻苦训练，汗水湿透了衣服和腰带，膝盖磨得青一块紫一块，才换来了今天这么好的成绩。
……
印象最深刻的事字篇三
在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师——祁老师。
那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。
有一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。
自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了拥有了朋友，懂得了真正的友谊。在学习上，祁老师也常常支持我、鼓励我，陪我渡过了人生的一道道桥。
现在我转学了，又认识了新的同学，新的老师。在这几年里，我的学习有了很大的进步，每当我取得一点成绩的时候，就会想起她，想起她的一番教诲，那种鼓励的眼神。
我的好朋友雪，是我在小学二年级就认识的，开始我们都不怎么说话，等到了4年级的时候，有好多的转学生，只有我和雪这原来一班的分到了一个班，我们开始在一起玩，一下课就像涂了胶似的粘在一起，我们在一起玩的时候听到最多的是笑声。我们两个在一起玩的很开心，我们说：“我们是永远的，最好的好朋友！不管遇到什么事，永远都是好朋友！”我们在一起到了6年级，这是自从我们认识开始就一直被分到一个班，多么的巧啊！一转眼就到了我们向往已久的中学，其余小学的都来了，我们被分成了6个班，雪也没和我一个班，我看着周围这些不认识的同学，感到很寂寞，虽然还有好几个平时一起玩的，但是怎么也高兴不起来。
过了2天，我发现了一个总也不说话的同学，她总沉默着（当然我不认识她），我看到后就过去叫了下她的名字，没想到她竟然上来就打我，我是又生气，又惊讶，都不知道该怎么说了，我自言自语道：“什么人啊这是。”我转头一看，想都没想就开始跑，就这样，她追我跑了好几圈才停下来。我们就这样认识了。真是不打不相识啊！我没事的时候就写个信什么的跑到2班去给雪送去。过了几个月，梦也总听我说雪怎么怎么好的，于是她也给雪写个信说做好朋友。就这样，我们3个成为了好朋友，不折不扣的好朋友。雪是个很友好的女孩，而梦是个倔强，爱生气的女孩，因此我大多数时候都顺着梦的意思。当然，她们都是善良的，这也是我拿她们当好朋友的原因啊。不管遇到什么事，我们永远都是好朋友！我崇敬的老师从前，对“老师”二字的理解总是那么空洞，对老师讲的话，只是一味地赞许。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
对于这些象征老师默默无闻地作出奉献的诗句，我只知其一而不知其二，只知道这是赞美老师的话语，却未懂多少个春夏秋冬老师那辛勤的脚步。把空洞的词抛开，我真正感觉到我的生活老师-舒老师是一位多么值得敬佩的老师。我们的生活老师-舒老师真好！她的责问是善意的眼神，她的宽容是潇洒地挥手，她的负责是照顾我们的生活。我们的每一天，因为有她而更加精彩。每当我们在教室中学习而忙碌了一天回到寝室的时候，生活老师那和蔼可亲的面庞就呈现在我们的眼前。生活老师的关爱给我留下了很深的印象。记得有一次放周末，我因家里有事而没有回家，就在住校。我吃完晚饭的时候我和几个同学玩耍，我们到操场上踢足球，我和一个同学撞着了，我被她碰在了地上。开始还没有什么问题，只是我的手上和脚上被擦了好大一块皮。也不痛，也不怎么的。不过到了7点钟的时候，我突然感到一阵巨痛。我的手好痛好痛的，我哭了起来。生活生活老师-舒老师过来了，她问我怎么了。我告诉她我摔着了，很痛很痛。数学老师过来了，他让我同生活老师一起去检查一下，看有没有弄着哪里。我同意了。在乘车的时候，老师一直在问我的情况。我对她说我没事，让她放心。不过生活老师她还是一直在安慰我，让我保护好我受伤的手。我这时感到老师才是那么地伟大。我忠心地感谢老师。生活老师是桥梁，教我懂得了怎样和同学建立起友谊之桥；生活老师是天使，为我的学习插上了腾飞的翅膀；生活老师是园丁，为我们这些祖国的花朵付出了滴滴汗水。
让我们来做花的事业吧，把花香传给别人；让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯；让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花；让我们来做土的事业吧，把千棵花孕育得根深叶茂；让我们将来做老师的事业吧，把祖国的后代教成栋梁之才吧！
印象最深刻的事字篇四
站在时间的岸边，看着组成童年与青春的一个个零散的故事，你会泪流满面，或开心一笑。其实，生命就是由无数个故事组成的。你走或跳，伤或喜，左右你的心情与行动都是你在人生舞台上表演的各种大悲喜剧。
无论是哪一种成长经历，都有让我难忘的记忆。
记得四年级时，我刚刚转到梦寐以求的汪清一小时，当时，我对古诗、论语、古文等完全不感兴趣。可是，当我第一次看到这位其貌不扬的老师时，听她独特地讲课方式我就爱上了《国学》这门课程。她给我的感觉并不像其他老师上课那样古板和苛刻，而是让我们感受到她说话的幽默和风趣。而且，她还会时常给我们开开玩笑，提高我们对《国学》的兴趣。
记得有一次上课前，学习委员领着我们背积累时，老师让我们看看，哪一个组的纪律表现的突出，就给哪个小组加分，可他却只给自己组加了一分，老师已经把他们组的表现看在眼里，可老师并没有马上说出来，而是话锋一转，给我们讲了几个小故事。老师的故事告诉我们，做事情要公平公正，不要以为自己有一点权利，就可以以权谋私。这样对别人来说是不公平的。这样不仅对别人不好，自己建立的威信也会失去，所以我们要利用好手中的这把“尺子”。
我们在眼泪与欢笑，孤独和张扬之间成长，要学会人生的道理慢慢长大。我们的人生之路还很长，正如人们所说的“人的一生有三大幸事，其一就是学生时代遇到一位好老师。”他的教诲让我终身受益。
印象最深刻的事字篇五
春节是中华儿女的新春佳节，每一个人都会盼望着回家团圆，今年我在外婆家过的年，我的外婆往年常常都会做面食给大家吃，今年也不例外。
过春节了，窗外都是响个不听的鞭炮声，我们家里喜气洋洋的。“今天外婆带你做饺子怎么样啊？”“好哇。”外婆和好了面，把一个小小的面团都擀成一张张白玉盘是的面，当我以为什么都已经准备好了的时候，外婆说：“还差很远着呢，我们连肉馅都没有调好。”我失败的看着外婆，外婆却一直在很认真的坐肉馅，四号没有被这件事给打击了信心，似乎是一件再平常不过的事了。
我又鼓起信心，再一次加入做饺子的活动中来，外婆教我做什么事情都应该想到它会面临的所有的失败，我的心里边想着外婆说的话，边包着饺子。她拿起一张面皮，放在手掌里，用勺子勺起一块肉馅房子面皮中央，然后把面皮周围涂上水，用手折了十下，一个精美的饺子就做好了。
我拿起饺子皮，把一大块肉馅房子里面，就开始折了，怎么也折不紧，外婆惊讶的说：“你怎么不涂水，否则就会折不起来啊。”我一看果然忘记涂水了，我把口一封，结果那个饺子皮就破了，我看到那饺子的“残骸”，觉得我总是做不好。外婆又拿了一个面皮放我手上，“加油，这次肉馅放少一点。”我照着外婆的话做了，“成功了，我成功的坐成了自己的第一个饺子。”我欢呼起来，慢慢的，我和外婆共同完成了一百个饺子，虽然有些是奇形怪状的，但是我做出了我自己的心意。
我和外婆做完饺子之后，又准备做包子，外婆说“做包子和饺子一样，只不过，包子皮更加大，厚，所以馅也要更多一些。”我认真的听了外婆的指教，结果我们也完成了包子的制作任务。晚上我们在家一起煮饺子蒸包子，大家吃得很开心，看到大家开心的表情，我的心里像吃了蜜一样的甜。
那天，如果不是外婆叫我坚持下来，我也不会感受到成功后的喜悦，这件事让我知道了，做什么事我们都应该坚持不懈，不能因为遇到一些困难，一些挫折和失败，就立刻放弃，我们要勇敢的面对挫折，坚持努力的方向。
印象最深刻的事字篇六
从小到大，我遇到过许许多多各种各样的人，也结识了许多朋友。但令我印象最深刻的人还是我的小提琴启蒙老师——方老师。
刚认识方老师的时候，我刚上小学一年级，而方老师也是刚从大学毕业。第一次见到方老师时，她给我的印象是像一个可爱的大姐姐。第一节课，她只是和我快乐地聊天，在聊天的过程中教给了我一些小提琴的基本知识，还告诉我学小提琴过程中可能遇到的一些困难，让我一下子就喜欢上了这个大姐姐般的老师。
都说学小提琴是一件非常枯燥无味的事情，但是在方老师这里，我觉得每次学琴都很快乐。她会教我一些拉琴的小技巧，还会在休息的时间陪我一起玩钢琴，会帮我把一些自己喜欢的歌曲改编成五线谱，再耐心教我。在我练得好的时候，她会用一些小礼品来奖励我；而当我练得还不够好的时候，她会鼓励我，并一遍遍耐心的指导我，告诉我怎样才会练得更好。
记得二年级的时候，“德艺双馨才艺大赛”正在选拔，于是方老师鼓励我去参加这次比赛，她告诉我，学了一年的小提琴，就当是一次检验。自从报名后，方老师就一次次耐心的指导我练习参赛曲目，哪怕是小提琴课结束了，她还在耐心的教我。她还会利用休息时间把我们这些小选手聚集在一起预演，一遍遍地告诉我们比赛时的注意事项。比赛前，方老师早早就来到了比赛地点给我们加油助威，告诉我们把比赛就当作是一次练习，不用紧张，不用害怕。通过激烈的角逐，方老师告诉我，我获得了我们那个组别的二等奖，还算是不错的。我知道，获得这样的荣誉，有大半都是方老师的功劳。
在跟随方老师学琴的日子里，她还给我创造了许多演出的机会，让我有了更多机会在他人面前展示自己。
这就是令我印象深刻的一个人，一个曾经带给我快乐，交给我知识的老师，一个留在我记忆深刻的老师。