人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇一
作为一名学生，我最常在的地方就是学校，在这所美丽的校园里美无处不在。
清晨我踏着阳光走向学校，路上碰到了同行的同学，微笑着打了招呼后就自觉排成一条队，小声聊着写不完的作业和成长的烦恼，到了校门口踏着音乐安静的走进教室，开始一起学习一起游戏。我看到了身边的美，美在陪伴，美在成长。
上课后老师走进教室，开始绘声绘色的上课。由浅入深，由表及里，同学们聚精会神上课讲到容易处，同学们轻轻点头。讲到难处，同学们就反复琢磨，细细品味，明白了就拿笔记。绞尽脑汁也不明白的就满脸疑惑，请老师再讲一遍。我看到了身边的美，美在传师授道，美在孜孜以求。
下课后，楼道里校园里清洁工阿姨打扫卫生，美化校园，默默无闻的为我们创造美好的学习环境，课余时间，同学们嬉戏玩耍时也不乱扔垃圾，见到丢在地上扎眼的垃圾就俯身捡起。我看到身边的美，美在奉献，美在珍惜。
生活中到处都是美，只要做生活的有心人，你会发现美就在你身边，美就在你眼前。
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇二
身边的美有许多，只是我们的眼睛没有去发现，真的，现在听说。
一个风和日丽的日子，我去小卖铺买东西，一位老爷爷买了本，心灵的美，
碰巧，一件怪事发生了，“啪”的一声，销售员把钱和书都弄在地上了，老爷爷要求退货，可销售员说：“凭什么，是你自己没接好罢了。”
这时，一位红衣女子闯进了我的`眼帘，呵呵，红衣女子见到此情况，默默无闻的从自己的书包掏了本也是一本崭新的，心灵的美，红衣女子看都不看翻进了书包，她把心灵的美的递给了老爷爷，老爷爷道谢后，红衣女子也独自一人走了。
其实，我说的都是真的，红衣女子并没有索取什么，呵呵，是不是这种事很少发生呢、的确如此。
红衣女子的高尚品质值得我去学习，来吧，让我们却发现身边更多的美吧，好吗?
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇三
身边的美，并不是要做出惊天动地的大事，也不是化妆画得很漂亮才叫美，只是通过点滴小事才能体现出异样的美。
我们班李欣宇是个不错的例子，你别看她只是个小孩子，但是她能给同龄人做起示范；
有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯脚崴了，不能走路了，交作业是一个很困难的事情，李欣宇见状，便从此帮王柯交作业，坐在最后一排的时候，王柯看不见黑板上老师留的作业，李欣宇就拿着两个记作业小本儿去第一排抄，抄完了才肯回来。
这样帮助王柯，她没有多说，只是默默无闻的做她该做的事情，在这件事上没有任何的埋怨。
王柯见她这样对待自己，心里很是感激之情。
虽然事情隔了很长时间，但王柯依然铭记在心……
这就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇四
美丽，指代着很多事物。不少诗人作家都常以美作事物好坏的分界线，但是美，是需要用心去体验的。
春天，一个万物复苏的季节。她踏着轻盈的步伐向我们走来她所走过的每一处地方，都洋溢着绿色的气息。草原上，原本干枯的小草慢慢的抬起头来迎接新的一年。池塘边，一棵棵柳树在岸边细细的化上了淡妆。全身被绿色包裹住，每一条柳枝上一个个绿色的小芽显示着无限生机。
夏天，一个生机勃勃的季节。他健壮的向我们走近。她所走过的每一处地方，都写满了生命的篇章。他把春天的淡绿送走了，迎来了勃勃生机的浓绿。公园里，一棵棵榕树像巨伞一样，孩子们、老人们坐在榕树下，有数不尽的凉爽和快乐。蔚蓝的天空下，一条条小溪旁，孩子们为了迎接夏天的到来，都纷纷在溪水里嬉戏着，打闹着。
秋天，一个五谷丰登的季节。他像一位老人慢慢的想我们诉说着植物丰登的故事。他带走了春天的稚嫩和夏天的健壮，迎来的是无限生命最欢乐的时刻。田野里，农民伯伯不停地忙着收割那已经低下头的稻穗，一眼望去，在秋风的吹动下，金色的麦浪把农民伯伯的身体都挡住了。
冬天，一个白雪皑皑的季节。她穿着洁白的裙子向我们靠近。她每靠近我们一点，天气就变得更冷一点。他让辛勤劳作了一年的大地好好休息，一切都睡着了。
春夏秋冬，我们常经历的你是否看到了他们的美丽了呢?他们用朴实无华的美向我们诉说着美丽的真正含义!
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇五
其实你身边的一切都是美好的，所以触手可及，但你的内心是美好的吗？如果你用心拥抱整个世界，快乐的生活，你会发现一切都是美好的，美好其实就在你身边。
但是，不要以为只有打扮得漂漂亮亮才能漂亮。公交车上给老人让座，给灾区孩子献上一点爱心，帮婆婆扫街清理垃圾，都是美景。
我们之所以喜欢天空，是因为它是小鸟依人的臂膀。我们喜欢河流，因为它们是最温暖的鱼类。我们喜欢大树，因为它们能给我们带来新鲜的阴凉。帮助别人也是一种美。
我们喜欢那颗耀眼的星星，因为它很美。然而我们却得不到，只能抬起头远远的看着，因为我们的眼睛太远了，忽略了身边那些如星光般美丽的东西。只在乎他的样子，却忘了看她的心，猛然醒悟，才发现自己真正想要的其实是一颗美丽的心，而不是那张恶心的美丽的脸。
我喜欢坐在窗前，让凉爽的微风吹着脸，静静地看着窗外的风景，因为我觉得有一种美感。这样做，我只想追求美好，让内心轻松一点。美是如此简单自然，不仔细寻找真的很难找到。
我们想做的任何事情，都只是为了让自己变得“漂亮”，那些小偷只是想通过捷径更快的达到“漂亮”。但是，他们不能用纯洁来形容，因为他们在纯洁的脸上撒了一层灰，却不知道，美丽不只是一种美丽的外表，而是一颗美丽的心。
我看到，公交车上挤得一个拄着拐杖的老太太喘不过气来，没人让路。一个小女孩站了起来。她只是想给她一个座位。她犹豫了一下，贴了一张纸。她下车后，很多人涌向座位，老太太无奈地摇摇头。然而不一会儿，他们都把座位让给了老奶奶，老奶奶惊喜地坐了起来。
我一看哟：不尊重老人的人不要脸。
我不知道她是对是错，但我觉得她是对的。虽然我没有看到她的脸，但我知道她一定很美。所以，仔细看，美女，真的很多。
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇六
人间真情无处不在。母爱是世界上最伟大的！母爱的真情表露是最无私的！
千真万确，我每一天的成长都离不开母亲的关怀和帮助。
每天早晨“按时起床，整理被褥，洗漱，吃早点，多喝水，路上注意安全……”
每当这熟悉亲切的话语在耳边响起，又都使我感到有股暖流在涌动；是这声音督促我克服一次次困难，排除一次次干扰，当然，有时也让我偶感厌倦。
说到人间真情，总是让我由衷的想起亲爱的妈妈……
回想四年的学习历程，有多少个日日夜夜是妈妈一直在不厌其烦的叮咛，又有多少次使妈妈身体劳累，不适，消瘦，她还坚持不懈地帮助着我；想到妈妈凑钱为我买电子琴，想到每次换季为我购买新衣服，想到每次吃着妈妈亲手做的佳肴，而妈妈总是在一旁露出甜蜜的笑容；而又想到每次惹妈妈生气后，她生气的样子和偷偷落泪的背影……我真心的说一声：妈妈对不起，你辛苦了！
妈妈对我的真情，一次次让我感动，也让我感到骄傲和自豪！
在我幼小的心灵中，早已暗下决心；亲爱的妈妈，我一定不辜负你的一片期望，努力学习，用优异的成绩报答你！
母爱是伟大的！是世间最无私最高尚的真情！
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇七
法国雕塑家罗丹说得好：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的发现。
星期六的早上，没有上课，邻居家仿佛一大堆的东西对在同一个箱子里，拥拥挤挤，虽然有四个风扇在奋力旋转，可惜，努力还是白费了，跟没有风扇一样，到处还弥漫着热气汗水滚滚。
看了《开学第一课》，令我印象最深刻的是那个叫刘大成的农民，他的表演，赢得了同学们的喝彩。他会用水管针筒玻璃药瓶树叶梳子花生壳来演奏，我最喜欢他用梳子来演奏。
那只是一把普普通通的梳子，在市场哪儿都有卖的梳子，当他拿起梳子，放到嘴前，不知就吹起了一首曲子。这就是身边的美！
雷锋，雷锋是我们学习的好榜样，他的精神值得大家学习，我们要乐于助人。雷锋曾经说过：我们要把有限的生命投入到为人民服务之中去。我们要热爱生命，珍惜时间。不能让它白白消失。
罗丹果然说的好，美是到处都有的。
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇八
在我们的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……一个动作就是一种美的象征，一句语言是美的开始。
在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时，教师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始，“起立，教师好”是同学们给教师美的回应，在上课时教师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。
下课了教师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事？问题，那又是美的交流，美的感悟。
在那篮球场上，教师们与学生们的比拼，激烈搞笑？那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，是美的激励，美的传递。
美在生活中传递着，我们也见证了美的瞬间，一小点滴，美给我们带来了快乐？幸福与欢笑，让我们的生活更加的完美动人，美是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。
美就在身边，只是我们看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，我们就应要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。
让那些恐惧？害怕？战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海？人间吧。
美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇九
美，在我们的生活中并不稀缺，正如罗丹所说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美”。
那是一个下午，天空阴沉沉的，好像一个人想要打喷嚏，却又打不出来。我走在去辅导班的路上，突然发现旁边多了一个黄橙橙的身影---原来是一位环卫工人。再看一眼，他的样子不禁有些狼狈：黑黝黝的面部上满是疲倦，蓬头垢面不说，连衣服都是脏的，但他似乎很勤快，边边角角都考虑到了，只要他清洁过的地方，均一尘不染。
这时，来了一个女青年，穿着时尚，她牵着一只毛色纯正，十分可爱的小狗。她们很急，好像在赶时间。突然，环卫工人的清洁工具一不小心扫到了女青年的腿上，干净的裤子立即脏了。“啊！”她惊叫起来，一边拍着灰尘，一边不满地要求环卫工人道歉。他不好意思地笑笑，随即用诚恳地态度对着女青年说：“不好意思，把您的裤子弄脏了，我来洗！”“谁稀罕”！话音刚落，女青年便一把推开环卫工人，他撞在了树上。女青年没有一丝歉意和同情，骂骂咧咧地跑开了，留下的是他无奈地笑容。
时间一分一秒地过去，天空也丝毫不给环卫工人方便。不久，大雨倾盆而下。良久，他的全身已被淋湿，变成了落汤鸡。可他依然在“保护城市”。太不容易了，这么大的雨，仍在干活儿。我在心里默默地想。
咦？来了一辆黑色宝马轿车，里面坐着一位身穿西服的男子。他下了车，手中拿着一把伞，我丈二摸不着头脑。只见他走到环卫工人身后，为他撑起了一把伞。环卫工人也感到了什么，连忙用感激的眼神注视着“好心人”。就这样，在雨中，这个美好的画面产生了……我对“好心人”投向了赞许的目光。
是啊，在我们的生活中并不缺少美，而是我们不善于发现美。只要我们“张开”双眼，就一定能看到美的事件。
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇十
用双眼过滤世界，有得有失，而失比得会多一些。——题记
当我捕捉到一些美的身影时，发现自己并没有打捞到一个具有心灵之美的人。但偶尔之际，展身望见一个年轻人捡起地上的纸屑向垃圾筒走去，但他却像是被别人隔离了一般没有用欣喜的眼光看他。
怅惘之际，忧伤之际的心不禁的唱出了一首烙着忧伤的歌曲，但此刻，我仅仅是希望这样唱来也美丽……
树上歌唱的小鸟，水里游动的小鱼，还有那柳枝在发芽时于春风的微笑，然而这样仅管可以使我得到一丝慰藉。但是，当有一双漂亮的双手用她精心设计好，将写着“贿赂”二字的钱包放好，而后又妥善处理“后边的事”之际，当那漂亮的脸背过去后，却立刻消失了微笑，脑海中飞快的构思出如何整人之际；当那西装整齐，风度翩翩的人将要带领妻子和孩子出去旅游，而又不肯给双亲一丝孝心之际；当那年轻的饱读诗书的学者从一个病重瘦弱的老妇人身旁走过之时，却不肯将跌倒的弱者扶起之际……怎能不让我们为这些“美事”而哀声叹气：“难道丑都是在美的外衣内进行的吗？”
秀丽的山峰依旧巍峨，澄澈的水流依旧透明，可为何美的足迹却已不见踪迹？
我知道人们会对路边的古树置若不理，我也明白人们会对真诚报以毫不在意，可是，当你渴的无水喝时，你是选择外表美丽而里面没有的瓶子，还是俯身就可得到的干甜的进水？
所以彩色固然美丽，但却远远没有洁白可亲！
但有多少人，在公共汽车上，因自我原因而对那些老弱病残置之不理；在公共场所，又有多少人明明知道别人被小偷盯上，却又因为自已的胆怯懦弱而眼睁睁的看他们偷了钱之后不亦乐乎的逍遥法外。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
有时候，我们看见一件令人尴尬的事，看见地上的纸屑随意乱扔，我们是应该弯下身子拾起来，还是应该置之于地呢？这确实是一件好事，但却因为它是那么的微不足道，所以我们就干脆不屑一顾……
但人们又何常知道，这些美事是多么需要有人担当！
寻美，向人心中撑起一面旗帜。
辨丑，也向人流深处渐入，支告知人们：美的真谛。
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇十一
老师说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们要留意身边的世界，去发现身边的美。”那么，美是什么呢？
下课后，我们小组交给我一个任务，让我调研一下大家口中的美是什么。
我边走边思考，突然想起第一个调研对象，我的表弟。我急急忙忙往表弟家跑去，发现他正和一个小弟弟在争论着什么，还用手相互推着。我赶紧上前把他俩分开，了解情况。原来他们在互相谦让，谁先玩秋千。安顿好后，我问表弟什么是美，他笑嘻嘻地说：“互相谦让就是美呀。”
我来到花园，看到一位摄影师正在拍摄，大大的相机看起来可专业了，他一定很厉害。我鼓起勇气走上前：“叔叔，您的摄影技术真棒，您觉得什么是美呢？”“当然是大自然啦，瞧，这些花花草草，五彩缤纷，简直是一幅幅绚烂的图画呀。”说完他又弯下腰聚精会神地按着快门，记录下花园里每一枝花每一片叶，还有上下翻飞的蝴蝶。
我精疲力竭地来到路边，看到一位老爷爷正在蹒跚着过马路，一位大哥哥连忙跑过去，扶着老爷爷走过马路，一步一步，走得稳稳当当的。我马上窜过去：“大哥哥，什么是美呀？”那位哥哥面带笑容地说：“助人为乐就是美呀”。
我回到家仔细想了想他们的话，突然知道了什么是美。
美是初春生机勃勃的杨柳，是盛夏池塘接天的莲叶，是大自然赠与我们的无边美景，但美更是人们心中的善良，是人们美好的品格。
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇十二
美，生活中到处都有，只要你有一双善于发现没的眼睛。罗丹曾说过：这个世界，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
今天早上，我们全班同学一起观看了《开学第一课——美，就在你的身边》节目。
最美乡村教师邓丽，从中南民族大学毕业后，回到了家乡鹤峰，开始了资教工作。当时分配工作时，她主动要求到海拔1800米，素有“鹤峰屋脊”之称的鹤峰县高原小学资教。她的到来，为大山里的孩子们带来了许多特长课，孩子们第一次走进了音乐、美术课堂。从此，校园中便有了欢笑声和歌唱声。朝夕相处中，孩子们把邓老师当成了可亲可敬的妈妈，邓老师被孩子的真爱打动，最终留了下来。这是一种美。
最令我感动的是最美司机吴斌叔叔，是杭州的长途客运司机。在生命的最后时刻，吴叔叔强忍疼痛将大客车缓缓减速、停车，拉好手刹、打起双闪灯、打开车门疏散旅客。最后一刻，他还不忘叮嘱乘客“别乱跑”，最终24名乘客安全脱险。因为伤势过重，48岁的吴叔叔永远地离开了人世。但他崇高的职业道德，舍己救人的英雄气概感动了千千万万的人们。这也是一种美。
因为有了动物的美，世界变得生气勃勃；因为有了植物的美，世界变得千姿百态；因为有了人类的美，世界变得更加和谐、美好。
让我们带上一双发现美的眼睛，去体会美，创造美吧！
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇十三
美，这短短的一个字，我们说得容易，但做起来却很难了。有许多人抱怨生活中看不到美，但并不代表生活中沿有美，只是缺少一双发现美的眼睛。其实，美就在我们身边，只要我们细心观察，就能发现生活中的美。
当我们匆匆地走在上学的路上，心想着该怎么度过这漫长的一天时。却不曾留意到，这时的道路已经么干净了，远处还有清洁工那忙碌的身影。清洁工为了让城市一时间变得干净一点，在人们还在睡觉时，就已经开始工作了。这难道不是美吗？走进校园里，向老师问好，这难道不是美吗？下面就来说说我在生活中遇到的美吧。
放学了，我背着沉重的书包向车站走去。现在已经是乘车的高峰期了，车上可能没有座位了。我想。
终于，车来了，我凭借我小巧玲珑的身体钻上了公交车。“车还有一个座位”我高兴地叫起来。我不管三七二十一，像发现了猎物一样，向空位冲了过去。终于坐下来了，我舒了一口气。
车子开出去几站后，人越来越多了。别说座了，就连站着想抓个扶手不可能了。这时，上来了一位拿着拐杖的老奶奶，走路遥遥晃晃的。司机看见了，就一次一次地播着广播:“给有需要的乘客让座，谢谢。”这时，吵吵闹闹的车上立刻变得雅雀无声了。这时我的思想开始斗争了:到底让不让呢？还是让吧，不然这位老奶奶可能会站不稳摔倒的。但是，车上这么多人，为什么偏要我让呢。再说，我也背着个这重的书包，要是来个急刹车，我也会摔倒的呀。
没等我做出决定。就有一位小姑娘站起来，对奶奶说:“老奶奶，我快到站了，您坐这吧。”老奶奶连忙辞:“不用了，谢谢。”小姑娘连忙说:“您就坐吧，老师经常教育我们要关爱老人呢。”老奶奶只好坐下了。我看了，脸“刷”一下红了。
高尚的品德、爱心……这都是实实在在的美，正因为如此，所以美就在我身边。
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇十四
最近，我们学习了语文第二单元，课文中淳朴善良的老王，兢兢业业的信客……给我留下了深刻的印象，他们的形象在我脑海中是那么清晰，那么伟大。他们是生活在社会最底层的普通人，却闪耀着人性的光辉，在他们的内心深处，存在着纯粹的美。
或许，我们身边也有很多那样的人，只是我们没有一双善于发现美的眼睛。生活中不是缺少美，而是缺少发现。我常常会注意环卫工人。每天早晨六点半，当我下楼等校车时，就会看见他们在尘土中、垃圾中忙碌的身影。每当这时，我的心中就会泛起一阵感动。对学习的抱怨与不满会全然消失。在这宁静美丽的清晨，太阳刚从被窝里爬出来时，他们用同主人一样卑微的扫把，扫去了一夜的尘土与肮脏，为小镇带来清新整洁。他们美，美在勤劳、朴实，为社会默默无闻，无私奉献。
走在路上，总会看见一些穿着工作服，戴着工作帽的工人匆忙走过。这时的我总会肃然起敬。君不见，高耸的大楼，温暖的居室，整齐的街道。君又不见，那在十几米的高空中悬挂的刚强的背影。君不闻，机器的轰鸣声震耳欲聋，另人烦躁至极。君不知，工地上的种种危险与困难，工作时的汗水一次又一次的被头顶上的烈日蒸发掉，又一次一次的流下来。那黄豆大的汗珠包含了怎样的奋斗与酸辛。自己在房间里躲避着风吹雨打，严寒酷暑，而给我们带来这一切的工人还在坚持不懈、努力认真的建设着我们的家园。
工人美，美在用自己勤劳的双手建设着祖国的未来，同胞的归宿。
在每个人心中最美的还是父母。曾经的我有时会抱怨父母的衣服太死板，不合潮流，会嫌妈妈脸上的皱纹太难看。现在的我追悔莫及。在这个世界上，父母是最美的。或许，自己在一天天长大，一天天的变化，但这是建立在父母日益苍老的基础上的。他们用自己的青春哺育了我们的未来。
父母美，美在用自己毕生的精力去关心、去爱孩子。
只要善于发现，就会感到这个世界真的很美。
美，就在我身边。
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇十五
「美」到处都有，早晨的太阳是美，宏伟的建筑是美；轻快的旋律是美；大排长龙的车子是美…其实美就散布在世界的每一个角落，但是我们却因为有忙碌的事情而忽略了它，等我们重视它、发现它时，才知道原来美是永远数不完，无法用数字来估量的。
每天一大早，我所做的第一件事就是跑到阳台上看看外面太阳，天空刚露出鱼肚白，鸟儿在树上啼叫，好像在欢迎新的一天的到来。太阳张开它的双手，揭开夜晚黑色的面纱。我觉得这种感觉真好，眼前的景致就像一福山水图画呈现在我们面前，我觉得这是大自然最「美」的一环。相信曾经走在青山绿水间的你，也能体会的到「大自然的美」。
我觉得有些建筑物也很美，我就以我的学校为例。每天都要上学的我常常都会看一看学校的长相。有一次我发现学校的建筑设计的也好美，红色的建筑物外墙配上一些绿意盎然的植物，整个学校让人感觉很清爽。我发现不同的建筑物，有不同美的地方，给人家的感觉也不同。
最近在乐团上音乐课时，发现其实音乐也很美，我觉得音乐美的地方是在它跟人一样有感情，有时快乐；有时悲伤；有时痛苦，各种心情都有，音乐也可以让听众了解作家心里的想法，例如有一首叫做芬兰颂的曲子，这首曲子主要是在告诉大家当芬兰这个国家被别国统治时的痛苦，这首曲子的旋律非常悲伤、感人，彷佛让听众也进入到那时代的芬兰。只要我们用心的去倾听这些音乐，我们就会很容易的发现这些旋律所带给人们的含意。
另外，我 还 发 现 一个很美的景色，那就是每天晚上，我坐公交车回家的路上如果遇到了塞车，我只要把头往外一看，就可以看见一排的车子正在等待红绿灯，这一整排的车子就像龙一样愈排愈长，而且还有红色、黄色、白色等颜色之搭配，简直就像一只活生生的龙躺在马路上，等待起飞。
「美」其实不用刻意去找，就可以找得到它，因为「美」只要你用美的眼光，美的心情去看、去体会，可以随处可得，难怪艺术大师罗丹说：「美，到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。」生活中的美散布在每个角落，俯拾即是。
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇十六
美在哪里?我曾苦苦寻求。终于有一天，我领悟到了美的真谛。美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处。其实，美就在我们的身边。
自古以来，梅花被无数的文人墨客歌咏，是因为她具有内外一体的综合美，她用这样的美渲染周围，感动人们。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之中，傲立枝头，无私地给周围奉送缕缕清香。这种美内外结合，可谓美中美，是真美!
有一件事，她深深地把人心的内在美撒播在人们的心里。
那是北风呼啸的日子，那是梅花盛开的季节，那是我见到她的第一次。
在巴士上，人们都不约而同地把头转向远离窗口那边，不停的对手哈着气，试图想更暖和一点。没想到，一件意想不到的事情发生了。
突然，司机猛地一刹车，“哇”的一声，把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。
刚刚可能是因为司机的急刹车，这位中年妇女受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头，连声说着对不起，姑娘缓缓地回过头，全车人都把心揪得紧紧的，在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是，迎来的不是一顿狠狠的怒骂，而是姑娘把外面的那层衣服脱了，对妇女说：“大姐，你需要坐在通风的位置，我就要下车了，这个位子给你坐吧。”“可是，你的衣服?”“没关系，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗。”
车门开了，姑娘走下车，大家不由自主地赞叹道：“这女孩儿真善良!”“这女孩儿心眼儿真好!”
年轻姑娘用行动向我们诠释了人性的善良之美，这就是梅花之美! 美就在我们身边!
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇十七
大自然的美存于你，存于我，存于天地万物。美，是寻常的，又是难得的。美无处不在，但是美却需要我们去发现。
一个人美，不仅是外表的美，更重用的心灵美，只有为自己的理想奋斗下去，才是真正的美。
20xx 感动中国十佳人物刘伟就是一个传奇的人。10岁的他因为一场事故被截双臂，12岁开始学习游泳，14岁获得残疾人锦标赛两枚金牌。
可是命运总是那么的无情，就在他为奥运会做准备的时候，他因为训练强度过大，整夜整夜的睡不好，因此得上了过敏性紫癜。他被逼放弃了训练，就这样他的体育梦破灭了。
刘伟没有放弃希望，他学习了用脚弹钢琴，为了练习脚趾头的灵活度，他每天都练习、练习再联系，他有时为了练好一首曲子，一天可能会弹成千上万次，在他的脚趾一次次被磨破之后，刘伟逐渐摸索出了如何用脚来和琴键相处，他用坚强的意志敲开了音乐之门，只学习了一年钢琴的刘伟，钢琴水平已经达到了专业7级，这对普通的人是可遇而不可求的。
经过多年的努力，刘伟获得了中国达人秀的冠军，并且登上了维也纳金色大厅，让世界再次见证了这个中国男孩的奇迹。
当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。证明自己，在学习了6年打字的刘伟又一次创造了奇迹，成为世界上用脚打字最快的人，刘伟用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中国，还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。刘伟用自己的汗水创造美，他虽然失去了身体上的双臂，但他心灵上的双臂却牢牢地支撑着刘伟，让他勇敢坚强，他的精神就是一种美，美无处不在！
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇十八
在生命的长河中，美丽就犹如一朵浪花，虽然很小，但却凝聚成了一片美丽的花海，因此，生命需要美的点缀，生活也需要。
美丽，也许只是瞬间的一丝甜美的微笑。美丽也许只是顿时的艺术的熏陶。美丽，也许只是满意时赞扬的眼神，可就是这么细微之处，却给予人们以之心灵的洗礼。
温暖阳光的生活美：
记得有一次放风筝时，一不小心把风筝飞到了树上，由于那时很小，个头也不高，虽然树下还有一把公共椅子，但还是拿不到风筝。正当我万般无奈时，一位大哥哥出现在我的面前。这位哥哥个子很高。他对我说：“小妹妹，我来帮你吧！” 我说了一声：“谢谢。”只见他爬上了公共椅子，脚尖一掂，双手一扬，风筝变被他拿了下来。此时，在我面前高大的树仿佛被施了魔法一般，犹如一只乖乖狗，立马就束手就擒了。哥哥把风筝递给了我，我又说了一声：“谢谢。”此时，我们稚嫩的脸上都洋溢着动人的微笑，就犹如在洁白的天空出现了温暖的太阳。过了一会，大哥哥走了，我也走了，但那美丽的微笑我永远也不会忘记。
丰富多彩的艺术美：
听——这是我们戏台子里的戏子们正在唱戏了，只见他们身穿着五彩的丝缕，带着绚丽的头饰，唱着宛转的调子，摆动着优美的舞姿。在戏台子中间游动着，就犹如一群仙女在天空中飞舞，美极了。此时，吸引我们的可并不是这些，而是他们脸上洋溢着的微笑。那脸上笑的就像一朵盛开的花，十分动人。戏曲结束了，一朵盛开的花却并没有结束，反而，它以它那超强的繁殖力，变成了无数朵，把我们都弄笑了，笑的是那么动人，那么美丽。
是啊！生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要你细心寻找，你就会发现——美就在你身边。
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇十九
身边的美无处不在，像最美老师、最美司机、最美阿姨……还有很多美在你身边，自己去发现吧！
在这其中，最令我感动的是最美司机，他那无私的奉献的精神感动了我。同时也感动了许多人，感动了全世界，美化了中国人的心，净化了人类的灵魂，促进了社会的进步，保护了全车人的生命，却牺牲了他自己年轻的生命。
一天，在北京高速路。最美司机正开着车，忽然，不知从哪里飞来了一块巨大的黑色铁块，他来不及闪躲，铁块击中了他，可他没有松开手中的方向盘。就在死神逼近的时候，他用异于常人的忍耐力，慢慢的把车安全地停到了路边。就是这几个简单却又艰难的动作，挽救了全车人的生命。不仅如此，他还在最后时刻，站起来用微弱却又坚定的声音叮嘱车上的人：“不要下车，因为这是在高速路上。”
最后他慢慢地倒下了，此后他再也没有站起来了。
这个消息迅速地传遍祖国大江南北，甚至全世界。大家都为他的举动而震惊、感动。在他的葬礼上，所有人都默默地为他送行，这是一个城市的感动，这是一个国家的感动，这是人类的感动。我们为他感到自豪，在就是中国的最美司机——吴斌。
虽然他已经永远地离开了我们，但是他的精神却永远激励着我们！
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇二十
快乐，快乐是什么呢?它在哪里呢?……一连串的问题占据了我的大脑，于是，我开始寻找快乐。
早上，一起床，看到老妈老爸亲切的脸庞，原来，快乐是每天看到妈妈爸爸的脸庞，我的心里很快乐。
吃饭的时候，妈妈拼命为我夹菜，爸爸把饭弄得一点也不热，看到我吃到了香喷喷的饭菜，他们高兴地笑了，原来快乐是吃到爸爸妈妈为我费心做的饭菜，我的心里很快乐。
上学了，同学们和老师向我说一声“早上好!”，听着他们亲切的问候，我明白了，原来快乐是听到同学们和老师的一声问候，我的心里很快乐。
上课时，我认真地听老师讲课，老师让我写的题我不仅全会，字迹还很工整，自己早早地写完了作业，原来，快乐是自己学习认真，字迹工整，我的心里很快乐。
放学回家，我飞快地把老师的作业做完，而且全对，爸爸妈妈表扬了我，原来，快乐是爸爸妈妈的一句表扬，我的心里很快乐。
写完作业，我开始练钢琴，今天，我练得很好，弹出了好听的曲子，原来，快乐是自己能弹出好听的音乐，我很快乐。
做完后，我们一家三口一起打上了扑克，大家说说笑笑，原来快乐是一家三口其乐融融的生活，我很快乐。
该睡觉了，我美美地爬上了自己的小床，香甜的睡了一觉，原来快乐是自己在温暖的家里，在软软的床上睡觉，我很快乐。
一天过去了，我发现，快乐就在我们身边，只要用心去体会，把每一件件事都做好，把枯燥的事当成一件快乐的事去做，我相信，我们身边到处都开满了“快乐之花!”
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇二十一
著名的雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。的确，美在我们身边，它无处不在，但很多人都像空气一样无视美的存在。
美，这个普通的名词，人们常常将它定义在外表上，像说某个姑娘长得很美，或某个景点很美，但在我认为人善良的心最美。但人们都给予了白眼和忽视。就拿洪战辉为例，他辛辛苦苦的带着没有一点血缘关系的妹妹上大学，还得照顾自己的父亲。虽然他成为了感动中国人物之一。但恐怕会有更多的人在骂他，骂他多管闲事，人的天性本都是善良的，但也有很多人在龙蛇混杂的社会中蒙闭了双眼，从而不能发现身边的美。
我们身边并不缺少美。像2007感动中国人物钱学森，他是从美国留学回来的，他放弃了美国为他提供的一切优厚条件，不顾重重阻碍回到了自己的祖国，为我国的科技事业奠定了雄厚的基础，如今钱老已90多岁的高龄了，却还一直为祖国的科技建设献出自己最后的一点力量，几十多年了过去了，人们才想起这位早已年老力衰的功臣。
我认为美不止是用眼睛看的，还需用心去体会。我们要在心上睁开一双眼睛，去发现去寻找身边的美。
长的漂亮就一定代表内心善良吗？小伙子长的帅的不也有混当流氓的吗？所以我们不能用外表去判定别人，要从他的所作所为中去看，看他是否有真正的美。
我认为范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志趣是美；诸葛亮：“鞠躬尽瘁，死而后已”的为政风范是美；顾炎武；“下兴亡匹，夫有责”的爱国精神是美。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，而且光发现不行，还要向其学习，向其效仿。让别人也了解这种美，让这个世界都充满美。让我们共同去体会，去发现身边的美。
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇二十二
每当我路过校园里那一片幽寂的花径时，我总要抬头看看枝条交错纵横半遮半掩的湛蓝天空。那一方天空之下有青葱翠绿的细小叶子和散发幽香的碎花，还有一个仰望天空的我。
校园四季有四种不同风格的场景。
春天，又见枝头吐新芽，嫩绿色的草皮将树下的棕色填满，四月的阳光照一照，就是一派生机勃勃的景象。樱花盛开的季节，浅粉深白拼凑的花瓣，空气凝滞也煌煌飘落，留着满树攒团的花托。半空中的落英缤纷，似将画面停顿。
五月初夏，阳光的温度日渐炽热。踏着荼蘼的绒边花瓣来到这里，残朵凋零花钿委地无人收，浅粉深白匍匐在日渐丰茂的草坪上。一切照旧，时间的流逝让它具有别样的美丽。樱花似在闪闪发亮的云朵上飞舞，天空像玻璃砂纸一样透明和朦胧。白云下面伸出纠结的树藤，大片大片的紫藤萝躺在蔓藤末端，瀑布一般。
好像精雕细琢的工笔画。每一个细节都显得真实而美好。地上零落着厚厚一层碎花瓣，颜色由浅白转向棕褐，一片一片都是在诉说生命的旅程。
夏末秋凉。这个季节被渲染了太多感伤的色彩，就像是一幅年代久远的画，连页角都发黄卷曲磨出了毛边、就算画卷褪色变得暗淡，阳光也不褪色。
它深沉地照着万物，花径幽幽，荼蘼花尽，枝头的残枝与地上华美的毯子形成强烈的对比。放肆、颓败的美。樱花之上还有紫藤萝，紫藤萝的上面还会有白雪……雪化了之后又是一个春天。
就这么一直，美下去。日复一日年复一年，在无声无息流逝的时光里，都有它的一席之地，在校园人烟稀少的小树林幽静处。就算我不去看它，它也在那里，一直在那里，从未离开。
一直存在的美。我知道就算我在繁华世界里被乱花迷了眼，它也在我的身边。我看见它，看见阳光透过交错纵横的枝杈，就像在小王子的星球上那朵一天沐浴四十三次落日余晖的惟一玫瑰花。
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇二十三
美，在我的心中，不仅仅只是一个单纯的形容词，一个普通的名词，它更像是我开心时的助推剂，失意时的调和剂。美无处不在，可是，又有多少人能够擦亮双眼，去寻找，去感悟呢？
风在窗外呼呼的响，仿佛在宣告着夏天的脚步已经走远，秋姑娘正姗姗踏来。尽管阳光还在漫射着夏日的余晖，但也无法阻拦秋姑娘飒爽的步伐了。呼呼的风声，刷拉刷拉的落叶声，奏出了新一个季节的欢迎曲。地上黄绿相间的叶儿，跟着风的节奏，像一个个舞者，翩翩起舞，动作整齐划一，训练有素，一波接着一波。刷拉刷拉的乐声此起彼伏，悦耳动听，感觉再听久一点，耳朵都要随着这股音乐清泉一同流去了。眼光向远方望去，一个洁白的身影也在不时摆动着，她手中的扫帚就如指挥家手中的挥舞着的指挥棒，指挥着那群舞者。她，任劳任怨，每天都为了校园的明净而付出无数汗水，这难道不是一种美吗？
每当我感到欢乐的时候，我就喜欢听她扫落叶的刷拉刷拉的声音，不仅是因为叶儿的声音清脆利落，更是因为她的敬业，无时无刻不提醒着我，要更加努力地学习，使我有干劲去为了目标而奋斗。你曾发现过她的美吗？
开学之际，迎来普天下教师的节日。教学楼、食堂、宿舍，甚至校道上，校园的每个角落都洋溢着节日的气氛，处处都能听到感谢与祝福的声音，这些声音在我的脑海中回荡，久久不能忘却。一声声祝福，凝聚了学子对教师浓浓的情谊。这好比天籁之音，美透了我的心。
那一天的教室，罕见地充斥着平日少之又少的温情。教室后面的黑板，简单的一句“教师节快乐”，令老师们都十分欢喜。更触动我内心的是，每位老师进教室后，全班同学便一齐拍起手来，一齐呼喊出那句最简单不过的祝福。那一刻，我的心真的受到了震撼，虽然这仅仅只是一个小小的仪式。同学们感恩的笑，老师欣慰的笑，美透了我的心。
尽管老师不时的批评教育会使我感到难过，但是我想起老师付出的努力都是为了我的将来变得更好，我的烦恼顿时消除了不少，取而代之的便是一种至高无上的美。你曾发现过这样的美吗？
晚霞在天空中抹下最后一片殷红，整个天空被霞光所包围，抬头仰望这番景象，很美；那群落叶、那洁白的身影、那声声祝福、那阵阵欢笑，就在我的身边，更美……
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇二十四
不要被夸颜色好，保持口气清新干爽就好。——铭文
我在去辅导课的路上。
一路上满是泥土痕迹，树叶散落一地，树上掉下来的果实被踩成了“大蛋糕”，好难看！我想，清洁工怎么了？就算扫不好一条路，怎么可能做到？卫生很乱！
我在想，不知不觉来到了学校门口的一条人行道上。
路上有几个清洁工在清理垃圾，旁边有几辆又脏又臭的垃圾车。每次路过都捂着鼻子跑了。这是个例外。
我忍不住停下来，仔细研究清洁工：
他们的额上布满了汗水，他们的衣服湿透了一大块。他们努力工作。不一会儿，他们彻底清扫了道路。然而，就像一个路人没有眼睛一样，潇洒地扔掉了，路上又多了一个“死忠”。看到一个眼神犀利的清洁工，发现了“敌人”——奶包。他快步走上前去，没有抱怨，默默地拿起牛奶袋。
清洁工都在努力，包括我在内的很多人都忘了汗水和付出的代价。感觉很惭愧，脸红的像个大苹果。
我离开了这条路。
清洁工很辛苦。他们努力工作，忍受寒冷和炎热。那个难忘的下午让我发现了清洁工的美…
身边的美作文字 身边的美作文字作文篇二十五
快乐是什么?快乐是氧气，充满世界，围绕在你的周围。它无色无味，也触摸不到。你越想用手心抓住它，越是得不到;快乐是一泓泉水，纯洁而透明，美丽而纯净，却能滋润你的心田;快乐是一种发自内心的情感……
如果生活是一支歌，那么快乐就是其中一个个蹦蹦跳跳的音符;如果生活是一幅画，那么快乐就是画中绚丽的一笔;如果生活是一本书，那么快乐就是书中耐人寻味的导读。每一个人都离不开快乐，生活也需要快乐。带着快乐去面对生活，你会京戏地发现生活中的更多美好之处。
那么，怎么才能得到快乐，怎样去寻找快乐呢?
一朵出其不意开放的小花，一片嫩绿新鲜的小草，一阵凉爽舒畅的风，一股清新诱人的空气，都可以是快乐的来源。快乐是一个人内心发出的美好情感，它可以来自生活中的任何一处地方，任何一件小事物。生活中处处散发着快乐，生活中处处蕴涵着快乐。重要的，是看个人的心态。看你要用怎么样的眼镜去看待快乐，去发现快乐，去寻找快乐。看你要用怎样的心灵去得到快乐，去感受快乐。生活中并不缺少快乐，缺少的是发现快乐的眼睛，以及感受快乐的心灵。
不仅如此，我们还可以自己创造快乐。一次次为了进步而努力，一次次为了梦想目标而不放弃，一次次地为他人伸出援助的手……都可以为自己创造快乐。快乐是属于每一个人的。它无处不在，每一个人都有拥有它的权利。快乐可以让我们做生活的有心人，去感受生活的美好。能让人与人相处，少一些争吵与纷争;少一些冷漠与自私;多一些温暖与帮助，多一些和谐与宽容。它能让我们的生活更美好，让世界更美好!
让我们带着快乐，感受生活;让我们寻找快乐，享受一生!