在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一位勇敢的同学字勇敢的同学字篇一
星期四的下午，学校组织我们看电影，看过之后，我的心情久久不能平静，这部电影就是——《烽火木兰山》。
《烽火木兰山》向我们讲述的是：红四方面军初期在木兰山同敌人作艰苦斗争的故事。
其中有一个名叫豌豆的小战士，他的行为深深地打动了我。他虽然只是一个十几岁的小男孩，但却尝尽了地主的虐待，身上布满了地主鞭子抽打之后留下的伤痕，当荧屏上出现伤痕累累的豌豆后背时，我的心被极大地震撼了，我想：也许正因为无法忍受了，豌豆才会加入革命的队伍。
在斗争中，虽然豌豆因为受不了饥饿的煎熬，而跑去偷寺庙里的粮食，结果受到了处罚，而且还因此跑下了山，但是他在自己吃饱后，还不忘偷偷地塞一个饭团放进怀里，说是要留给山上的兄弟。听了这动人的话语，我的眼泪禁不住流了下来，我想：豌豆是一个重情重义的人，他已经渐渐长大了。的确，在后来的决战中，豌豆为了胜利，毅然地推着有炸药的独轮车，冲向敌人，敌人被炸飞了，他也结束了自己年轻的生命。看到他，我再也控制不住自己了，放声大哭起来。在泪水中，我猛然惊醒：豌豆只是许许多多革命战士中的一位，是无数像豌豆一样的英雄人物的流血牺牲，才换来了我们今天来之不易的生活，我得像他们那种勇于牺牲的精神学习，致敬！
由此，我不得不想到了自己。我，是个胆小鬼，有一天晚上，妈妈叫我拿扫把到三楼去扫地，可上楼时我的心一直在跳，生怕突然跳出一只小老鼠来。但为了完成妈妈布置的任务，我还是硬着头皮往上走。可是到了三楼后，我尖叫了起来，并像一支离弦的箭迅速的跑到了一楼，妈妈见我这样，温和地鼓励我，我才敢再次鼓起勇气走了上去。事后妈妈说我是胆小鬼，我羞愧的红了脸。
看了这部电影后，我深深地反思了一下：我虽然不能像豌豆那样做一个英雄，但我一定要锻炼好自己的胆量，做一个勇敢地人！因为老师说过胆小鬼是成不了大气候的！
一位勇敢的同学字勇敢的同学字篇二
一直以为，自己是个挺勇敢的人。
从小到大无惧各类虫豸、在全校师生面前演讲镇定自若、参加刺激的游乐项目面不改色……如果说这就是勇敢，我以为我很勇敢。
一天，独自在街上走着。忽然，不太协调的一幕映入眼帘：一个衣衫褴褛、面容黢黑的老爷爷跪在街头，向来往的路人乞讨者，但路人们不愿停下他们匆忙的脚步，或一脸漠然或面露厌恶地绕开他而去。
我从袋子里掏出了五元钱，放到老爷爷举着的碗里，他不住地感谢着我。我的心中不免有些沾沾自喜：“看，我多勇敢！”在周围的大人不愿也不屑表达同情心的时候，我没有随波逐流，而是勇敢地在人流中停下脚步，送出温暖。如果说这就是勇敢，我以为我很勇敢。
又是一天，在街的拐角处，耳边忽然传来一阵嘈杂声。我挤进了围着的一群人里，人群的中心，是一个五大三粗的中年男子和一个年老瘦弱的妇女。
不管老奶奶是不是挡住了他的路，但她毕竟是老人，是此刻的弱者。我想制止大汉的粗暴，我想调和他们的矛盾，可是看着周围人群的无动于衷，盯着那大汉圆瞪的眼睛和粗壮的臂膀，我心颤了，我退缩了，我像做错了什么似的低着头逃回了家。
但内心的自责却一直不停，你勇敢吗？你勇敢吗？哈哈，一个场景就把你打回原形。我气恼，我发誓，从明天起，期待你和我一样做一个勇敢的人，刚强自己，扶助他人，一点一滴改变世界！
一位勇敢的同学字勇敢的同学字篇三
小时候的我，无忧无虑，无惧无畏，无拘无束。
可随着年龄的增长，那份勇敢也随之减弱，我做任何事都缩头缩脚，不再勇敢的想做就做了。我现在已是四年级的学生了。
三年级末老师评语里对我的评价是上课不积极举手发言，即使回答问题声音也太轻，大家都听不清。可想而知，我积极举手发言的次数几乎是零，除非是我喜欢的科目，课堂上是可以看见我那有气无力的手举在那里，但也寥寥无几。
我曾几次想改掉，但都失败了。我也不知为何，我就是无法打败心中的恐惧。
四年级开始英语是全英文授课。在第一节英语课上，老师读完课文后就用英语提问，我听懂了但还是习惯性的不举手，看看周围同学都一脸茫然，没一人举手，我犹犹豫豫的举起了手，老师让我回答后表扬我回答正确并且声音响亮。
这使我信心大增，第一次感受到了勇敢的回答问题是多么的自豪。回想以前，自己也不知在怕甚么，不敢在课堂上与老师和同学交流是多么的懦弱。
现在我的愿望又改了，除了希望身体健健康康、成绩稳步提高外我还要彻底战胜心中的恐惧，在课堂上大胆的吐露心中的想法，让同学们认识真正的我，同时要帮助那些曾和我一样的同学，能和我一起尝试勇敢地战胜自己。
一位勇敢的同学字勇敢的同学字篇四
假期里，我遇到了一个勇敢的男孩。
他敢于独自乘坐小型丛林飞机穿越美国北部的森林，去加拿大看望父亲；因为事故，飞机坠毁，他可以用尽全力逃离大海；一无所有，被困在丛林中，他可以度过漫长而艰难的54天，直到他最终获救。
他就是手斧男孩——布莱恩，我佩服的13岁男孩！
合上书，我想，如果我迷失在与世隔绝的丛林里，我会怎么样？会像布莱恩一样勇敢面对吗？还是会在困难面前退缩？我也说不上来，因为现在爸爸妈妈太照顾我了，怕我受到一点点伤害。上学期，我上初三，妈妈天天来接我。一开始我提出一个人回家，但父母很快就反对了。经过我的坚持，我得到了一个来之不易的锻炼机会。我很想告诉父母，我们需要一个独立成长的机会。请给我们更多这样的机会！
布莱恩在丛林中的生活有很多事情让我记忆深刻。那一次，当他看到湖里有鱼时，他用手斧做了一个鱼叉去抓鱼。但一开始，无论他怎么努力，也只能空手而归。但他没有放弃，不停的思考和摸索，最后做了弓箭去抓鱼。他每天都在努力想办法生火，但是没有成功。直到被一只豪猪袭击并反抗，他不小心把手斧砸在了一块锋利的大石头上，引起了很多火花，引起了火灾。
看到这些情节，我不禁想起老师经常对我们说的话——路总是更难走。这么说吧，我们班的雷力量不大，体育也不太好，因为体育老师挑不出实心球的选手，就和她商量试试。她勇敢地接受了挑战。从那天开始，她谦卑地向老师要姿势，回家努力练习。比赛当天，她获得了第七名，为班级赢得了一个非常难的分数！我深深记得那天，她笑得灿烂！真的，无论遇到什么样的困难，只要你有勇气去面对，只要你能不断尝试，只要你不怕失败，坚持不懈，你就一定能以失败敲开成功的大门。
我是一个男生，一个不够勇敢的男生。但我相信，我会以布莱恩为榜样，不断训练自己变得勇敢！
一位勇敢的同学字勇敢的同学字篇五
想起那次竹林遇险的经历，我至今仍有些心有余悸。
去年清明节那天，我们全家到山上挖竹笋。我和哥哥天生有些胆小，再加上我们是第一次到山上去。为了壮胆，我们俩每人找了一根一米左右长的木棍，作为我们的防身武器。
山上的景*真是美啊！头顶繁茂的树木遮天蔽日，脚下是落叶铺成的地毯，路旁一些不知名的野花竞相开放，林中不时还传来清脆婉转的鸟叫声。看着这美景，闻着这清香，心中的那点怯意荡然无存。
我们开始了挖竹笋行动，像寻宝似得不放过每一个角落。这里除了竹笋多外，山货也不少：野茶叶、紫藤花、各种野菜……当我埋头寻找山货的时候，突然听到哥哥“啊”的一声尖叫。我急忙跑了过去，眼前的一幕把我惊呆了。
原来，离我们不远处，一条蛇正虎视眈眈地盯着我们呢，那是一条大约一米多长的青蛇，投抬得高高的，忽左忽右地摆动着，口中吐着舌头，像是对着我们进行挑战。
听大人们说，遇到蛇千万不要跑，蛇是看不见近的东西的，于是，我拉了哥哥的衣襟，示意他别动。我们握紧了手中的木棍，随时准备“战斗”。对峙了大约七八分钟，蛇终于忍不住了，慢慢靠近我们。不知哪里的勇气，还没等蛇发起攻击，我的木棍已猛地向蛇头打去。哥哥才醒过神来，挥起了手中的木棍。在我们的猛烈攻击下，那条蛇落荒而逃。我俩长吁了一口气，擦擦额上的冷汗，哪里还敢久留，急忙一溜*地下了山。