在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
看我的校园字看我的校园字初中篇一
我爱我的母亲，因为她所做的一切都是为了她的家人。
母亲个子偏高，有点胖，饱经风霜的脸上有一个大嘴巴，一个大鼻子和一双淡淡的眉毛。眉毛上有一条条熬出来的皱纹，皱纹的上面就是长而卷，又稍微有点红色的鬈发，让人感到温顺极了。但是，也无非是这样，母亲要是发起脾气来，那可相当的“壮观”，如同火山爆发，能量不可低估。能使众人如同受惊的猫一般寒毛倒竖起来，产生了畏惧之感。母亲的爆发力甚至远远不止这些。
记得有一次，我们家厨房里不知什么时候，多了一小袋干鱼，即便我待在卧室里，也能闻到这干鱼散发出的浓浓的霉臭味。这味道真的让人作呕。爸爸也闻到了，于是爸爸就把那袋发出臭味的干鱼给扔了。结果星期一早晨，待到母亲找臭干鱼时，发现爸爸把臭干子给扔了。母亲气愤之极，就和爸爸吵了起来，把本想中午在家吃过饭再去南溪的爸爸给挤兑走了，9点钟就去了南溪。尽管爸爸三番五次地说这鱼吃了对身体不好，但妈妈就是不听，两个人好几周都没有说过话。最后两个人还是和睦了，正如《三国演义》中说的“分久必合，合久必分”。
虽然母亲有时脾气不太好，但是母亲很勤劳。她虽比不上朱德的母亲勤劳了一辈子，但也逊色不了多少。她也同其他母亲一样，在我上学时早早的起床，为我做早饭，让我多睡一会儿。
我知道母亲，父母对子女的爱是无私的。
记得有一次，是上半年的时候，我与母亲的关系闹僵了，父亲就开导我：“那是你妈！尊老的美德你不懂啊？即使你妈是一个傻子，一个残疾人！那她还是你妈！你仍然得尊重她！又何况她不是！”此后，我终于懂得了母亲在子女心中的地位。没几天我和母亲又和好了。
哦！我爱我的母亲。
看我的校园字看我的校园字初中篇二
世上最美的地方是那里，有人说是水平如镜的西湖，有人说是人间仙境的贵林山水，还有人说是雄伟壮丽的黄山，可是我觉得最美的地方是我们每个人普通的校园。
虽然我的校园其貌不扬，也对我有着深厚的感情，接下来我就向你们介绍一下我那和蔼可亲的母校吧！来到学校，有着闪闪发光的黄色大字：董家渡路第二小学。进入校园，首先映入我眼帘的是花坛，里面有颜色不同的菊花，夺人眼球的一窜红，沁人心脾的`桂花……红的似火，黄的赛金，粉的如霞，白的赛雪，真是美不胜收，给路人一种美的享受，赶走夏日的炎热，冬天的严寒。每当春秋天花坛里的花更是争香夺艳，竟相开放，更是让人流连忘返啊。
花坛旁，是用一层层颜色不同软垫铺成的，这样在体育课上就不会摔跤，出血了，怎么样？我学校的防御措施好吧！还有，操上的两边有着分别有着两个篮球架，还有50米的跑道。
走过花坛，笔直往前走，就是走廊。走廊墙上挂着同学们杰出的作品，有书法，水墨画，船模，车模等作品。在每个班前，都有着一个课程表，行为规范示范一周没扣过分的还能到手一个流动红旗。听！教师里传出朗朗的读书声，多么动听，多么优美啊，仿佛进入了书的海洋，让正在走路的同学都深深地陶醉在其中。
看我的校园字看我的校园字初中篇三
谁言寸草心？抱得三春晖。
冬日，夜深。一切都早以平静，平坦的大街上渺无人烟。寂寞地，清草混着泥土散发出一阵阵淡淡的清香却无人欣赏；寂寞地，夜空中最亮的星呼哧闪了过去；寂寞地，我在房间里奋笔疾书，为了第二天的考试。
时间的针脚轮回、旋转，窗外静悄悄的，只留有狗在深港里的寒栗的叫声；远处的灯火若隐若现，似鬼一般捉摸不定。我不禁口干舌燥，哪怕是一滴水也好啊！可为了解题，我只得揉揉头苦笑一下。妈妈似乎看穿了我的心思，很快到了一杯热腾腾的牛奶，轻轻地打开了门，又悄悄地把奶放在我的桌上，用眼神让我把牛奶喝掉。沉浸在解题中的我遗憾地，错失了观察母亲的机会，多么关切的眼神！多么饱经风霜的脸庞！无情的时间吹散了所有，只有那眼神，屹立不倒！
半晌，她再次走进我的小屋，是那么的小心翼翼。望望一动不动的牛奶，摸摸她早已发凉，眉头紧锁，眼神却流淌着一股无奈，叹了一口气，却端走牛奶，待毫无怨言地，牛奶又在桌上出现时，已经温暖如初——那必然是妈妈的心融化的那一份冷漠，她拍了拍我的肩膀，俯下头来对我说：“孩子，快点喝掉吧。”隐隐约约询问，我看见她的眼神很温柔。可我正解到关键之处，反而觉得是她打扰了我，不耐烦地说：“哎呀我知道了！你快出去。”妈妈端起牛奶站在我身旁，只是笑眯眯地拍了我一些，虽然没有讲话，眼神却仿佛告诉我：孩子，身体很重要，快趁热喝了。猛地一抬头，在灯光下，一丝白发却映入我的眼帘。我鼻子一酸，惭愧地，为何因题目给我带来的急躁而忽略了妈妈的爱？我端起牛奶，咕咚咕咚一口气地把牛奶喝了下去，妈妈慈爱的笑了，眼神更加温和。
妈妈的眼神，多么温暖，给我勇气，鼓舞着我在冬日的夜里充满了能量。未来的路很长，它会长久的陪伴着我。
看我的校园字看我的校园字初中篇四
小操场挨着教学楼的地方，有一个小花圃，花圃里小草像一片绿色的地毯，花苞争先恐后绽开美丽的笑脸。
亮的教室里上课，再往里走，一座具有大胆构思的教学楼呈现在眼前，这不就是典雅大方的白宫吗？在这宽敞、明这里每天都会传来朗朗的读书声。
才换过教学楼，就来到了大操场，在操场的左边，有一个小池塘，里头漂浮着碧绿的荷叶，荷叶像一把把小绿伞一样，为小鱼们遮风挡雨，小鱼在伞下穿梭嬉戏。
在池塘周围有一片竹林，一下课我们便像小鸟一样飞出教室，不约而同地朝竹林跑去，竹林间时时飘出同学们的欢声笑语。
在操场的正前方有一个讲台，每次升旗时，都有人站在台上指挥我们升旗。讲台对面就是升旗台，同学们每个星期一都要身穿整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾去哪里升旗。
我们的操场可大了，有各种各样的体育器材，有绿色的乒乓球台，有黄色的单双杠，有高大的篮球架，还有漂亮的塑胶跑道，同学们跑在上面就像跑在羽绒垫子上一样，松软有弹性。
看我的校园字看我的校园字初中篇五
我的学校是新竹二小，走进我们的校园，你就会看到一个小竹园，那里可是学生们下课后玩的地方，青翠的竹子让你感到无比欢悦。校门进去就是五栋白色的教学楼，里面不时传出同学们的读书声和笑声。
下课了，一二年级的小朋友会在一楼的草坪里做游戏，教学楼下面是宽阔的操场，体育课上，我们会到这里来跑步，打篮球。
在我们的校园，老师和学生都非常的友好，大家一起学习，一起成长。
看我的校园字看我的校园字初中篇六
顺着环城东路大运河由北向南走，没过多久便会看到一座屹立了一百多年的校园——秀州中学分校，我现在就在这所学校里学习。
我的学校已经有一百多年的历史了，是嘉兴建校最早的一所学校。
在我的学校当中有着几幢各具特色的教学楼：勤学楼、日新楼、科技楼……“勤学楼”，顾名思义，是在告诉着我们学习要十分勤奋，正在紧张备战中考的初三的同学们正在这幢楼里度过他们最后一年的初中学习时光；“日新楼”，是我们学校最具特色的一幢楼了，从天空当中俯瞰，就像汉字当中的“回”字，就好像是中国独具一格的福建省土家楼；而我们几乎所有的副课，还有许多神奇的、令人振奋的科学实验，都在科技馆中进行。
我的校园有着许多美丽的景致：惠泉亭、校史楼、秀州之光……但在这些有着独特风光的校园当中，“秀州之光”尤为突出。“秀州之光”坐落在我们学校原来的校门口，在一块开罗地上伫立着分别拿着书本和呼啦圈的一男一女的两个学生，透露出了勃勃的生机。在这座雕塑的周围，还有一圈窄窄的小溪，以及一些草地，有时还能看见里面还有些小鱼在水里游走，这更为这座雕塑增添了一分生机。
我要在这所历史悠久、名人辈出学校当中，认真地度过还有一年多的初中生活。我要好好地学习，以八个字的校训“爱国、爱校、民主、科学”为基础，恪守校训，确立目标，端正对待学习的态度，以正确的态度对待学习当中所遇到的困难与挫折。“不积跬步，无以至千里。”我相信，只要我能更加认识到学习的重要性，端正自己学习的态度，把自己更多的精力用到学习上，一点一点的积累，一点一点的努力，我一定会取得更好的成绩，向父母、向老师、向学校，同时也为自己交上一份最完美的答卷。
看我的校园字看我的校园字初中篇七
我的学校是一座美丽的学校，它就是高升实验小学校。现在，就让我给你们介绍介绍我的学校吧。
一走进校园，不用说了，那当然就是前操场了。在操场的中间，矗立着一座雄伟的雕塑，那就是高升之星的雕塑，只见那个小女孩，双手托着下巴，好像在思考一道没有解开的难题。雕塑的下面，是一个圆形的花坛，把雕塑围在了中间。花坛里开满了鲜艳的花朵，一朵朵花儿争奇斗艳，竟相开放，它们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。忽然吹来了一阵轻风，花儿们就翩翩起舞，这时，空气中弥漫着一股花儿的清香。
再往里走，就是后操场了，后操场比前操场要大很多，它能站下我们学校所有的学生。在操场的前方，有一个升旗台，每周星期一，我们全校的师生都整齐地站在操场上，注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。操场也是同学们游戏玩耍的地方，下课的铃声一响，操场上顿时热闹起来，有的同学在跑步，有的同学在跳绳，还有的同学在做各种好玩的游戏。操场的周围，种满了高大的树木，它们是那样的挺拔，像哨兵一样守卫着我们校园。临近夏天的时候，枝叶已经很茂盛了，每一片树叶都绿油油的，像刚刷过油漆似的。
看我的校园字看我的校园字初中篇八
校园一个花园式的学习场景，我们在里面汲取知识，学会自立。学会与人交往，一切生活的开始，这就是我的校园。
现在的学校或多或少的被什么东西保卫者，也许是栏杆，也许是墙，也许是楼房。每天清晨校门准时打开，学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上，仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来，我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城，通向四面八方，五湖四海也通向这里，这里是信息聚会的地方。于是，我们雀跃，在信息中飞向远方。我心中的校园，要有森林，森林让我们成长。有人说我们是温室里的花朵，经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆，一捧缺乏养分的泥土，一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄，花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的，我们的脚下踩着黑色的泥土，我们的头脑吸收着天降的甘霖，我们的双手伸向燃烧的太阳。于是，我们成长，在逆境中傲然挺立。
我的校园，要有海，海让人心胸开阔。
海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”大海，它不知经历了多少沧桑岁月，尝过了多少酸甜苦辣，可它依然流着，流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落，如果说烦恼是岩石，那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边，登高远眺，心中顿时燃起一把大火，烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识，时刻冲击着你的心房。于是，我们遨游，在书海中驰骋创造。
我的校园，要有万物，万物让想象插上翅膀。
我的校园，要有天地，天地让我们拥有自由。
看我的校园字看我的校园字初中篇九
我的校园位于中国浙江省杭州市的一角。这里风景美丽。
走进校园一股清香扑鼻而来，让人感到神清气爽。到了大门口，两棵灌木映入我的眼帘。往上走就到了校园的大厅。左边是五年级哥哥姐姐话的家庭逃生图，右边则是一年级小朋友的绘画天地。往楼梯下走，就来到了一个“小花园”。映入眼帘的是一棵灌木树—含笑，它矮矮的，可是它比那些高大的树显得有精神。它的绿叶衬托着晶莹剔透的花瓣，好似一颗翡翠上点缀上了一颗宝石。
除了含笑，映入眼帘的还有一棵高大的树—雄伟的松树。它的树木细细的，衬托这一棕黄色的叶子。它不像其它树一样只有秋天才是黄色的叶子。
看完“小花园”的景物后，我就带大家来到我们学校的大操场。站在操场中央，向前看就是升旗台，每周一会在那举行隆重的升旗仪式。再往左边走，是一个沙坑场，在一直向前走是个爬双杠的地方，而中间的绿色区域就是我们自由活动的地方。
我们的校园可真美丽啊！
看我的校园字看我的校园字初中篇十
在我的内心深处，有一个我深爱的地方，因为它就像我的快乐家园——我家后山。
那儿记载着我童年美好的回忆，那儿也可以称为我的第二个家。
后山有许多茂密的树，足以把视线全部挡完，也有许多石头，石头上还有厚厚的一层青苔，地上也有许多的松果。
我小时候经常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深处，一起玩，在里面虽然除了植物，还是植物，但我们可以自己”创造“。我们经常比赛捡松果，然后用松果搭东西，或用石头来搭房子。我们有一次最顽皮，把一根橡皮筋系在两棵树中间，往后一拉，飞了出去，却不料，有人出现在我们的”秘密基地“，刚好打在他的头上，”快趴下“我惊慌又小声的对朋友说。因为我们穿的衣服都比较暗，所以没发现我们，那颗石头只有拳头的一半，幸好没流血，只是擦破皮而已。自从这事发生后，我们再也没去那儿了。
而现在，我又回到了这儿，转眼八年过去了，什么也没变，只是没有了从前的童趣。