在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
六年级第四单元心愿语文六年级第四单元篇一
巴尔扎克曾说：“没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。”而我的心中，也有一个伟大的愿望：当一名作家。
我从小就热爱阅读，阅读一直是我生活中的重要组成部分，读着一位位作家的书籍，看着他们笔尖流淌出的一个个故事，这不禁使我对作家这个职业肃然起敬，并的在我小小的心里理下了一颗写作的种子。
在四年级时，一个偶然的机会，我接触到了伍美珍姐姐的书，她的书都是校园小说，翻开书，扑面而来的是一种真实、接地气，里面的很多情节都使我感同身受。我觉得，这简直就是我生活的真实写照。
忽然，我大受启发，明白了：艺术来源于生活，又高于生活。我想，我能不能把我的实际生活加以改编，写成一部小说呢？我怀着极大的热情，执笔写了一整个夜晚，写了几千字，终于写出了我的第一部小说，妈妈将这篇小说发到了朋友圈，那一长串的赞和评论，成为了我最初写作的动力。
经过一段时间的写作后，我的写作热情并没有减少，但我却发现我的语句远不如各位大作家那般成熟。于是，我将自己沉进了书海里，去体会鲁迅生先犀利的批判，去感受郑渊洁动丰富的想象，去感知伍美珍的真实的笔触，去理解沈从文含蓄的批判、讽刺，去体会朱自清细腻而真实的笔触，去感受黑柳彻子的真情实感，去理解东野圭吾缜密的逻辑思维……为了保证素材的合理性，我总会写日记写下今天的所思所想，所见所闻，这些都将成为我的写作素材，让我的小说来源于生活，但又高于生活。
随着时间的流逝，我更加坚定了我成为作家的理想。一位作者的文字，给读者带来的或是快乐，或是深思，或是启发，这是一件多么有意义的事啊！希望的种子在我心里慢慢萌发，我定会让它茁壮生长，开花结果！
六年级第四单元心愿语文六年级第四单元篇二
今年把去年没收，今天把昨天没收，夜晚把白昼没收，掌管人间生死的天神没收了我老太公的生命。
在二零二零年的春天的某一天，老太公过了最后一个生日，那一天，全家人都喜笑颜开。当蛋糕上蜡烛的火光被老太公吹出的热风没收时，他的耳朵也没收了我们祝福的话语。
但是，当大伯带他去医院检查身体时，却检查出脑出血这个病，它没收了老太公的健康。
我们问老太公要不要接受治疗，他却直接拒绝，无论我们怎么劝说，他就是认为太花钱不愿治疗。我们很无奈，只好答应他，在家里慢慢的静养。
后来，我们到大爷家去看他的时候，看到痛苦没收了他昔日的笑容，五爷上前喂他吃粥时，他因为难受而全部吐了出来。我们过去叫他的时候，我看见他腿部使不出力气，于是，大家在他的后背垫上几个枕头。
有一天，老太公的气色变得好多了，我们问他想不想到外面去看一下，他用低沉的声音说：“走嘛。”说完我们就把他扶到外面的凳子上，二伯说：“要不我们拍一张照？”三伯说：“可以我来拍照。”我们站成一排。拍完照，三伯给我们大家每人发了一张照片。
然而，可怕的一天还是来临了。
那天，天空乌云密布，老太公在睡觉时说他看见了天神的影子，便随着走上了天空。
老太公去世了，我们在灵堂前跪着，大爷，爷爷，三爷，四爷，五爷在那强撑着眼泪，但，还是没能忍住，最终泪如雨下。
明年即将把今年没收，明天即将把今天没收，而我的老太公却仍在天上，我多么希望，天上的老太公，过的幸福，快乐，无忧无虑。
六年级第四单元心愿语文六年级第四单元篇三
我有一个美丽的心愿。
随着科学技术的发展，我们美丽的地球已经被严重污染，为了保护我们赖以生存的地球，我的心愿是研发一款环保垃圾箱。
当今社会，人们的生活水平不断提高，环保和空气污染也就成了一个不可忽视的严重问题。在大街上，时不时能看见这样的现象，烟头、果皮、垃圾袋到处扔，弄得垃圾成堆、苍蝇乱飞，到处都是臭气熏天，在这样的环境中长期生活下去，可不是什么好事，也不是人们所希望的。
我设计的环保垃圾箱它的外形是长方形的，上面装点着许多美丽的图案，给人一种美的享受，赏心悦目。
与众不同的是它的身上有绿色、蓝色和红色的按钮，还有三只手和三只桶呢！当我们把垃圾扔进去的时候，它里面的智能芯片就会辨别出哪种是可回收垃圾，哪种是不可回收垃圾。如果人们把可回收垃圾扔进不可回收垃圾的箱里，它就会自动地转换到可回收箱中，这是多么神奇啊！
假如垃圾已经装满了，它会发出“嘀嘀”的提示音，将红色按钮一摁，它就会将不可回收的垃圾“吃”掉，再摁一下绿色按钮，垃圾桶就会将“吃”进去的不可回收的垃圾“消化”掉，散发出一种清新的空气。经过十分钟后，摁一下蓝色按钮，它会“变废为宝”，可以为人们提供许多便利。
有了环保垃圾箱，人们再不用为垃圾处理烦恼了，清洁工人工作热情也高涨。宽阔的马路上到处鲜花盛开，绿树成荫；原来放垃圾的地方再也不见飞扬的蚊虫，再闻不到刺鼻的恶臭；过往的行人再也不用捂着鼻子、皱着眉头。
我的心愿很美丽，真心希望有一天能够实现，拥有一个美丽的地球，才能拥有一个健康的身体。
心愿，就像一粒刚刚萌芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却总能开出美丽的花朵。
六年级第四单元心愿语文六年级第四单元篇四
在很久以前，有人问我：“你的理想是什么？”我当时并没有回答，现在我有了答案。
我的理想是做一名对社会有贡献的人——“警察”。
我想当警察是有原因的，在我上二年级的时候，我看见一条新闻：一个小孩子被人贩子拐走了。那时候我就在想：要是我能帮忙就好了。
后来在一次班会课上，我记得当时的主题是“你的理想”当时有说想当医生“救死扶伤”的；有想当商人在做生意的；有想当消防员拯救人民的；而我却偏偏想当警察这个不起眼的工作。
做警察不需要向商人一样“虚伪，唯利是图”；不需要像坏人一样整天害怕被人追，只要你肯全心全意为人民、祖国效力，全心全意为人民的安全着想，那你肯定是个受人欢迎的警察。
“一年之计在于春”，现在我们有充足的时间去准备，但时间一去不复返，“书到用时方恨少”，希望我在将来不会发出这样的感叹。
为了自己的理想，为了自己的未来，珍惜现在，成就未来！
六年级第四单元心愿语文六年级第四单元篇五
小时候，我的心愿就是可以和我最好的朋友小亮一起度过每一天;长大后，我的心愿就是可以不用写作业。但是这些心愿都没有实现。我想着呵护着我们的爸爸妈妈，孜孜不倦的老师，共同进步的同学们在我的生命里有着密不可分的默契和亲切。我决定了，我要实现他们心中的心愿。
在爸爸妈妈的眼里，他们希望我能听话懂事。回想起以前，我看着自己做事三心二意，学习马马虎虎，从来没有对爸爸妈妈说过感恩的话，但是他们却从来没有计较过我的不足。总是希望我长大了就会明白。我不喜欢爸爸妈妈自作主张为我制定计划，安排我的时间。也从来没有埋怨我的不懂事，任性。所以我要报答他们起早贪黑，细心呵护的爱。我的心愿我要成为一个懂礼貌明事理的孩子，让他们为我骄傲自豪。
刘老师是我最尊敬的老师，他每天勤勤恳恳教导我们读书，办公室里灯光下的背影渐渐的弯曲，他每晚都要为我们备课到很晚，但他从来没有说过累。他总是笑着说：“好好学习，才能为社会做大贡献。”他和蔼的对待同学们，也没有因为他们调皮捣蛋而放弃。还照顾生病的同学，帮助同学们补习功课，这一桩桩一件件，都是我们尊敬刘老师的原因，我爱我们的刘老师，我们会长大的，感谢您为我们付出的一切。我的心愿就是想做刘老师那样的值得尊敬的好老师。
我的心愿是希望和同学们永不分开，刚在一起学习时，是那么不熟。直到我们认识了之后，才发觉你是多么有趣，善良的人。我总是受你的照顾，鼓励。在我需要帮助时，是你伸出援手;在我生病时，是你给我关怀;在我感到沮丧时，是你给我欢乐。谢谢你，我的朋友们，我会牢牢记住你的笑容，永远不会忘记。
这就是我的心愿，虽然普通，但是却是我最真诚，最宝贵的心愿，带着我全部的寄托恳求能够实现。
六年级第四单元心愿语文六年级第四单元篇六
我是一部手机，出生自大名鼎鼎的苹果世家，标准的名门望族之后！我一出生，就被放在精致的橱窗里展示了。在橱窗中，我每天望着来来往往的人，每天都在期盼主人快来把我买走，每天都在想象我未来主人是个什么样的人。
终于，我盼星星，盼月亮，终于等来了我的主人——一个大腹便便的中年男人。哎，我心里有那么点小失落，不过更多的是对新生活的憧憬。
可是，理想和现实的差距简直大得离谱，我的主人天天在我身上点来点去，滑来滑去，我的大脑中也多了许多乱七八糟的东西，混在一堆，每天二十四小时工作，都没有机会好好整理！真是苦不堪言！
这一天，主人居然带着我走进了厕所！哎，虽说是进厕所，但我内心还有那么一点小得意，你瞧，我多受主人喜爱，连上厕所都离不开我呐！但是，这厕所的味道真是让我不敢恭维，一阵一阵的臭味扑鼻而来，我真的快吐了！这臭气熏得我血液急速被消耗，我的血液量只剩下百分之十了，我越来越头晕眼花，只想晕过去。
突然，我迷迷糊糊中看见主人的表情一变，眉头一紧，紧接着他一松手，我还没反应过来，视线里只见主人的脸离我越来越远，浓烈的臭味离我越来越近。等我反应过来时，我已经躺进了茅坑里，只来得及大吼一句：“我还不想死！不想这么死！”水流从四面八方向我涌过来，不断浸入我的身体，我清晰感觉到自己的生命在慢慢流失，内脏一点点失去活力，我慢慢地，不甘地闭上了眼。
如果有幸能活过来，我希望我能遇到一个自律、爱干净的主人，他不会一天到晚让我工作，让我累到气喘吁吁，最重要的是，他不会带我上厕所！这就是我作为一部手机最大的心愿！ 描写得活灵活现，尤其生动哦！不过需要注意语言表达不要太过口语化，提高文学性。
六年级第四单元心愿语文六年级第四单元篇七
小小的心愿，犹如一盏烛光，点亮我的生命，也为我指引方向。我有许许多多的心愿，然而，我不着急，我把这些心愿深藏在我的心里，一步一步往前走去。
总会实现的，这些心愿总有一天会实现的。这是我时常对自己说的话，在自己思考着心愿何时能够实现之时，我会对自己这么说着，像哄一个爱哭的孩子，告诉这个孩子不要担心。我继续往前走着，把这些心愿当做照亮自己的光，由着它们指引我向前，向前。
的确，这些心愿就像是点亮我生命的烛光，为我照亮了那些我本以为看不清楚的道路，指引我走向我该去往的地方。我记得我有过一个已经实现了的心愿，那个心愿是在我很小的时候出现的心愿，最后就是在我的日思夜想中，真正实现了。在心愿冒出来之时，我也有过担心，害怕自己无法实现这个心愿时的沮丧，经常出现在我的感觉里面。后来，我想通了。与其担心心愿无法实现时会有的难过，不如拼劲自己的全力去实现这个心愿，把这个心愿当成自己的行动指南，把心态放在“虽不能至，心向往之”上，不再去为了那实现不实现而患得患失。
当那个心愿真正实现了之后，我明白心愿是真正有可能会实现了。这一心愿的实现，为“心想事成”这个词语赋予了现实的意义，让我明白要想达到自己想要的目标，那就得在心里种下这样一个一个的心愿，它们总有一天会实现的，它们总有一天会在你的努力下真正实现的。在这个过程中，因为有心愿，你的心里也会是充实的，你会学会耐心地等待，学会等待心愿真正到来的那一天。
许下心愿吧!一步一步踏实往前走，这些心愿会实现的。
六年级第四单元心愿语文六年级第四单元篇八
细雨沙沙，斜风飘飘，哺育我破土而出的小小心愿。温暖融化在一片金阳中，酥了我的心田，映出我留恋青春的憧憬。
花儿落了，还有再开的时候；杨柳枯了，还有再青的时候；人老了，就再也回不去了。我明白青春的极大意义，因此，我需加倍珍藏。
寒风刺骨，大浴室上空笼罩着大圈大圈的白气。水流声哗哗的一片，洗发水沐浴露香喷喷的一片，拖鞋溅起的水花也一片……刹那，宿舍传来一声吼叫：“没热水了！我正在洗头呢！”时光顿了几秒，突然又吵炸了锅，有抱怨声，也有辱骂声，更有责备声。一大群同学冲回房间，关上门窗空等热水的到来。
时间，在无用的喧嚣中白白流淌，我不愿如此消耗自己的宝贵青春时光！于是，我便穿上外套，拎起水盆，走到远处饮水机那里接热水，然后在浴室中快速洗漱。上空有荡起一圈白烟，我在温暖中节约了青春！
同学们陆陆续续地离开了，只留下渐渐寂寥的安静。这时，我提着扫把、拿着垃圾铲，在埋头扫地。教室的灯光在黑暗中光亮起来照亮了从糟乱到整洁的教室。我身上的汗珠滑落打破了此时的宁静。我在帮小珊同学做值日，她生病请假了，难道我正在浪费自己的青春年华吗？没有。或者，我正诠释着“用有限的生命投身到无限的为人民服务中去”。
我得小小心愿，是把青春在此时花苞盛开的季节中尽情歌颂，将它投入一些有意义的事情中，用它点缀我生命的乐章！
有一天，我把青春的美好记忆都装到一个小小的匣子中，某个时空，我把小匣子打开，体会我的青春年少。那也是，我曾装在心中小小的心愿！