小学四年级观察作文评语汇总

时间:2023-08-02 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学四年级观察字小学四年级观察蒜苗篇一

4月10日我买了一只小乌龟,它在两元店门口出售的,在我的反复哀求下奶奶才同意给我买的,所以我格外的喜欢它。

它才不到我手掌那么大,它属于巴西红耳龟,最特别的是它的耳朵,是橙色的。它的嘴巴和眼睛也特别可爱,小小的,像个小绿豆似的。不仔细看,还看不清呢!

记得有一次,它好几天没吃东西,我就拿着它爱吃的食物放在它头上。它把头伸的老长,搞笑的是,它翻了过去,哈哈,看它那怎么翻也翻不过来的样子,真是太可爱了!

曾经听人说过乌龟的背很刺人,没忍住,我也去摸了下,别说,确实扎手的很,小乌龟呢!可能是知道有人在碰它,竟然还发出了“嘟”的声音,真是不可思议!

这就是我家的小乌龟!

小学四年级观察字小学四年级观察蒜苗篇二

9月6日 星期日 晴

快乐魔方作文 县街小学 四11班 马郡焓

听老师说,下周要观察豆子的生长。一回到家,我就急忙拿出一个碗,把绿豆放了进去,给他们加入一些水。布置好了以后,我就把它放在了阳光下,等着,盼着。

9月7日 星期一 晴

下午放学后,我飞奔回家连忙去看我的豆子,啊!发芽啦!只见豆子裂了一个小缝,仿佛在咧着嘴儿笑呢!

9月8日 星期二 晴

今天下午,我怀着一颗好奇的心向豆子跑去。一看,天哪!芽儿长得好长啊,就像大象的鼻子一样。有的争先恐后地长着自己的“小尾巴”,有的挤在一起好像在说悄悄话,还有的在比谁的“尾巴”最长,可爱极了!

9月9日 星期三 晴

豆子撑破了她的“外衣”,露出了雪白的身子,东张西望,就像许多小蝌蚪在水中嬉戏。

9月10日 星期四 晴

今天我又跑去看我的绿豆,它们终于长大了。它们长出了嫩黄的叶子,像一把小剪刀一样向两边张开,我摸了摸,软软的,好玩极了!这时,我脑海里出现了一个念头:不如把它们都吃掉!就在我准备把它们捞出来的时候,它们好像在开口求饶:“求求你了,不要把我们吃掉。”看着他们天真可爱的小脸儿,我取消了这个念头,等着它们长成像树苗一样高再吃。

通过观察绿豆生长,我明白了:我们有着一双明亮的眼睛,就要去留心观察发现身边的事物,处处留心皆学问。

小学四年级观察字小学四年级观察蒜苗篇三

今天,我特别想吃妈妈炒的豆芽,所以我决定自己去泡绿豆,制作自己的豆芽。

我准备了一个直径大约是20厘米的不锈钢盆子。捧了一捧绿豆到盆子里,然后我往盆里接了一半自来水,最后我在绿豆上面放了一块湿布。

我想绿豆芽什么时候才能长真正的绿豆芽啊!

20xx年10月3日星期六晴

今天中午刚吃完饭,我就立刻跑向盆子,把湿布从盆子上拿下来,就看见绿豆已经发芽了。我先给绿豆芽倒水,然后加水,然后放进盆子里去,在把湿布放上去。

20xx年10月5日星期一晴

小学四年级观察字小学四年级观察蒜苗篇四

去年暑假,爸爸妈妈带我去广东旅游,我增长了不少见识,最难忘的是参观橘园。

那天,我们来到一家橘园。只见一片丘陵地带,大大小小的山坡、平地里,到处长满了郁郁葱葱的橘子树,上面挂满了果实。圆溜溜的像一颗颗绿宝石。用手捏捏,硬硬的。橘子挤挤挨挨,把树枝都压弯了。负担过重呀!

主人说:“你们来得不是时候,再过一个月来就能大饱口福,交一元钱放量吃橘子,小孩不要钱尽量吃。甜得很啦!”听他这么一说,我的口里不觉流酸水了,好像已经吃到了香甜的橘子了。

老板走过来了。我把我的发现和问题向他提了出来。老板笑着说:“这孩子真善于观察。许多游人都没注意这一现象;更不要说提问了。”后来,他告诉我们,这是故意砍的,可以多结橘子。这也和人一样,要受苦才能有大出息。

小学四年级观察字小学四年级观察蒜苗篇五

大家都应该见过榕树吧!这种树四季常青、俊秀挺拔、生命力极强,小学四年级作文《小学四年级观察作文》。

每一种树都有根。榕树的根很粗壮,虬枝盘旋。如果两棵树是长在一起的话,它们就像一对夫妻一样相互挨着,为人们遮风挡雨。

榕树的茎又粗有结实。有的榕树要好几个人手拉手围住了才能把整颗榕树的茎抱祝茎的颜色都是棕色的。榕树之所以长得那么高大,那都是靠它吸收地下的养分来供给的。

榕树的花朵开得很校它既没有菊花那样的娇艳,也没有昙花那般美丽。但是它却又自己独特的美。小小的花朵,像个害羞的小姑娘在微风中散发淡淡的香味。令人心旷神怡!

榕树的叶子,枝繁叶茂,一簇堆在另一簇上。小小的叶子弯弯的,像一个个小小的月亮。叶子是绿油油的。人们在树下乘凉,非常凉快呀!

榕树四季常青,生命力那么强,又能遮荫,真是人类的“好朋友”。

小学四年级观察字小学四年级观察蒜苗篇六

我听说大蒜可以长出长芽,也可以吃。那我们就开始种植吧!别人成功了,我也会成功的。

第一天大蒜没有一点变化,但是大蒜身上变得白白的。因为他的身体开始变化了。过了一会儿大蒜头上有一些小小的胡须,胡须很短,仔细看才能看的出来一点点。我看见胡须在慢慢变长,我感觉要成功了,我兴奋地跳了起来,我要成功了。

10月2日星期六阴

早上我一起床,我就跑去阳台。发现大蒜的胡须很小但不长,特别短。在大蒜顶端上有紫色的东西。紫色的上面有一个长长的芽,胡须不是芽,不可以吃,胡须长完了才会发芽,芽长是黄色的很好看,我看手机,发现了芽可以长七十多厘米长了就可以吃。但是我看见大蒜的形状特别像半圆的,我想长大了会长多长。三小时过去了大蒜的芽只长了4厘米,这样过多少天才可以把芽长满,我全神贯注地看这大蒜,然后拿起来,很硬像大石头一样,大大的。

10月3日星期天晴

今天,我起床兴奋地跑到大蒜面前,看见了大蒜的芽有十三厘米,我就看了看大蒜的芽发现特别长,我没什么发现,但是我过一会,发现了芽旁边有蓝色的东西,从黄色变成紫色又变成蓝色的东西。太神奇了吧,胡须是很短的但是胡须上面也有很多黄色的。

最后我成功了,种下了大蒜,我知道了做事要仔细才行。

小学四年级观察字小学四年级观察蒜苗篇七

原来生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

这一颗颗小小、圆圆、硬硬的小东西,表皮是褐色的,一摸上去很粗糙,看上去没什么特别的,这药材真有什么神奇之处吗?嗯,我决定要做个有趣的试验,看看究竟!

于是,我们做起了实验,我和妈妈拿来一个杯子,先把胖大海放进去,再倒入热水。开始,胖大海还小小的,就像一个刚出生的小婴儿,在水里直打转,那模样真有意思。我又趴下来闻了闻,也没什么味道。我的心中充满了疑问。

妈妈笑了笑说:“别那么着急嘛,等会儿你就知道了。”

过了一会儿,我再去看看它,发现它比刚才大了一小圈儿,表皮也好像软化了一样,开始松动了,我再次趴在旁边闻一闻,气味香香的,真让人喜爱啊!那味道越来越浓,似乎在一百米以外都能闻到它的香味,闭上眼,味道甜甜的,使我仿佛身置仙境,叫人欲罢不能!

又过了10分钟,“哇!”我情不自禁地惊叹。胖大海又大了许多,圆圆的、胖胖的,像一个肉嘟嘟的小肉球儿,那大小已经超出了我的想象,太神奇了。

从此以后,我喜欢上了它,真想每天都泡香香的胖大海喝。

这次的实验很有意义。实验让我知道要善于观察和发现问题,原来生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

小学四年级观察字小学四年级观察蒜苗篇八

早上,妈妈帮我买来了蒜,我找来了一个小纸杯,在小纸杯里放入了一些土,把白白净净的蒜置入到泥土里,最后加入一点水,就等它们长大啦!

10月14日晴

10月15日晴

晚上放学回家,飞奔到阳台,看看我的小宝贝们有没有一些变化。为什么肉眼看不出有什么变化呢?难道是种的不对吗?还是因为外面气温凉?第一次种这些也不知道哪里有问题,那就把它拿进我的卧室吧,放在我的床头柜上。

10月16日雨

今天放学,我又怀着激动的心情去看我的小宝贝们了,这次终于有变化了,我开心坏了,看着嫩牙已经慢慢长出来了,好似在对我微笑,泥土也被换了绿色毛衣,你挤我挨的,一个个争先恐后地想要出来。

10月17日阴

我再次来到蒜旁边,发现又长大了,最长的有1-1.5厘米了,连最短的也有5毫米了,虽然不是很高大,也比不过其它的植物那样直,但它像威武的小战士,似乎在等待工作的安排,看着看着,又仿佛听到了它们“唰唰”向上生长的声音,和其它植物比起来,它们微小薄弱,不会开花不会结果,它却默默无闻地为我们提供烧菜的配料,少它不可,也告诉我们一个道理:可以普通,但一定要有用!

小学四年级观察字小学四年级观察蒜苗篇九

9月6日 星期日 晴

快乐魔方作文 县街小学 四11班 马郡焓

听老师说,下周要观察豆子的生长。一回到家,我就急忙拿出一个碗,把绿豆放了进去,给他们加入一些水。布置好了以后,我就把它放在了阳光下,等着,盼着。

9月7日 星期一 晴

下午放学后,我飞奔回家连忙去看我的豆子,啊!发芽啦!只见豆子裂了一个小缝,仿佛在咧着嘴儿笑呢!

9月8日 星期二 晴

今天下午,我怀着一颗好奇的心向豆子跑去。一看,天哪!芽儿长得好长啊,就像大象的鼻子一样。有的争先恐后地长着自己的“小尾巴”,有的挤在一起好像在说悄悄话,还有的在比谁的“尾巴”最长,可爱极了!

9月9日 星期三 晴

豆子撑破了她的“外衣”,露出了雪白的身子,东张西望,就像许多小蝌蚪在水中嬉戏。

9月10日 星期四 晴

今天我又跑去看我的绿豆,它们终于长大了。它们长出了嫩黄的叶子,像一把小剪刀一样向两边张开,我摸了摸,软软的,好玩极了!这时,我脑海里出现了一个念头:不如把它们都吃掉!就在我准备把它们捞出来的时候,它们好像在开口求饶:“求求你了,不要把我们吃掉。”看着他们天真可爱的.小脸儿,我取消了这个念头,等着它们长成像树苗一样高再吃。

通过观察绿豆生长,我明白了:我们有着一双明亮的眼睛,就要去留心观察发现身边的事物,处处留心皆学问。

小学四年级观察字小学四年级观察蒜苗篇十

今天老师要求我们写观察日记。晚上,妈妈带回来一包绿豆,说是泡在水里就能很快发芽,我有点沮丧,本来以为可以种一些漂亮的花或鲜美的果子,怎么的也种个大蒜看着也比绿豆气派嘛。没想到只能种绿豆。我有点失落和无奈的走进水缸,观察一段时间后才发现绿豆并没有我想的那样无趣,仔细的瞧瞧,泡在水中,有的好几个围在一起好像正在玩游戏;有的两个粘在一起,好像一对亲密的小夫妻;还有的单独呆着神神秘秘……我满心欢喜的观察着绿豆。

今天一放学,我便急匆匆的赶回家,像是拿宝贝一样,小心翼翼的端出绿豆,开始观察。啊,已经冒出芽来了!我不禁暗暗赞叹那小小的绿豆,却有那样强大的生命力,在冰冷的自来水中顽强的度过了一夜,并冒出了崭新的嫩芽,那新芽好像少女白白嫩嫩的皮肤,身着墨绿色的晚礼服,还有一些绿豆皮脱落下来,像是一个个绿色的大口袋,我真心期待着绿豆快快的成长!

今天我观察了好一阵,好像没有什么变化。妈妈告诉我要把不好的绿豆挑出来,这样好的绿豆才能充分的吸收营养,一听妈妈的话,我立刻撸起袖子,开始挑豆子,妈妈一面挑豆子,一面对我说:“外皮脱漏的不能要,一点没有长的不能要,很硬的不能要,一定要认真的条。”我忙了好长时间,可算是挑完了,我有点可惜的看了看包在卫生纸中,马上要扔掉的绿豆,心想:绿豆啊,一定要快点长大,不要辜负被扔掉的绿豆做出的牺牲啊!

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