人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
四年级题目篇一
友谊用金钱买不到的，友情作文四年级。就比如有一段时间，我和吴晓莉有一些矛盾。我俩几天不说话，她总是跟我唱反调。后来，我干脆就不理她了，每次她先不理我，有什么了不起!但自从妈妈帮我买了《夏洛的网》，我才明白友谊最重要。这本书的作者是e.b怀特写的。主要讲了一只小猪很幸运，它有一个朋友，是一只微不足道的蜘蛛，名字叫夏洛。那只小猪叫威尔伯，它不想死。夏洛放弃自己的休息时间，昼夜不息的为威尔伯织着它的特点，才让威尔伯死里逃生，成为一只王牌猪。但最后夏洛却死了，为了朋友它两肋插刀，哪怕是牺牲自己的生命也再所不息。
看完这本书，我很后悔当初跟吴晓莉闹矛盾，这件事虽然不是我错，但作为朋友，应该懂得原谅，不应该坚持在错误的纠缠中，否则友谊就不能长久。一个小小的蜘蛛都懂得朋友是最好的，都能将自己的生命献出来也要帮朋友实现愿望，难道我们不能宽容、理解朋友吗?事后，我主动跟吴晓莉道歉。她感动的跟我抱了起来，我们发誓，一定要向杨怿欣和方宁一样，永远不吵架!
《夏洛的网》这本书让我很感动，让我明白友谊的重要，帮我把心中的烦恼抛去，让我能跟朋友友好相处，我们要向夏洛学习，学习它的高尚品德!
生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鲜花一般，变的枯燥无味，友情作文《友情作文四年级》。所以，我们要珍惜自己所拥有的友情。
记得在三年级的时候，我的学习中不溜楸的。那时，我的同学杨梦西给我留下了十分深刻的印象。杨梦西扎着一个漂亮的马尾辫，一双圆滚滚的大眼睛，一张小小的嘴，她皮肤比较黑，可唯一美中不足的是，她的学习不太好。我们两是一对形影不离的好朋友，就像那花儿离不开大地一般。
现在，我又结交了一个新死党——吕悦。我们两，似乎比我和杨梦西更加还要亲密一些，但是，我们相处的日子，也只剩下那短短一年的时间了。在五年级学习的日子中，我和吕悦也有过矛盾，也有过不和，但是，这些很快就化解了，毕竟，友情比什么都珍贵么。破碎的友情经不起风吹雨打，看着别人为了那么一点点鸡毛蒜皮的小事而闹别扭，我和吕悦都会摇摇头说：“和好吧，友情比什么都珍贵。”回想那往日的点点滴滴，吕悦帮助我，和我帮助她的景面还历历在目，我们忘不了这一段快乐的生活。在六年级中，我相信我和吕悦始终是好朋友，我们的友情天长地久。在六年级的美术课上，我要多做贺卡给她;在六年级的体育课上，我要多多帮助她……总而言之，我会尽我最大的努力，让我们之间的友谊之树长青。
不知道杨梦西可记得我这个共患难的好朋友了，反正我是绝对绝对不会忘记她的，尽管那无情的岁月在我的记忆中冲淡着她，把吕悦印入我的心中。
珍惜你所拥有的友情吧，它一定会给你带来许许多多的幸福，和甜蜜!
四年级题目篇二
1、作文题目：感谢
提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢?[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情，四年级作文题目大全。
2. 作文题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?
3. 作文题目：我战胜了
提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
1.作文题目： 有趣
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。
2.作文题目： 真好
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里，四年级作文大全《四年级作文题目大全》。
3.作文题目：我喜欢吃
提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
1.作文题目：我的双休日
提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
2.作文题目： 真开心
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的`感受。
3.题目：文明在我的身边
提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
1.作文题目： 真开心
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
2.作文题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?
3.作文题目： 真好
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
四年级题目篇三
juānkuǎnlínghúnbǔzhuōrǔmíng
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xiānggǎngzhélǐwéichígāoshàng
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喘()陡()碍()枕()
端()徒()得()沈()
风平浪()不知所()扶危()困
日夜()程目不转()心()如焚
畅通无()腾云()雾心()诚服
()定自若喜出()外()寐以求
(充分充满)信心(保护保卫)动物
(发现发明)踪迹(耐心耐性)寻找
(猛烈热烈)鼓掌(活动运动)频繁
(震惊震动)世界(端正明确)态度
(爱惜珍惜)时间(改进改正)错误
1、考察队员的脸上浮出了欣喜地脸色。(修改病句)
2、小明病了，我想明天他可能肯定不来了。(修改病句)
3、按照事实写历史，是太史的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢?(改为陈述句)
4、太阳升起来了。(扩句)
5、我们死后能有助与他人恢复健康。
我们的死是有意义的。(用关联词语把两句话合并成一句话)
1、苟有恒，______________，最无益，________________。(2分)
2、欲速，______;见小利，___________。(2分)
3、千里之行，___________。(1分)
4、东边日出西边雨，_____________.(1分)
5、让我把____、把____、把____、把____和___，
撒满你们____________。(2分)
6、清晨我站在_________，看到神鹰________，像__________，为臧家儿女_____________。(2分)
7、我离开_________太久了，母亲!但是他们___________，你依然保管着___________。母亲!_______，母亲!(2分)
世界无烟日7月1日
劳动节12月20日
香港回归纪念日5月31日
儿童节5月1日
澳门回归纪念日9月10日
教师节6月1日
(一)
个理?”
1、作者采用____________的写作方法体现了他们的不同。挑山工和游客有什么不同?(3分)
2、挑山工的'话里藏着一个什么理?(2分)
3、读了挑山工的话，联系自己的学习生活，你受到什么启发?(2分)
4、读了挑山工的话，你想起了那句名言警句?(1分)
(二)一棵大树
从前有一棵树，她很爱一个男孩。每天，男孩都会到树下来，把树的落叶拾起来，做成一个树冠，装成森林之王。有时候，他爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子。有时，他们还在一块玩捉迷藏。要是他累了，就在树荫里休息，所以，男孩也很爱这棵大树。树感到很幸福。
日子一天天过去，男孩长大了。树常常变得孤独，因为男孩不来玩了。
于是，男孩砍下了树枝，背去造屋。树心里很高兴。
男孩就把树干砍下来背走，他真的做了条船，离开了这里。
树很欣慰，但心底里却是难过。
1、小时候，小男孩每天都会倒数下来，他用树叶_______;他抓住树枝_______;或者_______;有时还________;要是累了，他就____________，男孩很爱这棵树。(2分)
2、长大后，男孩来到大树下，大树给了他想要的一切，第一次男孩要_______，大树给了他_____;第二次男孩要______，大树给了他______;第三次男孩要_______，大树给了他_________。(3分)
3、“树”为什么会高兴?( )(2分)
a、“树”为能帮助孩子而高兴，为能和孩子在一起而开心。
b、“树”为孩子的贪婪而难过。
c、“树”为孩子的快乐而快乐。
d、“树”因为和孩子的离别而忧伤。
4、想一想，“树”真的只是一棵“树”吗?你觉得它像谁?(2分)
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5、在生活中，你是否就是那个小男孩?当你坐在树墩上休息的时候，是不是该有所感悟?(3分)
题目：我喜爱的_________________
要求：
2、内容具体，重点突出;
3、有层次，语句通顺，不少于350字。