我的校园生活作文3篇(模板)

时间:2023-05-28 作者:储xy

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我的校园生活作文篇一

校园里的苦

再有两个星期就要期末考试了,本来就辛苦的学习生活在这时完全彰显出来了。因为这次考试关系到奖学金,所以班主任对此非常重视,也因此停上了音、美、微,三门艺术科的课来上政史地生。连看电视和课外活动的时间也用来背书了。所以,我每天都要准备两杯水,不然就会口干舌燥,“渴不欲生”的。

压力不止这些,因为作业比平时多了两倍:不必说全靠死记硬背的政治历史地理生物这四门,也不必说凭理解和语言表达能力的语文和英语,单是用认真的心与灵活的头脑费半天时间才能解出一道题的数学,就够我死完脑细胞了。不过不经历风雨,怎么能见彩虹?不在这时努力复习,怎么能取得好成绩?

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是如此,做人更是如此。

校园里的酸

到了七年级,我们已经不再是小孩子了,所以要面对比以前更辛苦的学习生活,但在这之前,我们要面对更苦、更累、更严峻的考验——军训。

军训,是每个小学生正式成为中学生的标志,也是一座崎岖陡峭,高不可攀的山峰。但无知者无畏,一开始我竟感觉军训很好玩呢,谁知,第一天就让我吃不消了。

早上五点,我们就要起床,不是吃饭,而是拖着睡眼惺忪的身体去操场跑步,最少跑个四圈,要是跑不好了,还得再跑。跑完才能吃早餐。吃完饭,我们就去教室上课,等上完两节课,又得去军训,训练三个小时后,就该吃午饭了,但我已经不行了,只能生拉硬拽踉踉跄跄跌跌撞撞地爬到二楼餐厅吃饭。到了下午,我们先去教室上两节课,然后再去“魔鬼训练”,我们军训的主要内容是学三面转法、学广播体操,和没完没了的跑步。但这很好地训练了我们的身体素质,也让班里的每个同学的心系到了一起。终于,一天痛苦的军训结束了,接着,我们就去报告厅听讲,不过,我总喜欢在这时打个盹儿,晚饭时间就在后面,吃晚饭,就改一天中放松的时刻了,我们有时看电影,有时在操场上玩。真是惬意万分。

十天后,我们把这些天的成果展现给父母亲人们看,展示时,我非常自豪,因为,我逾越了一座高不可攀的山峰!

校园里的辣

最让我印象深刻的事,不是上台领奖,也不是学习中的辛苦,而是激动人心、令人热些沸腾的——运动会。

一年一度的运动会拉开了序幕,班里的同学都踊跃报名参加,为班级争光。而我有自知之明,我跑得不快,跳的不高,没有一种是我有天赋的。但我会给队员们加油,增加士气。我的一位朋友也参加了运动会,他擅长跑步参加了100米,200米,4乘100米的比赛,所以我倍加关注这些比赛。

记得朋友在比赛前还专门买了一双钉鞋,而且在操场上试过,感觉棒极了。朋友的比赛即将开始,我看到了他那双惹眼的亮黄色的钉鞋,也注意到了他的表情,他的脸有些红,好像很紧张,我也只能祈祷他不会发挥失常,“啪!”,比赛开始,我们拼命的喊加油,但朋友好像起步慢了一拍,和第一差了一大段距离,最后,朋友无缘决赛。200米开始,朋友努力地向前冲,最后还是无奈离场,他心情很差,但我没去陪他,他需要一个人静一静。虽然短跑不行,但长跑我们可谓硕果累累,尤其是1500米,比赛异常激烈。

比赛开始,7班的一个人大步迈进,而且毫不减速,最后,他以超最后一名一圈的惊人成绩取得第一,我们只能争得第二,到了最后一圈,选手们都以力竭,都拖着沉重的脚步跑着,我们班里的一个同学与8班的一个人不相上下,到了最后100米,我们使劲冲到了他的前面,但他又使出全力,一下子冲到了终点,我们惜得第三。

运动的魅力在这时充分地展现了出来,我真恨自己不能像他们那样,为班级争光。他们为了班级,奋勇拼搏;他们为了荣誉,永争第一!

校园里的甜

七年级的第一个学期转瞬即逝,而我在这第一个学期学习的知识也终于获得了不错的成就:军训测试年级第七、第一次月考年级第七、期中年级第六,期末年级第九,虽然在某些同学眼中,这些成绩已经很棒了,但在我眼里,这还不是我的极限,尤其是第三次月考,我竟只得第二十三名!我把它当做我的警钟,以后考试绝不踏出年级前十!而且我要在下一学期,争取获得年级前三,甚至第一名。

校园里的同学都关心我,像一束温暖的阳光,在我忧郁悲伤的时候照进我的心灵;朋友还像一台超级智能的电脑,在我困惑难解时给我答案。他们与我同成长,同学习,同进步!

酸甜苦辣四位俱全,校园的生活倍儿精彩。

我的校园生活作文篇二

校园,是我们学习的好地方,也是我们成长的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比快乐。

清晨,金色的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。

早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一齐,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

第一节课是上语文课,同学们准备好上课用的书本,坐在教室里,静静等待着老师。老师来了,大家一齐向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿遨游在知识的海洋了,老师讲得绘声绘色,语言很精彩,也十分生动、感人,我们都听得津津有味。

转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个突然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自我的孩子,谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐,我们学得很快乐。

不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自我的“宝马”陆续回家了。

下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的午睡。午写时间到了,这天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在入神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也准备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。

我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校!

我的校园生活作文篇三

我是一个小学六年级的学生,面临着升中学,所以,六年级的学习生活是非常辛苦的,但是,我也能从中得到快乐。

每天早晨,当太阳已经超过了地平线,照醒了小草、大树和大地,同时也叫醒了我这个半醒半睡的人。我看见了电视上说每天早上7点和晚上7点,是记忆力最好的时候,所以,我这个“高级”生也在7点左右背一下课文,这样每天翻来覆去,虽说早晨的时间减少在学习上,但我获得了更牢固的知识。所以我学习并快乐着。

上午去上学,我打着十足的精神,迈着轻盈的步伐,踏进美丽温馨的校园。上课,我在快乐地学习老师讲课我认真听讲,老师提问,我积极举手,只要是我会的题,我还是很爱回答的。老师让我们作练习题,我知道老师要的不仅是质量,也要速度,那样就会有更多时间传授知识。有事我经常控制不了自己,听着听着,自己也不知道心飞到哪里去遨游了,为此,我没少父母大人的训。但是我发现上午我懂得的最多,自制力也越来越强。虽然学习有点累,但我为我获得的能量而感到快乐。

中午和下午,对于我来说应该是相互连接的。中午在家休息一会,下午上学去,我不爱睡午觉,我早知道,一年里我最多睡十多次,所以,每天下午的精、气、神总是比上午要逊色,但我我依然微笑,没有因为太疲劳而抱怨,因为下午总是有副科,也是我精神上的放松。我快乐着。

晚上活动时间更多,写完了家庭作业,我总是看一小会儿书,然后玩儿一会儿,睡觉前也翻上5、6页。我美好的一天便在我甜蜜的梦乡中过去了。

这是我积极学习快乐的一天的写照,我每天都在学习和快乐中成长,我不想做书呆子,也不想做玩耍王,我要做一个健康的人。我的学习和快乐不仅是这些,我有些课余爱好,最爱是跳舞,妈妈说我有舞蹈天赋,我有感觉,我享受跳舞的快乐,也在学跳舞的知识,一步一步,踏踏实实,做好每一件事。

我希望每天都是这样,“活到老,学到老”并且快乐到老!

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