无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
相互关爱字相互关爱字篇一
有一次放学,下着雨,天色阴沉沉的,林志衡拿着一把雨伞,带着帽子,从一楼走廊里慢慢走出来,然后举着伞大声说道:“谁没雨伞?”碰巧这时王逸文也走了出来,他没带雨伞,于是就说:“我没雨伞!”林志衡立马把伞撑到他头上,和他一起走出了校门。
又有一次打篮球,我在抢球时被一个同学撞倒了,几个女同学马上扶我起来,还关切地问我有没有事。
蔡思吉有一次打篮球时摔倒了,我和其他几个女同学扶她到树阴下的长椅上休息,查看她有没有受伤。在发现她只是腿上擦破了点皮之后,姚奕男和陈嘉凝扶她去洗手。
相互关爱字相互关爱字篇二
关爱社会,关爱他人,关爱自己,只要每个人献出自己的一点点爱,那些爱就能汇聚出一股力量,温暖所有人。
这天晚上,爸爸竟意外的没有出去工作在家呆着。我正在做数学题,突然,一道数学题目绊住了我的脚,阻挡了我的去路。我冥思苦想,还是想不出答案。想着想着,我打了一个大大的哈欠,显然,睡意上头,写着写着,不知道什么时候,我沉沉的睡去了。
怀着好奇心,我轻轻地走出了自己的房间。推开房门,我看见厨房那边还亮着微弱的光,我轻轻地早了过去。突然,我看见爸爸趴在桌上睡着了,旁边,是一张张打满草稿的草稿纸,和我的题目。
顿时,我突然觉得所有的关爱都在我的身上。这时,我不禁想:我,就是世界上最幸福的那一个人!想着以前我常常给爸爸整理书桌,可是爸爸却没有帮我整理过房间,我还以为爸爸不关心我呢,原来不是这样的。
让我们不要再自私,关爱周围的人吧,那时候你就会感受到满满的爱意和暖意。
相互关爱字相互关爱字篇三
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
在我上幼儿园的时候,我们班有个出生在农村的孩子,或许是因为他出生在农村吧,他喝水一定要喝凉水,吃饭吃有些生的。就因为他有这个习惯,我们一班的小朋友都不理他,包括我,连吃饭都要躲着他。
但因为一件事,让我改变了我对他的看法。那是一个冬天的中午,小朋友们都睡了,看护老师也在打哈欠。我天生精神就很好,所以睡不着觉,便和一大群小朋友偷偷溜出去玩,一会儿便被另一个老师发现了。老师罚我们在外面站十分钟。那天,我穿的有点薄。不一会儿,我的头有点儿痛,身上觉得很冷,像发烧了。他扶着我跟老师说了说,还陪着我一起去看病,一直等到我完全康复,他才放心了。从此,我们成了形影不离的好朋友。
后来有一次,因为我的爸爸妈妈忙,他和我由他的爷爷送到幼儿园。因为我们太顽皮了,一边跑一边闹。去学校要过马路,他慌慌张张地前面跑,我飞快的在后面追,结果摔倒了。我赶紧跑过去一看,只见他的腿上都渗出了很多血。我急忙的把他背起来,想把他背过马路让他爷爷看。但我的力气太小了,刚背几步就累得气喘吁吁。最后,我还是使出全身的力气把他背过了马路。后来,我和他爷爷一起把他带到卫生室敷上了药。下午放学后,他爷爷刚好有事了,我只好把他背回我家,那时我家离幼儿园很近。爸爸妈妈把他送回了家。从这以后,我就再也没有见过他了。
虽然他走了,但我一直没有忘记他,在上二年级的时候,我听老师说起了他,他就在我们班对面,从此,我们又成了“勾肩搭背”的好哥们儿。
“送人玫瑰,手留余香”,生活因为互相关爱而变得更加精彩。我觉得生活中只要多一份关爱,那么生活将变的更美好、更快乐!
相互关爱字相互关爱字篇四
有这样一个男孩儿和女孩儿同命相连,男孩儿和女孩儿都得了不治之症,他们两个相伴着度过了一个又一个的日出日落。
可是后来,由于病情越来越重,都到了无法医治的地步,他们都被接回了各自的家。可是他们仍然用写信的方式交换着彼此的关心与祝福。
就这样,三个月过去了,三个月后的一天下午,女孩儿手中握着男孩儿的来信,永远的闭上了双眼。母亲拿过女孩儿手中的信“……当命运捉弄你的时候,不要害怕,不要彷徨,因为还有我,还有许多关心你、爱护你的人在你身边守候你,你绝不是一个人……”看到这,母亲已是泪流满面。
看到这母亲又一次哭了,哭的是那么的伤心。
男孩儿无私地关爱着女孩儿,女孩儿也同样无私地关爱着男孩儿。在男孩儿与女孩儿生命的最后一刻,他们相互鼓励、相互关爱,虽然病痛折磨着他们,但他们还是快乐的。
世界各地都充满着关爱,关爱使世界变得更加美好,关爱使我们的生活变得丰富多彩。关爱别人的同时,我们自己也会获得快乐。“赠人玫瑰,手有余香。”我对这句话深信不疑。
相互关爱字相互关爱字篇五
关心无处不在,他充满世界每一个角落,它渗进进了空气,让我们感受到温暖。
在校园,就在我们身边,团结互助关心的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!
同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
、、、、、、”下课了,我走出教室,看见外面下着倾盆大雨。我心想:“咋办呀!下着这么大的雨,咋回去呢?”我焦急万分,在教室里徘徊不定,“再等会吧,等雨小了再走吧、、、、、、可,中午还有许多作业呢?”我喃喃自语到。“对了,冒雨跑回家去!”我心里暗暗下定了决心,我冒雨奔跑着,雨水湿透了我的衬衣。突然,有人揪住了我的衣领,我回头一看,原来是一位陌生的各哥哥呀!他对我说“别跑了,会感冒的,我有伞,一起走吧!”我心里暖暖的。
关爱有时只是一个小小的举动,我深信着:人间处处有真情。
相互关爱字相互关爱字篇六
记得是五年级下学期,我在学校上二课堂的时候,一位高大的同学不小心把我推在了地上,就在当时,脚崴了一下,里面的青筋震了几下,我不当回事。
可过了几天,脚越来越肿,越来越痛,脚轻轻地走一小步就痛得要命。我整个人都要崩溃了。
每当到教室,我要走到第一排去交作业,同学李盼盼见我走不了,就说:“我来帮你交作业吧!你的脚不方便。”“我回答说。我听了之后,我很开心,又有点惭愧,觉得自己很没用,连交作业也要同学交,唉!
“要打羽毛球的过去,要跳橡皮筋的过去,”只见刘老师在安排怎样自由活动。恩?曹心,你怎么不去玩了?”刘老师关心地说。“我不能玩,脚受伤了,又肿又痛,玩不了。”我难受地说。刘老师说:“怎么这么不小心?脚崴了,回家叫妈妈买药来擦,记住啊!”我听了,眼泪快掉了下来,觉得老师。妈妈。同学是那么关心我,我很感激。
她们说的字字句句都让我刻骨铭心,也让我感动。
相互关爱字相互关爱字篇七
大公鸡鸣鸣和小狗笨笨是邻居。但是鸣鸣从来不和笨笨一起玩耍,甚至不和笨笨说话。这是为什么呢?原来,鸣鸣看不起呆头呆脑的笨笨。鸣鸣认为自己不但长得好看,红红的冠子,漂亮的羽毛,天生就是美男子,而且还有一副金嗓子,每天三遍催人们早起,那声音真好听。鸣鸣每天趾高气扬地在笨笨面前走来走去,根本不把笨笨放在眼里,笨笨很伤心。
春天来了,花儿开了,草儿绿了,大地变成了生机勃勃的世界。笨笨去找鸣呜,邀请他一起去春游。鸣鸣很不高兴,冷冷地说:“我才不和你一起去呢,丑八怪!”说完他大摇大摆地走了。
山上开满了各色的小花。蜜蜂在花间穿来穿去,东亲亲,西l司闻。蝶儿在阳光下翩翩起舞,好不热闹。鸣鸣玩得可开心了。
突然,从山上冲出了一只大灰狼,一下子把鸣鸣扑倒在地。鸣鸣拼命地反抗,但是没有用,他被大灰狼牢牢地摁在地下。鸣鸣大声地喊救命j在这紧急关头,笨笨闻声赶来,赶走了大灰狼,鸣鸣得救了。
笨笨搀着一瘸一拐的鸣鸣向山下走去。呜鸣惭愧地低着头,觉得自己很对不起笨笨。笨笨看出了鸣鸣的心思,亲热地对鸣鸣说:“我们是邻居,就应该互相帮助,这样生活才会更美好。”鸣鸣深深地点了点头。
从此,大公鸡鸣鸣和小狗笨笨成了好朋友。