乐乐作文400字大全

时间:2023-08-02 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

乐乐乐乐篇一

作为一名默默奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编收集整理的中班体育气球乐乐乐教案,希望对大家有所帮助。

该活动来源于孩子喜欢探索,喜欢色彩鲜艳的事物,喜欢跑跳,在新年到来之际,运动会也是一个不可少的项目,孩子们需要一个载体加入运动会的氛围中,而气球就是最好的载体。它的玩法多样,可以让孩子们吹,可以带球跑,可以传递气球,可以把气球拴在脚上踩……总之,它的玩法是多种多样的,可以由教师创新,也可以由教师引导小朋友自己创新玩法。还可以在吹气球过程中培养孩子的合作能力(绑好气球,传递)。这个活动也可以充分调动幼儿的积极性,更好的加入运动会的主题中,让孩子感受新年运动会的快乐氛围,感受运动的快乐。

1、探索并感受气球的不同玩法。

2、进一步培养幼儿的竞争意识,培养幼儿的探索能力。

3、乐意在活动中互相合作,遵守规则,体验活动的乐趣。

1、重点:让幼儿体会别样的体育活动带来的快乐情绪,培养幼儿的正确的竞争意识和学会与同伴合作,在活动中发展自我。

2、难点:注意活动中幼儿的安全,把握活动节奏遵守规则,积极参与,相互配合,共同努力才能够取得成功,才能进一步享受到积极进取,奋斗后成功的喜悦。

(一)、创设情境,引入主题。

师:小朋友,新年到了,新年运动会系列活动从今天就开始了,现在我们要举行的是气球运动会。跟音乐《运动员进行曲》进教室。

(二)、幼儿尝试气球的多种玩法,体验感受气球,并在玩的过程中热身。教师提醒幼儿注意安全。

1、出示气球。探索把气球的玩法。

(1)、师:小小气球手中拿,它的玩法可真多,想一想,试一试,玩出花样真不少。小朋友们,气球很好玩,它都有那些玩法呢?我们来试一试。幼儿自由尝试玩。

(2)、老师边看边小结,并一一让幼儿再次尝试。

抛、(用手掌、手指、拳头、手背等)顶、(用头顶)夹、(膝盖中间、两个小朋友合作用胸、用背夹。)踢、(用脚踢)

2、师:小朋友刚才玩的花样很多,那么以后我们就可以用今天学到的各种方法来玩气球了。

(三)、气球运动会。

师:运动会马上开始了,请运动员站好队。

1、运气球接力赛比赛前准备:

根据气球颜色分为红队和黄队。按各两排站好,红黄各一竖排的把手中的气球放到指定的位置,两排面对面站好,把气球夹在身体的中间,双手搭在对方的肩膀上。

比赛规则:

(2)、不能让球落到地上,看哪队先运完哪队获胜。

(3)、注意在运送过程中保护同伴,不被推倒。

2、趣味排球赛。

比赛前准备:红黄两队各站到球网的两边场地。

比赛规则:当音乐响起,两队都要将自己场内的球拍到对方场内。音乐结束,场地中球少的一方获胜。

3、击鼓踩气球

(1).比赛前准备:师:现在运动员坐下休息,把气球套在脚腕上,(事先在气球把系好了松紧绳。)

(2)、比赛规则:每个小朋友腿上绑着气球,当鼓敲起,在规定的地方踩对方的气球,但要保护好自己的气球不被踩破。小鼓停止,比赛结束,哪一队的.气球被踩破的少那队获胜。

(四)、放松活动:放音乐,让幼儿跟着音乐做舒缓的动作,简单的休息平静。

激烈的游戏过后,幼儿还沉浸在游戏的快乐中,可以准备彩笔,在气球上进行创作,可以画画,写字,幼儿做好以后可以送给自己的小伙伴,共同分享快乐,增加幼儿的感情,最后可以带上伙伴的气球回家,和家人一起分享这个快乐的气球运动会。

本次新年活动最大的特色是不拘一格,采用外的方式和材料,用气球作为载体,进行了一场别开生面的运动会。活动中采用音乐来充分的调动幼儿积极性,带入运动会的气氛中,在活动中,突出了活动目标,幼儿通过走,跑,跳,相互合作,比赛来锻炼身体各部位的肌肉,增加灵活性和协调性,活动中的竞技性也让幼儿愿意参与,乐意主动。教师在活动中只是引导作用,主要幼儿作为主体性来引导活动,两者是分不开的,这使得幼儿具有极大的自主性和创造性。

乐乐乐乐篇二

我第一次看到他的时候,是在一个晴空万里的日子。当时,他只是个三岁的小男生。我看见他在他们家前院玩耍。他有黑黑的头发,眼睛大大的,脸圆圆的,嘴巴和鼻子都小小的。恰巧,他家就住在我家隔壁,而且也是北京人,只不过出生地在上海而已。所以我们就这样认识了。

乐乐的个性,和他的名字一样,总是很快乐,很乐观。在他的小小世界里,这世界是奇妙的、有趣的、充满欢笑的。

他喜欢玩乐高,家里的玩具箱里有各式各样的乐高,常常看他将一个个不同顏色的乐高积木拼凑在一块,堆成各式各样、花花绿绿的“建筑物”。他也喜欢听故事,常常要我说故事给他听,乐乐总是听得很投入。

有一段时间,乐乐一直黏在妈妈身边,总是觉得很渴,吵着要喝水。一天,乐乐突然昏倒了,送医后被诊断出罹患第一型糖尿病,以后必须天天打针、测血糖、并且要控制饮食,不能随便吃想吃的食物。

他每天吃饭前都必须测血糖,测血糖的方法是先在手指上扎一针,硬挤出一滴血,滴入测血糖机,然后根据血糖的数字再决定必须打多少胰岛素。一开始他不了解为什么要打针、测血糖,心中很怕针刺入的痛,但他每天还是乖乖让妈妈帮他扎针、测血糖、再打胰岛素针。就这样,一天过了又一天,所以他在学会写字以前已经先学会了自己测血糖,学会乘法之前先学会了为自己打针。

虽然如此,他没有因为这个障碍,而放弃自己想做的事。他还参加了学校篮球队,也找到更多的兴趣,例如:拉大提琴、弹钢琴。

乐乐乐乐篇三

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独立日自娱自乐的游行

今年的美国独立日正好赶上周末,节日对于大多数家庭来说,也是一个聚会的日子,看游行和焰火已经成了必不可少的节目。因为没有出游的计划,所以我就趁着那一天带孩子参加了社区组织的游行日活动。

我家的社区每到过节都会有很多活动,好多是围绕小朋友开展的,这次的儿童游行活动社区早早就贴出了告示,街区上的小朋友可都是跃跃欲试,家长在游行的前几周就买齐了装饰品,准备为孩子的小自行车好好打扮一番。其实装饰的材料可以是多种多样的,最常见的就是把轮胎,脚踏,刹车,链条全都用绉纹彩纸包裹起来。有的家庭还别出心裁,链子上装满了红白蓝三色的吸管,孩子一骑起来,不时发出奇怪的响声。

独立日当天,街区两旁房子的前院或后院被星条旗的装饰物武装了起来。游行还没有开始,气氛就已经被渲染得十分热烈了。社区俱乐部前早已是热热闹闹,孩子们穿着各种星条旗演绎出的图案的衣服,国旗色在裤子,裙子,背心,t恤和鞋袜上相得益彰,真是一场视觉的盛宴!小朋友们戴着高高的,印成星条旗样子的山姆叔叔帽子,骑着红,蓝,白三色彩带装饰的童车聚集在一起,发自内心的快乐和笑容荡漾在脸上。车上的装饰物也是千奇百怪的,最常见的装饰品当然要算大大小小的星条旗了,有的把折成蝴蝶状的星条旗挂在了车的前后,还有的用蝴蝶结和花环缀满了车的把手。不仅是自行车,还可以看见婴儿小推车,儿童四轮推车和滑板车,全部都是铺天盖地飘满了星条旗,有的还放了铃铛,发出清脆悦耳的声音。

邻居家的孩子带着小狗来凑热闹,自家宠物狗的身上被主人穿上了星条装,狗的身上还带着个可爱的蝴蝶结,一摇一摆,很神气地出现在人群中,还有一家把自己养的兔子放在了四轮推车里,被国旗帽盖住了头,猛一看没认出来是什么,细一看还真是只兔子。女儿瞄上了穿着节日盛装的一只小狗,不停地围着狗狗转,还和它说话,这只小狗真是善解人意,任凭美好用手摸摸它的头,拍拍它的背,还讨好地舔舔她的手。

其实,这场社区组织的儿童游行完全是大家自发自愿的行为,事先并无统一的方案,游行细节上也无具体的规定。穿什么样的服装,骑什么样的车子,带什么样的道具,完全随心所欲。小朋友们在这之前更没有经过任何形式的排练,甚至游行的路线都是大家聚在一起后商量的。现场先是由一名志愿者登记下孩子的名字,然后排号,我家孩子被安排在了27号。然后是安排路线,大家七嘴八舌,最后一起决定,就让孩子们在俱乐部前的大停车场前环绕几圈,就算是游行了。

志愿者叫起号来,大家呼啦啦地按号排起了长队,高兴地说笑着,有的妈妈更是左手拉着四轮车里的小人,右手牵着自家的小狗,欢快地和周围的人打着招呼,轻松自由的心态写满在脸上。越来越多的社区居民带着孩子加入到了队伍里,风格独特的社区游行在本色随意的氛围中继续进行着。

这是我家小人第一次参加游行活动,唯一遗憾的是她的小自行车临时罢工了,弄得我措手不及。还好,没有自行车也一样可以感受快乐,穿着国旗裙,头上戴着大手帕的小人学着其他孩子的样子,手持星条小旗松松散散地走在队伍里,还不时地东张西望,嘴里吹着一个很好玩的东西。呵呵,小人哪里是在游行呢,分明是在散步。

骑着各种小车的孩子们绕着停车场飞速地转着圈,不停地按着车铃,好似在比赛飞车,旁边的大人们为他们不停地加油,鼓掌。美国式的温馨的爱国主义教育留在了孩子心中,自然萌发的爱国情愫就这样一点点的蔓延开来。

幼儿园的快乐家庭日

那天,我参加了女儿幼儿园举办的“快乐家庭日”family fmday活动,老师提早给家长发了邀请信,对活动做了详细的介绍,并邀请了所有的家长,这也是美好转园之后参加的第一个家庭日,也让我和女儿一起感受了家庭日活动所特有的那种温馨。

许多家庭的积极性都很高,包揽了很多义务工作,有的家长协助老师布置教室,有的妈妈从家里搬来了制作棉花糖的机器,准备大显身手为孩子制作棉花糖,有个孩子的爸爸还担当起了午餐时间为孩子烤香肠的任务。这样的活动通常是免费的,而且很受欢迎,方便了家长们相互交流和沟通,同时也为孩子们提供了一个小小社交的场所。

走廊里到处是一张张快乐的笑脸,看到很多小孩的脸上画了彩虹,太阳,蝴蝶,顺着笑声走近一看,才知道,二位老师正在用画笔兴致勃勃地给孩子们画脸,一个学前班的小女生,主动和老师提议,想要自己给别的小朋友画,老师爽快地答应了,放手让她给美好画,她仔细地握着笔,帮女儿画了个小猫,画好之后,虽然技术不怎么好,但是大概样子还是像模像样的。小妞画完之后,对着小镜子,看个不停。

家庭日还为孩子准备了很多动手参与的活动和游戏,平时上集体课的教室里摆了几排桌子,放了许多蜡笔和图画纸,纸上画了各种物体和人物的轮廓,小朋友的任务是把轮廓涂满色,他们大部分都很有主见,纷纷拿起蜡笔,每张画看上去都涂得五颜六色的。这涂色可是美好的强项,而且对自己的要求也很高,一笔一画的,态度非常投入。

另一个最受小朋友欢迎的是捏像皮泥,一筒筒橡皮泥正考验着孩子的动手能力;
美好还首当其冲地参加了bean bag游戏,拿着装满了豆子的布袋往前抛,第一次没得分,第二个抛进了中间的洞里,她开心地大叫起来;
下一个是有点难度的贴鼻子,虽然连连失败,但美好依旧乐此不疲,最后一次,终于找准了位置,贴到了脸的正中间;
玩完游戏后,美好直奔体操房内的充气蹦蹦床jumping castle,她兴奋地随着蹦床的节奏上下跳跃,不时欢快地呐喊着,好几个小朋友也跟着效仿起来。

正当乐不思蜀之际,美好感觉有点饿了,走进由活动室布置而成的餐室,推开大门闻起来还真是觉得香,桌子上已摆满了长面包,沙拉和水果,原来是现场制作小朋友最爱吃的热狗。美好左顾右盼,发现有位妈妈正在机器前制作棉花糖,连忙上前要了一个,她手里举着棉花糖,咬上去很软酥,竟然吃成一嘴的自胡子。

天气格外的好,好多家长纷纷把午餐搬到了室外的草坪上,很多家庭聚在一起,享受着温暖的阳光,看着孩子们穿梭在草地间和滑梯上,不停地嬉戏,追逐。好一个暖意浓浓的快乐家庭日!

六个小人的社交大会

享受孩子成长的过程真的是一件非常幸福和美妙的事情。虽然现在镜头前的小人长大了,可那甜美的笑容依旧不变。小人很合群,天生性格开朗,容易融入到其他小孩子的游戏中,所以在学校里很受欢迎。

还记得小人从第一个幼儿园转到现在这个幼儿园以后,以前的老师就打电话来说,希望我有机会可以带小妞回去看看,因为班里的同学总是提起她的名字。果然,小妞也想以前的同学,所以乘着早下班提前接她,就顺道带着去了原来的幼儿园。没想到一进班里,好多班上的孩子立刻认出了小妞,立刻哇哇大叫了起来,纷纷跑了上去,每人都给了小人一个大大的拥抱,不一会的功夫,美好就被以前的同学给包围住了,大家忙着问小妞问题,小妞忙着回答,还不时地汇报自己的新情况。

我在一旁站着,其实还觉得满不好意思的,把人家正在上的课打断了,设想到小人以前的老师一个劲在旁边说欢迎,还和我说随时都可以把小人带来。

今年四月份,我们一家回中国度假,其间惊喜实在是多多,但最高兴的莫过于如愿以偿地与博客上认识的几位妈妈和小朋友见了面。

那天,天公不作美,滴滴答答地下着小雨,但是依旧没有熄灭妈妈们的热情,我们临时调整了见面地点,由原来的世纪公园转战到了科技馆。不由分说,我带着美好坐上了地铁,直奔目的地。眼看着地铁就到了,却意外邂逅了同来搭乘地铁的奥娜和凯琳以及她们的妈妈。

女儿与这两个小人真的很投缘,特别是与奥娜,一路上拉着她的手,就象是很早以前就认识的朋友,虽然二人语言不太通,但是小孩子自有她们的交流方式。美好来中国之后,最先会说的话便是“和你玩。”短短三个字顿时拉近了和小朋友的距离。

一路上欢声笑语,远处的科技馆非常有特色,硕大的球体清晰可见。我们过了安检门,而大侠和tm妈妈也已经早早等候在科技馆里的“动物世界”了。激动人心的一刻终于来到,六个宝贝就这样认识了!

这次与其说是妈妈们的欢聚,还不如说是人小们的社交大会,虽然一开始小朋友们还各玩各的,但是不久就开始互动起来一神奇的网络把大人和小人们链接到了一起,也把地球变成了一个大大的村落。

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