每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
河南河南题目篇一
河南，是生我养我的地方。一谈到河南，我就有许多话要说，特别是河南的美食。
一谈到河南的美食，我就想到了烩面。
烩面是河南特色美食，有着悠久的历史。它是一种传统风味小吃，以味道鲜美，经济实惠，享誉中原，遍及全国。洛阳的水席、开封的包子、郑州的烩面，是河南齐名的三大小吃。
每天中午、晚上，街上大大小小的面馆都会开张，店里面烩面味香飘四溢，令人忍不住吃上一碗。当烩面上来的时候，顾客接过面，拿起筷子，把面拌匀了，“呼呼啦啦”的吃起来，不一会儿，一碗烩面被吃得干干净净。
烩面的味道好不好，取决于它的汤、面和辅料，汤用上等嫩羊肉、羊骨一起煮五个小时以上，先用大火猛滚再用小火煲，骨头油都熬出来了，煲出来的汤白白亮亮，犹如牛乳一样，所以又有人叫白汤。
面则是用优质高筋白面粉，兑以温开水和成很软的面团，反复揉搓，使其筋韧，放置一段时间，再擀成四指宽，二十公分长的面片，外边抹上植物油，一片片码好，用塑料纸覆上备用，等要吃的时候，就把它拉成面条，这样吃起来才会有口感。
辅料以海带丝、豆腐丝、粉条、香菜等，上桌时再外带香菜、辣椒油、糖蒜等小菜。一碗香喷喷的烩面就是这样做出来的。
我爱吃河南的烩面，更爱河南那豪爽的味道。
河南河南题目篇二
1、河南加油!郑州加油!我们大郑州一定可以平安度过的，救援人员、医警人员、热心群众等等，辛苦你们了，也请注意安全
2、河南挺住，全国人民的支持和祈祷，一定能挺过去!河南加油!
3、有难一起扛，有灾一起抗，守望相助，遇难而上，河南老乡，我们都在!
4、看得我都不敢再看，只希望大家都平平安安!河南加油!
5、全国人民和你们同在，盼平安，河南加油，支援人员也要保障好自己的安全
6、天佑中华，天佑河南。祈祷河南人民平安!
7、太揪心了，河南暴雨快快平息，人都要安全平安!救援人员要平安!
8、祈祷我在郑州的闺蜜和同学平平安安，也为在暴雨中逆行的交警等人员鼓掌，营救他人都同时注意自身安全
9、哪里有危险，哪里就有人民子弟兵!河南，平安!加油!
10、你们背后有强大的祖国 坚持住 一定可以挺过去的!
11、希望大家一起熬过多灾多难的这几年，往后的日子一定要顺风顺水，幸福安康
12、河南加油!全国人民陪你一起渡难!加油!
13、河南加油、希望大家都平安、我们的军人一定要注意安全
14、美丽的河南，大好河山。为河南祈福，为郑州祈福：祈愿人平安，家平安，歌舞盛景早日重现。
15、没想到我的家乡以这样的方式上热搜，这次的持续暴雨历史罕见，三天下了一年的量。水凉心热，河南一定行!
16、加油!!希望大家都能平安度过
河南河南题目篇三
我们驶出了焦作，我认为郑州可能是郑好的家，到了郑州后……
天已经黑了，哥哥姐姐热烈的迎接我，写了这篇日志，我说：下一站，大姑姑的家！
河南河南题目篇四
洋河南位于我居住的城市的最南端，其实他只是个小河滩，因为有一条被称作“洋河”的河流穿过，故而得名。
洋河南是个美丽的地方，一年四季都使我流连忘返。
春天的时候，天气渐渐变暖了，洋河里的冰也慢慢融化了，远远望去，弯弯曲曲的洋河在明媚的阳光下闪着银色的光，树上长出了嫩嫩的叶子，小草也从地底下钻出来，探头探脑地张望。这淡淡的绿色像是给洋河南披上了一层薄薄的绿纱，当春风吹起的时候洋河南的上空就飞满了五颜六色、各式各样的风筝，令人眼花缭乱，我也会和爷爷扎一个风筝加入到放风筝的队伍里面。
到了夏天，人们在茂盛的大树下乘凉，地上开满了缤纷的野花，有野菊花、野喇叭花、还有许多我叫不出名字的野花，好看极了，而潺潺流淌的洋河水便成了我们儿童的乐园，我们捉蚂蚱、淌水、捉小鱼、垒城堡。常常玩得天黑还不愿回家呢。
秋高气爽的季节，洋河南静了下来，只有蝈蝈在起劲地叫着，树叶和草变成了墨绿色，我会和奶奶到这里来采野菜，或者带一本喜爱的书静静地坐下来读。
隆冬季节，洋河的水冻了，洋河南静悄悄的，要是再下过雪更是银装素裹，在雪地里踩雪也是别有风味，这时会有乌鸦和麻雀在头顶飞来飞去欢快地叫着。
我热爱洋河南，这里带给我无穷的乐趣，他不仅美丽，而且妈妈说洋河还是我们这座城市的“母亲河”。愿洋河南变得更加美丽。
河南河南题目篇五
能攻心则反侧自消，从古知兵非好战。
不审势即宽严皆误，後来治蜀要深思。
——题记
武侯祠，乃三国遗迹，至今已有一千多年的悠久历史。走进它，宛如穿越了时空，回到了一千多年前的那个乱世。
跨过门坎，映入眼帘的是一钟巨大的鼎伫立杂那儿。一看，呵！好大的气派！它的结构与其它的鼎没有什么特殊的地方，但他的巨大使它释放出一种豪放的气息。刚走几步，便来到三国文化陈列馆。其中有各式各样的人物陶器，书法作品，更有那人工模仿制造的古栈道。做得惟妙惟肖，令人惊叹。仿佛已经亲自来到了那里。走出文化馆，接着跨进一道门后，便是那文臣廊和武将廊分别在左右两侧。武将廊在左，文臣廊在右。两边挂满了蜀国任务的肖像，如董晕，姜维等。接着是汉昭烈庙，里面供奉着蜀国帝王刘备的像。他头带皇冠，身穿龙袍，两眼微睁，一副帝王的气派。接着便到了真正的武侯祠，因为前面都是三国其它人物，而这里才是供奉诸葛亮的地方。
门前有一副千古流传的对联，就是我题的记。能攻心则反侧自消，从古知兵非好战；不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思。虽然它已时隔多年，但它对于我们现代人同样适用。因为它正表现了“攻心为上”这一计策。武侯祠里的诸葛亮手持羽扇，端坐在椅子上，那种油然而生的气势让人肃然起敬，对这位“鞠躬尽瘁，死而后已”的蜀国重臣表示崇高的敬意。抬头仰望屋顶，有八个字：淡泊名志，宁静至远。不也揭示了人间的真理吗？看淡名利，静下心来，就能达到超凡脱俗的境界。实与陶渊明的“心远地自偏”有异曲同工之妙。
河南河南题目篇六
从100分退到98分，亲吻变耳光；从55分升到61分，耳光变亲吻——身边不时听到这“唧唧”“啪啪”的变奏，上演的是一出出教育的悲剧。
悲剧起因很简单，教育者的眼光只盯着一个东西——分数。在很多家长和老师眼里，分数是衡量孩子的唯一指标，且只能升不能降。于是，学业原本优秀的孩子，也有厌学、萎靡乃至自杀的；学习基础不太好的孩子，为了提升分数，往往不惜弄虚作假。试卷上的分数，本是检验阶段学习的手段，有时却成了扭曲学生心灵的枷锁。
这凸显的是教育者的心理浮躁，急功近利。如果都这样的话，很多名人都成不了才。北宋著名散文家苏洵，27岁才发愤读书。近代历史小说的鼻祖——英国大文豪沃尔特·司各特，小时曾是全校成绩倒数第一的孩子。二十世纪最伟大的科学家爱因斯坦，3 岁时还不会说话，10 岁时才进入慕尼黑的一家小学读书。读书时成绩坏透了，被人叫做“小笨蛋”……无数的事实说明，人的成长非常复杂，从先天到后天，从某一阶段到整个成长过程，都千差万别。如果简单地只用一个模子去套，唐宋八大家里便少了苏洵，历史小说的出生不知会延捱到何时，相对论恐怕难有诞生之日。
不过，问题也不全在家长和老师，人才选拔机制的单一是祸首。多年来，高考很少顾及人的差异，一卷分数定升学，让万千学子挤在一根窄窄的独木桥上拼杀，拼杀成功的前程锦绣，掉桥落水的，恐怕终身难有出头之日。这样一来，逼使着家长在教育视域上一再窄化。很多用人单位，仅以一纸文凭为依据录人，看到“985”便舍弃“211”，很少考虑应聘者的实际能力。缺乏理性，盲目跟风等不良风气，无形中强化着家长和老师对考试分数的偏重。
成长是个系统工程，考试成绩只是其中的一点，这一点确实重要，但若因这一点导致教育方法的简单化，那是教育的失败。我们可以想像，不管是青少年时期的苏洵，还是孩童时的司各特、爱因斯坦，一定曾让他们的父母和老师忧伤烦恼，而这些可敬的家长、老师并没止于忧伤烦恼，而是在保护人格自尊的前提下，尽量给他们营造宽严相济的成长环境，并不断使用巧妙方法点燃他们内心进步的火苗，让他们一步步褪去懵懂和愚顽，最终成为人中之杰。这过程中，需要眼光、胸怀和智慧，渗透着爱心、细心和耐心，这些，是教育者实施有效教育的真正法宝。
创新社会的要求，为教育者提出了新课题，正在大力推行的教育改革必将引领着教育者改变观念和做法。我相信，“唧唧”“啪啪”的简单变奏定会消失，富有爱心的家长和老师定会谱出优美交响曲。
河南河南题目篇七
南湖是我们商丘最大的湖，也是我们商丘休闲散步的好地方！
星期天，我和妈妈去南湖游玩，一到南湖，我就被南湖两边卖玩具和吃喝的给吸引住了。
南湖是个天然湖，每到晚上就有很多周围的人到这里游玩、散步、做运动......今天南湖的人是人山人海，她们尽情享受南湖带来的快乐。街道两边可以玩的游戏有：射击、名字穿珠链、砸娃娃、喂鸽子、过山车、蹦极跳、游乐园、蹦蹦床、旋转木马等等。
来到南湖动物园，我们看了东北虎、千年龟、非洲狮、狼、鳄鱼、猴子、吃猫大老鼠、鸵鸟、黑熊、大王蛇、海狮等二十多种动物。
正当我全神贯注地看猴子骑自行车的时候，喇叭里突然传来：各位观众，海狮阿贝的表演马上就要开始了。我们马上来到海狮阿贝的表演现场，美丽的阿贝小姐来自青岛海洋馆，只见她坐在铁凳子上，在驯兽师的带领下，阿贝小姐表演了套圈、顶球、摇摆舞......大家都给阿贝的精彩表演热烈鼓掌！
妈妈给我拍了很多照片，录了很多像，这次的南湖游玩太让人纪念了！
河南河南题目篇八
我是一个来自河南沁阳的小男孩，今年9岁，虽然只有9岁，但却比有些五年级的个子都高。
小时候，我长得又白又胖，像是一个洋娃娃，可是现在皮肤有点儿黑……妈妈喜欢我的这张小嘴，说睡觉时，小嘴就像花骨朵。爸爸则喜欢我这双火眼金睛，说是比孙悟空的眼睛还亮。虽然我的鼻子有点塌，每次捏都捏不起来，但是一位阿姨却非常喜欢，说我的鼻子比警犬还灵，还给我点过两次赞呢！
我喜欢打枪、打游戏、看书，但是我最喜欢的还是乐高玩具。前几天，我过生日，妈妈带我去超市给我买了一个468块的乐高玩具，我兴奋不已。在路上，我不停地催促妈妈骑快点儿，可妈妈却说安全第一。
一到家，我就迅速地打开包装，立刻组装。我想象我拼成的飞机在天空中翱翔，拼成的汽车在田野里狂奔，拼成的摩托车在城市中穿梭……我越拼越入迷，有时候竟忘了自己在哪里。
不过我也有不少缺点，我每次作业得不了100分，是因为我上课时不认真听讲，经常和同桌说话。星期天不主动做作业，总是拖拖拉拉，妈妈说我是个“大懒虫”，我下定决心：上课认真听讲，主动完成作业，摘掉“大懒虫”的帽子。
这就是我，你愿意和我交朋友吗？
河南河南题目篇九
一只蝴蝶幼虫将自己藏在了一片草丛中，一层一层地将自己编织到美丽的梦中，然后静静地等待着梦醒的那一刻，破茧而出。
可当它连最后一丝阳光也感受不到的那一刻，它后悔了。厚重的茧毫不留情地将阳光“拒之门外”,孤独和恐惧一点一点的袭来,黑暗瞬间占据了那小小的空间。 它不敢乱动，因为它感觉只要它一动，空间就仿佛在缩小，把它压得透不过气．不知过了多久，雨开始倾泻而下，它看不见雨，只听见雷鸣。
雨停了，它知道太阳快出来了，可它却看不见也感受不到阳光会给它带来的温暖。它再也受不了了，它使出了全身力气，把它这些天所受的苦难全都转化成了力量爆发出来，它努力想要撑破这层它亲手编织的、厚重的茧。
仿佛有光了，终于，厚重的茧慢慢破裂了，它看到了它渴望已久的阳光。它想离太阳更近一点、再近一点，它飞起来了！它那五彩斑斓的翅膀扑闪在空中，格外美丽。它向远方飞去，用它那充满苦难的翅膀书写着属于它自己的辉煌，那个画面令人感动。
蝴蝶的破茧而出之所以令人感动，是因为它将永久的苦难酝酿成瞬间的惊艳。
蝴蝶是如此，人亦是如此。
《史记》是中国第一部纪传体通史，对后世史学影响深远，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚。”可又有多少人知道司马迁是受了多少苦难才撰写出了《史记》。
司马迁10岁开始学习古文书传。20岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原地区，所到之处考察风俗，采集传说。元封三年（前108），司马迁继承其父司马谈之职，任太史令,此后，司马迁开始《史记》。后因替投降匈奴的`李陵辩护，获罪下狱，受腐刑。在狱中司马迁发奋图强，自强不息，忍受了非常人所能忍受的痛苦，继续编写《史记》。司马迁出狱后任中书令，继续发愤著书，终于于公元前91年完成了《史记》。司马迁还撰有《报任安书》,记述了他下狱受刑的经过和著书的抱负，为历代传颂。
“旋律伴随故事响起，揭开你不平凡的传记……维也纳，推开窗风景却如此委婉，在破旧琴房，弹唱出贝多芬的悲伤”一首《贝多芬的悲伤》将贝多芬的坎坷的一生弹奏的催人泪下。在维也纳这个音乐之都，留下了许多贝多芬的名曲，却同样留着伤痛，有忧伤的，是怀念亲人，是事业不成；但是他的一生，更多的是他直面苦难而创造的辉煌。
当他的耳朵渐渐失聪，当爱情纷纷远离，肉体的精神的，夹击着，刺激着，或许贝多芬有那么一时间的撕心裂肺，因为他面对的是再也听不见鸟叫虫鸣，面对的是与人的交流障碍，面对的是挚爱的离去，面对的是孤独终老……可尽管这样却依旧阻止不了贝多芬不朽的传奇。他把情感投入到音乐中去，用心灵，用音乐写出自己的心声。《幻想奏鸣曲》《克勒策奏鸣曲》、《英雄交响曲》、《热情奏鸣曲》，这些作品无不享誉世界。
他在苦难中寻找斗志，贝多芬就是在这样的环境下书写出他辉煌的音乐史，在乐坛上永远的留下了自己的大名，永远活在了后辈的心中，名垂青史。
面对苦难，司马迁和贝多芬从未退缩，他们直面苦难，将苦难化为动力和斗志，在苦难中书写他们的辉煌。
人的一生都会遇到很多苦难，甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折，努力奋斗，定能在苦难中书写辉煌的人生。