范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
新学期周记500字篇一
我做好作业，看了看时钟，已经十一点三十分了。我想下去玩，但是，我的肚子提出了抗议。我不得不自己烧饭。
我在锅里放了一大把米，然后马马虎虎地淘米，把米洒了一地。接着，我又加了一些水，手忙脚乱地放到电饭煲里煮了起来。过了几分钟，我掀开盖子看了看。咦，这些米怎么一点动静都没有？我向下一看，哈，原来是我忘记把插头插进去了。我使劲地把插头塞到了插座里。
该烧菜了。我决定烧一碗炒鸡蛋。我打好鸡蛋，放了点盐，小心翼翼地炒了起来。
终于，我把菜烧好了。该看望我的饭了。我掀开锅盖，里面哪有饭啊，只有一锅白米粥！我煮饭失败了。
父亲母亲终于回来了。我高兴地给他们介绍我煮的饭和我炒的菜。他们都高兴地夸我懂事了……
父亲母亲津津有味地吃着我做的饭菜。我看着他们，脸上绽放出了快乐的笑容。
新学期周记500字篇二
新学期开学了,学校制定了校本教研计划，要求每人每学期下学校听课15节，了解各学校的教学情况和师资情况，然后写出教改意见反馈给教育局，新学期的计划。
我在思考这样的效果好不好，我个人认为听课、评课应该由教研员、一线教师来承担，我校的老师不了解小学教学的实际，很难切合实际提出建设性意见。评课无非是假大空的客气话、套话，对教学不起一点作用，所以也形成不了什么好的教改意见，更不能指导教学了。
我想能不能以县研室和教师进修学校为主，开办一个县级教育网站。
（1）、在这里教研员和进修学校的教师做为管理员，给教师提供一些好的教育资源，省去教师查资料的烦恼，多留下点时间来给自己充电。
（2）、开办教师博客，鼓励教师参加进来，可以分成不同群组，让教师在网上展示自己人，给教师提供一个良好的发展空间，让教师乐学、愿学、主动学。对于教师学习中遇到的困难和问题管理员给于帮助。
（3）、通过uc开办各种讲座，教师可以自愿参加。这样教师就有了一个小天地、大舞台。教师之间互相学习，来促进教师群体共同进步。
困难：
1、教师每人是否拥有电脑，并会操作。
2、缺少专业的电脑技术人员来辅导教师
3、主管部门能否全力支持。
4、教研员、和进修学校教师的素质亟待提高。