高考题目广州高考题目大全(23篇)

时间:2023-12-25 作者:雨中梧

优秀作文是指在内容和结构上都能够准确表达作者的观点,并且具备清晰的逻辑关系和精彩的文采的一种写作杰作,它能够给读者带来启发和思考,让人感受到作者的深度思考和丰富想象。小编给大家准备了一些优秀作文的范文,希望能够激发大家的写作灵感,提高写作水平。

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇一

各种植物都有自己的特点,如青松不怕严寒,杨柳随处生长,莲花出污泥而不染,桂花香飘十里,留芳人间,野草有顽强的生命力,……植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染,我们可以联想到要对不正之风作斗争;看到野草有顽强的生命力,我们可以联想到做人要不怕困难,不怕挫折……赞美颂扬法就是对植物的这些特点进行赞颂。采用赞美颂扬法首先要对植物的能联想到怎样做人的特点进行具体的描写,并以此贯穿全文,这样文章的中心才能突出。其次文章中要把赞美的感情抒发出来,要在描写植物中写出自己的情感,这样才能感人。此外还要注意首尾呼应,突出赞颂。

静态素描法。

动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物,身体的各个组成部分不同,例如鸟只有两只脚,但有一对翅膀;鱼没有脚,但不鳞和鳍。静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来。采用这种方法描写动物,首先要仔细观察,分辨动物各个部位的颜色有什么不一样。其次要找出各个部位形状的特点。此外,要运用恰当的比喻。这样,可以使读者好像看到一幅动物的写生画。

总分结合法。

采用总分结合法描述动物,要注意总述与分述之间关系。分述部分要紧紧围绕总述所讲的特点描写。如果总述是讲动物的美丽,分述部分都要围绕着美丽来写;如果总述是讲动物的“灵活”,分述部分就要围绕它的灵活来写。此外分述部分要有一定的顺序,或从上到下,或先形状后颜色,或先中间后两边,一定要有条理。

特征举例法。

采用特征举例法描写动物时,一般先指出动物的某一方面特点,然后举具体的例子加以证实。采用这种方法描写动物要注意抓住最能反映动物的这一方面的特点,而且要尽量写具体,使读者觉得可信。

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇二

6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。

1、天行健,君子以自强不息《周易》。

2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)。

3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)。

4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)。

5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)。

6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)。

高考作文技巧解读。

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇三

当企业被困于困境时,管理者需要创新以求突破。

突围,需要创新。创新,首先要有自己的特色。

蒋勋先生在《孤独六讲》里讲过这么一个故事:他问学植物学的朋友,“如果含笑的香味和百合一样,会怎么样?”那位朋友说:“那它就会被淘汰。”

你看,一朵花要想有香有味地活着,需要有自己独特的风味;一个企业要想在激烈竞争中立于不败之地,需要有自己的创新和专长。就像甲企业致力于硬件开发,乙企业着眼于软件开发,丙企业专注于商业模式的创新一样,它们都找到了自己的定位和方向。

所以,创新是突围的第一要务。

企业发展若此,人的生命成长又何尝不是这样?

工作时间久了,便产生职业倦怠;婚姻走入茶米油盐,便会有七年之痒。这“痒”、这“倦”皆是人生之困境,都需要寻求突围。

想一想几千年前学诗的贾岛吧,一“推”一“敲”之间,思虑良久。这种“苦行僧”的精神作诗可用!做企业可用!做人更可用!

让我们少一点浮躁,多一些纯粹!

少一些投机取巧,多一些脚踏实地!

少一些急功近利,多一些专注持久!

【写后感】。

今天上午9:00——11:30是孩子们广一模考试语文的时间,我在监考。很抱歉,我没有专注地监考。在考试现场,我拿着多余的答题卡,用红笔在近一个小时内写了一篇下水文。

于我而言,这是第一次和学生一起写作文的尝试,也是我教书生涯中的一次突围。

又限时、又不能跑题、又要800字左右,又要保持卷面干净不能涂抹,真的写起来,还真不是那么容易。或许这就是教育中所说的能够俯下身子,和学生平等交流。

我的同事冠冠每篇作文都写下水文,我特佩服她。而我以前没做这件事,最主要的原因是怕。怕自己写不好,怕写出来的被学生嘲笑。其实,静下心来想一想,自己有几斤几两学生最清楚了,总把自己放在云端高高在上只是虚荣罢了。

人生,是不是该活得真实些呢?

为什么我到现在才明白这个道理呢?

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇四

在我看来,蓝翔与清华本没有区别,清华学子也有一身本领,蓝翔学生也有胸怀天下的理想。

(开头两段,引材料,提观点,引述简洁,取舍得当,观点明确,且有具体的针对性,这样的开头是值得我们学习的。)。

蓝翔与清华本都是学校。学校,就是教书育人的地方。如果清华大学只教学生描绘理想蓝图,而不教他们实打实的本领,清华能成为国内顶尖大学吗?如果蓝翔技校只教学生如何开挖掘机、如何炒菜,而不教他们该如何更好地使用这些本领,如何更好地为社会做贡献,蓝翔能成为中国知名的技校吗?这样看来,蓝翔与清华,本没有区别。

(在这一段里,为我们做出了紧紧扣住论点关键词论述的示范。这体现在两个方面:一是全段扣住中心观点的关键词“本”字论述,二是全段扣住该段段首句“学校”来论述。这样,全段内容论述扣题就很紧了。)。

蓝翔与清华都为社会输送人才。蓝翔技校培养各种专业技能人才,如厨师、理发师和各种流水线上的蓝领工人。清华大学培养各种研究型人才,毕业的本科生、研究生、博士们在各个岗位上从事科研活动,科技创新活动。十九岁的砌砖少年摘得世界技能大赛冠军为国家赢得荣誉,清华学者研究线性变换原理,取得新的科研成果。他们都是国家和社会所需要的人才。社会发展需要各种各样的人才,不论是清华出身,还是蓝翔毕业,凭借着一身学识或者自己的一技之长都能在社会上找到适合的岗位,成为对社会有用的人才。蓝翔为社会输送技术型人才,清华为社会输送科研型人才。两所学校都在为社会建设添砖加瓦。这样看来,蓝翔与清华,本没有区别。

(该段从第二个方面论述二者“没有区别”的理由是“都为社会输送人才”。同样地,这一段值得不少同学学习的是紧扣分论点关键词“社会”与“人才”论述“二者没有区别”。所举出的事例能体现两所学校的人才特点,显得很有说服力。如果平时更留心一些,我们还可以举出一些技术人才价值的典型事例。如,近年来,国家媒体宣传了不少诸如“发动机焊接第一人”高凤林这样的“大国工匠”为国家做出的不可磨灭的贡献的技术工人,都是很好的论证“技术工人”这样的人才重要价值的好材料。本段犹为值得学习借鉴的是分析过程中的严谨表达,作者不忘在该段的最后所做结论前面用“这样看来”加以修饰和限制,让分析的结论限定在所指定的范围里,使得分析论述得出的结论稳妥可靠,令人信服。)。

当然,大家都知道,清华大学是驰名海外的顶尖高校而蓝翔只是个还需要在电视上打广告的职业技工学校。在许多人眼里,清华和蓝翔的毕业生的区别就如天上的彩云和脚下的泥土的区别那样大。

(该段篇幅虽短,但体现出了对所论述事理的辩证分析,即承认在众多人的心里两所学校的“名声”和“影响”的巨大区别,这也体现出一种实事求是的态度,但该段表达形成的语势又为下文转折论述做好了铺垫,使得文章结构顺畅自然。)。

蓝翔与清华社会缺一不可的有机组成部分。可是,人们只看到了二者名声的大小,只看到了名牌大学生的体面的工作环境与车间里蓝领工人的辛劳,却没有看到清华与蓝翔的学生都是在社会需要的岗位上做出自己的贡献。就比如造一辆汽车,既需要有车的程序和动力的设计,也需要有一个个不同部位的零件与外壳装配,这样才能制造成一辆真正能驱动的汽车。金属零件与程序,对一辆车来说,都是缺一不可的。蓝翔与清华的学生,对我们社会来说,也是缺一不可的。从这个角度来说,蓝翔与清华都是社会的一个部分,构成一个有机整体,而不是泾渭分明的阶层,更不能成为互相轻视的对象。

(该段再从社会需要的角度论述,更进一步用“汽车”制造设例论证,论述了两所学校所培养的学生都是社会不可缺少的人才,不能相互轻视,类比恰当而有力。)。

就像有的人是政府要员,有的人是地里的农民,有人负责家国天下,有人负责柴米油盐。乍一看,这些人之间的区别很大,其实,他们都在为同一个社会服务、都在为彼此服务,从这个角度看,他们毫无区别。

(再从社会现实角度举例论证。这给一些议论文分析论证被指“不够充分”的同学提供了借鉴和启示。)。

蓝翔与清华本无区别,它们都是学校,都为社会输送人才,都在为社会服务。

(结论水到渠成,呼应标题,结构完整。)。

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高考题目广州高考题目大全(23篇)篇五

全国卷iii高考作文题目(适用地区:四川广西贵州云南)。

题目是一个副标题作文,因为是正逢高考四十年,是关于我与高考或我看高考。

借物抒情法。

【特点】。

借物抒情要求我们在描写物品时,把感情寄托于对事物的爱憎之中,要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法,关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方,使物品与感情相统一,使感情有所依托。

托物言志法。

【特点】。

采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章,就要掌握好“物品”与“志向”,“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自已的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次,描述时,自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法,最常用的有比喻、拟人、象征等。

物品自述法。

【特点】。

物品自述法是采用第一人称来描述物品,因此要我物品具有人的特点。在具体描写时,要注意准确地把握物品的特征,做到人格化后的物品既体现了人的特点,又不失去物的本色。具有人的特点,物品显得形象生动,吸引读者的兴趣,可鲜明地表现出作者的思想感情。保存物的本质特点,物品描写则显真实自然。

远眺近看法。

【特点】。

建筑物可以远眺,也可以近看。远眺建筑物,可以得到建筑物整体印象,看法楚建筑物的整体轮廓。但是,远眺不可能看清各个部分的具体情况,但是对建筑物在空间的位置,缺乏一种整体感,往往有一叶障目的感觉。我们描写建筑物时,把远眺和近看的结果结合起来写,可以使读者对建筑物的整体和各部分情况有详细的了解,从而获得完整的印象。

内外结合法。

【特点】。

从外面看建筑物,主要了解建筑物的轮廓,使读者对建筑物有一个完整的印象。从内材愫么建筑物,主要了解建筑物的构造,因此要作详细的介绍。从外面观察建筑物要着重从整体上进行描写,切忌写得支离破碎。从内部观察建筑物要细致,因此要按方位顺序依次进行介绍,这样才能条理清楚,读者也看得明白。采用内外结合法描写建筑物,要注意采用比喻、拟人等修辞法。

移步换形法。

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇六

三大手机企业纷纷创新以求突破,甲企致力于硬件研发,乙企着眼于软件开发,丙企则专注于商业模式,三企手段各有千秋,无可非议。然而在我看来,企业创新当三管齐下,以人为本,给用户带来极致的产品体验。

“千磨万击还坚劲”,不断创新硬件可以让产品精益求精。丹心未泯创新愿,白发犹残求是辉,硬件创新关乎产品的质量和销量,产品精益求精才会广受欢迎。“前置2000万,柔光双摄,照亮你的美”,一个出色的摄像头便让vivo手机风靡全国。“中国手机非洲挡子弹”,外媒的一篇报导,让世人惊叹华为手机坚固的外壳,造就了华为神话。如果没有过硬的硬件研发,他们怎么可能在跟外国名企的竞争中脱颖而出?硬件创新让国产手机走向了世界,也创造了企业的辉煌!

“春风送暖入屠苏”,加快软件创新可以让产品沁人肺腑。创新技术,更新软件,完美的用户体验离不开完美的软件产品。手指触控到哪里,屏幕就马上指向哪里,苹果手机独创的ios操作系统让用户情有独钟。从黑白到彩色,从无声到有声,从2d到3d,电影企业为了满足人们的极致体验而不断努力。诺基亚在软件创新方面无作为,慢作为,昔日豪门竟门庭冷落!“科技以人为本”的口号,也就成了绝妙的讽刺。创新软件,让客户的感知企业的情怀,体验产品的舒适,企业自然会蒸蒸日上。

“一桥架南北,天堑变通途”,勇于创新商业模式可以与人方便。商业模式千千万,方便客户最重要。“在杭州点击鼠标,联通的是整个世界”,习近平如此盛赞淘宝的商业模式。海尔集团创新推行了“企业平台化、员工创客化、用户个性化”的商业模式,使企业从原来封闭的组织变成开放的生态圈,实现了飞跃发展。双11双12购物狂欢,线上线下整合营销,这些商业新模式方便了客户,也成就了商家!

当下,社会发展日新月异,新奇需求层出不穷,“大众创业,万众创新”蔚然成风。然而不少企业只是昙花一现,创新也是举步维艰,硬件过软,软件不硬,便是主要原因。只有硬件创新,软件创新和商业模式创新并驾齐驱,以人为本,我们才能马到成功!

“苟日新,日日新,又日新”,古人之诫,言犹在耳。心怀用户,矢志创新,撸起袖子加油干,企业的发展定会“潮平两岸阔,风正一帆悬”!

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇七

采用总分结合法描述动物,要注意总述与分述之间关系。分述部分要紧紧围绕总述所讲的特点描写。如果总述是讲动物的美丽,分述部分都要围绕着美丽来写;如果总述是讲动物的“灵活”,分述部分就要围绕它的灵活来写。此外分述部分要有一定的顺序,或从上到下,或先形状后颜色,或先中间后两边,一定要有条理。

特征举例法。

采用特征举例法描写动物时,一般先指出动物的某一方面特点,然后举具体的例子加以证实。采用这种方法描写动物要注意抓住最能反映动物的这一方面的特点,而且要尽量写具体,使读者觉得可信。

特征说明法。

采用特征说明法描写动物,一般先介绍动物的某一特征,再说明它的作用,或说明为什么具有这一特征。接着采用同一方法逐一介绍动物的其他特征。采用这种方法描写动物,要注意科学性,要有依据,不能采取想当然的方法加以说明。为了提高写作能力,我们要注意多阅读科普读物,了解动物的习性。

重点突出法。

采用重点突出法描写动物,首先要仔细观察某一动物,找出它与众不同的地方加以描述。在描写动物的最主要特点时,要注意采用比喻、拟人、比较等方法,使重点部分给读者留下深刻的印象。采用重点突出法描写动物,有的对主要特点详细描述,次要特点一笔带过;有的则内写主要特点,不写次要特点。

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇八

目前,智能手机行业竞争已趋白热化,如何做大做强成了国内手机企业亟待解决的问题。无论是致力于硬件研发的甲企业,还是着眼于软件开发的乙企业,抑或是专注于商业模式的更新的丙企业,做法虽然可取;但在我看来,最好的方式是:以硬件研发为基础,以软件开发赢口碑,以创新营销的方式把企业做大做强。(概述材料,引出观点:三家企业做法兼容并包,力求创新的更大突破、企业的更高远发展。)。

硬件的研发是赢得市场的基础。没有这个基础,什么便捷的界面、人性化的系统等等几乎是无本之木,创新营销更是无从谈起。就算是该企业以界面、人性化系统等噱头暂时吸引部分消费者的眼光,但消费者一上手就会发现手机硬件的不足,那种巨大的期待感与现实的失落感会构成强烈反差,消费者不变成祥林嫂念叨手机的不足已经是满天欢喜,难道企业还期待消费者逢人说项吗!(阐释硬件的开发创新的重要性,并进行假设让步说理。)。

硬件的研发至关重要,但过于依赖硬件的研发而忽视消费者的感受或不重视市场营销几乎不可想象。就算企业研发出性能更好的芯片、更薄的机身、更高像素的摄影头,但如果不专注于消费者的体验注定是要败走麦城的。关羽的硬件几乎完美,手握青龙偃月刀也几乎天下无敌,曹操几次准备移都以避其锋。然而,由于关羽太不注重孙权、刘封(消费者)等被尊重的诉求,身死城丢,留下“不服这荆州”的千古遗憾。若关羽注重消费者(孙权、刘封等)体验,不以硬件(武力)自恃,注重更便捷化界面(孙关联姻),设计更人性化系统(对刘封之类的人好一点),蜀汉这个企业也不至于过早夭亡,历史恐怕也会改写吧。(阐述肯定硬件开发重要性之时,也要看好消费者体验,巧妙引用历史故事新编的艺术手法,增强了阅读趣味性,将枯燥乏味的说理方式演绎得形象生动,引人注目。)。

但要想把企业做大做强,还得专注于创新的营销方式来吸引消费者的目光,这是企业迈向辉煌的第一步;然而,在逐渐取得业绩后,诱惑无处不在,面对那些唾手可得的好处,能否以硬件的研发为基础,以软件推进为动力,在专注创新营销这一环尤为重要。昔日的三株口服液、爱多vcd均以以独有的营销方式打开市场继而闻名中国,但很快衰败下来是因为产品质量的研发没跟上或对消费者体验的关注不够。(阐述企业营销方式的重要性,引例说理以营销方式取胜的三株口服液集团、爱多电器终因硬件实力不足而落伍。)。

想起了传奇人物任正非,这位华为手机的领航人,不断研发硬件奠定基础,着眼于消费者体验赢得口碑,专注于商业模式、营销方式、竞争策略的创新让华为冲出国门走向世界。(具体举例,华为手机身兼三优,走向国际,均因创新,娓娓道来全是为突出创新的重要性。)。

经营如此,人生亦如此。确定好自己的目标,致力于自身实力的提升,关注他人感受,创建和谐的人际关系,并专注于个人形象的创新营销,任何人都一定会走向属于自己的真正的“成功”。(由生活从优谈及人生规划,三优必备定会走向更优秀的"成功"颠峰。)。

【总评】。

全文六段,结构合理严整,一脉相承,既有总分式,又有递进式。层次清晰分明,二、三、四段针对甲、乙、丙企业各自优势(硬件研发、软件开发、营销策划)阐述其市场效果,第五段举华为手机之例,因三优集备的实力好评如潮,最后规划三优人生,畅想未来,渐渐升华主题。文章论证说理方式、表达手法多样,语言活泼,增加不少阅读兴趣,尤其是关羽败走麦城这一历史故事新编,回避了一些乏味粗暴的道理之说,不愧为逻辑至上、思维独特的写作佳作。

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇九

目前,智能手机行业竞争日趋激烈。甲企业致力于硬件的研发,乙企业着眼于软件的开发,丙企业则专注于新颖的行销方式。三个企业,我觉得还是甲企业靠谱,以创新寻求突破,以研发而取胜,因为创新研发才是王道。

大众创业,万众创新,中央早已吹起了进军的号角。在这里,创新是主要内容。众所周知,手机原先叫大哥大,是少数人才用得起的商品;后来,手机大众化了,但只具有接听和文本信息处理功能;再后来,手机进入了智能化时代。手机由粗劣走向高端,这一路走来,全靠的是创新研发,它使手机芯片更好,机身更薄,像素更高。只有这些硬件上去了,才能成为好的品牌手机。为什么那么多人喜欢用苹果、华为的手机呢?还不是因为这些手机质量好,性能高吗?还不是因为这些手机生产者始终保持强大的创新研发能力吗?据说华为的研发人员占整个企业员工的一半,这些具有强大研发创新能力的人员,谱写着华为的狼性文化,撂倒了不少跨国同行巨头。

当下是一个物质社会,人们对物质的疯狂追求让大家找不着北了,于是就浮躁不已。由三个手机企业,让人不由得想起国内不少各行业的企业。许多国内企业不坚持原创开发,哪个产品好赚钱就“山寨”哪个,就仿制哪个。只做表面文章,不去追求企业的精神内核。哪个行业好赚钱就投资该领域,放弃一些关乎国计民生的阵地。这些浮躁的人,活像是山坡上奔走不息的蚂蚁,没有方向目标。这样造成的后果是:我们的科技文化只能永远是没有版权的,我们的产品“中国制造”是没有什么含金量的,久而久之成为贬义词。

外表光鲜的伪劣产品,那是驴粪蛋子表面光,一点不经用。只专注搞软件开发和策划营销方式,那是旁门左道,是缘木求鱼。静下心来,抛弃浮躁,创新研发,那才是真家伙,是王道。因如此,为甲企业点赞!

【写后的话】。

开篇简述材料,开门见山,提出观点:以创新寻求突破,以研发而取胜,因为创新研发才是王道。接着顺写,点赞甲企业,论证创新研发的重要性。第三段反写,批评乙、丙企业,论证不创新研发的危害。这两个主体段算是“结合材料内容及含义”。结尾跳出来,站在更高的角度,批评中国的许多企业浮躁,不创新研发,而只会山寨。最后结尾,呼应开头。

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇十

阅读下面一则材料,根据要求作文。(60分)

意大利某城市有个名叫海因茨的人,他的妻子得了癌症,危在旦夕。该市有个药剂师,研制了一种治癌特效药,配制这种药的成本只有200美元,但他要价极高,每剂要价 2000 美元。为了买到这剂药,海因茨变卖家产,并且到处借钱,但最终只凑得1000美元。海因茨恳求药剂师说:他的妻子快要死了,能否将药便宜点卖给他,或者允许他赊账。药剂师拒绝了他,并且还说:“我研制的这种药,正是为了赚钱”。海因茨没别的办法,于是在一个晚上潜入药剂师的仓库把药偷走了,结果警察发现,把他抓进警察局。

要求: 自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。 不要脱离材料内容及含意的范围。 不少于800字。 不得套作,不得抄袭。

这个题目呈现的其实是一个两难困境。材料只是呈现了一个两难困境的事实,不提供任何的倾向性观点,而是引导学生对所提供的两难困境进行辨析,重在考查考生的思辨能力。题目材料主要涉及三个人物:海因茨、药剂师、警察,尽管还有一个妻子,但很明显,妻子在整个材料中并非主要人物,可不予考虑。依据有多少个主要人物,就有多少个写作角度的原则,我们可以从以下三个角度立意:

1、海因茨的角度。海因茨的妻子危在旦夕,即使变卖家产、到处借钱,也无法凑够购买特效药的钱,而走险选择偷药,结果被抓紧警察局。在海因茨身上,主要面临的是情感与理智的冲突,考生可以肯定海因茨的行为,也可反对海因茨的行为,只要言之有理,立意的角度是开放的。

2、药剂师的角度。药剂师,研制了一种治癌特效药,要价极高,目的只是赚钱,面对苦苦哀求、走投无路的海因茨,断然拒绝。在药剂师身上,主要体现的是义与利的.冲突,很明显,药剂师选择了利益为先。此角度看似开放,考生固然可以选择支持药剂师行为的角度立意,因为其确有卖与不卖以及以多少价钱卖的自由,但利益为先的观点放在当下社会则明显不妥,因此还是以否定药剂师行为的角度立意为宜。

3、警察的角度。警察发现了海因茨的偷窃行为,把他抓紧了警察局。警察此时面临的两难困境其实情与法的冲突。此角度也是开放的,考生可以法大于情为观点,也可以执法也应考虑人情为观点,只要言之有理,均可。

逐利成为当世之风气,人情被世人弃之如敝履,利正一点一点地蚕食着本该是良知坚守的底线,利欲熏心使得充满人情的世界日渐悲凉,也愈发苍白无力。

一个人的冷漠或许存在偶然,但若是一群人的冷漠会不会更有冲击力?为纪念唐山大地震的罹难者,设立“地震纪念墙”,寄托哀思,本是善事,但纪念墙正面刻一个名字1000元,背面为800元一位的所谓商业化运作则令不少民众唏嘘不已。商家甚至政府赤裸裸地朝灾难掘金。商业契机所带来的利益仿佛无时无刻不在嘲笑着至今仍颠沛流离在外的无家可归者,以及那些长久沉眠于坟墓的罹难者。

商界为逐利而不择手段漠视人情的极端例子已让人备感心寒,若新闻传媒也如此,岂不更令人心惊,更使人胆颤。

不妨回首,屏幕前,成百上千藏羚羊奔跑的壮观奇景;灾难中的母子岌岌可危;88岁老母亲为战时遇难的儿子悲痛地哭泣……但殊不知的是,为拍到藏羚羊奔跑的壮观景象,人为地轰赶,几小时折腾下来,早产的小羊尸横遍野;泥石流轰然而至,少年与他母亲紧紧抓住快要折断的横木,摄影记者距离他们不到半米的地方,却没有伸出双手,而是握着相机大喊:“抬头,望这!”;中国工程师是在阿富汗不幸遇难,记者冲进卧室,将88岁高龄老母亲的撕心裂肺的丧子之痛抓拍下来,然后会心一笑。多么冷酷!多么残忍!为了自己的饭碗,为了头条,为了利益,尽情地伤害。丝丝寒意从脚底冒上心间,请你们扪心自问:“人情,在哪里?”

是啊,人情在哪里?在那被利益所层层掩埋下的那星星点点的光亮。若被利益蒙蔽了双眼,覆了心田,人世间,将比坟地还荒凉!

利益之外,不外乎人情,请呵护那脆弱且日渐消陨的人世之情!

本文从人情高于利益的角度立意,符合题意,素材丰富而新颖,表现了考生对社会的关注与思考,分析透彻,说理充分,整句的运用很熟练,反问句与感叹句的运用增强了文章的表达力度。

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇十一

题目是一个副标题作文,因为是正逢高考四十年,是关于我与高考或我看高考。

详叙法。

【特点】。

详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时,与中心思想密切相关的部分,要详叙。与中心思想关系不大,而又与也须交代的,则几笔带过,这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心,显得繁琐。

略叙法。

【特点】。

略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。

直接抒情法。

【特点】。

直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。

间接抒情法。

【特点】。

间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感。采用间接抒情的方法,要做到语言美丽而又富有感情色彩。

先叙后议法。

【特点】。

先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的作用。议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法,可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论。

先议后叙法。

【特点】。

采用先议后叙的方法,首先开门见山地提出记叙的要点和中心,并以此统全文,使全文所记事件的意义,通过议论之后,显得清楚明白。在叙事的时候,要根据议论的中心,抓住重点进行写作。

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全国卷iii高考作文题目(适用地区:四川广西贵州云南)。

题目是一个副标题作文,因为是正逢高考四十年,是关于我与高考或我看高考。

远近结合法。

【特点】。

同一棵植物,远看和近看是不一样的。这同照相一样,放在照相机的前面和远离照相机,摄下来的照片是大小不相同的。采用远近结合法描写植物,可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点,给读者以完美的印象。采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚,也就是要说清楚是远看的还是近看的。其次要注意叙述的顺序,或由远及近,或由近及远,这样文章才能条理分明。

时序变换法。

【特点】。

植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不同季节的特点写出来,同时把前后有关的情况交代清楚,就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片,读者对它就有了一个较为全面的了解。采用时序变换法描写植物,首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察,并记下观察日记,这样,写作时才能对积累的材料进行取舍,写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。

生长变化法。

【特点】。

植物总是要生长的,一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来,就好像给这棵植物拍了一部小电影。读者可以在很短的时间内,通过阅读,了解植物生长的全过程。采用生长变化法描写植物,首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来;其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程;此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。

展开联想法。

【特点】。

我们看到一棵植物,往往联想到其它事物,这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃,联想到洁白的雪花,这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜,联想到篮球,这是因为西瓜和篮球的形状相似;我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树,想起那些在敌人面前不怕严刑拷打,决不屈膝的英雄,那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物,要注意抓住植物的主要特点,展开丰富的想象。要提高自己的联想能力,首先要认真读书,了解生活,使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想,经常训练,使自己有丰富的想象能力。

突出重点法。

【特点】。

植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候,可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述,也可以只对植物的某一部分进行描述。采用重点突出法描写植物时,首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写。此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇十三

1、自我介绍。

这个环节并不是只有中大附小才有的面试,在很多小学的面试环节第一部分就是这个了,所以小朋友可以提前进行相应的准备,不管是不是这个学校,都会有帮助的。

2、记忆能力考核:图片记忆。

这个环节主要考察小朋友的记忆力和观察力,这一点需要家长在平时就对小朋友进行相应的训练,这个也是一般辅导班不会教的。

3、数学类:图形方面,给4个小鸭子请摆出4种不同的图形; 运算方面,20以内加减法运算。

在数学类的考察,20以内的加减法运算是必备的,因为这也是很多民办小学会考的一部分。

4、语文类:单图的看图说话、听故事回答问题、识字等。

这一方面主要考察孩子的语言表达能力,所以回答时大声点,且多用些清晰思路的连接词,比如“首先”、“然后”、“最后”之类。

1、打乒乓球(拿球拍颠乒乓球)

2、小公鸡找快乐的故事(问题比较多,有被问到你认为快乐是什么)

3、简单的混合运算(公交车上下人数来了5个人,下去了2人,上来了3人,问:卖出去几张票?车上还剩下几个人?)

4、老师读一个小老鼠的故事,然后让小朋友复述

5、听故事抢答

6、给5块钱买东西,每件东西都有标价,能买到什么

1、自我介绍

2、爸爸妈妈名字,是做什么工作的

3、家庭住址

4、表演一个舞蹈动作

东风东路小学

1、自我介绍及家庭成员介绍

2、会唱什么歌,读什么幼儿园

3、10以内的加减法

1、自我介绍

2、表演自己的特长

3、20以内的加减法

1、英语

2、识字量

3、20以内的加减法

4、表演自己的特长

1、认识交通标志

2、几个动物的名字用英语说

3、大人一次吃两个面包、两个小孩吃一个面包问6个小孩、6个大人需要几个

4、一只猫吃一条鱼需要一分钟,五只猫吃五条同样大小的`鱼需要几分钟

1、背诵《春晓》

2、介绍家庭成员

1、名字,年龄,在哪个幼儿园读书

2、兴趣爱好(喜欢什么秀什么)

3、讲一个故事

1、火警打什么电话

2、玩七巧板

3、家长的电话

4、写自己的名字

5、兴趣爱好(喜欢什么秀什么)

1、考记忆力,考小孩记数字等

2、考察孩子的观察力

3,走迷宫,2人合作,考察孩子的团队精神

4、唱歌跳舞

5、写拼音

6、英语

7、看图说话,看图讲故事

8、一群考生看电视,看完老师问问题,通过的小孩会安排到另一个教室

9、给小动物找房间

10、原地踏步

11、四宫格,计算

12、自我介绍

13、才艺,弹钢琴

14、写字

15、听音乐,学唱歌

16、拼图

这部分是要介绍与自己相关的一切,比如,名字,父母的名字,年龄,幼儿园名称,喜欢的东西,父母的职业等等相关的信息,这些家长在平时给孩子进行安全教育时,就可以引导孩子慢慢的说出来,这样一举两得。

包括中大附小和华附小都考到20以内的数学加减运算,其他学校也有简单的数学运算,甚至有些学校将运算放入具体实际环境进行考察。

所以家长就可以平时在生活中将数学融入生活,用实际例子引导孩子。

比如,家里有20个苹果吃了8个,又买了3个,还剩几个。

将数学带入生活中,孩子更加容易理解,也能具体到某些学校的实际考察。

这部分除了唱歌、跳舞之外,某些学校也着重考察“讲故事”,这是对孩子语言表达能力的考察。

这方面就需要引导孩子在平产的交流中多表达自己的想法,提出自己的观点,提升表达的能力。

家长平常和孩子对话时也可以进行有意识的训练。

这些是幼升小面试题大致归纳的考点方向,很多都是可以通过平时和孩子的相处的时候就可以对孩子进行训练。

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇十四

从省教育考试院获悉,高考期间我省正处在主汛期,今年高考期间将与气象部门更加紧密联动,通过短信、微博、微信、app、网站、电视字幕等多种方式向社会通报天气情况。

“你若安好,便是晴天!”省气象局副巡视员常越介绍,高考期间我省正处在主汛期,适逢“龙舟水”,期间台风、暴雨、雷电、雷雨大风、冰雹、高温炎热等恶劣天气出现概率较高,且易引发内涝、山洪、地质灾害等次生灾害。省气象局已组织各地市气象部门制订高考气象服务方案,同时将加强气象监测预报预警服务,为高考的组织、考生人身安全及顺利赴考提供有力保障。

省教育考试院副院长范韶彬表示,高考期间,省考试院将健全联动工作机制,联合公安交警、气象等部门,做好气象信息的发布、提醒工作,全力保障考生顺利赴考。

届时,省级气象部门、省教育考试院等建立联动宣传机制,在双方的微信、网站、微博等显著位置及时发布最新天气信息。同时,各级气象部门充分利用短信、微博、微信、app、网站、电视字幕等多种形式,滚动发布最新的天气预报信息宣传。如高考期间遇有重恶劣天气、其他可能显著影响高考的突发事件时,启动突发事件预警信息发布,进行全网短信发布等。

此外,今年省教育考试院、省气象局将首次在高考前联合召开新闻发布会,发布高考的准备情况、高考期间天气预报情况、考生注意事项、高考气象服务的获取渠道等。

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇十五

(1)考生登录报名网站填写报名基本信息、志愿信息、选择本人户口所在地或居住地的区县报名确认点,选择办理确认手续的时间,以及填写其他报名辅助信息。此时报名并未结束。

(2)交报名考试费。系统提示进行网上交费,网上交费成功后,系统提示报名结束,生成网报号,否则报名无效。

(3)在规定的报名确认期间到所选报名确认点办理报名资格审查、摄像、报名复核、签订《考生诚信考试承诺书》等报名确认手续。考生一般应在本人户口所在地或居住地、在规定时间内到区县报名确认点办理确认手续。如没有北京市户口而又确需在京参加报考和学习的人员,到暂住证所在地的区县报名确认点办理确认手续。报名确认时考生须持本人居民身份证,无北京户口的考生还需携带暂住证。

备注:各地成人高考报名流程略有不同,具体参考各地历年成人高考报考简章。

一、报名时间:

根据往年成人高考报名时间得知,预计年成人高考报名2017年8月底开始(以官方公布的为准)。

二、报名方式:

考试采取个人网上报名方式,考试报名及相关信息发布均通过当地教育考试院发布。

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇十六

写给未来2035年的那个他。

(适用地区:河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建)。

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年汶川大地震。北京奥运会。

2013年“天宫一号”首次太空授课。

公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。

2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。

2018年“世纪宝宝”一代长大成人。

…………。

2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇十七

龙应台《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题:用什么样的方式与人相处才是适合的?其实,我们生活学习、待人处事等,都需要寻找适合的方式。请结合你身边的事例,以“适合”为题目,写一篇文章。

今年广州市中考的题目依然是命题作文,相较于材料作文和话题作文,命题作文所提供的思维角度和发挥空间相对窄一点,但是好处也是非常明显的,尤其对于考生们来说,命题作文主题明确,方便立意,可以有效避免跑题现象,为考生们的中考大关降低风险。

“于无字句处品大道理”,中考作文以此命题,说明中考作文一以贯之地贴近生活、关注人文,这一点从近几年的中考作文命题中可见一斑。只要抓住了这一命题主旨,并结合文章材料,这篇以“适合”为题目的作文就并不难写。写作要求也强调“结合身边的事例和生活体验”,引导学生从自己身边的事情进行思考,通过生活影响来思考如何在生活中取得最佳“平衡点”,感悟人生哲理。

标题前有一段话“用什么样的方式相处才是适合的?其实,我们生活学习,待人处事等,都需要寻找合适的方式。”这句话可以视作为一句引导语,如果学生从这句话入手,选取生活学习,待人处事的角度,那么便能够做到立意准确。

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇十八

谈被需要的心态

生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇十九

题目的写作内容在初中生的认知范围内,写作素材可以多样,但要关注“总会想起”。审题要精准,“总”就是时刻,经常,这样作文里就要凸显照片给人带来的深刻感受。专家团队从以下几个方面进行了诠释。

题目多元性的指向,有利于考生充分发挥其写作水平。文章素材可以是家庭的温馨画面,表达亲情的美好;可以是校园的生活,表现友情,师生情的真挚;可以是社会的一种现象,带给人深刻的思考;可以是动物植物等自然景象,体现对生存环境或其他周边事物所引发的情感。

题目很好地体现了近年来广州中考题目一以贯之的命题理念。一是可写性,题目贴近初中学生生活,具有引导学生关注身边生活,关注社会人生,叙事实、抒真情的鲜明导向。二是多元性,贯穿于社会生活方方面面。考生学习、家庭以及社会生活中的每一个角落,每一个人都有可能出现在这张照片上,照片记录了一个瞬间,而这个瞬间是有情感的,有意义的,有价值的。它会让人时刻想起有所触动。

如果说2013年《出错》、2014年《迟了一分钟》,开始引导学生对自我进行反思。打开了广州中考作文考查思辨性的大门的话,那么2015年的'《广州风格》则是对考生思想的广度提出了新的要求,去年的适合则进一步追求思想的深度。今年的《总会想起那张照片》回归一个具体的物件,实际的场景,也更贴近学生的生活与思维。同学们平常要多观察生活,观察社会,体悟生命的细小感动。用随笔或日记的方式,将日常小事,生活点滴记录下来,获得独特的感悟。多读好书经典,形成丰富的思想涵养,开拓视野,有利于考生在考场灵活运用,自信书写,决胜中考。

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇二十

回答:贵州2017年成人高考报名采用网上报名和现场确认相结合的方式进行报名。考生在进行网上报名的同时需要填报志愿,选择好院校和专业。

并且贵州2017年成人高考考生在网上报名成功后,必须在规定的时间内进行现场确认,未进行现场确认者网上报名无效。

分四个阶段进行。

第一阶段:

贵州2017年成人高考网上报名(2017年9月初开始报名)。考生直接通过互联网登录贵州省招生考试院网站成人高校招生考试平台,填报个人基本信息和“意向志愿”。

第二阶段:

贵州2017年成人高考现场确认(2017年9月上旬)。

完成网上报名的考生,须持二代居民身份证,外国侨民,须持所在省(区、市)公安机关填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》及各类享受加分照顾或免试的证明材料原件及复印件(专升本考生还须持大专以上毕业证原件及复印件)在规定时间内到各市(州)、县(市、区、特区)招生办公室指定地点审核确认本人网上报名的各项信息、拍摄电子照片并缴纳报名费。

考生本人对报名确认点打印的《考生报名登记表》中的各项内容进行核对,无误后签字确认,同时签署《考生诚信承诺书》。

《考生报名登记表》与《考生诚信承诺书》由各报名点留存至少3年备查。已在网上报名,但未在规定时间内进行现场确认的考生,贵州2017年成人高考网上报名无效。

第三阶段:

贵州2017年成人高考网上打印准考证(2017年10月下旬)。已经现场审核通过的考生在规定时间内凭报名序号或考生号登陆成人高校招生考试平台,进入打印准考证栏目,在线打印准考证。考生凭准考生和身份证参加考试。

第四阶段:

贵州2017年成人高考填报正式志愿(2017年11月中下旬)。考试结束,公布考试成绩后,考生须再次登录贵州成人高考网上报名系统,填报正式志愿;填报正式志愿时间为。

考生务必于规定时间内登陆报名系统进行正式志愿填报,未登录系统填报正式志愿的考生,系统将默认其“意向志愿”为正式志愿。

未按规定填报正式志愿的考生,如因某些院校和专业由于填报人数达不到办学要求其招生计划被调整或取消导致无法正常投档和录取的,后果由考生自己承担。

省招生考试院将在填报正式志愿前通过省招生考试院网站公布此类被调整的招生院校及专业。

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高考题目广州高考题目大全(23篇)篇二十一

回答:贵州2017年成人高考报名采用网上报名和现场确认相结合的方式进行报名。考生在进行网上报名的同时需要填报志愿,选择好院校和专业。

并且贵州2017年成人高考考生在网上报名成功后,必须在规定的时间内进行现场确认,未进行现场确认者网上报名无效。

分四个阶段进行。

第一阶段:

贵州2017年成人高考网上报名(2017年9月初开始报名)。考生直接通过互联网登录贵州省招生考试院网站成人高校招生考试平台,填报个人基本信息和“意向志愿”。

第二阶段:

贵州2017年成人高考现场确认(2017年9月上旬)。

完成网上报名的考生,须持二代居民身份证,外国侨民,须持所在省(区、市)公安机关填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》及各类享受加分照顾或免试的证明材料原件及复印件(专升本考生还须持大专以上毕业证原件及复印件)在规定时间内到各市(州)、县(市、区、特区)招生办公室指定地点审核确认本人网上报名的各项信息、拍摄电子照片并缴纳报名费。

考生本人对报名确认点打印的《考生报名登记表》中的各项内容进行核对,无误后签字确认,同时签署《考生诚信承诺书》。

《考生报名登记表》与《考生诚信承诺书》由各报名点留存至少3年备查。已在网上报名,但未在规定时间内进行现场确认的考生,贵州2017年成人高考网上报名无效。

第三阶段:

贵州2017年成人高考网上打印准考证(2017年10月下旬)。已经现场审核通过的考生在规定时间内凭报名序号或考生号登陆成人高校招生考试平台,进入打印准考证栏目,在线打印准考证。考生凭准考生和身份证参加考试。

第四阶段:

贵州2017年成人高考填报正式志愿(2017年11月中下旬)。考试结束,公布考试成绩后,考生须再次登录贵州成人高考网上报名系统,填报正式志愿;填报正式志愿时间为。

考生务必于规定时间内登陆报名系统进行正式志愿填报,未登录系统填报正式志愿的考生,系统将默认其“意向志愿”为正式志愿。

未按规定填报正式志愿的考生,如因某些院校和专业由于填报人数达不到办学要求其招生计划被调整或取消导致无法正常投档和录取的,后果由考生自己承担。

省招生考试院将在填报正式志愿前通过省招生考试院网站公布此类被调整的招生院校及专业。

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇二十二

1、每年3-8月,信息采集与资料审核,选定专业和学校。8月份考生开始进行网上报名,即日起可在教学点或者助学站点提交资料登记报名。

备注:报专科需高中或中专毕业证;报本科需大专毕业证及学信网大专学历备案表。

2、9月份进行现场确认,现场审核携带身份证、社保流水(户籍地审核)、前置学历、网报号(8月底9月初网报后会有)等相关证件到规定地点审核(短线或网报后会有),并且领取考试登记表,之后打印准考证。

3、10月份的时候参加全国统一考试(10月最后一个周六及周天),注意携带准考证、身份证、考试登记表、2b铅笔、橡皮擦、黑色签字笔。

4、11月份开始查询考试成绩(在省考试院查)。

5、12月份公布录取分数线,查询录取结果,发放录取通知书(录取后就要准备交纳学费了,规定时间内未缴纳视为弃学,若没有被录取的,可以考虑转自考,或网教)。

6、次年3月份的开始学籍注册。

7、次年5月左右可查询学籍。

8、注册学籍起两年半毕业(医学类专业三年),毕业后可在学信网查到学历,到纸质毕业证两个月左右到手,因为预计毕业时间都是1月份,寒假期间,学校不工作,基本都是3月拿到毕业证。

9.想要学位证的,需要考学位英语,难度不大。

高考题目广州高考题目大全(23篇)篇二十三

下列人员不得报考:

1、国家承认学历的高等学校的在校生;

2、应届毕业生之外的高级中等教育学校的在校生;

4、因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

下列情形之一的考生必须回户籍所在地报考:

1、高中阶段户口由外省迁入广东省的考生;

2、非广州地区户籍的往届生;

3、其他不符合在高中市报考条件的考生。

近日,广州市招考办下近日下发的通知,就高中阶段户籍从省外迁入广东的考生,详细作了有关资格说明。

购房入户的需出示房产证。

《通知》称,高中阶段户口由外省迁入广东省的考生,必须回户籍所在地报考:高中阶段户籍从省外迁入广东省但符合《关于进一步加强高中阶段学生学籍、户籍管理严格普通高考报考资格审查的通知》(粤招〔〕23号)规定的,可以报考(既有学籍、又有户籍的考生)。

《通知》称,高中阶段户籍从外省迁入广东省的考生,报名时必须出示广东省常住户口簿(12月10日前迁入方有效)和二代身份证,并提交本人身份证复印件和全户人员的户口簿复印件;购房入户的,还需出示房产证及复印件,否则不予办理确认报名手续。

上述考生还必须具备完整的三年高中学籍材料。高中阶段户籍从外省迁入我省的应届生,除具备原省就读学校的学籍材料外,还必须具备在我省就读期间完整的学籍材料,否则不准报考。对弄虚作假而取得报考资格的考生,一经发现,取消报考资格。

根据通知,中等职业学校的非广东户籍应届毕业生和持有毕业学校集体户口的往届毕业生,不得在广东省报考3专业技能课程证书的考试。

通知还要求加强对外省户籍迁广东省的考生资格审查,防范高考移民。凡非正常迁移户口的考生,一经发现,各报名点要坚决清退。

无二代证须交回执并验核。

广州市招考办强调,户籍在高中阶段由外省迁入广东省的应届毕业生须在户口所在地报考,一律不得办理省内异地借考。非本市户籍的往届生,必须回户籍所在地报考,一律不得办理在高中市借考。

广州市招考办介绍,高考考生报名的基本信息(姓名、性别、民族、身份证号码、出生日期)以考生二代身份证的个人信息为准。还没有二代身份证的考生必须提交办理身份证回执才能办理报名资格审查,但这类考生必须在3月5日前携带身份证到区(县级市)招考办进行验核,若不按规定验核身份信息或身份信息验核不符合报考规定的考生,将取消其报名资格。

通知还要求加强对考生高中毕业学历的资格审查。各报名点要加强对考生高中毕业学历的资格审查,严禁非高三级在校学生报考。各中学不得组织高二级等不符合报考条件的学生报考,凡组织高二级学生参加高考的中学,下一年度不得设立高考报名点。

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