描写故乡的作文500字通用

时间:2023-08-02 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

故乡故乡实用篇一

不得不说,王开岭的文章不想别的文章一样,虚无缥缈,和现实挂不上钩。《故乡》中的城市和我们现在生活的城市差不多。在我的脑海中,各大城市都长一个样,都是高楼耸立,车水马龙。可能唯一不同的就是颜色和上面的广告牌。而想我的故乡——大同,现在已经建造了仿的鸟巢、水立方等著名建筑物。照这个样子发展下去,我们以后或许都不用出去旅游了,想要看诶菲尔铁塔,不用去法国,在自己家门口就能见到。真不知道,这样的故乡是整美了还是整残了。

以前的城市很容易分辨,像在江南一带,给人的第一印象是温婉柔情的女子,可现在呢?好像也变成冷冰冰的现代化城市面貌了。

最令人可笑的是:“公主坟”其实无坟,“九棵树”其实无树,“苹果园”其实无园,“隆福寺”其实无寺……我曾经去过沈阳,看到一条街的名字叫“哈尔滨街”,我当时很惊奇,就沿着马路一直走,可却没看见一处有关哈尔滨的特点的东西。说起来,我和这《故乡》里的一些情节还有些相似。

有一句诗:“小小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。”古时候是小时走老时归,还能找到回家的路;可是现在呢?不过十年,就可以大变样。如果古人生活在现在这个时代,也恐怕作不出如此佳句了吧!毕竟十年不到,就可以让人迷失了路,更何况这从少年到老年的六七十年的光阴啊!

故乡故乡实用篇二

这一天,在我生命中是最深感悟的一天。我想回到那里,再看看它的样子,把那时对它的厌恶,嫌弃全都抛走。那也是我最有欢笑的地方,没有电脑,没有手机,甚至没有电视。只有我与它。

又在那一天,我虽没有亲眼看见挖掘工具把它的容貌摧毁,但也目睹它的其他部分怎么一点点的成为废墟。如今,已经物是人非,它不再只属于我们大概几百人的了,而是成千上万人的参观公园,那条曾经流动清晰的大河不见了,却换来干涸死寂的臭水。曾经觉得是无比宽广的公路被堵了,却开通了拥有比以前宽两倍的高速路。曾经纯洁,朴素,天真,活泼的小学生长大了,长成了连自己都不认识的中学生。

现在总觉得5年前的事就发生在昨天,总觉得我昨天放学回家从门旁的那个堂姐初中时用的斜跨包里摸钥匙,可是老人记性差,总搞忘。只好坐在门沿上,坐着家庭作业,没有人听写,只有自己写好拼音在默写。作业终于做完了,婆婆爷爷还没回来,只好坐着翻翻新买的字典。等字典也翻厌烦了,又只好去旁边三爸的旧屋里玩,因为他们搬到新家去了所以那个旧房子的门就开着的。我总喜欢去他们的屋顶上去(他们是砖房,而不是瓦片房),他们的屋顶奇特,像是房间一样分了格子的,大概7点多钟,上坡的人都回家了,所以婆婆爷爷也扛着锄头回家了,然后婆婆再来做饭,那时候夏天最好的还是稀饭下霉豆腐。但在那时的我来讲是极其讨厌的,因为觉得吃的太过于简单,可是现在都已经基本没有自己家做的了,想要吃只能在超市或菜市场才买得到。以前一看到霉豆腐就不吃,现在稀饭下霉豆腐都可以吃3碗。

那时候的生活虽比不上现在,也没有爸爸妈妈在身边,但是那确是最开心的时候。在那时只要说今天有肉吃,那绝对是守在灶旁,静静的,没有钟表,只有时间,自己一秒一秒的数着,心里乐滋滋的。

故乡故乡实用篇三

我的故乡是一个小小的村庄,而且有些偏僻,是一个古村,但没有什么名气。但在我眼时里,故乡有一种古典的美。

那些年代久远的青砖瓦被毫发无损地保留了下来。还有那朱红色的大门,绿绣斑点的铜环。门上的那红漆因为不停地被风吹日晒,显得有些斑驳了,不过铜环保存得还比较完整。那铜环的形状大部分都是用狮子头的样子,双目很大,非常神气。

在故乡的有些院子里,经常会有一小块园地,上面种满了大白菜或是茄子。抬头一看,屋梁上还挂着一串串咸鱼干和被风吹干的柿瓶,那些唧唧喳喳的燕子还在屋,梁下搭了窝。院子还晒着红薯。窗户全部都是木质的,被漆成了乌黑的颜色。还老一些的木窗上还可以看到上面的层层糊纸,看作那种泛黄的颜色,好像想起了古代。

最舒适的时候是在盛夏的晚上。搬一张超大的椅子和一个小木桌出来放在葡萄架下,在旁边的小木桌上摆些甜点,放九个水果。躺在椅子上摇着蒲扇,悠闲地啃着香甜的水果,看着空中的星星及一轮弯月。让人产生无限联想,看着空中的星星及一轮弯月。让人产生无限联想。

我还隐隐约约记得春天,在巷子的瓦墙以及石头围成的墙上,常常会有一枝红杏伸出墙来。在墙脚边是三四片湿漉漉的绿苔,在门槛外,有一只正打着盹儿的大黄狗。

有时推开那些“吱吱”作响的旧门时,总会发现几位老人面容慈祥地坐在各自的竹木椅上,享受着那暖暖的日光浴。她们身上穿着用蓝色布料做的衣服,上面还绣了点点红花。她们那稀疏的白发盘成一小团,并用钗子别住。

我还记得黄昏时从屋中升出的炊烟。我每次站在半山脚爱才如腰上,远远地看着从自家烟囱升起了烟。烟如果一会儿淡一会儿浓,就说明母亲在边烧饭边在菜院里忙碌着拣菜。如果炊烟均匀地往上升,说明一定是父亲从田里回来了帮母亲在灶前烧火。

一离开故乡就是一,二年,故乡变之许多,再也不是原来那个古典的故乡了。那青砖的瓦房,深远的小巷,统统变成了美好的回忆。现在也只能回顾过去了,怀念故乡了。

故乡故乡实用篇四

◎导读

◎作者

◎背景

[知识览通] 

◎语音

1.    阴晦huī,不能念成huǐ

2.    篷隙péngxì,篷不能念成fèng

3.    萧索xiāosuǒ,不能念成sù

4.    断茎jīng,不能念成jǐng

5.    凄凉qī

6.    寓所yǜ,不能念成yú

7.    捏niē

8.    猹chá,不能念成zhá

9.    胯下kuà,不能念成kuǎ

10.    祭祀jìsì,“祀”不能念成jǐ

11.    弶jiàng,不能念成qióng

12.    毡帽zhān,不能念成zhàn

13.    竹匾biǎn,不能念成biān

14.    秕谷bǐ,不能念成pǐ

15.    缚fù,不能念成bù

16.    罩zhào,不能念成zhuó

17.    獾huān,不能念成guàn

18.    鹁鸪bógū,“鸪”不能念成gǔ

19.    刺猬wèi,不能念成wěi

20.    畜生chù,不能念成xù

21.    伶俐línglì

22.    潮汛xùn

23.    凸颧骨tǖquán,“颧”不能念成guàn

24.    髀bì,不能念成bēi

25.    伶仃dīng,不能念成dīng

26.    愕然è,不能念成é

27.    鄙夷bǐyí,不能念成pǐ

28.    嗤笑chī,不能念成zhī

29.    惶恐huáng

30.    瞒mán,不能念成mǎn

31.    絮xù,不能念成rú

32.    应酬chóu,不能念成zhóu

33.    瑟索sè

34.    磕kē

35.    寒噤jìn,不能念成jīn

36.    廿niàn,不能念成gān

37.    苛税kēshuì,“税”不能念成ruì

38.    深黛dài,不能念成hēi

39.    惘然wǎng

40.    潺chán,不能念成chān

41.恣睢zìsuī,“恣”不能念成zī,“睢”不能念成jū

◎字形

1.“篷隙”的“篷”不能写成“蓬”或“逢”。

2.“潮汛”的“汛”不能写成“讯”。

3.“伶仃”的“伶”不能写成“玲”。

4.“惘然”的“惘”不能写成“罔”。

◎词语

1.    苍黄:灰暗的黄色。本文形容天色不好。

2.    悲凉:悲哀凄凉。

4.    易主:改换主人。易:改变。

6.    神异:神奇,不同一般。

7.    家景:家里的生活状况。

8.    祭祀:旧时备供品向神或祖先行礼,表示崇敬并求保佑。

9.    无端:无缘无故。端:头,引申缘由。

10.    伶俐:动作灵活。

11.    景况:光景,情况。本文指生活状况。

12.    秕谷:空或不饱满的稻谷。

14.    惶恐:惊慌害怕。

15.    絮絮:形容说话连续不断。

16.    定规:成规,一定的规矩。

17.    潺潺:象声词,溪水,泉水等流动的声音。

19.    切近:靠得很近。

20.    茫远:渺茫、遥远。

21.    大抵:本文是大都的意思。

◎常识

中国左翼作家联盟

[内容析通]

◎理文脉

故事情节的发展和高潮为第6—77段,“我”回故乡的所见所闻所感。

◎辨结构

结构示意图

↓    杨二嫂

故乡的景色 → 变←故乡的人

(对比手法)         闰土

↓    

理想中的故乡          

◎探意旨

这篇小说的主题,众说纷纭,主要有以下几种看法:

少年闰土:

对生活的态度:天真活泼,无忧无虑。

中年闰土:

动作:说话吞吞吐吐,断断续续,谦恭而又含糊,显得迟钝麻木。

理解这样的主题,可以深入探讨演变的原因:过去→现在(推断原因)。

闰土:少年→中年→?

水生:少年“正是一个廿年前的闰土”→中年?→?

杨二嫂:年轻→中年→?

◎议问题

4. 与闰土见面时“我”几次“说不出话”的原因有什么不同?

6.“我想到希望,……,我的愿望茫远罢了。”应该怎样理解? 

[特色鉴通]

2.    传神的肖像描写,突出了人物的性格特点。

3.    景物描写中深沉地激荡着作者思想感情的波澜

[能力练通]

一、语言训练

1.    给下列加点字的注音

恣睢(     )(      )     

2.    请描述“我”回乡的心情变化历程。

4.    描写一处你故乡的景色。

二、语段训练

阅读语段,回答问题。

(一)故乡(节选)

我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:

“阿!闰土哥,——你来了?……”

“老爷!……”

……

……

我问问他的情况。他只是摇头。

……

3.他“仿佛石像一般”表现了闰土(   )

a“非常难”指的是孩子多,总是吃不够。

c“挑去卖,总要捐几回钱”表明苛税繁多,百姓苦不堪言。

d“不去卖,又只能烂掉……”表明生活困苦,又找不到别的出路。

(二)不知故乡

我不知道我的故乡在哪里。

故乡是酒,时久而味弥醉。

我不知我的故乡该有谁。

故乡是春,朝气袭人。

我找不着我故乡和我故乡的人,不管时空。

故乡,一篇上乘的散文,形散神宛然。

1.在文中空白处依次填词语,最恰当的一项是(    )

2.对“让我舍得为故乡贴金”一句理解分析正确的一项是(    )

a极力粉饰自己故乡            b舍得资助自己的故乡

c舍得花钱回故乡              d极力赞美自己的故乡

3.对文章标题“不知故乡”一句理解分析正确的一项是(    )

a故乡发生了巨大的变化,“我”不知故乡了。

d作者在很多地方生活过,故乡的内涵难以确定,所以说“不知故乡”。

4.对本文运用的主要表现手法正确的一项是(    )

a烘托    b象征    c对比    d联想 

《故乡》[能力练通]参考答案

故乡故乡实用篇五

一阵微风缓缓地吹过田野,吹过山岭,风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,它轻轻地带走了故乡人民的汗滴,把那波光粼粼的河面荡起波纹来……形成了一幅和谐的田园风景画。

这里,是我在故乡里陪我度过快乐的地方,在这片田野上,到处是盛开的小雏菊,一朵朵花儿散发出阵阵芳香,沁人心脾,总会引来一群群蜜蜂在上面翩翩起舞;故乡里的小溪,流水淙淙,像一位无忧无虑的乐师在拨动着诱人的琴弦。

我喜欢故乡那些勤劳、朴素、善良的劳动人民,他们靠着一双普通儿又不普通的手,建造了工厂高大的厂房矗立在山村,轰轰的机械声打破了往日的平静,他们用着无数的汗水,修建了一条条宽阔的马路,使大车小车能来来往往的穿梭在马路中;路的两边是优美的田园风光,路旁站着两排年轻的白杨树,他们还用了不知多少有力的肩膀,建造成了一座座高楼大厦,才能让夜晚灯光闪烁、五彩缤纷,音乐声、歌声、笑声,交织成一支动人的乐曲。

虽然现在自己的家乡已成了一座繁华的大城市,可故乡那片“小雏菊”并没有随着我漂流在外,而他们永远都在我心中盛开!

故乡故乡实用篇六

光阴流逝如白驹过隙,转眼二十年过去了,已成为探险家的我终日在外奔波,思家的情感更深了。终于有一天,我下定决心,要回到家乡去看看。

我坐着自己发明的“糖果车”,回到了阔别已久的故乡。

我来到中山公园,一进门,眼前的景象彻底把我征服了!瞧,原本发臭的小池塘,现在成了水鸟、鱼儿的天堂。清澈见底的池塘里,一条条鲜艳的锦鱼欢快地游着,不时跃出水面。水鸟们在池子的边沿休息,喝着那甘甜的水,然后与流水表演“二重唱”!

我来到池子后边的草地,我又被眼前的景象震撼了。这里是花草树木的海洋!一棵棵树拔地而起,为人们来遮风挡雨!红的,黄的,蓝的,紫的,白的,粉的小花齐开放,向人们展示她那美丽的姿态!呵,蜜蜂和蝴蝶也被这花丛所吸引了呢!

快看,草地上那一闪而过的白影!是鬼吗?我挠挠头,仔细一看,是一只只可爱的小白兔呢!树上那个爬来爬去的是什么?原来是小松鼠呢!我从旁边捡了几棵松果,放在手心上,笑眯眯地细语着:“小松鼠,快来吃松果啊!”松鼠不知是不是听懂了我的话,跳到我的手心上,拿起一粒松果,用自己的两颗大牙,飞快地啃了起来。

那是什么?我望向远处那蒙眬的影子,决定去看看。我来到那个“影子”前,发现这竟然是一座房子,只是建成了蘑菇状而已。我叩响一户人家的门,里头走出卫位大约十七岁的少女。她微笑地问道:“有什么事吗?”“那个,这里是我的家乡,我有二十年在外奔波,今天回家看一下,请问小姐是否能为我介绍一下,呃,现在的的房屋。”我略带羞涩地问。“当然可以,请进!”少女把我迎进了家门。

“瞧,这个小小的盒子是我们的‘电力储藏盒’,家家户户都用这个为发电。它是把阳光和月光转换成电力储藏着,有时还可以储藏风力!”少女指着一个蓝色的小盒子说。呵!这可真有趣啊!

我告别了少女,来到了马路上。咦,马路两侧怎么会有两条小河道呢?那潺潺的流水清可见底,小虾米在水里游得正欢呢!

这时,我发现了这马路竟是运输带!而且还安装了声控模式。如果你要下“带”,只需喊一声“停”!运输带就会停下来。上“带”也是同样需要喊一声“停”!它便乖乖停下,让你上下“带”。

我最后还是依依不舍地离开了家乡。真希望下次来时家乡能有更大的改变啊!

故乡故乡实用篇七

《故乡》篇幅很长,包涵的内容很丰富,人物性格鲜明。本教学设计将通过考察故乡景物及人物之“变”,探究造成这种变化的根本原因,理解小说的主题。

理解对比手法表现人物突出中心的作用

:小说表现的主题

“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”八十六岁的贺知章返回离开五十多年的故乡时,写下了这首《回乡偶书》。20世纪20年代,“我”回到阔别二十余年的故乡,又会有何感触呢?今天我们学习鲁迅根据自己的回乡经历写的一篇短篇小说《故乡》。

萧索:衰败;冷落

家景:家境,家中经济状况

无端:没来由;没道理

如许:①多么,这么;②如此多,那样多

鄙夷:轻视;鄙薄

恣睢:放纵,凶暴

明确:

时间

景物特点

摘抄词句

过去(印象中)

月下捉猹图,寂静而富有动感

高远的蓝天、无垠的大海、广阔的沙地

现在

将来(理想的)

眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月

2.本文着重塑造人物有几个?分组讨论填写下表,将闰土和杨二嫂的过去与现在作比较。

明确:

●闰土

二十年前

二十年后

外貌

动作

语言

对“我”的态度

对生活的态度

●杨二嫂:

二十年前

二十年后

外貌

“豆腐西施”

凸颧骨,薄嘴唇,像个细脚伶仃的圆规

动作

自己很以为功,,便拿了那狗气杀,飞也似的跑了,亏伊装着这么高底的小脚,竟跑得这样快。

对“我”的态度

贵人眼高      迅哥儿,你阔了

放了道台 

有三房姨太太,出门便是八抬的大轿

对生活的态度

前天伊在灰堆里,掏出十多个碗碟来,议论之后,便定说是闰土埋着的,他可以在运灰的时候,一齐搬回家里去……)

明确:

长桌、椅子、烛台、抬秤,手套、狗气杀、破烂木器、碗碟……

老屋里的所有破旧大小粗细东西,已经一扫而空了

人们的生活困苦,缺少基本的生活用品。

3.闰土变成了木偶人一般,杨二嫂成了一庸俗贪婪的泼妇,造成人物性格变化的根本原因是什么呢?阅读课文,找出能说明这种变化原因的句子。

明确:

明确:反映“我”一方面有追求新生活的坚定信念,另一方面也感到希望的茫远。本文写于1921年1月,共产党还没成立,鲁迅并没找到解决中国问题的具体的“路”,愿望因而“茫远”了。

明确:空有希望不去实践,这种希望是无所谓有的;有了希望,注重实践,这种希望是无所谓无的。路是由人走出来的,希望是要经过努力才能实现,这个比喻,表达了“我”追求新生活的坚定信念。

明确:此处的景物描写象征着“我”所向往的理想的美好生活。

1.仿照下列句式说话:我认为,                        是造成故乡景物衰败、人物性格变化的原因。

2.本文在人物刻画上最突出的特点是:

故乡故乡实用篇八

大洋是一座山清水秀的小镇,同时,也是我的故乡。每年,我都会回老家避暑乘凉。所说,有一位名叫罗永旭的仙人每年暑期都到我们大洋来避暑,所以大洋就有了“避暑山庄”这个称号。而这个称号,也是吸引众多游客前来游玩避暑的原因。

但从20xx年底以来,通过全镇上下齐心协力,大洋整体改观了不少,街上的小摊没了,车也停在了车位上,露天的粪缸和简易厕所升级成了十二座漂亮整洁的公共厕所。

最大的改变是废弃的物件全部变成了新的。

在拆除工作中清理出的大量条石、溪石,在咱们能工巧匠手中堆砌出富有乡土气息的节点公园,游步道,绿化花坛。老旧猪槽、废弃农具、乱丢弃的瓦罐,摇身一变,都成了一道道闪亮的乡野风景。

当然,大洋的自然景观更是让人拍手叫绝。

大洋山巍峨耸立,在山顶,云雾缭绕,配一轮红日,宛如仙境一般,山上还有一景点,小黄山,也是美不胜收。

还有,千万别忘了山间的泉水与溪水啊。

泉水汇集在一泉眼里,轻轻捧起一捧清泉,尝一口,清凉甘甜,甚是解渴。溪水则是特别清澈,一眼便能望见水里的小鱼、小虾,还有各种石头。

这就是我的家乡——大洋!欢迎你来大洋避暑。

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