在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
朱自清散文集阅读心得篇一
第一段：引言（约200字）
作为一个中国人，思乡情怀在每个人的心中都如影随形。无论是身在国内还是身在海外，总有一种特殊的情感，让我们时常思念故乡的山河美景、亲人的关怀和热气腾腾的饭菜。下面我将从对故乡的向往、对亲人的思念以及文化传统的延续三个方面，谈一谈我对中国人的思乡情怀的一些体会和心得。
第二段：对故乡的向往（约250字）
中国广袤的土地孕育了多样的风景和美景，每个地方都有着独特的魅力。无论是江南水乡的诗情画意，还是北国的雪景凛冽，都会牵引着人们的思绪回到故土。我常常怀念故乡的美丽河山，那里有我童年的记忆和成长的足迹。每当我远离家乡时，心中总有一种强烈的向往，渴望回去呼吸那独特的空气，感受那温暖的阳光，重新与故土相融。
第三段：对亲人的思念（约250字）
在生活的道路上，我们会遇到各种各样的人。但唯有亲人的关怀和温暖才是最能触动人心的。无论是在家中还是在外求学或工作，我时常思念着远方的父母，想念着他们的笑容、关心和爱抚。对亲人的思念常常涌上心头，让我更加珍惜与他们的每一次相聚。无论距离多远，思念的情感总是湧上心头，透过电话或互联网，与家人的交流能让我感到心灵的温暖和安宁。
第四段：文化传统的延续（约300字）
中国是一个有着深厚历史和博大精深文化的国家。无论我们身在何方，都应该时刻记得自己的根，继承和传承中华民族的优秀传统。中国人的思乡情愫与文化传统紧密相联。我深深感受到，无论是中秋佳节、春节还是其他各种传统节日，都会激起我对家乡的思念之情。在这些特殊的日子里，我总是心系故土，因为它们代表着我来自何处以及我身份的象征。同时，学习和传承文化传统也是我对家乡的报答和眷恋。只有不忘本，才能更好地继承民族的文化精髓。
第五段：结尾与反思（约200字）
中国人的思乡情怀是一种民族精神的体现，它超越了时空和距离的限制，凝聚着对家乡、亲人和文化的眷恋与热爱。它不仅仅是感受情感，更是一种自我认同和文化归属的表达。对故乡的向往、对亲人的思念以及对文化传统的延续，都使我深刻地感悟到，即使身在异乡，我始终都是一个中国人，我对故乡、亲人和文化的深情是我作为一个中国人的心灵骄傲。
总结：通过以上对中国人的思乡情怀的心得体会，我们能感受到无论身在何地，中国人都怀揣着对家乡的向往，思念着亲人和传承文化的重要性。这种情感连结了每个中国人，弘扬了中华民族的精神。了解并察觉这种情感的重要性，将使我们更加珍惜现在的时光，对家乡、亲人和文化传统给予更多的关注和思考，从而为自己的内心带来平静和满足。
朱自清散文集阅读心得篇二
有秋风，微凉。
叶子已渐黄，
夜深才见月亮。
此时此刻
你记下日记
异乡，中秋月亮
笔尖便停在了纸上
你房间有凝重空气
如烟，如妖包围着这房
让人无法呼吸
有那么一刻
你以为时间停住了
不得不出去赏月逛逛
然而
再次走过这条街，这条小巷
重复着衣食住行的`酒店饭馆
相隔着烧烤档，麻辣烫
相隔着许多未曾走过的小路
你迷茫如羔羊
转念不如回去
哪里看月亮
不也一样
朱自清散文集阅读心得篇三
第一段：引言（150字）
思乡是人类最原始的情感之一，它不仅仅是对故乡的眷恋，更是对家庭、亲情、友情的关怀和思念。思乡不仅存在于老少皆宜的人中，它更深深扎根于海外华人心中。作为一名留学生，我时常思念着故乡的亲友和那份属于自己的情感归属感。在思乡之际，我参加了学校组织的“思乡团课”，通过课程的学习和活动的互动交流，让我更深刻地体会到了“思乡”这个词语所代表的深刻含义。
第二段：学习内容（250字）
“思乡团课”主要包括三个部分，分别是课程学习、互动交流、文化展示。在课程学习中，我们重点学习了中华传统文化的精髓，如诗词歌赋、书画艺术、传统戏曲等。同时，课程中还加入了现代城市文化的内容，比如中国最新科技成果、国家战略新闻等。通过学习活动，我们更加深入了解了中华文化的博大精深和现代化发展的迅速进步。
第三段：互动交流（250字）
在互动交流环节中，我们与来自不同国家和地区的留学生进行了交流，分享彼此的思乡感受和对中华文化的留学心得。其中一位来自美国的同学，在视频会议中与我们分享了他的中国留学故事，表达了他对中国文化的热爱和敬重。这种跨越国界的友谊和文化交流，使我们更加感受到了“思乡”这一情感的共性和沟通的重要性。
第四段：文化展示（300字）
在文化展示环节中，我们有机会参观了当地博物馆和古迹古城，观赏了传统戏曲表演和中国书画艺术展览。体验到了中华文化的博大精深和深厚历史积淀，对于我们留学生来说，感受到的不仅是文化上的震撼和美轮美奂的视觉享受，更是内心深处的情感归属感和凝聚力的增强。这些文化展示活动，让我们留学生了解中国文化的同时，也更好地体会到了自己的民族文化和国家文化的深刻内涵。
第五段：总结（250字）
通过思乡团课的学习和活动，我们更加深入地了解了中华文化和中国发展的现状，同时也更加明确了自己的文化信仰和归属感。作为留学生，我们身处异国他乡，但是思乡之心让我们更加珍惜亲情和友情，更加骄傲地展示自己的民族文化和国家形象。感谢思乡团课让我们体验了这一切，吸收了更多的文化营养，帮我们开拓更广阔的学术视野和人文空间。同时也希望更多的留学生能够加入到思乡团课中来，感受属于自己的文化魅力和知识盛宴。
朱自清散文集阅读心得篇四
伫望着弥漫鸟语花香的阳春。行人回首的目光在柔风中孵出情感，变成一种语言和一双翅膀，思念便朝朝暮暮飞翔。
小时候的我，常羡慕那些在外读书的人，不知是图那分自在，还是那分潇洒，有时在睡梦中，也幻想自己能像小鸟一样，飞出家乡的怀抱在蓝天上自由地飞翔。
终于有一天，我能上县城念书了。于是离开了山清水秀的家乡，外面的世界是那么奇妙，公路上的汽车如穿梭的鱼儿“滴滴”地来来往往，“娱乐城”里笑声此起彼伏。但我的心扉中，只有一扇通向家乡的窗户：千姿百态的浮云嵌在空中，青翠欲滴的草地上，碧草，牛群融为一体，不知是牛儿在舔草，还是草儿在吻牛，远处的炊烟袅袅升起，笼罩着宁静的农舍。
在外的日子，就像风中飘浮的风筝线，把我的思乡情，扯得又远又长。思乡已成为我生活的加味剂。时而带来欢乐，时而又带来伤感。
几经挫折，常忆起家乡那段愉悦的生活，有时还会掉下几颗“珍珠豆”，但我想起了“丝丝白发儿女债，历历身纹岁月痕”，父母的望女成风，记起了可亲可敬父老乡亲的一片殷切期望，于是，又变得坚强起来，笑对人生。
如今的我，只能用语言来表达对家乡的一片深情，等我长大了。不仅要像涓涓溪水那样奔腾不已地汇人大海，像“化作春泥更护花”的落叶那样回到大地母亲的怀抱，我还要用自己的双手，自己的智慧，自己的知识去浇灌家乡绚丽的花朵，使它开得更艳，更迷人。
悠悠三月的风，模仿着浓浓的乡音，撩拨着我对家乡的记忆，引发着绵绵思乡情。
悠悠三月的风，托起了父老乡亲一颗颗赤诚火热的心，也送去了我对家乡的赞美之歌。
朱自清散文集阅读心得篇五
思乡是一种特殊的情感体验，它是对家乡温馨、亲情深厚的思念之情。舞蹈作为一种艺术形式，能够通过身体的运动表达出人们对家乡的思念之情。近日，我有幸参加了一场思乡舞蹈表演，深受触动。通过这次经历，我对思乡舞蹈有了更深层次的理解和体会。以下就是我对思乡舞蹈的心得和体会。
首先，思乡舞蹈强调了对家乡的独特情感表达。舞者们的舞姿和舞步都融入了对家乡的思念之情。他们用优美的舞姿和流畅的动作，展现了对家乡的眷恋和向往。他们的身姿在空中舞动，仿佛在追寻故乡的方向。这种独特的情感表达引起了观众的共鸣，让人们更加深刻地感受到了思乡之情。
其次，思乡舞蹈展现了家乡的美丽景色和文化底蕴。舞蹈中的舞蹈编排灵感来源于家乡的风景和文化。通过舞者的舞动，观众们仿佛身临其境地感受到了家乡的美景。仿佛置身于家乡的山水之间，感受着大地的温暖和湛蓝的天空。同时，舞蹈中还融入了家乡的传统文化元素，展示了家乡独特的魅力。这样的表达方式不仅让观众领略到家乡的美丽，也让他们思念故园的情感更加浓烈。
再次，思乡舞蹈唤起了人们对家乡的回忆和情感。当舞者们在舞台上展示出对家乡的深情款款时，观众们仿佛回到了自己的故园。无论是童年时光的味道，还是与亲人共度的温馨时刻，都在舞者们的舞步中重新浮现。这让观众们想起了关于家乡的一切，让他们陷入对家乡的思念之中。舞蹈的力量在这时体现得淋漓尽致，它抓住了人们最深层的情感，让人们感慨万分。
再者，思乡舞蹈传递了对家乡的祝福和希望。舞蹈中的舞者们不仅展现了对家乡的思念之情，还表达了对家乡的祝福和希望。他们用舞蹈的语言表达了对家乡的美好期盼，希望故土繁荣富强、幸福安康。这种情感传递让观众感受到了对家乡的深深祝福，也勉励人们努力为家乡的发展贡献力量。这样的舞蹈不仅是对家乡的思念，也是对家乡的一种回馈。
最后，思乡舞蹈让人们更加珍惜和爱护家乡。通过这次思乡舞蹈的体验，我对家乡的情感有了新的认识。家乡是我们情感的根基，它承载着我们的回忆和希望。而思乡舞蹈则是我们对家乡感情的表达。在观看舞蹈的过程中，我深深感受到了对家乡的深深眷恋，也更加珍惜家乡的一草一木。同时，我意识到要爱护家乡、努力为家乡的发展做出自己的贡献。只有把家乡打造得更加美丽，才能更好地回报家乡对我们的关爱。
通过这次思乡舞蹈的体验，我对思乡舞蹈有了更深层次的理解和体会。思乡舞蹈通过优美的舞蹈和情感表达，让人们感受到了对家乡的深深思念。它是对家乡的一种回溯、回忆和回报，是对家乡情感的精彩展现。回顾这次舞蹈体验，我深深体会到了家乡对我的重要性，也更加珍惜和爱护家乡。希望思乡舞蹈能够继续传承下去，让更多的人感受到这份深情，感受到对家乡的思念之情。
朱自清散文集阅读心得篇六
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
唐·张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
唐·刘禹锡
何处秋风至？萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客最先闻。
元·马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，
古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
隋·薛道衡
入春才七日，离家已二年。
人归落雁后，思发在花前。
王维
君自故乡来。应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅着花未？
唐·宋之文
岭外音书断，经冬复立春。
近乡情更怯，不敢问来人。
唐·王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
唐·李白
谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故国情。
唐·刘皂
客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。
无端更渡桑干水，却望并州是故乡。
唐·李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
唐·张九龄
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
唐·王勃
九月九日望乡台，他席他乡送客杯。
人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来。
唐·白居易
岚雾今朝重，江山此地深。
滩声秋更急，峡气晓多阴。
望阙云遮眼，思乡雨滴心。
将何慰幽独，赖此北窗琴。
唐·李白
岁落众芳歇，时当大火流。
霜威出塞早，云色渡河秋。
梦绕边城月，心飞故国楼。
思归若汾水，无日不悠悠。
朱自清散文集阅读心得篇七
思乡，是每个离开家乡的人都会经历的一个过程。在异乡生活中，思乡既是一种人文关怀，也是一种精神支撑。我曾经也经历过思乡之苦，但随着时间的推移，我逐渐明白了一个道理：远离家乡，并不意味着离开了温暖与爱，而是需要我们发现更多的美好，并创造自己的归属感。
首先，思乡对于年幼的我来说，意味着离开了我最熟悉的生活环境。小时候我总是很怀念家乡的小巷和邻居的温暖，每一次想到这些都会让我非常难过。但随着我慢慢长大，我逐渐意识到身在异乡也能获得新的经历和机会。我记得当时我在一次夏令营活动中认识了很多来自不同地方的小伙伴，我们在一起游玩、学习，度过了很快乐的时光。这时，我才明白，不只是家乡才有美好的记忆，而是每个地方都有它独特的魅力。
其次，思乡不但是一种情感上的宣泄，更是一种文化上的表述。作为一个异乡人，了解当地的文化和习俗是一件很有意义的事情。我曾在一次文化交流活动中，听到了当地的著名历史故事和民间传说，深深感受到这里的文化内涵。同时，我也在学生会参与了当地的传统活动，这在很多方面丰富了我的人生经历。我现在甚至可以用当地的方言来和当地居民交流，这对于我来说是一种取得归属感的体验。
再者，思乡把我和家人之间的距离拉长，但我也意识到这种长距离的联系也能取得紧密的联系。尽管居住在异乡，但是现在时代的发展，让我和家人之间的联系不再依赖于坐火车或者写信。现如今，视频通话和社交网络让我们之间的距离更加拉近。我可以借助这些新技术，与家人分享我生活中的点滴，这让我觉得即使身在异乡，我也不再孤单。
最后，思乡虽然是一个有点伤感的话题，但它也让我懂得了生活中更多的道理。人生中总会有不顺利的时候，甚至会让我们远离纯真和安逸的故乡。但是，我们可以学会适应和创造，让自己更快欣赏新的生活节奏、学习到新的东西。借助这种思乡的力量，我们可以成为更强大、更自信和更成熟的人。
综上所述，思乡是一个复杂的概念，它同时包含了伤感和回忆，以及新经验和新生活。我曾经认为离开家乡是一件非常困难的事情，但现在我明白了，这是一种学习和进步的机会，可以让我们更好的认识我们自己、社会和世界。
朱自清散文集阅读心得篇八
在热烈的掌声中，我们的思乡情活动拉开了序幕。这次活动是语文课本第二单元口语交际“策划一次活动”的继续，是一次由学生自己策划活动，自己编排节目，自己组织安排的语文实践活动展示课。我主动承担了照相的工作，看着孩子们自信与快乐的笑脸，我对这次活动充满期待。
这是我们的节目主持人，这次活动版面的设计是在她的领导下用了五分钟的时间完成。这是她第一次主持节目，也是主持词的策划者之一。从她的神情中可见她的大气与淡定。整个活动在她的安排下进展的格外顺利。
在五彩缤纷的泡泡中，六个女生深情地演唱着《我的中国心》这支歌。泡泡在舞台上飞舞着，飘动着。同学们静静地欣赏着，他们的思绪在泡泡飞舞的轨迹中滑翔。这个节目被大家评为最佳创意奖。“泡泡中的思乡会”是大家对这个活动最为推崇的命名。
三个小帅哥的表情是否让人感到有些拘谨？其实他们的节目也很有创意。他们正在配乐吟唱苏轼的《水调歌头》。在台下那绵延悠长的葫芦丝伴奏下，站在中间的千宇同学吟唱着“明月几时有---，站在他旁边的两个帅哥不时吟诵着这首歌的歌词。歌声、吟诵声、葫芦丝声融合在一起，让人陶醉不已。
你能猜到这两个乖巧的女孩在表演什么吗？
她们啊，正在表演小品《回家》。平时，这俩孩子不善言辞，今天她们扮演的角色却很特别：一个是“老奶奶”，另一个是她的老伴--“老爷爷”。一声颤巍巍的“老伴啊”引来观众的一阵哄笑，一句恨恨的“不是你生的，当然不想儿子”将台下的小观众笑得全部趴在了桌子上。可是她们俩却表演得格外投入。她们组的小品赢得的掌声最多，俩人在会后成了“名人”。
这个女孩与众不同，她一边专心的看节目，一边拿笔写着什么。事后才知道，她记下的是精彩节目名字，她要将这次活动写进日记中。
精彩的镜头不止这些，有赵彤桐等同学的表演唱《静夜思》，有张晴林、申丹仪的诗朗诵，还有范世元、薛林燕等同学的小合唱，这些节目同样使人回味无穷。作为一名观众，我陪着孩子观看了这场联欢会。很是开心，虽然它没有春晚那样绚丽多彩，但它是孩子们最朴实，最真实的童年生活的缩影。在这里有泡泡飘动，更有童心飞扬。
学生习作：
气泡飞舞的思乡会
五三班刘嘉许
下午的太阳藏到了云后，只露出几缕微弱的阳光散落在地面上。从管子里吹出一簇簇，一串串，一粒粒，一颗颗五彩晶莹的泡泡，“啪啪”地爆掉了。在空中飘着，落到了那成为舞台的讲台上。
泡泡里的教室，不时传来一阵阵欢笑。舞台上，同学们各自展示着自己各式各样的才艺。清脆响亮的葫芦丝，优美动听的诗朗诵，有趣精彩的小品在欢笑声中上演着。吸引人的反串表演更是赢得了不少的掌声：一个女孩演起了八十岁的老母亲，另一个女孩却演她的老伴儿！还有一个女孩竟然当他们的俩的儿子！那个老妈妈的一句台词真的很实在：“不是你生的孩子你当然不心疼啦！”从中可以体会到一个母亲对儿子浓浓的思念之情。
更令人想不到的是：那个“儿子”的公文包里竟然掏出了两件衣服！同学们的议论声、笑声更是源源不断地传到一群群泡泡里，它们飘着飘着，落在角落里。
这次思乡会，在两位女同学的朗诵中结束了。这没有绚丽灯光，没有华丽银幕的演出同样没有遗憾。
朵朵泡泡花，在我的脑海中继续飞舞着，划过一条条美丽弧线。
朱自清散文集阅读心得篇九
第一段：引言思乡之情是一种人们对故乡的深切怀念和对家乡的眷恋之情。无论是身处何地，人们总是会怀念起故乡的风土人情、家乡的美丽景色和亲朋好友的温暖。正因为思乡之情的存在，许多人选择离开繁华都市，回到故乡，在那里寻找内心最深处的归属感。
第二段：父辈们常说：“家有故乡情，心中有呼唤。”这句话让我更加深刻地理解了思乡之情的由来。离开家乡的人们，无论经历了多少风雨，都会牵挂着故乡的每一寸土地。他们的思乡之情散布在他们脚踏过的每一步之中，每一份坚定的行动都是对家乡的最好回报。
第三段：思乡之情不仅激励人们回到故乡，也在很多时候成为了人们追逐梦想的动力。身处异乡，人们往往会想起家乡的一切，这种想念驱使他们努力工作，在新的土地上闯出一片天。那些一刻不停地奔走在都市中的人们，他们始终坚信有一天他们会重新拥抱故乡，幸福的生活在熟悉的土地上。
第四段：思乡之情并不只是一种乡愁，而是一种人们对家乡文化的继承和传承的心系。当人们离开故乡时，思乡之情将他们心中的乡音、乡味、乡情带到了他们背井离乡的生活中。这种回忆不仅使离乡者感受到故乡的温暖，更是他们坚持传统文化、维护乡土精神的力量源泉。
第五段：思乡之情，是一种让人们感受到家的温暖，感受到故乡的力量。身处万里之外，人们对家人的思念增添了更多的关怀；每每走到平时喜欢的地方，总会有熟悉的景色在眼前浮现，让人仿佛回到了曾经的岁月。思乡之情不单单是一种情感的宣泄，更是人们身处异乡时坚定的信念和寻找安慰的源泉。
在思乡之情的引领下，人们踏上向家乡的回归之路，无论是生活还是事业，他们都坚信回到故乡是正确的选择。而思乡之情也成为了他们信仰的灵魂和前进的动力，让他们能够在异乡创造出更加辉煌的未来。因此，思乡之情不仅是心中的一种牵挂，更是人们对家的眷恋，对故乡文化的传承，以及对美好生活的追求。在思乡之情的引领下，让我们一起坚持无论离家有多远，家乡永远在我们心中。