这位同学真厉害（模板18篇）

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这位同学真厉害（模板18篇）

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这位同学真厉害（模板18篇）篇一

在大地都快被烧熟的时候，我们迎来了“地狱”般的体育课。

我们班来到了“火海”里，准备上课，老师估计也受不了这份炎热了，便让我们解散。同学们高兴地把“火海”的'温度都给忘了。

我高兴地在火海里玩着，忽然我看见了一个同学孤独地在操场翻跟头，一圈、两圈、三圈地翻……那正是我的同学刘子翔。他好像有了一副金刚身，我站在那火海里呆呆地看着他，他坚持不懈地翻着跟头，有时单手，有时双手，有时旋转翻，他挂满汗珠的脸上露出了笑容，好像他即将要成为刘翔。

要是换做是我，恐怕早已昏天地暗闭上眼睛躺在火海里了。他的手并不红，而且汗也没有滴在地上，他的速度很快，一秒翻一个，就这样，他连翻了十圈，直到“地狱”活动结束。我惊讶地站在一旁，都没有发现自己也早已汗流浃背。

他笑容满面地回了班，我问他在操场是不是转了十圈，他却一声不吭地避开我。

他这样的锻炼令我震惊，不行，我也要锻炼，因为我已经很胖了。

这位同学真厉害（模板18篇）篇二

“辣！辣！辣辣妹子！辣……”一听到这首歌，我便会想起我们班的'麻辣班长。

我们麻辣班长的瓜子脸上，有一双葡萄般的大眼睛，一张樱桃小嘴咧开，一对小酒窝就出现了，好生可爱。别看她表面文静，其实她平时十分泼辣。

有一次她早早的来到了教室，就拿起了教鞭在那装模作样。我来到座位上，翻了翻作业，突然发现有一样作业没写。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。连忙补起了作业。这时，麻辣班长走了过来。她把手举到头顶，吸一口气，使出吃奶的劲儿把教鞭往我桌上一甩，可怜的桌子被打得“皮开肉绽”。我心里紧张得仿佛怀里揣了只兔子，怦怦直跳。麻辣班长的声音一下子提高了好几分贝，对我一喊：“你在干什么？”我立马把作业藏了起来，随便找了个理由搪塞了过去。麻辣班长听了，半信半疑地看着我。她终于走远了，我心中的大石头终于着了地。

下课时，一个同学在那里喷水玩。那就算了，可那水好巧好不巧的落到了麻辣班长的头上。那一刻教室安静了，仿佛能听到自己的心跳声。只见被喷了水的麻辣班长，气得头发全竖了起来，像一只刺猬。她火冒三丈，大步流星地走到那个同学面前，像老鹰拎小鸡一样轻松的把他拽到了外面，狠狠的教训了他一顿。

麻辣班长虽然十分泼辣，但是她的学习成绩一直名列前茅。有时她还会帮助老师做许多事情。

麻辣班长，你虽然泼辣。但是你依然是我们的班长。多亏了你，我们班的纪律好多了。

这位同学真厉害（模板18篇）篇三

他，整天摆着一副臭脸，显得自己多么高大上一般。他还特别自恋，整天说“我是神”，“我是上帝”，让人恶心。并且，他一见到人就向谁挑衅，说：“来啊，打架啊！”真想不通是谁教他的。我讨厌他——蔡展宏。

之后发生的一件小事，更让我厌恶。

一次，我去扫地，迎面碰上了他，他仰着头，用眼睛的余光瞄着我，用不屑一顾的语气地对我说：

“挡着我的路了。”

“我得扫地。”

“哦？”他说着，口水溅到我脸上。我厌恶地擦了擦脸，赶紧转身走了。

从此以后，我更瞧不起他这副高高在上的嘴脸。

可谁知道，你的观念，能在一瞬间破碎为泡影呢？

数学老师上课。老师提出了一个问题，同学们举起了几只手。老师请了蔡展宏回答，蔡展宏回答后，老师请他坐下，并说：“班级里举手的能有几个人？也就蔡展宏这些人了吧。坐在下面不举手的同学，你们哑了不成？你们都不如蔡展宏！”

蔡展宏笑了，我在一旁生闷气。

下课。翁俊业在操场打篮球，蔡展宏和他对决。不知怎么的“砰”的一声，翁俊业摔了个大包，疼得咧开了嘴。

“快送医务室！”我一听，扫身一瞧，没想到是蔡展宏说的！

蔡展宏一把拉起了翁俊业，扶着他进了医务室，一路上小声地安慰着他。真没想到，蔡展宏还有这个优点！

难道蔡展宏并不是个坏蛋？他也有优点？

从那之后，我改变了对他的看法，蔡展宏以他的行为告诉我，他并不是无药可救，他是个积极，乐观的人！

又是一堂数学课。老师报着考试的成绩：“赵言泽……分，……蔡展宏，100分！”“你瞧，我多厉害！”蔡展宏又开始得瑟起来，而我，露出了真诚的微笑。

厉害了，蔡展宏！我看好你！

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这位同学真厉害（模板18篇）篇四

今天，我要在这里介绍一下我一到四年级的同学——马节进。

他运动很好，一分钟可以跳一百二十个个绳。打篮球可以投二分球，踢足球能踢到别人家的屋顶。

他学习不好，明天上课走神，下课也不学习，放学写完作业打枪战。他喜欢拿起棍子在小区里打架，他打不过了我也只好上去帮他打。我曾几度被他拉下了成绩。

他成绩不好还喜欢想象，一直以为自己是游戏里的法师那种职业。

他还经常让我陪他打枪，我只好买了个双射的枪，他见打不到我，就开始犯规了。有一次他直接，他直接射到了我的鼻子，真的快把我痛死了。

他妈妈因为他太胖，每次都不让他吃饱，然后他直接就到我家吃。就因为这件事，我开始管他叫猪了。

他有时候还看我不顺眼，在我要走的前一个月，我到他家玩，我想看他引以为豪的卡，我拿起来时，他一口咬定是我想找机会把他的`卡拿走。真是的，卡把我气死了。我几个星期不给他玩，他还不知道自己做错了什么。

这位同学真厉害（模板18篇）篇五

今天我要介绍一位同学，名叫“高浩然”，他打篮球打得非常厉害！

有一次，我们男生一起打篮球，分为两队，我，倪翔宇，马晨韵和郭思贤一队，庞振宇，李宇骐，高浩然，黄子晨一队，当时选队时，我都要崩溃了，“敌军”三个太壮，一个太快，我还是一根瘦“竹竿”，一下就会被撞“飞”了。

先是我队倪翔宇发球，可是“高大壮”就在一旁，让倪翔宇不知如何是好，我们都催他快一点，倪翔宇只好把球往天上一抛传给了郭思贤，可郭思贤却没能接住，反而被庞振宇抢倒了球，庞振宇又把球传给了高浩然，高浩然直接投篮，顺利进了一球，我一下子瘫在了地上，心想没希望了，已经是“1：0”了。

第二回合开始，马晨韵是女生，所以可以抱球跑，马晨韵抱着球投篮，给我队挽回一分。（1:1）。

第三回合，高浩然像一只大老虎，吓得我心惊肉跳。高浩然发球，只见他左晃右跳，恍过了我和其他队友，而当他投篮时，我们都还离篮框“十万八千里”呢！高浩然又进球了“2:1”

高浩然果然厉害，真是名副其实的“灌篮高手”啊！

这位同学真厉害（模板18篇）篇六

我的妈，超级厉害。因为她身怀绝技，令我佩服。

在我的生日的那一天，妈妈决定做一个“满汉全席”!她在厨房忙碌着，一会儿炒菜，一会儿切肉，一会儿炖汤，一会儿煮饭……我看得眼花缭乱。

夜幕悄然无声地降临了，一道道菜摆在桌子上：热气腾腾的排骨玉米汤、味色俱全的荔枝肉、香辣诱人的水煮活鱼、金黄金黄的糖丝块、鲜艳无比的卤猪蹄……令我垂涎欲滴。

我迫不及待地用筷子夹起一块流着卤汁的肉块，我放入嘴中一咬，一嚼，哇，一种香甜的味道沁入心脾;我又夹起了一块金色的糖丝块，只见它表面上布满了诱人的麦芽糖，远远看上去，像一块金光闪闪的黄金，我送入嘴中，一股甜甜的味道在味蕾上不停地跳着舞……我大口吃饭，大口吃菜，还对妈妈竖起大拇指：“厉害了，我的妈!”话音刚落，我们都绽放了笑容。

厉害了，我的妈!果真厉害，这般绝技，可真让人羡慕嫉妒恨那!

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这位同学真厉害（模板18篇）篇七

她个子矮矮的，脑袋圆圆的……但她却有无限的力量，她就是“毽子天才”――夏璐。

她能一分钟踢毽子252个，而且她还登上了学校的吉尼斯纪录榜。记得那一次，她跑到操场，准备接受考核，她扔起了毽子，顿时，毽子像在空中打了一个翻身仗一样，轻飘飘地落在了她的鞋子上，她全神贯注地盯着毽子，表情严肃，一丝不苟，像一名严肃的军人。我们的眼睛已经跟不上节奏了，但她还是不停地踢着，越踢战斗力越来越厉害了。

突然，一阵口哨声停止了节奏，璐停了下来，连一口气都不喘的等待结果。老师来了，璐竟然一口气踢了252个，我们开心极了，互相庆祝着，欢呼着。

而此时此刻，我已经看呆了，在操场上站着，惊讶得合不拢嘴，好像做了一场梦一样。过了好一会，我才反应过来，璐登榜了，我们开心地拥抱在一起，心里无限的澎湃之情涌上心头。

过了一会儿，我们心里像放下了一块大石头一样，心情愉悦地走上了楼，迎接胜利的洗礼。

这位同学真厉害（模板18篇）篇八

看不懂，他说：“人不可貌相，海不可斗量。”这句话真好！看，我的同桌，——小刘，很帅很温柔。但是不要让她清秀的外表欺骗了你。其实她很狡猾！在老师面前，她就像一只看见猫的小老鼠。老师不在，她又要变成“山里的老虎”了！同学们都知道我和吴霞“不和”，经常大打一、三、五，天天小打小闹！

不，我们因为某些原因吵架了。也许我们无事可做，心情不好。于是噪音比平时更大，几乎开始打架。就要开始了，却不知道从哪里冒出来一个阮小真“和事佬”，开始不打了.嘿！阮小真怎么了？做和事佬不公平！要我向武侠道歉，我只想用我的绝招——骂人！但又想了想，那阮小真能说会道，练过武功，是她这样的姑娘，肯定会包庇武侠。男人不吃眼前亏，我立马用“佛山无影脚”跑了！

没多久就开始上课了。那是一门艺术课。老师让我们自由想象绘画。我立刻开始画画。令我惊讶的是，我没有自动给铅笔加满。我很着急，不小心在没有峡的铅笔盒里看到了我的“救命药”。我跟她借的，但是想到她嘲讽的眼神就犹豫了。“不！别跟她借！能杀，不可辱”！但是摆在我面前的`工作呢？我交不了半卷。就在我犹豫不决的时候，突然发现桌子上有一个笔芯。哪个勇敢的人救了我。我抬起头，看见吴霞对我微笑。是她吗？我看着她，喃喃自语，“怎么会是她？哦，也许还有别的计划，看起来很棒。看她脸上贼笑。她一定是不怀好意.正想着，她说：“喂！你快画完，下课我们打！我开发了一个“胖胖作品”。课后你等着瞧。但是如果你还没画完，被老师抓到站在角落里，那我就再也不能和你打架了！”说完还嘿嘿咧嘴一笑。

哦，真不给面子。我真的是以小人之心度君子之腹！你说我同桌真的不可捉摸。

这位同学真厉害（模板18篇）篇九

新学期开学第一天，我开开心心地背起书包去上学。

我在上课铃打响前赶到教室，迅速找到了座位，咦，我的同桌呢？我觉得很奇怪，我来得是比较晚的了，何况同桌的书包都已放到桌子底下了，莫非这位新同桌是个好学生，帮老师做事去了？要不我再等等吧。

都快要上课了，怎么还不见同桌人影啊，我有些着急了，突然，有一只讨厌的蚊子在我面前飞来飞去，我耳朵上已有一块地方痒起来，这只该死的蚊子，我左拍右打，就是抓不住它。“可恶，可恶！”我生气极了，就在我快要拍到它的时候，只听“呼”的一声，蚊子变成了一个身长八尺的猴子，他身披铠甲，面容俊朗，脚上穿着一双高筒战靴，一身披风显得格外霸气。呀！这不是……孙大圣吗！

“你好，我是你的新同桌，呵呵，我叫小圣。”小圣说着话，时不时地挠挠头，真像他爸爸大圣孙悟空。

上课了，我和以前一样认真听讲，积极思考。有一次，老师提出一个难的`问题，别人都不会，我想了想，好像在什么地方见过，我想起来了，此刻全班只有我与小圣举起手。咦？他也会吗？我一看，哦，原来他带了手机，不，准确地说是变出了手机，因为那手机上刻着“小圣变临时手机”，他用手机搜到了答案。他也看到了我举着的手，朝我一笑，好像在说：“兄弟，你真行！”老师说，回答正确的人可以免作业，小圣不知怎么了，突然从身上拔了一根毛，对准我轻轻一吹，啊！我的手被一股神奇的力量压了下来，任我如何挣扎也没有用，我低头一看，原来是一根毛落在我的手上，怎么吹也吹不走，怎么甩也甩不掉……孙小胜占得先机，回答正确，免了当晚所有的作业，看着他那洋洋得意的样子，我心里发誓再也不和他交朋友。

周一下午，我被选去参加“每日一题”月度冠军比赛。我万分期待，因为所有题型我都背得滚瓜烂熟，只待考试。可是我却忘记带笔了，其他人也没有备用的，眼看考试时间就快到了，我急得像热锅上的蚂蚁，只见小圣拔出一根毛，轻轻一吹，一支笔就出来了，他对我说：“考试时有什么题目不会，就在心里默念三遍‘小圣’，我会变出隐形手机给你。”我在心里“哼”了一声，怎么可能有我不会的。我拿起笔匆匆走进考试教室参加考试，拿到试卷一看，不好，可能太紧张了，第一题就不会，我黔驴技穷，只好默念了三遍“小圣”，果然，一个手机从桌子里跳了出来，真是天助我也，我想搜答案，可是一想，不行啊，抄袭得来的成绩不光彩，获了奖也不光荣。我开动脑筋，在考试结束前五分钟终于想出了如何解答。

我和同桌小圣的故事仍在继续，他真是令我又爱又恨啊！

这位同学真厉害（模板18篇）篇十

我的同桌是个小男生，他理着小平头，一双小眼睛总是闪着狡黠的光。他大名何勤，人称“健忘大王”，自号“天才”。

同桌何勤是名副其实的“健忘大王”，他常常丢三落四。不是把作业放在家里，就是把雨伞搁在教室里。这不，有一回他又把笔盒落在家里。做作业时，他捅了捅我，小声地说：“明秀，借我一支笔吧！”我想：“你也有今天，平时老欺负我，今天也落到这种地步，呵呵，你越求我，我就越不借给你。”于是，我就不动声色。何勤在我这儿碰了个钉子，嘟囔着：“不借就不借，有什么了不起！”他又向前面和后面的同学求助，真是“天助我也”，那天左邻右舍都没有多带自动笔，他怎么也借不到。最后，他还是无可奈何地对我说：“明秀，行行好吧！借我一支自动笔吧！就算是我求你了！”说着还双手抱拳，做出求人的动作。看着他这幅“可怜相”，我忍俊不禁，从笔盒里掏出自动笔，递给他：“本姑娘今天就大发慈悲之心，这支笔就施舍给你吧！”

我们称何勤“健忘大王”，他还不服气，居然敢口出狂言：“我是天才，天才嘛，总是不拘小节！”有一次自习课，我有一道应用题不会做，便去请教这位自称是“天才”的同桌，他看到我堂堂的学习委员也向他“俯首称臣”，就非常得意，跟我滔滔不绝地讲起来，我刚听一半就恍然大悟。他见我明白了，就更得意了，又开始了他的口头禅：“我真是天才！”

这就是我的同桌，一个有点“坏”又有点“狂”的小男生。

这位同学真厉害（模板18篇）篇十一

我的同桌是一个厉害的人物。他是我们班最闪光最耀眼的存在，不仅和每个同学都相处的很好，更是稳稳的学霸一枚，几乎年级上下无人不知其大名，各科老师都对其宠爱有加，这个集智慧颜值为一身的宠儿——便是我们的小哥哥。

初识时，是因为班里的一次换位，机缘之下便分在了一组，感觉学霸都很高冷，所以自己也是忐忑不安。心中既惊喜又自惭形秽，我居然和这样一个大名鼎鼎的人坐在一起；他是那样的耀眼如天上的星辰，而我又是那样的卑微渺小如人海中平凡的一粒尘埃，他是那样的可望而不可及。然而当我们熟识后，便发现他并不难相处，每每问他问题都极细心给我讲，稍稍有不懂的地方就重新再讲，从没有不耐其烦，更没有因我成绩不好而瞧不起我。

正是这样的一同桌，却是众多老师眼中的最爱。

数学老师对他哭笑不得。他独特的讲题方式，奇特的思维方式，语出惊人的一句话带我们走出迷雾，令我们佩服不已。老师的笑是对他满意的笑，对他出人意料的'解题方式的赞叹，对他善于面对难题坚持不懈精神的赞扬。有时是对他的无奈：遇到一道难题时，全班安静的连一根针掉下的声音都可以听到，这时他激动的站起来，眼中放着闪亮的光，自信满满地走向黑板开始讲题，全班同学全神贯注地听，这时一个同学提出自己的疑问，全班仔细推敲发现他的方法有问题，终是以失败告终。而这时，老师只好无奈的出马解决。

英语老师对他百般纵容。上课可以刷题便是他的特权之一。记得上课时老师在上面讲题，他在写卷子，老师不知什么时候过来了，拍了拍他的肩膀，并没有批评他，仅仅是说了一句话“起码听听课，不然上课就没人回答问题了。”这算默许了他的行为，我在旁边听到这句话震惊不已。从此，课上便出现一副景象：我奋笔疾书，他悠哉刷题，遇到不清楚的请教一二，随即给我讲解并无半点不耐烦。

语文老师对他爱恨不得。他激情的朗诵和演讲常常博得语文老师的交口称赞。临近毕业他极爱问语文题，每次请教后总不忘大声诚恳地说声“谢谢老师！”喜得语文老师眉开眼笑，虽然语文老师平时对学生要求有点儿高，可对这个爱思考钻研的阳光男孩儿甚是喜欢。偶尔成绩不理想时对他的犀利的警示，他总是笑嘻嘻的点头接受，弄得老师没一点儿脾气。

而从未生过气的他经常被老师们拿来开涮，以他为事例讲给同学们听引得全班哄堂大笑，他也跟着灿烂地笑。他在我们心目中是神一般的存在，唱歌、演讲、朗诵、辩论赛、足球、篮球比赛哪哪都有他，我们只能仰望他的身影却追不上他的背影。而他是谁呢？他便是从七年级年级两百多名到八年级跨到年级一百名直至现在稳居前十并多次拿年级第一的小陈！

这位同学真厉害（模板18篇）篇十二

她个子矮矮的，脑袋圆圆的……但她却有无限的力量，她就是“毽子天才”——夏嫚璐。

她能一分钟踢毽子252个，而且她还登上了学校的吉尼斯纪录榜。记得那一次，她跑到操场，准备接受考核，她扔起了毽子，顿时，毽子像在空中打了一个翻身仗一样，轻飘飘地落在了她的鞋子上，她全神贯注地盯着毽子，表情严肃，一丝不苟，像一名严肃的军人。我们的眼睛已经跟不上节奏了，但她还是不停地踢着，越踢战斗力越来越厉害了。

突然，一阵口哨声停止了节奏，嫚璐停了下来，连一口气都不喘的等待结果。老师来了，嫚璐竟然一口气踢了252个，我们开心极了，互相庆祝着，欢呼着。

而此时此刻，我已经看呆了，在操场上站着，惊讶得合不拢嘴，好像做了一场梦一样。过了好一会，我才反应过来，嫚璐登榜了，我们开心地拥抱在一起，心里无限的澎湃之情涌上心头。

过了一会儿，我们心里像放下了一块大石头一样，心情愉悦地走上了楼，迎接胜利的洗礼。

这位同学真厉害（模板18篇）篇十三

少年鞍马适相宜。从军乐，莫问所从谁。

那两颗明晃晃的宝石，嵌在一张可爱的脸蛋上，总是一边盯着你一边不停地眨巴着，仿佛在悄悄地对你传递着天机；两片点缀在宝石上面的小巧柳叶，一笑，嘴巴的两个角就向上弯成月牙形。

这眼睛，这眉毛，这耳朵，组合在一起，构成了这个淘气的小男孩。

记得那一次老师让我们写卷子，看到卷子他就对我们大家说：“别看我现在成绩不怎么的，但数学题对于我来说那就是easy中的easy，我以前做数学那才叫打遍天下无敌手。”站在前面的老师开口了：“不许讲话，自己做自己的，独立做。”顿时教室里鸦雀无声。只见他刚拿到卷子，写好了名字，仔细地打量了一番，右手托住下巴，一副努力思考的样子，可是绞尽脑汁也没有想出解题思路。

你的作弊方式那么用心，如果你对你的学习成绩也那么用心，你还需要作弊吗？

这位同学真厉害（模板18篇）篇十四

在我认识同学当中，我最崇拜的就是郝宇含了，让我们一起来认识下她吧！

星期天，我和郝宇含和其他几个同学约好了去公园玩，玩什么呢？原来是乒乓球。首先，来分配一下我们各自的角色吧，我先当进攻者，蒋茹当裁判。一切准备就绪，我紧紧的握着乒乓球，心想一定要打败郝宇含，裁判一声令下，我便用力的把乒乓球拍了出去，只见乒乓球和一道闪电一样闪了过去，我心里暗暗发笑，心想：这下你可真接不住。谁知，郝宇含也不甘示弱，举起乒乓球拍，用力的向球来的方向砸了下去，只听“啪”由于用力过猛，乒乓球一下子给拍扁了。这可是我刚买的新球啊，我心想：这下可没得玩了。这时郝宇含若无其事的说：“科学课白学啦，你个傻瓜”。说完她拉起我的手，拿上干瘪的球，就往公园边上的一个商店跑去。

来到商店，郝宇含笑嘻嘻的对售货阿姨说：“阿姨，能借给我一盆热水用下吗”。阿姨痛快的答应了，端了一盆热水出来。只见郝宇含毫不犹豫的把乒乓球放入热水当中，球像一个淘气的小孩，在水面蹦跳起来。不一会，干瘪的球就像一个初生的胖嘟嘟的小孩一样鼓起了他的脸。这时我才想到科学课上，老师讲过，热胀冷缩的原理，真没想到老师一条说的科学道理，在生活中马上就能用到，我不禁对郝宇含，心声敬意。

记得还有一次，郝宇含来我家玩，我家院里正好搬来了一位老爷爷。这位老爷爷是一位聋哑人，经常支支吾吾的不知道在比划着什么。老爷爷就一个女儿，每天还忙于工作，老人基本没人照顾，他生活不便，每次有人来敲门，他都听不见。郝宇含看在眼里，她心想：老爷爷可真可怜。她暗下决心要帮助老爷爷。终于，她想出了一个办法。首先，她找来一根绳子，和一个气球。接着，她把气球绑在了绳子上，最后把绳子的一头夹在门缝里，这样，每当有人敲门时候，只需要一拉绳子，老爷爷就能看见气球在动，我们说干就干，在她的努力下，老爷爷轻松解决了这一难题。

看到了吧，我的同学郝宇含就是这么个牛人，厉害了，我的郝宇含。

这位同学真厉害（模板18篇）篇十五

“辣！辣！辣辣妹子！辣……”一听到这首歌，我便会想起我们班的麻辣班长。

我们麻辣班长的瓜子脸上，有一双葡萄般的大眼睛，一张樱桃小嘴咧开，一对小酒窝就出现了，好生可爱。别看她表面文静，其实她平时十分泼辣。

有一次她早早的来到了教室，就拿起了教鞭在那装模作样。我来到座位上，翻了翻作业，突然发现有一样作业没写。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。连忙补起了作业。这时，麻辣班长走了过来。她把手举到头顶，吸一口气，使出吃奶的劲儿把教鞭往我桌上一甩，可怜的桌子被打得“皮开肉绽”。我心里紧张得仿佛怀里揣了只兔子，怦怦直跳。麻辣班长的声音一下子提高了好几分贝，对我一喊：“你在干什么？”我立马把作业藏了起来，随便找了个理由搪塞了过去。麻辣班长听了，半信半疑地看着我。她终于走远了，我心中的大石头终于着了地。

下课时，一个同学在那里喷水玩。那就算了，可那水好巧好不巧的落到了麻辣班长的头上。那一刻教室安静了，仿佛能听到自己的心跳声。只见被喷了水的麻辣班长，气得头发全竖了起来，像一只刺猬。她火冒三丈，大步流星地走到那个同学面前，像老鹰拎小鸡一样轻松的把他拽到了外面，狠狠的教训了他一顿。

麻辣班长虽然十分泼辣，但是她的学习成绩一直名列前茅。有时她还会帮助老师做许多事情。

麻辣班长，你虽然泼辣。但是你依然是我们的班长。多亏了你，我们班的纪律好多了。

五(1)班詹妙垭。

一提起我们班的“金手指”，那就是人人举手赞叹，她有多厉害呢，请听我慢慢道来。

她有一头乌黑亮丽的黑头发，如波浪般柔滑，又似黑瀑布，作文一泻而下，披在肩头上。头发下，一张标准的瓜子脸上，一对眼睛炯炯有神。

看似是一位普通的女生，“金手指"真是深藏不漏。

有一次美术老师让我们画一幅关于荷花的画，只见她时而工笔细描，把荷花的姿态，一丝不苟的画了出来，像姑娘绣花那样细致；时而，挥笔速写，很快的画出荷花的形状。她一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔淡写，一会儿用板刷刷开颜料，一会儿又用细笔描绘。她聚精会神地盯着画板，眉头紧紧拧成一团，好像没了灵感似的，不一会儿，她又笑逐颜开，两排“白卫士”探出了头。

在她的精心绘画下，一幅《荷花》出了手，瞧！荷花在纸上跃然一跳，荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花从荷叶之间冒出来，有的花瓣才展开了两三片，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿。一朵有一朵的姿态，看看这朵还没看看那朵还美跟真的一模一样没有区别，一条小鱼躲在荷叶底下，似乎在乘凉。

同学们一个个看呆了，嘴巴张成o字型，瞪大了眼睛，呆呆的望着那幅画，似乎陶醉于美画。

我们班的“金手指”武功真深藏不露，一提起她，能不人人赞不绝口呢？

孙晓红。

提起我们班，那可是卧虎藏龙，小停成了学校的街舞国王，小贵和小李是学校的小作家，小花是剪纸能手，可是名气最高的还是体育健将——小本。

他兴致勃勃地来到操场，只见人头攒动：有的摩肩擦掌，准备大干一番，似乎这次的第一名非他莫属；有的念念有词，希望老天爷能让他超常发挥，有的临时抱佛脚，还有的垂头丧气，似乎这次对这次比赛很没有信心。

播音员开始播报比赛讯息：参加08年女子垒球比赛的同学，请马上到大厅集合，请08女子垒球比赛……闻讯急忙跑到垒球场地报到。

他来到操场，看到各个选手都比他高，心里默默地打起了退堂鼓。他调整了一下心情，便上场了，他从球框里拿出一个垒球，使劲一扔。可能是因为紧张的心情没扔好。他心里想：没关系，还有三次机会，我可不能给班里人丢脸。

他拿起垒球，根据训练时的样子，右手紧紧抓住垒球，左脚前伸，右脚后屈，左脚呈45度斜角，身向前方，右手用力往后一拉，整个人像一根被压弯的竹竿蓄满了力量，大腿，腰部，胸部手肘，手臂，5点一起发力，猛然将垒球掷出，垒球就像子弹一样弹射出去，在空中划过一道美丽的弧线。最终以27米获得了第一名！

这就是我们班大名鼎鼎的体育健将——小本。

这位同学真厉害（模板18篇）篇十六

自从上学期郝老师把张童贺调为我同桌后，上课除了老师讲课的声音，总是还有一种声音在耳旁环绕，也听不清说的啥。

我左右为难，不知该怎么回答他，后来，我告诉他：“哎！张童贺，你可以diy给同学做个包。”“这是个好主意，可是没人给我做啊！我也不会。”哎呀！我忘了，张童贺的手只会去摸高档球鞋，全班同学都知道呢！

周三，我们正在上音乐课，快下课时，同桌哼起了小曲儿，我这听来，就像一只蚊子在耳边嗡嗡“叫”，还打不“死”他。后来，快被这声音逼疯的我又想出了好点子，悄悄地问：“嘿，你唱得啥歌？我也想学。”“哎呀，这你都不知道，《踏山河》。”“我~”真没想到，他一会又换了一首歌哼，比刚才更难听了。我好不容易挨到下课，又问他：“你刚哼的歌叫什么名字？”“就不告诉你，切！”“不告诉就把你写进周记！”“写就写呗。”他好像丝毫不怕我把他写进周记。

还有一次，一节数学课上，张童贺戴手表被老师发现了，他一边闹一边跺脚，还找来了班主任郝老师：“郝老师让戴的！郝老师让的…”后来，老师问他：“你是要手表还是要同桌？”他沉默了一小会儿，说：“要手表，要手表吧。”

等张童贺情绪安定下来了，悄悄话跟我说：“要我的同桌是某同学，我肯定要同桌，不要手表。”呵呵呵，我无语了。

我的同桌不仅有点奇怪，还有点小心机，虽然这两天换了新同桌，但我还是有点儿想念整天在耳旁的嗡嗡嗡的小“蚊子”呢！

这位同学真厉害（模板18篇）篇十七

这位同学真厉害（模板18篇）篇十八

在我上小学六年级的时候，我开始喜欢上了一个很潮流，玩起来也非常酷的玩具，那就是魔方。

听到“魔方”这个词，就感觉像被一种魔力吸引，非常好奇它的神奇魔力。在我刚开始接触魔方时，妈妈就给我买了个三阶魔方，它就跟一个很普通的玩具一样摆在我手上，我按说明书上说的，我只记了一个公式：“上左下右”，就这样循环，打乱了又拼回来，非常的无趣。慢慢的我找那些会玩的同学教我或是在网络上找一些关于魔方的视频来看。很快我从拼好底层，到中部，再到顶层，只用短短一天半的课余时间就学会了，拼了一个完整的三阶魔方。

当我熟练的拼出一个完整的魔方时，我非常地开心，感觉自己非常的厉害。慢慢的，我开始追求速度，基本每天课余时间都在玩而且每天都有进步，从刚开始的三分钟完成到现在的三十六秒完成。爸妈看到了我的进步，同学也看到了我的进步，大家都替我开心。

爸妈说玩魔方可以益智，所以一直很支持我玩，按我要求给我买了很多不同款式的。我又尝试着去玩那些复杂的，可以说是一个比一个难，可我还是全都学会了怎么拼，克服了在拼的过程中的种种困难。

在学校那会我还参加过魔方比赛，是三阶的，要求在一分钟之内拼完，我当然顺利的在规定时间内完成，很可惜没拿到第一。之后就有很多同学请教我怎么玩魔方，我觉得关键就是要看你对它感不感兴趣，还有能不能坚持，是否付出努力。其实玩魔方不仅提高了我的思维能力，还增加了我的耐心，我很喜欢它。

原来，我也可以把魔方玩好，原来，我也很厉害。