无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
五一新发现新发现篇一
我曾执着地认为，锦绣必然属于繁花的.妍丽，而平凡必然是微入尘埃。这几乎就决定了当我看到她时，她在我心中便只剩平凡。
她的目光躲在厚厚的镜片后，普通的衣着、容貌，成绩亦平平，她是人海中最寻常的一滴水。
然而，我永远忘不了那天。
音乐课上，老师为我们合唱比赛忙得焦头烂额，“谁来领唱？”他焦急地问。教室外蝉音高唱，教室内一群孩子面面相觑。难道没人擅长唱歌吗？不，他们只是害羞。
她点点头，不卑不亢，深吸一口气运至丹田，放声而歌。人群瞪大了双眼，大张着嘴巴面面相觑，老师眨眨眼，颇为满意地点着头。阳光如云匹流泻一地，她半合双眼，如痴如醉地唱着，似乎我们都是地里的大白菜，不足为惧。
似乎有一道彩虹轰然架在灰蒙的教室之上，光耀一刹那直去万丈，连角落里的尘埃都变得璀璨光明了。
相处许久，我这才发现她的不同寻常，她的不卑不亢，我这才发现，一株名为平凡的草竟也可以拥有花的锦绣，原来万物皆有属于它自己的尽态极妍。
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”
五一新发现新发现篇二
周六下午，我在草地上发现一群蚂蚁，我好奇的想：小蚂蚁是怎样把食物搬回蚁穴的呢？于是我就开始观察起它们来。
检查过关了。小蚂蚁使劲把头钻到面包下面，企图想把面包抗到洞里去。可是，面包对他来说实在是太重了，扛不动。
在这次实地观察中，我深刻体会到了：一只小小的蚂蚁凭着自己的智慧和同伴们齐心协力，把一块比自身重好几倍的面包搬到了蚂蚁穴里。可见只要齐心协力做事，任何困难都能克服。
五一新发现新发现篇三
我曾执着地认为，锦绣必然属于繁花的妍丽，而平凡必然是微入尘埃。这几乎就决定了当我看到她时，她在我心中便只剩平凡。
她的目光躲在厚厚的镜片后，普通的衣着、容貌，成绩亦平平，她是人海中最寻常的一滴水。
然而，我永远忘不了那天。
音乐课上，老师为我们合唱比赛忙得焦头烂额，“谁来领唱？”他焦急地问。教室外蝉音高唱，教室内一群孩子面面相觑。难道没人擅长唱歌吗？不，他们只是害羞。
她点点头，不卑不亢，深吸一口气运至丹田，放声而歌。人群瞪大了双眼，大张着嘴巴面面相觑，老师眨眨眼，颇为满意地点着头。阳光如云匹流泻一地，她半合双眼，如痴如醉地唱着，似乎我们都是地里的大白菜，不足为惧。
似乎有一道彩虹轰然架在灰蒙的教室之上，光耀一刹那直去万丈，连角落里的尘埃都变得璀璨光明了。
相处许久，我这才发现她的不同寻常，她的不卑不亢，我这才发现，一株名为平凡的草竟也可以拥有花的锦绣，原来万物皆有属于它自己的尽态极妍。
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”
五一新发现新发现篇四
可是，因为上课外班到家太晚，还有好多作业在这里放着呢，写不完也不行，于是我只有选择写作业了。
趁热打铁，我一时清醒了许多，赶快跑到洗衣间，想要把这墨汁快点洗掉。
我本以为脏衬衣很快就会变成崭新的衬衣了，但费了好大的劲儿，居然只洗掉了像蚂蚁腿大的一小块墨汁，使我大发失落。
哎，真是太奇怪了，衬衣慢慢变干净了，墨汁怎么这么快就看不到了呢？我带着疑惑，去请教我的朋友《少年百科全书》。
这就是我的新发现，这让我明白：在日常生活和学习中，只要我们处处留心，多多观察，就可以找到许多有趣的新发现呢！
五一新发现新发现篇五
带着这个疑问，我在一个雷雨天，在室外实地观察了一下闪电打下来的过程，发现：好像闪电是差不多从云的那个高度悄无声息地以光一般的速度打下来。
可是，我不明白了，击中人又是怎么回事呢？闪电是怎么来的呢？
爸爸告诉我，避雷针是闪电喜欢的东西，所以闪电打到避雷针的机率大大提高，闪电打中避雷针以后，就顺着避雷针打到绝缘的地面上了。所以，人们要造避雷针。
我又问：“有了避雷针，为什么还会有人被闪电击死呢？”
五一新发现新发现篇六
"花儿红了,花儿红了!"我看着那枝被我随手插进墨水瓶里的花，大声尖叫道。
“怎么了？”妈妈和爸爸一阵风似的冲到我面前。
“这花昨天还是白色的，今天却变成了红色，是怎么回事呢？”我满怀疑惑地看着爸爸。爸爸笑着说：“做个实验不就知道了呢？”就这样我们开始做实验了。
爸爸先用刀片小心翼翼地将花茎从花对半剖开，使里面白里透青的纤维露出来。然后，我们把花分别放在红，蓝两瓶墨水里。接下来，我们就静观其变了。
五分钟，十分钟.......我和妈妈都一动不动地盯着那两瓶墨水，生怕错过那神奇的瞬间。过了一会儿，墨水瓶里的茎先变了颜色。一朵呈白里透蓝，一朵呈白里透红。