无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
责任篇一
一、目标
1. 认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针和“谁主管、谁负责”的原则，生产要服从安全的需要，实现安全生产与文明经营。
2. 责任人履行好职责，确保各项指标的完成，做到定期进行安全检查，对事故隐患能及时整改，并将检查、整改记录结果及时向公司安全科汇报。
3. 企业发生了安全生产事故，要尽快组织抢救，保护好事故现场，立即向公司安全科及相关责任人报告。
4. 责任人要提高自身的安全素质，增强本部门生产经营人员的安全意识，营造良好的安全氛围。
二、措施
1. 及时传达有关安全生产工作要求，部署本部门安全生产任务，督促各责任人完成相关安全生产经营指标。
2. 适时组织本企业进行安全生产大检查，责成各责任人整改安全隐患，解决安全生产中的一些重大问题。
3. 做好责任部门安全生产经营经验的总结推广，表彰先进。
三、考核
1. 考核为 年 月 日至 年 月 日。
2. 责任人每半年的中旬将本部门的各项指标完成情况向公司负责人作一次书面报告。
3. 年度考核在责任人自行检查考核的基础上，由公司组织对责任人(部门)指标完成情况和工作情况进行检查、评定。
4. 本着“谁主管、谁负责”的原则，责任书签字人如工作变动，接任人为自然签字人。
四、奖罚
根据年终责任人完成安全生产责任情况，进行安全考核，对没有发生安全事故的，给予200-1000元的奖励。如发生安全事故的，给予200-500元的罚款处理，对造成重大事故者追究责任。凡隐瞒事故不报，弄虚作假的取消全部奖励，并罚款1000元。
公司负责人(签字)： 责任人(签字)：
年 月 日
责任篇二
为增强科内职工安全意识，促进科内各项工作的顺利进行，根据公司安全管理目标，结合我科实际，制定本责任书。
一、安全目标
科内安全工作的总目标是：保持内部的稳定和安全，确保科内各项工作顺利进行。
1、坚持以防火安全为中心，杜绝火灾事故发生。
2、坚持以交通安全为重点，杜绝重大以上、负同等责任以上的交通事故，减少一般事故，无交通死亡事故。
3、加强内部治安管理，减少盗窃案件发生。无重、特大治安、刑事案件。
4、无吵架、斗殴、无理取闹等干扰正常工作事件。
5、无参与黄、赌、毒及flg邪教组织人员。
二、安全责任
(一)、科负责人责任
1、按照公司与本科签订的安全目标责任书的总体要求，键全各项管理制度，全面抓好本科安全工作。
2、拟定本科安全目标管理责任书与科内人员进行签订，切实将“一级抓一级、一级对一级负责”的安全管理方针落到实处。
3、加强对科内人员的安全教育和指导工作，增强人员的安全意识和法制观念，切实做到“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”。
4、组织科内人员及时整改科内出现的安全隐患。
(二)、科内人员责任
1、按照本责任书制定的安全目标和相关要求，树立“安全第一”的思想，切实将安全工作贯穿到自己的具体工作中，确保安全。
2、科内人员私有的机动车辆，必须按照国家的相关法律规定完善相关手续方可上路行驶，否则一旦出现交通事故，概由要本人负责。
3、科内人员因工作需要乘座非本单位的机动车辆时，必须注意该车辆及驾驶员的手续是否齐备、有效，严禁乘座“三无”车辆。
4、下班时，最后一个离开办公室的人员必须认真检查办公室的用电设备的电源是否已全部关闭，门窗是否锁好，确定无误后方可离去。
5、科内放假期间被安排为值班人员的人员，必须认真履行职责，确保科内公有财产不发生盗窃、火灾等安全事故。
6、禁止进行“黄、赌、毒、邪”等非法活动，否则因此而导致的后果一律自负。
7、科内人员使用或保管的公有设备和其它物资，必须按照公司安全管理方面的有关规定进行使用和保管。
8、发现科内存在安全隐患时，应即行整改，自己无力整改时应及时向科领导反映。
三、责任时限
本责任书自双方签字之日起生效，至次年双方续签之日止。
本责任书一式两份，由科负责人与科内人员进行签订，签字双方各执一份。
科负责人签章：
科内人员签章：
__年六月二日
责任篇三
今天，我要演讲的题目是《责任成就灿烂的人生》。
古人云:天下兴亡，匹夫有责。19世纪，列夫托尔斯泰说:一个人若是没热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心;20世纪，*面对列强欺凌，我们的**发出“为中华之崛起而读书”的誓言，这就是责任;21世纪的我们，无论在什么岗位上，无论扮演什么样的角色，做好自己的事就是我们的责任。
作为新世纪的大学生，在21世纪的征途中，我们同样需要这种以天下为己任的责任感，同样需要这种用泰山用黄河塑造起来的精气神，“大鹏一日同风飞，扶揺直上九万里”——长江的雄阔我们具有源远流长的信念，黄河的汹涌赋予了我们激情澎湃的理想，当我们拥有大海般的胸怀并将青年学子的责任灌注于水滴般的细节时，我们的社会，我们的国家，我们的民族就一定能够在这波澜壮阔的春潮中，展现给世界惊涛般的气象! 在座的各位，我相信你们是不会做那些只在其位不谋其政、做一天和尚撞一天钟的人，要相信我们今天是社团人，明天还是社团人，将来走出社团后，我们还是社团人，是他给了我们一个展翅高飞的机会，是他给予了我们成就的种子。 今天，我以社联为*台，坚持执著的锻炼自己，以便让自己飞得更高，走得更远。
但不管怎样，我都将要永远感恩于我的社团之家，是他磨练了我的双翅，是他让我飞得更高。假如将来我有什么成就的话，那么这就要归功于我的第二母亲——社团联合会。 同学们，假若明天来临，我们还能在社团这面旗帜下共同奋进，那么我将插上新生的翅膀，展翅的高飞，在蓝天和白云间自由的翱翔。
假若明天来临，还能得到各位评委与同学们的理解与支持，那么我将跨出负责任的双脚，奔向社团之家与祖国的怀抱!
谢谢大家，我的演讲完毕!
责任篇四
春天花苞静静的生长，带着我从婴孩走向花季的少年。猛然间，以觉自己走进了青春。青春时的冲动让我稍稍明白。
花苞开始绚烂的绽放，青春年华的岁月为我打开了人生不可缺少的使命——责任。
年少的时光过去了，带走了幼儿的天真。带回来的是青春岁月，青春有个伴侣，它随青春的脚步走向我们。它代表我们的年龄，它是青春的主要精神，它就是责任。
当我任性嚣张的挥霍自己青春的偶然，我发现青春是来之不易的，是会消失的……回首自己的成长历程，当我的脸庞绽开青春之花时，母亲的眼角却悄悄爬上了皱纹；当我浓密的黑发在阳光下闪烁时，母亲的白发却在灯光下愈加显眼；当我尽情地焕发自己的青春光彩时，母亲却在一步步地走进垂暮之年。终于明白，青春对我已不再只是生命中最灿烂的季节，青春更是一种责任。
第一次意识到责任这词我身上也有时。可以说有少许的兴奋，少许的悲伤，再加上一丝的沉重。如果把心中的感情分成几部分来算，到是几家欢喜几家愁了。说起第一次感到责任，竟然是从千篇一律的学习生活中领悟的。为此我还想了很久别人领悟的地方那么有‘新意’？我的却是从我痛之欲绝的学习生活之中称之为我的”第十九层地狱”，考试这一项中领悟的。回想起来那一天，心中不由一冷，身体也不由的颤抖起来。那是头一次数学考四十多分，拿到试卷想起了老妈的绝招“以言动人”和老爸的“孙子言”。眼前出现了老妈正在象唐僧一般飞快言语，以至我无言以对的样子，上次给老妈教育是上个星期时吧。原因是我放学没先回家和几个女孩子一起出去小鱼池玩，被下班的妈妈碰巧抓住，上次记录好像三个小时，至今依旧后悔。早知如此，拿天我去了。还有老爸的”孙子言”就是满口道理，儿时不觉有何可怕，至今已了解，乃是心理战术之一也，以其道理使吾等心里惭愧。至毒至狠，传说中的杀人于无形莫过于此。
责任这词在我脑中散开，原来我也由责任，光是这两个字就足以让我重重的垂下了头。
如今，我有很多责任。因为我已经长大了，青春-责任，无论是什么都不能使两者不存在，我爱青春，我爱责任，我会让责任永驻我心中。
责任篇五
坚持在我心中，犹如沙漠中的一片绿洲，让绝望的人看到希望；也像夜空的繁星，给黑暗带来一丝微光；更似一幅出自名家的画卷，给人美的享受。坚持在我心中不断地激励我前进。
体育一项是我的短板，小学时每到体育课我都期盼着体育老师什么时候才能请假啊。我不情不愿的被同学拖下去。“这节课我们检测长跑。”听到这句话我就知道噩梦要开始了。
我紧跟在队伍后面慢跑，半圈后，仿佛就有人在后面拉着我似的，我拖着双倍种的身子跟着队伍。一圈，我就一开始喘着粗气，肚子旁也因体力不支产生疼痛，跑着，汗珠擦过我的脸颊；耳边，自己的喘息声也越来越重，胳膊，无力地摆动；双腿，像绑了两个铅球，汗水浸透了我的衣服，我被迫停到道旁，弯着腰，大口大口的汲取空气的清香。
一分钟，就给我一分钟休息就足够。我重新踏上跑道，目视前方，仿佛永远无法看到尽头。重新起跑，好像刚刚的精疲力尽的感觉减轻了不少，不，当我跑出几米后这种疲倦并没有减轻。“手臂摆动起来！跑不动的话就买快一点！”老师冲我们大喊，“肚子痛了就呼吸均匀点儿，用鼻子呼吸不要用嘴！”我按照老师的方法调整自己的状态，负重感有所减轻，但也并没有太大的作用。
“第一名已经产生了，后面的同学快一点儿！”我的体力渐渐被磨光，脚上的疼痛夜越发增大，汗水变得黏黏地贴在脸上，很是不适，心里坚持的信念被疲惫逐渐的吞噬，看着身后的同学一个个跑到我的前面，眼前几个零零散散的人逐渐变多，“我难道就要这样被超越？我就该如此落后？”我不甘的扪心自问。“不！近在咫尺的胜利我一定要坚持。”有了坚持的支撑，我的步伐加快了不少，前方的道路多了些明亮，我也看到前方的终点线，我暗暗的在体内蓄力，只为了最后的冲刺。天空多了些明媚，云朵多了些洁白。灿烂的阳光撒在我的脸上，汗珠被照的闪闪发光。我奋力向终点冲去，刚刚的不适仿佛都已消散，我迈开步子，快速摆动手臂，迎着阳光走向胜利！
坚持在我心中，它激励着我勇敢迈向前，才会迎来成功，我们需要的是在面对考验时的坚韧不拔，顽强不屈，而不是看见困难时的自暴自弃。
责任篇六
一个人随着年龄的增长，角色发生变化，而责任也在加重。
作为一名中学生，要承担的责任不是太多，既然不多，那么我们就应该承担子每一份责任。
当造世主在冥冥之中让我们诞生为人的时候，当我们欣然睁开眼睛注视整个世界的时候，当我们看见妈妈脸上那圣洁的母性光辉的时候，我们会知道，自己从些有了幸福的依托。
当我们诞生了，妈妈长时间地凝视着我们，慈爱，温和的目光看着我们。
花开花落，我们已亭亭玉立。
现在的母亲，她已夫去了美丽，失去了青春，她为了我们失去了她最宝贵的一切，养育着我们。现在的我们已经长大，已经会做一些力所能及的.事情。
星期天，回到家为母亲做些家务。中午母亲干完农活回到家，给母亲打水洗洗手，给母亲做碗饭，为母亲倒杯茶。母亲下地了，我们应该看好弟弟妹妹，不让母亲操心。没事了，还可从扫扫地。晚上睡觉前，给母亲打盆洗脚水，给母亲洗洗脚，那是的你就会发现母亲多么劳累，母亲的脚是多么的僵硬。
父亲是沉默寡言的人，在生活中也许你不经常和他说话，但是我要告诉你的是父亲也是爱你的，不妨走到他身边提醒他：“别吸烟了，身体本来就不好。”父亲也许会对你说：“去去去，小孩子家，你懂什么呀。”别看他脸上看起来很生气，可是，心里正乐的开花呢。瞧，他的眼角已经流露出了一丝微笑。
孝敬父母是我们的责任，其实要做好并不是很困难，它需要我们用一颗真诚的心去对待。
父母养育了我们，当我们有5、6岁的时候，她们把我们送进了学校，由老师来教育我们，老师对待任何学生都是一样的。阳光灿烂的日子，老师与我们共同享受成功的快乐；阴云弥漫的岁月，老师与我们共同抵御失败的悲伤。
老师对学生是无私的，不求任何回报，只要你成功，老师也高兴。在成长的路上，老师牵着我们的手走过高山，踏过河流。对老师感恩是我们的责任。
“世界上最可怕的不是无知，而是夫去绿色”这句话就足以证明绿色对人类的生活是多么的重要，然而，现代社会中有不少的为了自己眼前的利益而乱砍滥代树木，导致地球上森林面积大幅度减少，现在保护环璋已不仅仅是个人的问题，而是全球人民共同的责任，为我们共同生存的家，也为了子孙后代能够生活的幸福美满，让我们共同承担起保护家园的责任吧！
承担责任不需要华丽的外表，在你的举手投足、言行举止之间就能体现出，也许你会认为这很容易，但是这需要用一颗真诚的心来对待。
责任篇七
从我们出生的那天起，命运之神就将责任托付给了父母，为了让我们吃饱穿暖，父母亲肩扛养家糊口的责任重担，不知熬过了多少个带月荷锄归的日子，不知凭借怎样的勇气走出那个贫穷与恐怖伴随的年月。
至今我们也无法从父母亲的话语里读懂那份心酸的往事，也无法想象父母亲为了践行抚儿育女的责任是怎样在那个艰难的岁月里用双手刨挖那些可以让我们充饥的山肴野蔌。听父母说，即使如此，那些仅仅从自然界中采撷的充饥之物也常常遭遇叵测，流落他手。我们现在有幸生活在物质丰裕的时代，那些荒唐与可笑，迂腐和落后寄生的年代里的杂人诸事，对我们而言只能是神话传说。
时代在迂回摸索的前行中把我们这群70后推向了改革开放后百废俱兴的发展潮流中，告别了懵懂未知的幼年时光，我开始踏上了求学闻知的路途。父母亲也曾多次向我暗示过念不成书将来就回家种地，其实也就是告诉我要牢记读书的责任。虽然那时我弄不明白为什么要读书，但我对待自己的学习却从不敢马虎，只记得拿了奖状后可以换回父母情脸上那不轻易显露的微笑，只懂得考了好成绩可以看到那暗藏在父母浑浊目光里赞许的眼神。
上了初中后，曾一度被幼稚和顽劣蒙蔽的我整天游手好闲，浑浑噩噩，而那一大段美好的时光也随之与我擦肩而过，永不复返。而到后来那份被我已经遗弃的读书责任还是父母亲为我找回的，尽管在父母的管教下我终于迷途知返，但中考后我的人生航线也为此付出了无法弥补的沉重代价。
从那以后，责任二字方才让我如梦初醒，使我理智重归。我再一次从父母的手中接过那朵近于枯萎的责任之花，将它谨藏于怀并小心翼翼的移植在心中，不时为它添肥浇水，不忘给它修枝减叶，使它得以劫后复活，生机焕发，使它永远将那份夺目的绚丽开在我的心中。
现在，在我曲折坎坷的人生征途中，为人之夫的我晓得以家庭为根，将责任铭记在心，责任之花才能永不凋零；为人之父的我，明白以女儿为望，将责任常挂于怀，责任之花方能重育新生；为人之师的我深谙以事业为重，将责任紧揣在心，责任之花才会硕果满枝。在未来的生活中，我会一直把让责任之花永开心中的箴言深藏在自己毕生的心田和夙愿里。
责任篇八
为保证工程质量，降低工程成本，促进工程进度，确保安全生产，激励团队精神，根 公司实际情况，建立工程项目绩效考核责任制。
绩效奖励为工程总造价的1%(d_1%)。
绩效考核从工程质量、工期、安全生产、工程成本、与业主的关系、文明工地等六个方 面进行考核。
六个方面的权重如下：
安全事故或事件，项目的绩效奖励将取消;
工程质量占30%，工期占30%，工程成本占30%，与甲方的关系占5%，文明工地 占5%。
2、工程质量占30%
工程质量竣工验收时达到合同约定的标准，奖励项目部工程总造价的d_1%_30%。分配的则是：项目经理40%，施工员30%，质安员10%，材料员10%，预算员5%，资料员5%。施工质量竣工验收时未达到合同约定的标准，处罚项目部工程总造价d_1%_30%。处罚的原则是：项目经理40%，施工员30%，质安员10%，材料员10%，预算员10%， 资料员5%。
3、工期占30%
施工工期如按合同约定的工期完成(包含业主方同意的顺延工期 )，奖励项目部工程总造价的d_1%_30%。分配的原则是：项目经理40%，施工员20%，材料员20%，预算员10%，资料员10%。施工工期如未按合同约定的工期(包含业主方同意顺延的工期)，处罚项目部工程造价的d_1%，处罚的原则是：项目经理40%，施工员20%，材料员20%， 预算员10%，资料员10%。
4、工程成本占30%
5、与甲方的关系5%
项目部与甲方保持良好的合作与沟通关系，项目团队获得甲方领导和项目管理层的好评，未受到甲方的罚款及合理的投诉，奖励项目部工程总造价的d_1%_5%.项目经理部 如受到甲方的罚款和合理的投诉，处罚项目部工程总造价d_1%_5%。
6、文明工地5%
公司每月对项目工地的文明施工情况，以及办公场所和库房，进行两次随机巡查，按照公司制定的文明工地考核标准进行打分，综合得分达到80分及以上者，奖励项目部工程总造价的d_1%_5%.分配的原则是：项目经理占55%，项目部其他管理人员共占45%。考核综合得分低于65分，处罚项目部工程总造价的d_1%_5%，分配的原则是：项目经 理占55%，项目部其他管理人员共占45%。
装饰项目经理职责
1 、代表公司负责具体某个施工工程项目管理工作。贯彻执行国家法律法规和强制性标准， 执行三个管理体系和其它管理制度，维护公司的合法权益。
2、 项目经理是本项目施工安全、质量第一责任人，对本项目施工的安全、质量、工期、成 本负全面责任。
7、协调项目部内外的各种关系，及时妥善解决施工中出现的问题;
9、参加各类现场工作例会，整理会议纪要(记录)，经业主签字后存档，并及时提交公司领 导，以便公司随时掌握各项目经理态势。
12、组织定期的工地安全、质量大检查，发现和处理突发事件，及时消除隐患。
13、参与重大伤亡事故，重大机械设备事故和重大质量事故的调查、分析。组织重伤事故， 一般质量事故的调查分析，提出对事故责任者的处理意见。
14 、检查督促安全质量部门认真实施安全、质量管理体系，严格执行施工规范和技术措施， 保持安全、质量体系有效运行，确保工程的安全和质量。
15、抓好工程项目预算、结算、实施合理的劳动、材料定额，厉行增产节约，增收节支，提高经济效益。编制工程竣工后技术经济分析报告，提交公司工程管理部门。
16、项目完工后，组织预结算、成本核算、工程款收取，负责对债权债务的清理。
18、 重视人才发掘和人才培训，会同有关部门培训合格人才，充分调动员工积极因素，努 力实现团队建设目标。
19、 协助公司进行对项目部的检查、考核工作。
20、履行与公司签订的技术经济责任书的各项条款和各类责任书。
责任篇九
高二年级学生
今天的青少年是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出一些不懂责任不负责任行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。
为了让学生体会生活的含义，珍爱亲情，承担责任。我组织了这次：“爱与责任在我心中”的主题班会。
1、准备一些与爱与责任相关的经典视频与文字材料；
3、教室布置：
（1）以“责任心”为主题在教室后面的黑板出一期墙报；
（2）学生围成u字型；
（3）教室前的黑板写上主题并适当点缀，另附多媒体幻灯片。
全体学生与家长及班主任
一、班主任开场白
1、播放苏芮的mtv “酒干倘卖无”（电影原版《搭错车》），苏芮深情的演唱，和上动人的电影画面，令在场的家长、同学及老师潸然泪下。由此引出班会主题。
2、听父母讲那过去的事情：以此深化班会主题。
用多媒体ppt以照片的形式展示同学们成长的足迹，父母讲述照片背后的故事，老师与学生一起倾听和追忆父母的养育之恩。（背景音乐——听妈妈将那过去的事情）。
3、班主任讲述经典实例：借此升华班会主题。
（1）：在苏联的一次在地震中，母子两人被压于断墙残瓦之下，在无粮无水的情况下，母亲毅然咬破自己的手指，让幼小的孩子吮着她的血。当救援人员挖出他们的时候，母亲已死，孩子仍存；在汶川地震中，一位伟大的母亲双膝跪地，用身体和生命拯救了怀中的婴儿，在生命的最后时刻，她用短信倾诉了自己的爱：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记得我爱你”。（ ppt展示图片/背景音乐——黄河绝恋插曲）
（2）：朗诵朱自清散文《背影》的经典段落。（ppt展示图片/背景音乐——满文军《背影》）
4、总结：创造一个生命并不难，但养育一个生命却非常的艰难。父母的伟大，就在于竭尽全力把你培养成一个身心健康的人，有益于社会的人。小时候，你又顽皮又淘气，根本不知道哪些该做哪些不该做，是母亲苦口婆心，甚至可以说是操碎了心，才使你现在的行为能符合我们社会的规范。母亲这样做，完全是出自于一种爱，一种责任。请同学们上前紧紧的拥抱住你的爸爸妈妈，告诉他们：“爸/妈，我爱您！”（很多家长和孩子相拥而泣）
1、爸爸妈妈你们知道吗？
ppt展示事先针对“你与父母在沟通中常出现哪些问题”而在班内所做的问卷调查的结果。情况大致如此：有73%的.同学表示与母亲难以沟通，80%的同学表示在困惑和苦恼时不愿向母亲倾诉。
原因：63%的同学认为是“观念”问题，部分认为是“沟通方式”的问题。主要表现在：当做错或成绩不佳时，母亲的态度是：紧张、不高兴，没完没了地唠叨。父亲的态度则更加强硬，甚至动武。
2、体验式家庭教育活动展示：爸爸妈妈假如您是我，那将会怎样？
（1）场景一：期中考试成绩公布以后，您的孩子成绩不理想……
（2） 场景二：老师来电话说：“您家孩子早恋了”……
家长围坐在教室中间，闭目而坐，饰演孩子的角色，而教师们在一边饰演家长角色，模仿家长训斥孩子的种种话语，通过语言以及拍桌打板凳等声音进行双重刺激。体验结束请家长谈谈心理感受，促使家长换位思考，反思家庭教育方式中的不足，转变观念，承担起新时期家庭教育的责任。
3、宝贝，对不起，我爱你！
小游戏：猜猜我是谁——用ppt展示谜语：xx同学的特点及优点，让家长猜一猜哪一个描述的是自己的孩子，猜错要接受惩罚：紧紧拥抱自己的孩子，对他/她说：宝贝，对不起，我爱你！
4、ppt展示班级日常生活和集体活动的照片及录像资料，并播放录像“爸爸妈妈我想对您说”，即播放同学们每人对家长要说的一段话。父母倾听同学们的心里话。
以家庭为单位，在主题横幅上签字（播放背景音乐《青春的纪念册》）
周末与父母同行。体验父母一天生活与工作的辛苦，写一篇活动随感。
希望通过本次班会的体验活动，让同学们能够心存感恩，爱父母，进而爱老师，爱同学，并唤醒他们的责任感，在家庭里、在集体中都能积极主动去承担责任，进一步去践行责任。通过大家的努力去创建和谐班集体。
这次班会活动最大的亮点，就是采用了体验式家庭教育的手法，通过创设情境，循循善诱，步步攻心，使学生和家长的感情都被调动起来了，在一次次的情感体验中，不断领悟爱与责任。
本次班会注重后续延伸，布置了一次班会以后的体验活动，开辟了一种课堂之外新的德育形式，家长和学生都表现出极大兴趣，进一步巩固了班会成果。
责任篇十
有一天，我们在考试，有很多道题我都会做的，在一个要画几何图形中，我就遇到了麻烦，我看了一眼铅笔盒里的尺子，发现不在了，我心急如焚地寻找我的尺子，一直没有尺子的踪影，我瞟了一眼，看见他正在心安理得地做着题目，心想前几天刚跟他吵了一个架，说道：“我和你绝交了。”后来，试卷交了上去，我灰灰地走出教室来反思。
在回家的路上，天气也并没有阳光灿烂，也没有下雨，天气阴沉沉地正如我的心情一样，走着走着发现一处花园，我就把花踢了几脚，鞋子上都是大块大块湿湿的泥土，回到家，一声非常响的敲门声，我慢吞吞而弯着腰走了进去，走到一半我发现了后面黑乎乎的脚印，想了想今天心情不好，不管这些脚印了。
妈妈走了出来，看见黑乎乎的脚印，是向我房间去的，想到就是我今天成绩又不太理想。
我一声都不说地走了……
时光流逝，从一个不懂事，不负责任的幼稚男孩，慢慢变成一个有一颗责任心而又高大威武的少年。