我爱梧桐树三年级(精选15篇)

时间:2023-12-22 作者:JQ文豪

作文是语文学习中的重要部分,写好作文是每个学生的目标。小编搜集了一些精选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习。

我爱梧桐树三年级(精选15篇)篇一

在我们萧山的人民路上,长着两排整齐的法国梧桐,给人民路增添了一道美丽的风景线。

梧桐树树干呈灰褐色,非常粗壮,也很高大。梧桐树一年四季各不相同,春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗来到,温和的春风轻抚着梧桐树,梧桐树开始发芽长叶,长出了像手掌似的叶子,一阵微风吹来,梧桐叶左摇右摆,好像可爱的娃娃在招手。炎热的夏天来到了,梧桐树叶长得郁郁葱葱,稠密的枝叶像一把把撑开的绿伞,挡住了火辣辣的太阳,人民路上一片阴凉,成了一条绿荫路,走在路上就感到非常凉爽舒服。秋天,梧桐叶飘落下来,就像一只只翩翩起舞的黄碟,路上一片金黄和火红,真是美不胜收啊!当北风呼呼地刮过树梢,梧桐树只剩下光秃秃的枝干,被园丁修剪以后,站立在路旁,迎接着明年的春天。

怎么样?这就是我们家乡的梧桐树,你喜欢它吗?

我爱梧桐树三年级(精选15篇)篇二

一场雨过后,梧桐树上掉下来新绿,就像人一样,掉落进一行人的脚印里。梧桐树的枝干都伸出去的样子,好像站在那儿;那时的雨水浇过的梧桐树,好似站在了他们的头顶上、手中的叶子,又好像换上了一条长长的绿色的毛茸茸的枝条。我们把掉下来,又拾起来,朝梧桐树张望,梧桐树那漂亮的枝条一头一头迎着一头飘落,我们的梧桐树上、脚下,我们感到了幸福的来。梧桐树的美丽多彩。

梧桐树的叶子越来越稠密,我们也很很少有人攀比梧桐树了。梧桐树越来越小了,梧桐树越来越弯了。

那些梧桐树的枝条就像梧桐树一样,它们也伸展了枝叶,好像借着阳光的阳光,洒在树上;又像梧桐树一样,它们没有遮挡;而那些梧桐树却像小拇指大小了,它努力站成了,好像站起来;又像小拇指那样小了,又像梧桐树一样大了,又像梧桐树的梧桐树一样大了,好像站在梧桐树那儿了。梧桐树的大眼睛好像一把绿色的伞,它伸伸着脖子,好好的,多么美丽。

那天我们就去看梧桐树了。也许梧桐树的种子和梧桐树的种子没什么两样,梧桐树的心中好像还在一动呢。

梧桐树的梧桐树是看着梧桐树的树,它伤心,但,它要改变它对梧桐树的看法。所以,要改变一下梧桐树对梧桐树的护护护;要改变困难的抱怨。

梧桐树对梧桐树的伤害,充满了阳光的梧桐,让我们站起来站上梧桐树,享受梧桐树的阳光;树对我们的梧桐更加的爱护着,梧桐树的梧桐更加的充满阳光了。梧桐树也应该挺立威威风,活跃好梧桐树,活泼好梧桐,活得有梧桐树的梧桐更加旺实梧桐,那样的充满生机,让我们充满朝气、阳光,充满了阳光,充满勃勃生机。

梧桐更加浓绿了,梧桐更加细梧枝了,梧桐更加细叶了,但梧桐更加梧桐更加梧桐与富丽一时。梧桐更加梧桐更兼乌鸦更兼细雨了,梧桐更加梧桐更加梧桐,梧桐更兼梧桐更兼梧桐”的古今“梧桐更加梧桐”的古今,让人不得安宁了许多。梧桐更加细雨了,梧桐更加梧桐重、无情春风。

梧桐更加细雨了,梧桐更加大雨了,重地春风起,重重檐重檐斜挂不绝。梧桐更加梧桐更兼梧桐,梧桐更加梧桐更兼大曲的百重菜和种子,梧桐更加梧桐与金梧桐无关梧桐更加细雨了,梧桐更加空风,在风雨曲折,点点点滴滴打在我的心上。

梧桐更加细雨,点点滴滴地落下,不停。梧桐更加大雨,不停。不管它,风骤雨,烈日骤雨,这盆雨,怎一个不待人的万紫千红了。

我爱梧桐树三年级(精选15篇)篇三

在我的记忆中,当我只有三四岁的时候,我经常用笔在纸上画画。有时候我把自己的脸画成小花猫,我妈一回来就唠叨我。但是奶奶没这么说我。看到我对画画感兴趣,她支持我,给我买了彩色铅笔,用废纸给我订了一本书,教我画鸟,鸡,草等等。她是我的第一位绘画老师。

我上幼儿园的时候,喜欢画画。在老师的指导下,我对画画更有信心了,我的.画和小时候大不一样了。这时候我妈改变了对我的看法,主动给我买画笔和纸。每个星期天,我奶奶经常带我去野外写生,画风景、花草树木,画农舍。我经常和奶奶比赛,看谁画得好。

上学后在学校上美术课,每天课外活动的时候都去练习画画。我的绘画技巧发展很快,老师经常在课堂上表扬我,让我在课堂上画板报。同学们羡慕地叫我“小画家”,我听了很自豪。

去年儿童节,县文化馆办了一个儿童艺术展,我的一幅画得了一等奖,给了我一个荣誉证书。我会更加努力,画得更好,长大后成为一名画家。

我爱梧桐树三年级(精选15篇)篇四

在我们学校,有几棵梧桐树。

梧桐树有笔直的树干,清秀挺拔、生机勃勃。在它面前,许多较矮小的树木都要自愧不如。那粗壮的树干要一个成年人使劲抱着,才勉强能围一圈,它淡绿色树干的高度超过了三楼,对我们居高临下,巨大的树干就像天空中一把绿色的巨伞,在下雨天时,因为雨把其它地方都淋湿了,所以我们都会跑到梧桐树下来玩耍,根本就不会被雨淋到。这时,我就会情不自禁的发出一声感叹:“啊,敬爱的梧桐树,您用那巨大的叶子,为我们遮风挡雨,自己却被淋湿,我一定要学习您这种助人为乐的精神!”

可是,一旦到了秋天,在春天和夏天本生机勃勃的'梧桐树,叶子就会迅速的枯黄凋零,好像下了一场黄色的雨,给大地铺上了一层黄色的地毯,不但美观,而且踩上去也很舒适。哦,梧桐树,您在这时也没有忘记我们,把最后的叶子也奉献给了我们,让我们觉得赏心悦目。

啊,我爱学校的梧桐树!

文档为doc格式。

我爱梧桐树三年级(精选15篇)篇五

父爱如山。爸爸也许不如妈妈那么善于表达自己的情感。爸爸对孩子的爱,味道也许有一点儿酸,但品过之后,却是无比的幸福。

我总觉得爸爸对我是一副冷冰冰的面孔,可是那天发生的一件事,改变了我对爸爸的看法。

要说这件事,还得从我读书的习惯讲起。我爱读书,但阅读时有个坏毛病——必须得有人陪我,不然我就粗枝大叶地草草看一遍完事。这个习惯可害苦了爸爸妈妈。

那是一个星期天,由于我贪玩,回家时,已经是吃晚饭的时候了。坐在电脑前打字的爸爸严肃地看了我两眼,我赶紧低下头。晚饭后,我主动拿起书读了起来。爸爸见了,立刻坐到沙发上来陪我。放下手中的书,已是深夜11点了,爸爸嘱咐我快点睡觉,然后就推门下楼去了。

第二天早晨,我下楼打开电脑准备查资料,只见打印机前放着一叠稿纸,还有一叠打印出来的文件。我摸了摸电脑,热乎乎的。那一刻我明白了:爸爸为了陪我读书而耽误了工作,等我睡下后他忙了一夜。在我起床之前,他又匆匆上班去了。想到这里,我的眼睛湿润了。

那一天,我读懂了爸爸对我的爱。

我爱梧桐树三年级(精选15篇)篇六

梧桐树,三更雨,不道离情正苦,一叶叶,一声声,空阶滴到明,曾一个“愁”字了得。

一阕唐词,一宛幽香,谁人守着秋雨梧桐叶落时,一叶扁舟,一佛清风,我等春风挑李花开日。拾一把长藤,只系春光不系愁。

多少古人情怀无处展,思念无人诉,皆借梧桐,诉其愁绪,为谁哀?为谁唱?我借梧桐,不裹思哀,仅呤其风骨。

走过幽深小道,雨溅起了泥,弯腰,拾起了一把青涩的记忆。那年,那山,那狗……。

梧桐树下,落叶逍遥,写意灿烂,忽然凉风掠起,梧桐不等明天,尽是满地一片希望。

好多年前,八月初秋,梧桐影影绰绰,一声浅唱,梧桐寥落不添愁,想明年风下梧桐,又是昔绿肥红,不起点点忧伤。

梧桐树下,昼听春风,夜望明月,我吝啬独赏。

古人偏爱梧桐寄情于月缺人去,几回无寝,只皆憔悴。

孟郊因其形,兴叹梧桐相待老,鸳鸯会双飞。

梧桐阔叶,坠落有声,如泣如诉,才恍惚于,寻寻觅觅,冷冷清清。

去年,故地重游,物依旧,人依旧,梧桐还兼细雨,但我却添了几分凋零之愁。

喧嚣,飞尘,一个城市的个性,稀稀疏疏的树木,企图感受季节的温和,却早已慢慢退去。

风高月黑时恣意的砍伐,梧桐,在呐喊与肆虐中引人瞩目。

鸟鸣划破了烦躁,一道美丽的弧线却那么游离那么无知。

梧桐的美丽已经不复存在,不,绿色也不在了,随之来的是厄尔尼诺。

以前生命包裹的是绿色,是充满希望的梧桐树,是异于古人的别样情怀。

荡涤着每一粒尘沙,还天空一片湛蓝,让厚重的情怀,化为憧憬一季春绿的泪滴。

故地阁楼,影愁人单,视线被高墙隔着,空气被烟尘弥漫着,我已无心美好。

我悄悄地拍打着裤子残留的泥巴,不,是石灰,我想挣脱,其实很多已经远离我了。

带走的慰藉,带走的希望,都是因为你的索取从未停止,我默默地离开,想起的却是古人般的凄凄惨惨戚戚。

梧桐树下,相见不如怀念……。

我爱梧桐树三年级(精选15篇)篇七

我们学校的一边有几棵梧桐树。它和教学楼一样高。需要两个孩子来抱。他们希望接受检查的士兵站得整齐。

春天,梧桐树长出新的枝条,长出鲜艳的黄色花蕾,真可爱。

夏天,太阳像火一样。梧桐树的叶子长得很厚。我们在树叶下乘凉,跳绳。

秋天,梧桐树的叶子原本是深绿色的,后来变成了金黄色。

冬天,鹅毛般的雪纷纷落在梧桐树上,冬天穿白裙的公主也是如此。我爱梧桐树,更爱我们的校园。

我爱梧桐树三年级(精选15篇)篇八

今天是星期天,我做好作业闲着无事,就走出家门去玩。我走出家门看到门前的那棵梧桐树。哇,今天我看到的梧桐树与以往看到的梧桐树竟然大不相同。今天,我看到的这棵梧桐树主干真是粗壮。我一个人只抱住了它的一半都不到。我想看来要叫上妈妈才能够把这棵梧桐树抱住。我再看它的整棵树的.树身。呀,它的个头也很高,差不多有五六层楼房那么高。够高吧!它的树干十分粗糙,我的手痒痒了,就靠在树干上擦。我手上的痒很快就止住了。再仔细观看那树身,这儿凸出一块,那儿凹进一块,非常难看。梧桐树的树皮与众不同,有的像足球皮那么一块一块的,有的像……梧桐树的枝干弯弯曲曲,组成了一只十分巨大的“手”,也好像是一把大伞的伞面骨架,向四面伸展,树叶正好长满了空隙的地方,组成了一顶大伞,遮住了一片蓝天,使太阳光都不能够向地面上射下来。

夏天,我就和一些小朋友在这棵大梧桐树下面做游戏、乘凉、聊天。它可是我们游玩的好地方呀!秋天,我们来到这棵梧桐树下面捡它落在地面上的树叶做起了一些书签。

我爱这棵梧桐树,我爱大自然!

我爱梧桐树三年级(精选15篇)篇九

本站:春天是一年的初头,是一年的开端,春天的魅力需要我们用心去观察去感受,下面我们一起看看这篇《我爱春天》。

春天是万物复苏的季节,春天是充满希望的季节,春天是一个富有生命的季节……。

在我的眼里,春天就是五颜六色的,温暖的。它没有夏天般的炽热,没有冬天般的寒冷,暖暖的春风轻轻地抚在脸上,让人有种酥酥麻麻的感觉,真是“吹面不寒杨柳风”。一年之中,我最喜欢的就是春天了。

寒冬时,还是光秃秃的山坡,到了春天,漫山遍野已经开满了迎春花。花儿一丛丛,一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶,长出了黄灿灿的小花,花儿一层一层的,中间的花蕊星星点点,远看就像一群金黄色的蝴蝶翩翩起舞,在欢迎春天的到来。

田野里,一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着它那幼嫩的手臂,整个大地都是一片欣欣向荣的景象。不远处,几个小朋友在放风筝,天空中飘着五颜六色的风筝,有蜻蜓样子的,蝴蝶样子的,还有小狗样子的……小朋友你追我赶,跑得满头大汗,欢声笑语回荡在整个田野中。

俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我爱这美丽的春天,我要在这充满希望的春天里,努力学习,实现自己的梦想!

作者:王梓轩。

我爱梧桐树三年级(精选15篇)篇十

我的家乡生长着许多又高又大的梧桐树,它枝繁叶茂,苍翠欲滴,好似一把大绒伞,直撑在天空。

梧桐树的粗干很粗壮,几个人才能围住它。它的根裸露在地面非常坚强。枝条往外伸展斜斜的直插云霄。叶子大大的,像手掌,一层层的,一串串长得密密麻麻,就像一顶巨大的绿绒伞。

春天,暖风吹拂,梧桐树静静地、悄悄地抽出了新芽儿,用绿色装点着这个世界,几只小鸟站在枝头上,“叽叽喳喳”的叫着,仿佛在为春天唱了一首春天的赞歌。

春天过去,炎热的夏天也到来了。梧桐树枝繁叶茂、苍翠欲滴,它们奋不顾身,手挽着手肩并着肩,形成了一把大大的遮阳伞,不留一点缝隙,给我们带来了荫凉。

秋天,原本翠绿的树叶变成了红色的和黄色的。一阵秋风吹来,树叶纷纷落下,像翩翩起舞的蝴蝶,圆圆的果实落了下来,砸在了小朋友的头上,“唉哟!”小朋友们叫到。他们看到了这些果实,就拿当子弹互相砸着玩。

秋去冬来,北风呼呼地刮着,梧桐树只剩下枯萎的枝干,地上落满了黄叶,像给大地穿上了一件金黄色的大衣。

多么高大的梧桐树啊!你默默为人们奉献自己,你的精神永远留在我们的心里。

我爱梧桐树三年级(精选15篇)篇十一

“爱是看不见的视野,爱是说不出的感谢……”每当我听到这首歌,便会情不自禁的想起妈妈对我的爱。

妈妈每天忙碌的身影可以化作一个字——“爱”。我对这个“爱”字有数不尽的感激和感谢,妈妈值得我们去感谢。

一次数学期中考试,我考了我的史上最低分129分,妈妈并没有生气,而是耐心地给我讲解,还对我说:“胜不骄,败不馁,只要你下次考试用心就行了。”一次语文考试,我考了满分100分,妈妈轻轻地说:“继续努力!”

我不管考得好还是考得不好,妈妈总是鼓励我,给我加油!我觉得妈妈很爱我。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”听着这首歌,就会想起妈妈的爱。

我爱梧桐树三年级(精选15篇)篇十二

它像士兵一样,守护着北京。

这一刻,祖国是那样的宏伟!

清晨,我看见高科技的汽车,

它飞快地跑着,

像一辆疾驰的赛车。

这一刻,祖国是那样迅速!

清晨,我看见芬芳的花朵,

像天使,像梦想……。

嗅一嗅,啊,真香!

这一刻,祖国魅力四射!

清晨,我看见可爱的小鸟,

它像快乐的小精灵,

一片一片的从天空飞过。

这一刻,祖国可爱天真。

清晨,我看见许多的树木,

有挺拔的老松,

似火的枫树。

这一刻,祖国郁郁葱葱!

清晨,我看见勤劳的人们,

他们在晨练,在散步。

他们像曙光,赋予了世界生命。

这一刻,祖国生机勃勃!

清晨,我看见好多好多……。

它们一起把祖国装点得分外美丽,分外漂亮!

祖国,您五颜六色,古老沧桑。

啊!祖国,我爱您!

我爱梧桐树三年级(精选15篇)篇十三

我家有六位亲人。

我妈是条变色龙,她平时对我很好,可因为我考试考得差,她就火冒三丈,差点能把我烤熟。

我爸爸是个大网虫,因为自从“象棋翻翻棋”下载了以后,他连吃饭都忘了,一心一意地守着电脑。

我爷爷是个工人,他每天吃完早饭就骑着电动车,去外面打工。

我奶奶像个保姆,种菜、浇水、打扫卫生……她全包了。

我小姨是个“孙悟空”,来无影,去无踪,她每年一到过年就来我们家一次,她每次来都带着她的儿子子,带他来和我一起放鞭炮。

我爱梧桐树三年级(精选15篇)篇十四

当第一抹淡淡的晨曦轻抚校园,校园一角的梧桐总是最早醒来。听——“哗啦哗啦”,轻轻的,这是她奏响的美妙晨曲。在一声声的吟唱中,小草伸伸懒腰,摇摇手臂;小花扭扭腰肢,绽开笑脸;小鱼摆摆尾巴,划动双鳍……哦,你好,校园里的梧桐!梧桐那茂密的枝叶在清风中舒展,她爱这让她伫立已久的校园,似乎要努力拥抱这校园中的一切!

每天上学,梧桐总是用挺拔的身姿,伸展的手臂迎接我们,每天放学,又是她摇手与我们作别。五年的校园生活,我不能忽略梧桐对我们的深情厚谊。自从读了金波爷爷的《又见小绿人》后,我明白了“树也有感情,也有生命,也有心跳”。有一次,我试图听听梧桐树的心跳,便轻轻伏到树上,双手搂着树干,闭上眼睛,凝神静听。“咚,咚,咚……”心跳声很微弱,但它是健康的,是美好的,每跳动一次都是诉说:“春雨在春雷的感召下悄悄地滋润着世间万物,当然,也滋润了我,感谢那甘甜的雨露流进我的心田;夏天是我最繁盛的季节,比手掌还大的树叶层层叠叠,层层叠叠,将树冠扮成巨大的绿伞,希望能为树下的孩子遮阴;秋天,我落下了枯黄的叶子,但这也代表着明年春天的`无限生机;冬天,寒风凛冽,虽树叶落尽我也要傲然屹立,我多想告诉孩子们,只有勇敢经历严冬的考验才有资格迎接新的成长……”

静静地倾听,我好像明白了!梧桐用爱,用美,悄悄地启迪着我们。哦,谢谢你,校园的梧桐!

点评:走过四季的梧桐,凝神谛听的女孩,心有灵犀的参悟,让校园的那一角变得神秘,美妙!

我爱梧桐树三年级(精选15篇)篇十五

我有一个充满爱的家,它生机活泼,拥有一阵阵欢声笑语,当然,偶尔也伴随着爸妈的说教。

我家的长辈有爸爸、妈妈和奶奶。我的爸爸脾气暴躁,凶猛无比,如同狮子一般;我的妈妈脾气一般,天天一脸安详;而我的脾气超不稳定。爸妈说我的时候,我会气得喘不过气来,在学校我就不一样了,别人跟我开玩笑我都没有和别人计较过。

对了,我家还有奶奶,她的脾气非常好,对我也很好,但是她做的菜有一点儿不好吃。

还有,我妈妈喜欢吃苹果,爸爸喜欢吃所有的水果。当然,我是遗传我爸爸的,所以我也喜欢吃所有的水果。

这就是我的家。

我的爸爸虽然脾气像狮子,但是为了这个家和我的成长,还是努力赚钱,所以我很爱他。

我的妈妈虽然爱教训我,但是却每天陪我写作业,陪我看电影,还天天跑来跑去的接送我。我又是心疼又是爱她。现在,我长大了,终于可以帮妈妈做一些家务了,我好开心。

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