在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
六一游园篇一
活动地点:
一、三班教室外面 活动描述及游戏规则:
1、每轮比赛限时1分钟。
2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。
3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。
二、吹爆气球
活动地点:二(1)班教室 活动描述及游戏规则:
1、参赛区摆放6张桌子,每张桌子上放气球4个。
2、参赛者以每轮不超过6人进行比赛,在区内指定的位置作准备,在哨响时开始吹,在1分钟内吹爆1个就得1张奖券在规定时间内能吹爆几个,即得几张奖券。
3、赛后带走吹过的气球,不准随地乱丢,从教室后门退出。
三、夹珠子
:在一个大盆子放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15个以上的打“√”,其他失败打“×”。(可组织三四组同时进行。)
四、抢椅子:
负责老师准备5把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是六,参赛者围着椅子跑,负责老师以哨声(音乐)为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到倒数第二、第一的两个队员打“√”,其他失败打“×”。(可组织一、二组同时进行。)
五、掌上明珠
活动地点:五(1)班教室 活动描述及游戏规则:
1、每次活动由3名学生参与,限时为1分钟。
2、要求每名参赛者一手端一碗水,一手拿乒乓球拍,将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,沿着桌子走,并跨过一道障碍物,从起点走至终点,1分钟内球未落地、碗中水未洒泼,可获1张奖券。
3、跨过障碍物时,只能两脚一前一后直跨,不能横跨。
六、音乐椅子
活动地点:小操场 活动描述及游戏规则:
1、本活动设2个赛区,七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。
2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。
3、鼓声停止时才能开始抢椅子。七、二人三足
比赛场地:校篮球场(约20米)
(2)若绳子断开,视为弃权 奖励办法:
项目支持:绑绳两条。
六一游园篇二
时间:5月30日上午8:30~11:30
一、入队仪式(8:30~9:00)
1、举行升旗仪式。
2、一年级学生入队仪式
辅导员介绍。【1】队知识,【2】敬礼,老队员给新队员佩戴红领巾。
3、校长“六·一”致辞。
二、趣味游园(9:00~10:00)
三、‘‘商品交易’’活动(10:30~11:30)
【一】准备活动
1.大队部设计5月16日前将【营业执照】,【诚信公约】颁发各班。
2.班主任提前分组分工与规划收集商品及人员安排,帮助学生建立小组,小组成员轮换销售以便让更多学生参与到买卖角色体验中来。
3.班主任提前引导学生自己动手准备宣传画,收支表,出售物品等。【可用班会课】。
4.班主任引导学生认识各种商品及交流方式,将家中闲置的可再利用的物品(如书籍、学习用品、玩具、手工艺品、小饰物、变废为宝等)带到学校,进行整理以及登记、便于当天出售。
5.班主任惊喜组织,加强诚信教育、环保意识教育并做好安全教育。
6.建议学生自备适当零钱,选择购买合适适量的书籍与物品。
【二】实施部分
1、学生带来的物品统一交由班主任管理并做好登记、估价,并贴上合理的价格标签(5月28日前完成),体现诚信为本的经营原则,如有违规取消经营资格。
2、各班进行环保教育,活动结束后,各摊铺检查清洁卫生。
3、场地规划安排(操场),以班级为顺序,班级小组为单位。
4、各班建议可以使用野餐布、桌椅、手工宣传画等自行布置各摊铺。
5、统计出本次交易活动卖出商品、收入最多的班级、个人。
六一游园篇三
下午,徐老师一说可以去玩了,我们全班就立刻冲了出去,一刻都不愿浪费。
其中,要属我最喜欢的,谁也比不过六(3)的捉泥鳅!
捉泥鳅,顾名思义,听起来也很好玩,要知道,捉的可是真的泥鳅哦!
当我来到六(3)班的时候,队伍已经排得象长龙似的,我等了望好一会儿才轮到。
到了里面,我找了个空位站了下来,过了一会儿,一个同学说了声开始,我们大家都拼命地把泥鳅往自己的盆子里抓。可了小泥鳞总是那么玩皮,不听使唤,怎么抓也抓不住,就算抓住了,它也很快地就从你的手中溜走了。时间到!我数了数,才6条,而身边的哥哥姐姐们都有十多条呢!
玩了12个项目后,我们就回教室了,直到现在,我还念念不忘呢!
六一游园篇四
早上我到学校,听讲今天下午要举行六一游园活动,我高兴的“魂都飞了”,后来上我的“魂”一直没回来,因此上午的课我完全没有听。可以到下午老师说六一游园活动开始的时候,我的“魂”才飞了回来。
很荣幸的是我被老师请为“志愿者”,当时我自愿当“志愿者”是因为我这样才能为班级出一份力,其实还有一个原因是:可以知道答案。当我当好“志愿者”后便开始游园。
我先去了305班,那是“套三潭映月”,里面会有人给你三个圈,你必须在套完三个圈之内套中一个“三潭映月”。我排着长长的队伍,终于轮到我了,我随手一扔,居然套中了。套中后我就去盖章了。
我后去了306班,他们班是“钓鱼”,首先你要拿一根“鱼竿”,然后在规定范围里钓纸鱼,钓到鱼后回答鱼后背的问题。我排着长龙般的队伍,终于挤了进去,我拿起“鱼竿”钓了一只“鱼”,我回答了上面的问题,带了个章。
我又来到了……
六一游园活动的各各项目都很好玩。
六一游园篇五
1、螃蟹搬家(背夹球)
游戏规则:参加游戏的两人为一组进行比赛,两人背靠背夹住篮球,身体的其它部位不能接触篮球,在指定地点走一个来回。球掉地要从起点重新开始,先到达终点的一组为胜,5对一组同时进行。(获得第一名的两人每人获得奖券二张,第二名每人一张)
2、青蛙跳水
游戏规则:参加游戏以个人进行比赛,在规定的距离内,同学们可以用双腿夹住球蹦, 在指定地点蹦一个来回,谁先回到起点,谁获胜,5人一组同时进行。(获得第一名的获得奖券二张,第二名一张)
3、反口令
4、叫号结组
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“x人抱成团”,参与者在最短的时间内找到x人抱好,剩下的淘汰!主持人可按实际情况喊口令!以此类推。最后获胜者得奖券2张。
5、一掷千金
活动规则:活动者每人2个沙包,站在3米线外向前方圈内掷沙包。看沙包落在哪个分值上,分值分别为10、8、6、4、2。取最好成绩(不是2次之和),5人一组,每组得分最多的为胜,的奖券一张(注:压线算高分的圈圈,落在圈外则作零分处理)
6、浑水夹珠:5人一组,将弹珠放进装有墨水的盆子,参与者用长筷子在规定时间内夹住弹珠多者得胜。注意事项:①参与者除用筷子外不得借助其它工具。②参与者只能是一人,不得有助手,其他人员不得帮助。③在夹弹珠过程中,夹起掉下去的弹珠不算数,必须放进盆旁边的容器里,参与者如违犯以上规定,属犯规,犯规者淘汰。
7、抢椅子
活动规则:8人7把椅子(椅子摆成一圈),跟随裁判锣声快速绕椅子逆时针走,锣停快速做到离自己近的椅子上,无椅子淘汰、同时撤掉椅子一把,依照此法,最后抢到者为胜者,获得奖券2张(要求再抢椅子过程中不得推、拉、扳等有损其他游戏者的安全的动作,严重者直接淘汰)
六一游园篇六
今天,是5月30日星期日,我非常兴奋,因为后天就是六一儿童节了。
了。我回到学校,老师说今天不用上课,都是一下活动。我们全部46个同学都高高兴。之前只是无聊的唱歌,唱什么《广州之约》啊,《飞翔》这些歌曲。
品。我拿了1包2个果冻和棒棒糖等。这个活动只有80分钟的时间。就是2节课的时间。我玩了几个游戏。时间过得真是快,转眼就过去65分钟了。还剩15分钟时间玩。
在这段时间里,走来走去,不知干什么好。然后回到科室里,老师又发奖品了,有很多糖果,然后又有礼物派是学校送的我的“包包”--书包”都塞满了,奖品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。
回到家,我赶紧把都想都拿出来。看看有没有压扁哩。
六一游园篇七
盼啊盼,盼啊盼,终于盼来了六一儿童节这天,对于我们来说,实在是要好好珍惜啊!
校园里彩旗飘飘,气球漫天,弥漫着清香,散发着香喷喷的零食。我们班的游戏是套圈,等校长宣布游园活动开始时,校园里充满了欢声笑语。
我们排成两队,等待着。终于到我了!“中!”“中!”“中!”我屏住呼吸,瞄准了一个2米的瓶子,一扔,结果差一点就套中了。我又拿了一个圈,瞄准距离我3米的瓶子,扔的太偏了;就剩下一个圈了,要尽力啊。我随手一扔,结果就套中了,太棒了!我获得了一张奖券。随后,我就拉着刘叶一起去换零食。
时间一分一秒的过去……
我又去别的年级排队玩游戏,人山人海的,但我耐心地等着。2年级的游戏实在是太简单了,我不一会儿就又挣到了好几张券。我数了数,一共好像是10几张吧,我兑换了好多零食,太开心了!
这一次的六一游园是我玩的最开心的一次,好期待明年的六一啊!但是我们这是最后一次了,太可惜了,只不过回想起来也很激动。